2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿10篇(精選)_第1頁(yè)
2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿10篇(精選)_第2頁(yè)
2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿10篇(精選)_第3頁(yè)
2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿10篇(精選)_第4頁(yè)
2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿10篇(精選)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿10篇(精選)2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇1

是男兒總要走向遠(yuǎn)方,

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇2

我懂得,我們?cè)?jīng)多少次想偷偷和多拉A夢(mèng)借那個(gè)萬(wàn)能的四維空間兜;多少次寧愿變得像大雄一樣;讓胖胖的機(jī)器貓守護(hù)在身邊;多少次愿意踏上偉大的航道……

夏日炎炎,冬日寒寒,多少懷念和感傷的味道全沉淀在清空和浩瀚的碧海里。櫻,櫻,櫻花紛飛而下,我們構(gòu)造了太多美好的影子,正因?yàn)橛腥绱硕鄿嘏男︻伌嬖?,我們才能在第二天的清晨里停止嘆息。成長(zhǎng)是個(gè)未知的謎底,正因?yàn)橛刑嗾滟F,所以每一秒無(wú)論怎樣度過(guò)都叫浪費(fèi)。我們苦笑著鉆過(guò)身,發(fā)現(xiàn)身后有那些支持你的父母,摸摸頭說(shuō):“要努力堅(jiān)強(qiáng)啊!”

不想對(duì)青春虧欠什么,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的污跡和倉(cāng)皇無(wú)力的躲藏,只要刻骨銘心的走過(guò),也能留下一絲純美。看著青春的腳步漸行漸遠(yuǎn),一抹淡淡的笑意和淺淺感傷襲上臉頰。當(dāng)我們堅(jiān)信每個(gè)傷口都能長(zhǎng)出新枝,當(dāng)我們?cè)谒^的豆蔻年華里被推搡向更深一層的花季。當(dāng)心已經(jīng)開(kāi)始成熟,當(dāng)眼神再次被生活澄清,當(dāng)嘴角揚(yáng)起得失一個(gè)優(yōu)美的弧度而非苦澀的余音,我們突然懂了?!@是什么?2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇3

青春是一本倉(cāng)促的書(shū)

來(lái)不及細(xì)細(xì)品味

當(dāng)所有結(jié)局寫(xiě)好時(shí)

卻忘了那是個(gè)怎樣的開(kāi)始

同學(xué)們一張張微笑的臉龐

是青春中最美好的記憶

黑板上的字舍不得擦

那就印在回憶里吧泛黃的相片刻下你我的名字

卻記不下曾經(jīng)的曾經(jīng)

只記得那時(shí)年少

一群小孩打打鬧鬧

只記得那時(shí)年少

寬闊操場(chǎng)嬉戲打鬧

2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇4

開(kāi)場(chǎng)

男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人——。女:我是主持人——,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。(一)校園新聞

男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?女:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:

1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。男:你還挺不錯(cuò)啊!女:當(dāng)然啦!男:咱們言歸正傳吧!女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。男:下面請(qǐng)聽(tīng)由我三(2)中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。女:親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,

是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),成為我們小海小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。每學(xué)期,學(xué)校都會(huì)經(jīng)典誦讀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園。男:我校的書(shū)香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

女:一、讀好自己手中的書(shū)

許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

不論是自己的書(shū),還是同學(xué)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,讓我們讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。女:書(shū)是知識(shí)的海洋,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們、同學(xué)們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多一份智慧,多一份力量。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧,好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)?。ǘ┪脑沸强?/p>

女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩(shī):

《走進(jìn)書(shū)里去》

書(shū)是一扇沉重的門,

它垂青于每一個(gè)敲門者,

它敞開(kāi)的門扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,

從書(shū)里走出來(lái),

讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,

讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”

男:相信在大家的共同努力下,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。(三)生活小常識(shí)

A:生活中的小常識(shí),小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會(huì)讓你收益不少哦!少年兒童是祖國(guó)的花朵,我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己的身體呢?1、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素,孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚(yú)、蛋、奶、肉類及水果等食物。2、水果營(yíng)養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。3、我們不應(yīng)該過(guò)多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素D被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。(四)點(diǎn)歌臺(tái)

A:聆聽(tīng)你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂(lè)傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》送給所有的同學(xué)和老師們!二、結(jié)束語(yǔ)

A:親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。B:希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅。下周同一時(shí)間,再會(huì)!女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見(jiàn)!男:再見(jiàn)!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇5“正能量”是目前網(wǎng)絡(luò)上,電視里,報(bào)刊上,生活中人們正在熱議,積極探討的詞語(yǔ)。它是一種高尚的品德,是一種樂(lè)觀,積極向上的精神,需要在社會(huì)中傳遞,應(yīng)是我們每個(gè)人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下,保全乘客的最美司機(jī)吳斌;為救學(xué)生身受重傷的最美教師張麗莉;好書(shū)記楊善洲;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰;榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見(jiàn)義勇為好市民方俊明;年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會(huì)中的正能量,也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的好榜樣。其實(shí)正能量就存在于我們身邊,處處可見(jiàn),我們學(xué)習(xí)生活中的校園中就充滿了正能量。有一次,學(xué)校組織學(xué)生體檢,我們班在操場(chǎng)旁邊的空地上進(jìn)行體檢。操場(chǎng)上初二的一個(gè)班級(jí)正在上體育課,進(jìn)行八百計(jì)時(shí)測(cè)試。一切都很正常,我們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)行體檢,初二的同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑。突然間,不知是哪位同學(xué)大喊了一聲:“有人暈倒了!”聽(tīng)到這句話后,老師和同學(xué)們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場(chǎng),目光聚集在跑道的彎道處,一位同學(xué)側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場(chǎng)體檢的醫(yī)生、還有一些同學(xué)迅速跑了過(guò)去,將那位同學(xué)扶起,有的同學(xué)還送去了熱水。在場(chǎng)的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學(xué)身上,從臉色可以看出沒(méi)給人都有些擔(dān)心與緊張。經(jīng)過(guò)老師和醫(yī)生,還有同學(xué)的幫助,那位同學(xué)站了起來(lái),然后在幾名同學(xué)的攙扶下回到了教室。與此同時(shí),我們?cè)趫?chǎng)的所有人也都放松了下來(lái)。還是在一節(jié)體育課上,這次是我們班上體育課,在完成了1000米長(zhǎng)跑測(cè)試后,同學(xué)們都很疲憊。下課鈴響了,同學(xué)們擦著汗,喘著氣緩慢的向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間,我們兩前面的一名同學(xué)彎下腰開(kāi)始嘔吐,我們倆趕緊跑過(guò)去,扶住他,給他拍后背,詢問(wèn)情況。注意到的同學(xué)也都圍了過(guò)來(lái)。然后我們將他扶到一邊,坐了下來(lái)。我問(wèn)道:“你感覺(jué)好些了嗎?”那位同學(xué)說(shuō):“好多了,謝謝。剛才跑的太急了,覺(jué)得惡心和發(fā)暈,我坐著歇會(huì)?!边@是有同學(xué)從教室拿來(lái)了熱水。一段時(shí)間后,我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了,體育委員著急了,背起那位同學(xué),一路小跑回到了教室。同學(xué)們間的真摯友誼,使得他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,這就是校園中的正能量。青春是一段美好的時(shí)光,青少年們要奮力進(jìn)取,積極向上,將正能量繼續(xù)傳遞下去!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇6你們好!我是__。我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的廣播:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),下期,我們不見(jiàn)不散!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇7青春是什么?是一鍋沸沸騰騰的熱水,總是想加點(diǎn)什么作料。煮出別樣風(fēng)味。青春是什么?是一頂沉沉笨笨的蝸牛殼,總想擺脫它,跳躍出輕盈的舞姿。青春是什么?是一次次與成功失之交臂的生死較量。這作料他將你的人生調(diào)和成什么,由你掌勺。這殼體將你的人生托落成什么境態(tài),由你掌握。這較量將人生定位在哪個(gè)高度,是寄人籬下的卑微與無(wú)知?由你握腕。奏響青春的號(hào)角,應(yīng)該在夜幕之后,奮進(jìn)在黎明之前。去伸展那懶腰。2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇8同學(xué)們:做校園廣播的同學(xué)都知道,會(huì)經(jīng)常需要一些勵(lì)志文章,那么校園廣播勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。校園廣播勵(lì)志文章:人生路上的苦難只能靠自己走完前天凌晨一點(diǎn)被一個(gè)好朋友的電話吵醒。睡眼朦朧之下,先是聽(tīng)到電話那端的啜泣聲。怎么了,這么晚打電話過(guò)來(lái)。他...他要跟我分手.....適合校園廣播的勵(lì)志文章你們好!我是__班的__。青年就是不停建設(shè)和刷新的象征,就是頑強(qiáng)、貞潔,而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。無(wú)論在什么時(shí)刻,在什么地方,像光耀的太陽(yáng)一樣明麗,像天空飛翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣一應(yīng)俱全,而在一旦需要的時(shí)刻,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,喜新厭舊,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起衡宇。在這一時(shí)期,總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),不如你自己為所欲為愉快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的鷂子,最終是你自己受害。對(duì)于青年自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),激-情和上進(jìn)心是至關(guān)主要的。一位政治家曾說(shuō)過(guò):要征服天下,首先要征服你自己的悲痛。佛法就是終生與自我妖怪決戰(zhàn)的。德國(guó)有這樣一句格言:鎮(zhèn)靜的水和不叫的狗是最恐怖的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、容易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大氣力。從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想,青春則沒(méi)有意義。然則只有理想還不夠,還應(yīng)該有充實(shí)的準(zhǔn)備和孜孜不倦的起勁。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),照樣在事情之后,在人生的任何時(shí)刻都適用。失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地認(rèn)可你自己失敗的勇氣。這是正大光明。若是不認(rèn)可你自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于認(rèn)可你自己的失敗,還要鎮(zhèn)定認(rèn)真地剖析失敗的緣故原由,這樣才氣為往后的樂(lè)成奠基基矗自然、天下、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就最先了人生的退步。不停地開(kāi)拓人生,不停地締造、前進(jìn),才是真正生計(jì)的符號(hào)。而這是青年的特權(quán)。今天的節(jié)目就要竣事了,感謝您的收聽(tīng),下期,咱們不見(jiàn)不散!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!青春是花一樣的季節(jié),青春是活力的代名詞,青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節(jié)奏,跟上青春的節(jié)拍,去盡情享受青春,舞動(dòng)青春吧!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我校的五.四匯演拉開(kāi)了帷幕。不知是誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公,讓它散發(fā)著耀眼的光芒,我們?cè)诓賵?chǎng)上,“盡情”享受著“陽(yáng)光浴”。但是,炎熱的天氣并沒(méi)有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,伴著悠揚(yáng)的樂(lè)聲,同學(xué)們聲情并茂地朗誦著。由一3個(gè)班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】,也非常精彩。同學(xué)們把每一個(gè)動(dòng)作,每一句話都表演得淋漓盡致,有些明星的風(fēng)范。接下來(lái),我們班的“三句半”上演了。只見(jiàn)這四位同學(xué)一上臺(tái)就鳴鑼打鼓,讓在臺(tái)下的同學(xué)打起了精神,仔細(xì)地聽(tīng)著。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束??梢?jiàn),是很成功的。二四班的舞蹈很精彩,跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的活力,這五個(gè)可愛(ài)女生的表演讓我們大飽眼福,看完后,有種意猶未盡的感覺(jué)。二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊(duì)形,她們的動(dòng)作、表情都如此地具有青春魅力,讓人看了都不由得為之心動(dòng)。五.四匯演以一首《明天會(huì)更好》落下了帷幕。通過(guò)此次匯演,我認(rèn)識(shí)到了只要敢站在臺(tái)上,你就已經(jīng)成功了。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫(xiě)青春的華美樂(lè)章!啊!我們的青春在飛揚(yáng)!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇10開(kāi)播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開(kāi)始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來(lái)的,首先請(qǐng)聽(tīng)美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車上多擠,他總能找到座位。他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐,會(huì)讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論