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第第頁高三勵志奮斗發(fā)言稿(5篇)高三勵志奮斗發(fā)言稿1
各位同學(xué)、老師、家長代表們:
你們好!
轉(zhuǎn)瞬間,一年的高三班級生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中呼喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有預(yù)備的心靈,此時此刻,應(yīng)當(dāng)是我們收獲盼望的時候,應(yīng)當(dāng)是我們用一顆自信念去迎接高考的時候,應(yīng)當(dāng)是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡樂?,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)受,每一聲感動,都使我難以忘記。如今我們即將告辭學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我慢慢地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般宏大,但應(yīng)當(dāng)奮斗終生;一個人沒有智者觀看世界的悟性,但要懂得去喜愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友情的真誠:相互關(guān)心,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友情的方田。如今,我就要畢業(yè),告辭可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果,來回報校對我的培育之恩。
盼望母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教導(dǎo),鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今日,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝賜予我們春風(fēng)的母校,感謝賜予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝賜予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最終,祝全體高三班級同學(xué)高考取得輝煌的成果!盼望即將升入高三班級的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!
感謝!
高三勵志奮斗發(fā)言稿2
敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:
在我發(fā)言的時候,也就是今日,距離高考還有x天。猶記得當(dāng)時它掛到墻上時的“xxx天”,可日子就這樣一每天不知意地被撕去,而高三的時間,正如我所料,比尋常過得更快些。
這一年,我們也結(jié)識了一些生疏人,并注定將與這些人分別,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于如今,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,相互扶持著直到塵埃落定。
之前,我始終都認為我的力量就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我如今知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不肯定勝利,不努力肯定失敗?!?/p>
關(guān)于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種始終堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)當(dāng)把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告知自己。
在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我仔細地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)譏笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得?!?/p>
北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔軟似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的幻想在傲翔,由于我們正在沖刺高考!
三年,一個多么模糊而又清楚的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時,我感覺一切都是那新奇布滿生氣,而如今一切都已變得那么熟識,那么貼切。太多太多的關(guān)心與感謝,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在悄悄生長。確實,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,或許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,如今再只剩x多天的時間里,讓我們每個人與人之間互相學(xué)習(xí),共同進步,好好珍惜,共創(chuàng)美妙!
同學(xué)們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個人都是第一,同學(xué)們,千言萬語匯成一句,祝大家勝利!
感謝大家。
高三勵志奮斗發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
今日是個特別的日子,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)x加油,為自己加油。再過x天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊重的高考戰(zhàn)場。假如把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么如今我們已經(jīng)跑過最終一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的呼喊,給我們信念、力氣和士氣,激勵我們沖出的成果!
同學(xué)們,這x天,在一步步跨近抱負的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道刺眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于積累如山的書籍,我們做完了不計其數(shù)的試卷;有過成果一步一步上升的喜悅,也有過成果下滑難過失意的淚水;我們背負著父母殷切的盼望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校內(nèi)度過了生命中最亮麗的青春花季,登記了每一張絢爛如花的笑臉。最終x天,我們肯定要堅持、肯定要頑強、肯定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場美麗的勝仗,收獲我們的幻想。
同學(xué)們,高考,是人生征途中最興奮人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信念、有士氣、有耐煩的勇士,由于我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的幻想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和才智去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法轉(zhuǎn)變,比方平凡的相貌、苦難的遭受、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的.東西卻人人都應(yīng)當(dāng)擁有,比方自尊、自信、毅力、士氣,它們是關(guān)心我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們,x天,對于我們來說,實在太短,由于我們還有許多事情沒有做好;可是,x天,對于有心人來說,卻又很長,由于只要我們精打細算,科學(xué)支配,就完全來得及彌補過去的漏洞和缺乏。以下建議盼望能夠給同學(xué)們供應(yīng)關(guān)心:
首先,保持頭腦糊涂、學(xué)習(xí)講求效率。要留意勞逸結(jié)合,保持充足的體力和敏捷的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不行缺少的潤滑劑,可以關(guān)心我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和諧相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美妙的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取。每天有個好心情,有好伴侶一起共享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)主動投入,效率自然會高。
我的發(fā)言完畢!感謝大家!
高三勵志奮斗發(fā)言稿4
高三班級的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三班級的道路是一馬平川,金光大道,沒有曲折,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三班級的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
相反,高三班級的天空中時常有電閃雷鳴,高三班級的河流總會有驚濤駭浪,高三班級的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三班級交響樂。
馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想制造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的熬煎,“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住寒冷的磨煉,百花才會格外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三班級的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險象環(huán)生的高三班級?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有方法轉(zhuǎn)變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道絢爛的風(fēng)景?!?/p>
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜愛動身。其實,人生就是一次次動身。從學(xué)校動身,我們的目的地是學(xué)校;從學(xué)校動身,我們的目的地是高中;從高中動身,我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,動身無止境。
一次次動身帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆忙,一路孤獨。但干渴后會發(fā)覺清冽甘甜的溪流,孤獨后會發(fā)覺妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
那個神奇莫測的風(fēng)景具有不行抗拒的磁力;那個步入勝利的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從動身中走來,再從動身中走過,讓我們一次次更加喜愛動身。
給心靈以春光,自信念是重要的春光。面對高三班級的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比??匆豢?,今日的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今日的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的士氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得勝利,創(chuàng)出輝煌!
我更想強調(diào)的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。確實,失敗是一種撕心裂肺的苦痛,是一種刻骨銘心的熬煎,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的絕望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的無望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。
失敗是勝利的前夜,是成功的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;勝利的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上經(jīng)常蘊含著勝利的基因。
我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得成功;只要我們仔細總結(jié)教訓(xùn),承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都喜愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,肯定會有嚴酷的冬天。
假如心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而假如心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕快,對新生活布滿向往。如今,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了盼望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
最終,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!
高三勵志奮斗發(fā)言稿5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能代表高三預(yù)科班全體老師在這里和大家溝通。今日是離高考219天的日子?;叵雰赡昵澳銈儜汛Щ孟?,布滿對學(xué)問的渴望,背負著父母殷切的期盼來到沙城中學(xué),仿佛就在昨天,是那樣的清楚??墒俏覀円呀?jīng)走過了高三的三個多月了。
就在這次國慶節(jié)放假回來那天晚上,做了一個調(diào)查,309班的同學(xué)們給我反饋了他們現(xiàn)階段最關(guān)懷的是什么?其中“如何快速提高成果?”、“怎樣才能做到心無雜念,高效學(xué)習(xí)?”、“高考是怎么回事?”、“如何安靜浮躁的心態(tài)?”這幾個觀注點很具有代表性。針對這些問題我也苦苦尋求答案,今日和同學(xué)們探討“一種方法”和“一種境界”:
一種方法既活在當(dāng)下。有人問禪師,什么是活在當(dāng)下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當(dāng)下?;蛟S我們覺得這個解釋太樸實,它的含義我們是否清晰呢?我認為它至少包含三層意思:第一、活在當(dāng)下就是珍惜如今,由于最重要的時間就是如今。其次、活在當(dāng)下就是享受過程,體驗學(xué)習(xí)帶來的歡樂,兩千多年前孔子曾說“吾十有五而志于學(xué)”,由于他找到了樂,“學(xué)而時習(xí)之,不矣樂乎”為證,這個樂就是學(xué)樂,因此凡是樂者,一切都是享受,凡是不樂者,一切都是負擔(dān)。第三,活在當(dāng)下才能更好地走向?qū)?。因此,活在?dāng)下是一種主動心態(tài)。
同學(xué)們,如今連接著過去和將來,假如你一味地為過去的事情懊悔,你就會消沉;假如你一味地為將來的事情擔(dān)憂,你就會焦躁擔(dān)心。〔故事:有一個鄉(xiāng)下姑娘擠了一罐牛奶,把它頂在頭上,然后就開頭胡思亂想了,這罐牛奶可以賣幾塊錢,這幾塊錢可以買幾只小雞,小雞長大了可以下許多的雞蛋,雞蛋又可以孵出許多小雞,小雞長大又可以下許多雞蛋,這些雞蛋賣的錢就夠我買一件美麗的裙子了,我穿上到王宮跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀請我跳舞,我要擺擺矜持,她一歪腦袋,牛奶罐掉地上摔碎了〕故事告知我們:假如你不活在當(dāng)下,就會失去當(dāng)下。假如你不重視如今,就會失去將來。
有的同學(xué)可能會說,我已經(jīng)活在當(dāng)下了,我知道如今最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他什么事我都不管了,為什么我的成果還是不能提高。我想說這是一個偽學(xué)習(xí)理論。你沒有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓,你的成果當(dāng)然不能提高,因此我盼望同學(xué)們能提高一種境界,就是厚德載物的境界。德,當(dāng)然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來,就是根基、行為、習(xí)慣,就像種樹一樣,很多人都一心往上長,從來不往下長,結(jié)果上面不斷長,下面沒有扎根,如水中浮萍,無根之草。而今日教你不斷扎根,只要根深蒂固,上面不用規(guī)劃,你的成果就會不斷的取得進步。
怎樣扎根,下面給你四點看法供參考:
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬事萬物,身邊的每一個人,假如你擁有感恩的心,就好比在水中放進了一小塊明礬,它能沉淀全部的渣滓,沉淀許多的浮躁與擔(dān)心,消融很多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你
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