圓周角和圓心角的關(guān)系公開課_第1頁
圓周角和圓心角的關(guān)系公開課_第2頁
圓周角和圓心角的關(guān)系公開課_第3頁
圓周角和圓心角的關(guān)系公開課_第4頁
圓周角和圓心角的關(guān)系公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于圓周角和圓心角的關(guān)系公開課第1頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月探究問題:將圓心角頂點向上移,直至與⊙O相交于點C?觀察得到的∠ACB是個什么角呢?它與圓心角∠AOB有什么關(guān)系呢?.OACB第2頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月3.3圓周角和圓心角的關(guān)系第3頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月學習目標:1、理解圓周角的概念及其相關(guān)性質(zhì)。2、掌握圓周角與圓心角的關(guān)系。第4頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月探究.OA問題:將圓心角頂點向上移,直至與⊙O相交于點C?觀察得到的∠ACB有什么特征?C頂點在圓上兩邊都與圓相交這樣的角叫圓周角。B第5頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月探索:判斷下列各圖中,哪些是圓周角,為什么?

oABoABoABoABoABoABoABoABoABCCCCCCCC圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9第6頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月畫一畫:在⊙O中畫出劣弧BC所對的圓心角和圓周角∠BAC想一想:

1.劣弧BC所對的圓心角有幾個?劣弧BC所對的圓周角有幾個?

2圓心O與圓周角∠BAC的位置關(guān)系有哪幾種?第7頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月圓心角與圓周角的位置關(guān)系:點O在∠BAC的一邊上點O在∠BAC內(nèi)部點O在∠BAC外部第8頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月1.首先考慮一種特殊情況:當圓心(O)在圓周角(∠ABC)的一邊(BC)上時,圓周角∠ABC與圓心角∠AOC的大小關(guān)系.●OABC第9頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月2.當圓心(O)在圓周角(∠ABC)的內(nèi)部時,圓周角∠ABC與圓心角∠AOC的大小關(guān)系會怎樣?老師提示:能否轉(zhuǎn)化為1的情況?●O∴∠ABC=∠AOC.ABCD過點B作直徑BD.由1可得:∠ABD=∠AOD,∠CBD=∠COD,第10頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月3.當圓心(O)在圓周角(∠ABC)的外部時,圓周角∠ABC與圓心角∠AOC的大小關(guān)系會怎樣?老師提示:能否也轉(zhuǎn)化為1的情況?●OABC第11頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月BACOBAOC①如圖,連接BO并延長,與圓相交于點D。(此時我們得到與圖①同樣的情形)D第12頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月BACOBAOC①如圖,連接BO并延長,與相交于點D。(此時我們得到與圖①同樣的情形)D第13頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月BACO如圖,連接BO并延長,與相交于點D。(此時我們得到與圖①同樣的情形)D∵∠AOD是△ABO的外角,∴∠ABD=∠A+∠ABO?!逴A=OB,∴∠A=∠ABO?!唷螦OD=2∠ABD,∴∠ABD=∠AOD。同理,∠CBD=

∠COD?!唷螦BD-∠CBD=∠AOD-∠COD=(∠AOD-∠COD)。∴∠ABC=∠AOC第14頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月圓周角定理圓周角定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.●OABC●OABC●OABC即∠ABC=∠AOC.第15頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月思考:圓心角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù),那么圓周角的度數(shù)和它所對的弧的度數(shù)又是什么關(guān)系呢?推論:圓周角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)的一半。第16頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月下面的說法正確嗎?說說你的看法1、圓周角的度數(shù)是圓心角的一半()2、相等的圓周角所對的弧也相等()××第17頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月●OBAC學以致用你能行1.如圖,在⊙O中,∠BOC=50°,∠A=

。25°第18頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月2.如圖,∠A是圓O的圓周角,∠A=46°,則∠OBC=

。44°第19頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月3.如圖,∠B=30°,∠C=20°,則∠A=

°第20頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月4、如圖,△ABC的頂點A、B、C都在⊙O上,∠C=30°,AB=2,則⊙O的半徑是

。CABO第21頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月5.若OA//BC,∠C=25°,∠ADB=_______ABOCD變式:第22頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月ABCPO6.若∠C=25°,點P在AB間滑動,則∠AOP的取值范圍______變式:第23頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月

7.如圖,OA,OB,OC都是⊙O的半徑,∠AOB=2∠BOC,∠ACB與∠BAC的大小有什么關(guān)系?為什么?ABCO第24頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月

圓內(nèi)的一條弦將圓分成1:2兩部分,求這條弦所對的圓周角的度數(shù)。MN60°120°拓展延伸第25頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月

如圖,四邊形ABCD的四個頂點都在⊙O上,你能找出∠A和∠C、∠B和∠D的關(guān)系嗎?結(jié)論:圓內(nèi)接四邊形對角互補第26頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月如圖,∠BAD=70°,則∠BCD=_______110°第27頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月M130°如圖,∠AOC=100°,∠ABC=_______第28頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月已知⊙O中弦AB等于半徑,弦AB所對的圓心角的度數(shù)為

,圓周角的度數(shù)為

。

OAB60°30°或150°第29頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月自學檢測:BAO70°x1.求圓中角X的度數(shù)AOX120°

C

C

D

B第30頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月自學檢測:2.如圖,圓心角∠AOB=100°,則∠ACB=___。OABC130°

3、如圖,在直徑為AB的半圓中,O為圓心,C、D為半圓上的兩點,∠COD=500,則∠CAD=_____25o第31頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月自學檢測:4、判斷(1)、頂點在圓上的角叫圓周角。(2)、圓周角的度數(shù)等于所對弧的度數(shù)的一半。

×√.O36o或144°5、半徑為R的圓中,有一弦分圓周成1:4兩部分,則弦所對的圓周角的度數(shù)是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論