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第2頁共2頁讀書日主題活動總結根據(jù)教育部關工委教關委函《關于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動的通知》和省教育廳關工委有關要求,結合我市的具體情況,將主題教育活動納入教育工作計劃,精心安排和組織全市中小學生積極參與主題教育活動,使活動開展生動活潑、形式多樣,確保主題教育取得實效,取得很好的效果。現(xiàn)總結如下:一、認真學習領會主題教育活動的精神和要求,制訂工作方案我委先后接到教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動的通知》教關委函和省教育廳《轉發(fā)教育部關心下一代工作委員會〈關于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動的通知〉的通知》后,組織認真學習,在領會主題教育活動的精神和要求的基礎上,召開辦公會議研究如何貫徹落實,制訂了具體實施方案,下發(fā)了《轉發(fā)教育部關心下一代工作委員會〈關于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動的通知〉的通知》,潭教關委文件中結合我市中小學校學生具體情況,對整個主題教育活動進行部署和安排,為活動的順利開展打下了良好的基礎。二、積極開展宣傳發(fā)動,力爭全員參加我委召開了縣(市)區(qū)教育局關工委主任、有關大中專院(校)和市直屬中小學關協(xié)負責人會議,對主題教育活動進行專題布置和安排,要求各學校制訂工作方案,安排讀書活動進程,將讀書活動落實到每個學生。通過各級關工委的層層發(fā)動和精心組織,全市的各級各類學校共有27萬多名中小學生參與活動,參加主題教育的面達到100%,同時也得到廣大家長和社會群眾鼎力支持,訂閱主題教育讀本達到7500冊。三、深入基層開展調研和分類指導,確保實效在主題教育“我是90后”讀書征文活動期間,我委在認真做好上下協(xié)調聯(lián)絡等服務工作的同時,老同志克服了年老體衰等困難,深入縣(市)區(qū)的有關學校,了解讀書征文活動工作情況,在肯定學校主題教育工作成績的同時,推介和交流好的經(jīng)驗和作法,既達到了全面掌握活動開展情況,又推動整個主題教育的平衡發(fā)展的目的。讀書日主題活動總結(二)為進一步提高教師自身素質,促進教師專業(yè)成長,根據(jù)本學期工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內涵、促進發(fā)展”為主題的讀書活動。一、宣傳發(fā)動,明確讀書活動目的。1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。2、學習教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。3、搭建教師交流平臺,切實解決教育教學中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。4、探索新形勢下教師讀書活動的特點和規(guī)律,重點充實幼兒園圖書室教育理論方面的書籍,讓圖書室成為教師最向往的地方。5、創(chuàng)建幼兒園學習型組織,以教師的讀書行為引領幼兒形成良好的讀書習慣。二、領導重視,行政支持。為了確保讀書活動有效、深入、有序地開展,我園成立了以園長任組長,各中層領導、學年組長為成員的領導小組。根據(jù)活動目的,層層落實責任,分配任務,制定了便于操作的活動計劃,使得讀書活動有部署、有檢查、有總結,確保了讀書活動落到實處,順利實施。三、完善圖書建設,組織教師交流研討。幼兒園本學期購置了大量新書,完善了園內圖書室的建設,讀書活動領導小組在廣泛征求意見的基礎上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們在精讀必讀書的基礎上,有計劃地進行閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得。園內還利用校園網(wǎng)的

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