2023年度孩子教育書的心得體會(huì)篇

2023年度孩子教育書的心得體會(huì)7篇

一篇優(yōu)質(zhì)的體會(huì)是需要我們結(jié)合相關(guān)的大事抒發(fā)自己的真實(shí)情感的，想要更好地分析內(nèi)心感悟，體會(huì)是最正確的記錄方式，以下是細(xì)心為您推舉的孩子教育書的心得體會(huì)7篇，供大家參考。

孩子教育書的心得體會(huì)篇1

現(xiàn)在生活漸漸走向科技化，在生活中家電、汽車等一些生活必需品也時(shí)時(shí)威逼著孩子們的安全!下面我就跟那大家講講我朋友的教育心得體會(huì)!

我的朋友跟我是很好的閨蜜，畢業(yè)后她就選擇結(jié)婚在家相夫教子當(dāng)起了辣媽生活，但是他的心不細(xì)不像其他的媽媽那樣把事情都想得面面俱到，直到有一天，可怕的事情發(fā)生了，他的兒子剛剛會(huì)走，那天他在衛(wèi)生間幫他的兒子洗衣服，他的孩子在客廳里玩，只聽砰的一聲就聽見孩子的哭聲聲音很大，嚇得她抓緊跑過去，他看到的一幕他也嚇壞了，他的兒子舉著血淋淋的手在那里放聲大哭!他抓緊打車把孩子送到醫(yī)院!他后來跟我說最終還好骨頭沒有事情不然她就會(huì)懊悔一輩子，那么損害他的孩子的就是插排!他由于奇怪就把手伸了進(jìn)去被電打了!其實(shí)在我們的生活中這樣的事情許多我不能一一去舉例說明!但是不管是那種最終耽擱的永久都是孩子!我朋友的教育心得體會(huì)就是不能由于馬虎耽擱孩子的一聲!，時(shí)候她哭了很久，家里人也沒有什么明顯的怪罪，但是誰的心里都懂傷在孩子受傷，她們痛在心上!

安全教育從小就要抓起不要怕麻煩不要不情愿說，當(dāng)真出事的時(shí)候你就會(huì)發(fā)覺只要讓孩子好起來你情愿付出任何代價(jià)，但是那時(shí)候還趕趟了嗎?做好教育心得體會(huì)，做好安全教育!讓孩子健安康康的長大!

孩子教育書的心得體會(huì)篇2

每個(gè)做父母的都有望子成龍,望女成鳳的想法。都盼望自己的孩子有長進(jìn),能出人頭地。因此,教育孩子的方法各異，可謂，推陳出新，層出不窮，每種教育方式難分高低，難說對錯(cuò)。作為一個(gè)xx歲小女孩的家長，xx年的經(jīng)受不能說有閱歷可言，感想?yún)s是許多的。

感想一，以公平態(tài)度對待自己的孩子。在許多家長眼里，小孩子什么也不懂，其實(shí)不然。公平對待自己的孩子，說起簡單做起難。做家長的很難跟自己的小孩做朋友，公平相待。有的家長簡單走極端，要么把小孩子作為珍寶供起，要么把小孩子作為自己的附屬品，不給他獨(dú)立的空間，其實(shí)做家長的也沒有必要在孩子面前板著臉，不能把大人的想法強(qiáng)加在她身上。

孩子的事家長不能包辦代替，孩子自己能夠做的，家長絕不插手，需要幫忙時(shí)，我們也只是在方法和思路上進(jìn)展指導(dǎo)。同時(shí)也留意開掘和培育她的興趣和愛好，她情愿學(xué)的、情愿做的我們是全力的支持。

感想二，培育孩子的自理力量。自己的事情自己做是我們對她的起碼要求，除獨(dú)立完成學(xué)業(yè)和教師交辦的事外，我們從以前開頭教她洗自己的襪子，到自己買早飯等力所能及的事。三年級(jí)開頭讓她洗自己的內(nèi)衣……現(xiàn)在又讓她學(xué)會(huì)做飯、炒菜等。同時(shí)也教她一些生活的常識(shí)，增加自我愛護(hù)的力量。

感想三，安康的身心比好的成績更重要。盼望自己的孩子有長進(jìn)是每個(gè)家長的愿望，但更多的人最終都是一般的人。因此，我們對孩子的要求就是做一個(gè)自食其力的“人，能夠獨(dú)立生存的人。我們很留意培育孩子的安康心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度，以微笑面對挫折。有時(shí)我女兒也會(huì)為考試不好而哭或心情低落，每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)教育她哭是沒有用的，成績不會(huì)由于你的哭而轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是要查清緣由，自己努力。但卻留意培育她的學(xué)習(xí)興趣，她提出的任何問題，我們都不會(huì)直接給她答案，要么讓她思索，要么讓她看書，只有通過自己努力學(xué)到的學(xué)問才記得住，只有讓她知道許多學(xué)問在書本上找得到答案她才有看書的興趣，養(yǎng)成看書的習(xí)慣對她今后的生活和學(xué)習(xí)都有好處。

最終，教育孩子不是一味的思想灌輸，而是溝通與了解。只有溝通之前方能相互了解，也只有了解孩子在想什么，我們做家長的才知如何引導(dǎo)孩子成長。教育孩子也要與自身實(shí)際結(jié)合，因材施教。讓孩子快歡樂樂過好每一天是我們最大的盼望。

孩子教育書的心得體會(huì)篇3

讓孩子安康歡樂的成長，是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。對家長和教師來說，面臨的難題是如何做才能實(shí)現(xiàn)這一愿望。

現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女，我門國家又有著尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，這樣對子女偏愛一些就成情理之中的事情了。這時(shí)即使孩子提出無理的要求，也是千方百計(jì)滿意，天長日久會(huì)養(yǎng)成孩子任性、自私的不良習(xí)慣，吃不得苦，自理力量差，缺乏團(tuán)結(jié)精神。孩子就像一株幼苗，經(jīng)受過風(fēng)吹雨打、寒冷酷暑，才能長成參天大樹。所以父母不要老是把孩子看成被愛護(hù)的對象，將他陰蔽在自己的羽翼之下，要給他供應(yīng)熬煉的時(shí)機(jī)。

父母還要留意自己的一言一行要做孩子的表率。孩子天真無邪，是非區(qū)分力量差。父母的言行舉止會(huì)在潛移默化中影響孩子。從小事做起教育孩子。如：教孩子揀到東西交還失主、果皮扔進(jìn)果皮箱、與人團(tuán)結(jié)友愛、做事情要將道理等。這樣孩子會(huì)自然而然養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

別不顧孩子的天性過分干預(yù)孩子。人們望子成龍的愿望迫切，往往對孩子的期望太高，盼望孩子按自己的意愿去進(jìn)展。實(shí)際上愛玩是孩子的天性，他們有自己了解世界的方式。多給孩子接觸大自然的時(shí)機(jī)，做喜愛做的事情，鼓舞孩子同小伙伴交往，在交往中他會(huì)獲得多方面的學(xué)問和樂趣。

教育孩子是一門藝術(shù)。家長也好，教師也好，不妨常站在孩子的角度想一想，奇妙引導(dǎo)、教育孩子，或許會(huì)收到更好的效果。每一位家長和教師都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)全方位的教育家。

孩子教育書的心得體會(huì)篇4

女兒王博琳3歲7個(gè)月了，在幼兒園小班讀其次學(xué)期，比照上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)有了明顯的改善，自理力量、精神狀態(tài)有了很大的提高。作為父母，我們都盼望兒女安康、歡樂的成長。在孩子們成長的過程中，都會(huì)積存一些閱歷，對子女的教育有了肯定的熟悉和感悟。

一、在安全的`前提下，給孩子盡可能大的自由空間。

孩子從3歲起上幼兒園，就漸漸地踏上了正式教育的節(jié)奏。上學(xué)放學(xué)，生活作息也有了規(guī)律，漸漸養(yǎng)成了自己的習(xí)慣。隨著幼兒園教師們一每天辛苦的付出，孩子們一每天漸漸的長大，家長們心里的期盼也一每天增高。校門外，隨處可見的早教班、興趣班早就瞄準(zhǔn)了我們的孩子，隨時(shí)預(yù)備給孩子們在起跑線上加油。

筆者個(gè)人是反對上這些所謂的興趣班、早教班的，在孩子對這個(gè)世界還懵懂的時(shí)候，家長以自己的意志讓孩子去學(xué)這個(gè)那個(gè)，過早的給孩子增加了負(fù)擔(dān)，擠壓了孩子的童年。我們應(yīng)當(dāng)讓他們做這個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)做的事，就是一個(gè)字，玩。讓他們在玩耍和嬉笑中感知這個(gè)世界，無論是在家里、還是野外，在盡可能安全的前提下，自由暢快的玩吧！

聽說幼兒園到現(xiàn)在也沒有教材，很快樂。意味著孩子在幼兒園里沒有壓力，每天就是就幼兒園和小伙伴們玩耍中過一天，那是多么開心的事情?。∷?，每天接孩子回家時(shí)候，筆者不會(huì)問孩子今日你學(xué)了什么，而是問你今日都玩了什么，歡樂不歡樂。

二、和諧的家庭氣氛，父母要學(xué)會(huì)示弱。

家長們都知道，父母是孩子的第一任教師，父母的言行對孩子的影響最大。

孩子成長過程中閱歷積存、體會(huì)和感悟。

在家里，不光要給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境空間，還要給孩子一個(gè)輕松的語言空間，時(shí)刻讓孩子感受到父母的愛。

這一點(diǎn)是筆者漸漸體會(huì)到的。每個(gè)人的性格、脾氣不同，做事方式不一樣，對待孩子不行能完全一樣。但是，在一個(gè)家庭里，對待孩子的理念要達(dá)成全都，特殊要對爺爺奶奶說明，我們的做法完全是為了孩子好，哪怕是說錯(cuò)了，也要在當(dāng)下達(dá)成全都。

說的簡潔，做起來難。相比于爺爺奶奶的溺愛，父母對孩子最大的問題是站的角度不一樣，過于強(qiáng)勢。這一點(diǎn)在媽媽們身上更為明顯。

媽媽對孩子的影響是無與倫比的，都說好媽媽賽過好教師。許多媽媽眼尖，一眼能看出孩子三個(gè)問題，而且立馬指出還反復(fù)強(qiáng)化，甚至當(dāng)著更多人的面說我孩子就是什么什么不好。這樣會(huì)造成孩子內(nèi)心的緊急和擔(dān)心。

母親在孩子面前學(xué)會(huì)示“弱”。強(qiáng)勢媽媽的孩子很難自信，孩子的自信會(huì)在你這種狀態(tài)里面一點(diǎn)點(diǎn)的減弱。能夠在孩子面前示弱的母親，孩子的內(nèi)心必定自信而頑強(qiáng)。學(xué)會(huì)在孩子面前示弱，就是實(shí)現(xiàn)對孩子的托舉，到處占孩子上風(fēng)的母親，孩子只有站下風(fēng)，最終甘愿站下風(fēng)，沒有一點(diǎn)競爭性，也沒有一點(diǎn)動(dòng)力，極端的會(huì)追求叛逆性、破壞性來完成自我的畸形成長。

三、擅長和孩子溝通，啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

每個(gè)孩子都是上天帶來的天使，要和天使溝通，你也要變成天使。

父母要放下高高在上的姿勢，學(xué)會(huì)公平地與孩子溝通，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時(shí)你在忙、再累，也要用心致志地傾聽，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么好玩的事嗎？上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿足嗎？每次筆者問女兒時(shí)候，女兒都會(huì)眼睛放光的把自己的見聞詳說一遍。等女兒說完，可能一塊哈哈

孩子成長過程中閱歷積存、體會(huì)和感悟

大笑，也可能親親女兒的臉蛋，表示她做的好！

除了言語的溝通，陪孩子玩耍也是重要的一個(gè)溝通手段。

玩耍不光是你陪著她在游樂場里面玩玩具，有一種兒童的假裝嬉戲特別重要。比方，孩子們都打過針，而且孩子對打針這種“嬉戲”印象深刻，回到家里，拉著你的裝扮成當(dāng)醫(yī)生護(hù)士，給家里的玩具們挨個(gè)打針。假如你能充分發(fā)揮想象力，把家里的東西當(dāng)做道具，和孩子一起玩角色扮演的嬉戲，孩子會(huì)興奮的一遍又一遍玩一樣的嬉戲，樂此不疲。這種兒童假裝嬉戲影響孩子元認(rèn)知等眾多力量發(fā)育。

奇怪心是孩子們的天性，我們應(yīng)充分發(fā)揮孩子的求知欲望，讓他們對學(xué)習(xí)感興趣。

畫畫、音樂、運(yùn)動(dòng)、仿照等等各種豐富多彩的活動(dòng)，孩子們都感興趣，都想?yún)⒓?，那就讓孩子去玩，去體驗(yàn)。孩子是社會(huì)上最敏捷、領(lǐng)悟力量最強(qiáng)的一局部人。不用為他們發(fā)愁，他們會(huì)找到自己的生活道路并適應(yīng)生活。家庭教育意味著每一位家長都必需努力去理解孩子與生俱來的學(xué)習(xí)探究的動(dòng)力，它源于孩子在大腦發(fā)育過程中感受刺激和熱望學(xué)習(xí)的急迫需要。

總之，在教育孩子的過程中，也是和孩子一起成長的過程。筆者不期望3歲多的孩子學(xué)到什么學(xué)問，而是孩子要時(shí)刻保持一顆奇怪心，多提問題，多去感知、思索這個(gè)漂亮的世界，在歡樂和玩耍中自由的成長。我們家長要做的是，成長我們自己，多一點(diǎn)愛和急躁，用行為影響孩子，呵護(hù)孩子自由的天性，給他們一個(gè)歡樂的童年！

孩子教育書的心得體會(huì)篇5

開學(xué)就上三年級(jí)了，兩年以來，在教師的辛勤培育下，德智體美勞取得了全面進(jìn)展，較好地適用了學(xué)校生活;做為家長，我把自己的一些心得體會(huì)寫出來與大家探討，讓我們在教育孩子的過程中共同提高，讓孩子開心地學(xué)習(xí)、安康的成長。

首先是要培育孩子良好的習(xí)慣;家長要告知孩子，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣：做作業(yè)前先復(fù)習(xí)講課的內(nèi)容，按時(shí)獨(dú)立思索完成作業(yè)，做完作業(yè)后再玩;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真閱讀題目，作業(yè)完成后仔細(xì)檢查，并養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣;給孩子制訂一個(gè)作息時(shí)間表，每天要準(zhǔn)時(shí)作息，平常在家里給他們布置一些力所能及的事，自己的事自己做，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，如整理書包、完成家庭作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)等事情，父母最好不要越俎代庖，一竿子插究竟。父母是孩子的第一任教師，家庭成員的言行舉止及習(xí)慣對子女影響特別大，做家長的要身心垂范，潛移默化的影響孩子，說話要得體，辦事要仔細(xì)，給子女樹立一個(gè)好的形象，告知他們一些做人的道理，以身作則，父母不經(jīng)意的一句話、一個(gè)動(dòng)作，都將對孩子產(chǎn)生或好或壞的影響;在日常生活中，教會(huì)孩子知道與他人共享及關(guān)愛他人都很重要，這些都需要在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去培育的。古人云：“為善最樂，讀書最正確”，可以讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;家長可與孩子一起讀書，在讀書的過程中，培育孩子對生活的關(guān)注與喜愛，開闊孩子的視野，同時(shí)體會(huì)讀書帶來的樂趣與愉悅。

其次要關(guān)注孩子的心情，用愛教育，講究方法;教育孩子也要得法，有時(shí)候孩子玩的靜不下心來，家長不妨干脆一起參與，讓其多運(yùn)動(dòng)一會(huì)，然后再給其布置學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣效果或許會(huì)更好。做為教師和家長要擅長觀看孩子的心情，急躁傾聽孩子的聲音，多鼓舞，少批判，多查找孩子的閃光點(diǎn)和興趣點(diǎn);愛因斯坦說過，興趣是最好的教師;只有敬重孩子自身的愿望和需求，了解孩子的力量并加以開發(fā)和正確引導(dǎo)，才能讓孩子真正激發(fā)和體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，改“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，幫忙孩子建立自信念;讓孩子知道學(xué)習(xí)是有方法的、艱難的，也是有樂趣的。不同的教育方法，其結(jié)果往往大相徑庭。

最終，孩子的教育不只是教師的事情，也是家長的事情，記得孩子在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，其班主任教師就以其親身體會(huì)告知家長們，家庭教育與學(xué)校教育好比小

船的雙槳，只有雙槳合力，小船才能正確保持正確的航向。讓我們歡樂地蕩起雙槳，駛向勝利的此岸。

孩子教育書的心得體會(huì)篇6

我家小孩剛滿四歲，回想小孩過去成長的四年，作為家長的我，確有一肚子的話，也心感家庭教育占有很重要位置。孩子在成長過程中，家庭教育是他們的啟蒙教育的第一課堂，父母是他們的第一任教師，孩子的性格、愛好、品德修養(yǎng)等各方面都跟家長賜予孩子的感悟和教育方法息息相關(guān)。那么，作為父母，我們應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子呢？就這個(gè)問題，我常常請教有閱歷的同事，看過許多書，雖然孩子見不得非常拔類，但就他成長中各方面看來，我總結(jié)出在教育孩子上有幾點(diǎn)是值得我們留意的。

一、父母要以身作責(zé)，做孩子的典范

孩子小的時(shí)候，可能還不會(huì)辨別好壞，因此，最簡易的教育方法就是父母以身作責(zé)。要做到這點(diǎn)，父母就應(yīng)當(dāng)首先保證自己懂禮儀，講禮貌，知道怎樣敬重別人的尊嚴(yán)、榮譽(yù)。父母做出的示范往往是孩子仿照的典范。例如，每天早上起來給小孩一個(gè)小吻，在他耳邊說句“早上好。”，要小孩幫助拿些什么時(shí)說：“請你幫媽媽拿……來好嗎？”自己做錯(cuò)事了在孩子面前說：“對不起，我做錯(cuò)了！”等等這些看似簡潔的語句，但久而久之，孩子會(huì)仿效并知道不同的語句用在何時(shí)。現(xiàn)在，那些最根本的禮貌用語用得很到位，其他日常行為習(xí)慣也做得很好，作為家長自然會(huì)感到很恩慰了。

二、專心傾聽孩子

沒有什么比專心傾聽更能讓孩子感受到被關(guān)懷。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽者嗎？不要只用一只耳朵聽，當(dāng)孩子對你說話時(shí)，盡量停下你手邊正在做的事情，用心聽他講話。要急躁聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說完，即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過很多遍了。孩子有話跟我說時(shí)，我曾屢次沒理睬他，甚至他在說的同時(shí)我又跟另外的人爭論另外的事情，那時(shí)小孩會(huì)很生氣地跟我說：“媽媽，你先聽我說啊！快點(diǎn)！”后來我發(fā)覺，小孩也盼望人敬重，也渴望得到我們大人的留意，后來，每次他有話跟我說時(shí)，即使我再忙再累也停下來用心致志地傾聽，并表示理解，結(jié)果發(fā)覺小孩很有滿意感，很快樂。我還發(fā)覺，陪孩子去上學(xué)途中或孩子上床睡覺時(shí)，是最正確的傾聽時(shí)刻。

三、鼓舞孩子多運(yùn)動(dòng)

我們?nèi)咳硕贾腊部档纳眢w是勝利人生的根本，因此鼓舞孩子參與體育運(yùn)動(dòng)，熬煉出一個(gè)安康的體魄已經(jīng)迫在眉睫。體育熬煉在使孩子身體安康、反響靈敏、動(dòng)作協(xié)調(diào)、聰慧樂觀、促進(jìn)良好品德和思維方式形成的同時(shí)，還能夠促進(jìn)大腦的發(fā)育。平常陪孩子玩球、騎自行車、爬山、游泳？？是一種很好的選擇，既能熬煉孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開朗，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)覺樂趣與成就感，最重要的是還能通過這種親子活動(dòng)增加彼此之間的感情！

四、多表揚(yáng)，少批判

人性最深切的渴望就是獲得他人的欣賞，孩子固然也不例外，來自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格。對待孩子要多表揚(yáng)少批判，但表揚(yáng)應(yīng)針對事，而不應(yīng)針對人。表揚(yáng)的目的是讓孩子明白哪些行為是好的，以增加孩子的好行為，所以表揚(yáng)最重要的原則就是：要針對孩子對某一件事付出的努力，取得的效果，而不要針對孩子的性格和本人。如在孩子把玩過的玩具整理好后，我們?nèi)粽f：“你真是個(gè)好孩子”，這樣孩子就可能弄不清父母是表揚(yáng)他把玩具整理得好，還是贊揚(yáng)他不再玩玩具了。而父母若說：“你把玩具整理得這么好，我真快樂?！边@樣孩子就會(huì)明白這種行為是好的，以后還要這樣做，并漸漸形成良好的生活習(xí)慣。

這是我們在教育孩子過程中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，確定也有許多的缺乏之處，在今后的日子里，我們確定會(huì)邊學(xué)邊教，不斷探究，積極協(xié)作學(xué)校教育，共同努力，讓孩子更安康歡樂地成長。

孩子教育書的心得體會(huì)篇7

父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的勝利。二是教育好自已的后代，完成自我連續(xù)的重要局部——教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。下面就我個(gè)人教育孩子的一點(diǎn)方法和粗淺體會(huì)，確定還有很對缺乏，還需要努力學(xué)習(xí)。

（一）針對孩子生活的不良習(xí)慣的一些方法

1、孩子不愛喝或不主動(dòng)喝白水，我們會(huì)實(shí)行激將法。比方，在孩子喝水時(shí)，我就會(huì)對孩子說：“讓我和你爸爸猜猜，看看我們倆誰能猜對?！?，爸爸說：“你確定喝不完”，結(jié)果她全部喝完了，效果還不錯(cuò)。由于這個(gè)時(shí)期孩子開頭步入叛逆期，喜愛做些和父母想法相反的事情，所以我就抓住這個(gè)特點(diǎn)。

2、孩子穿衣服費(fèi)力，由于我們家是女孩子，所以比擬愛美，對穿著比擬挑剔，以前每次出門特費(fèi)力，每次為穿衣服要和我發(fā)生爭吵。最終，我想出一個(gè)方法，臨出門前，我拿出兩套衣服讓她選擇，她選了其中一套，我覺得這個(gè)方法即到達(dá)了我的目的，也讓她得到敬重，有了自主選擇的權(quán)利，有了自信，而且她特別快樂。從那以后，她的衣服根本是自己穿。還會(huì)自己搭配，有自己的審美感了，而且很會(huì)整理自己的衣服。

3、孩子不愿刷牙，針對這個(gè)問題，我實(shí)行的方法是讓媽媽變得比孩子弱一些。比方，我和孩子一起刷牙，刷牙前，我就說：“媛媛，媽媽不會(huì)正確刷牙，你給我做做示范吧，讓媽媽好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！彼⒖叹烷_頭刷牙了，而且還得意的不得了。剛開頭幾天我們始終是一起刷，后來，就自己刷自己的了。

4、不按時(shí)睡覺，針對這個(gè)問題，我覺得不管是大人還是孩子，都是一個(gè)習(xí)慣問題。媛媛之前每天晚上都是11點(diǎn)后才睡覺，讓她上床，根本不聽。最終，我只能每天把睡覺時(shí)間向前推，由于習(xí)慣的緣由，剛開頭她確定也睡不著，我就陪她一起上床，和她一起看書講故事，做嬉戲，比方玩一些醫(yī)生和病人的嬉戲，由于小孩子都喜愛這種嬉戲，給她捏捏后背，揉揉肚子，撓撓癢，漸漸的她就睡著了。到后來睡覺時(shí)間一天比一天早了，始終調(diào)整到正常的睡眠時(shí)間。以后習(xí)慣了，到點(diǎn)她自然就犯困了。

5、關(guān)于孩子自己玩具和書籍的整理，這些也是一種習(xí)慣的培育。從孩子很小還不會(huì)走路的時(shí)候，是我們整理，讓她看著，等她長大點(diǎn)會(huì)自己整理的時(shí)候，就讓她自己整理，剛開頭或許還做的不太好。所以，我們始終都很鼓舞她，對她的行為賜予確定，時(shí)間一長，她也養(yǎng)成了習(xí)慣，知道自己玩完了的玩具或看完的書籍要放回原處。

（二）針對孩子動(dòng)作進(jìn)展和心情波動(dòng)以及安全教育的一些方法

1、關(guān)于體能方面，媛媛從小身體比擬弱，這個(gè)可能跟我小時(shí)候帶她沒有讓她進(jìn)展這方面熬煉有關(guān)系。從小就沒有大的運(yùn)動(dòng)，半歲前出門很少，自從上了幼兒園，開頭有了體能測試，我們才意識(shí)到需要加強(qiáng)熬煉，只有熬煉了才能彌補(bǔ)以前的缺乏。還好，媛媛比擬懂事，也很刻苦，每天幼兒園回來的路上，她都會(huì)練習(xí)跳遠(yuǎn)，走公路牙子，周六日我們也會(huì)帶她去公園做一些練習(xí)，根本不強(qiáng)求她，熬煉也是一種自愿行為?，F(xiàn)在還不錯(cuò)，教師說進(jìn)步很大，我們也很欣慰。