讀后感要怎樣寫才好

讀后感要怎樣寫才好作為語文老師，讀后感是我們常常要讓學(xué)生寫的一種文章形式。讀后感不同于讀書報(bào)告，它更加關(guān)注讀者自己的情感、思考和體驗(yàn)。因此，一篇好的讀后感應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面：

首先，要重視讀者個(gè)人的經(jīng)歷和情感。這是讀后感獨(dú)特的魅力所在。在寫作過程中，我們應(yīng)該嘗試回憶起讀書時(shí)的感受、體驗(yàn)和思考。我們可以寫下那些引人入勝的情節(jié)，或是引發(fā)了我們內(nèi)心共鳴的片段，也可以記錄下自己的思考和心路歷程。例如，當(dāng)我們讀完《紅樓夢(mèng)》時(shí)，可能會(huì)感嘆寶玉的孤獨(dú)，賈母的慈愛，也可能會(huì)思考女性在封建社會(huì)的地位等等。這些個(gè)人的經(jīng)歷和情感可以讓讀后感有別于其他的文學(xué)評(píng)論。

其次，要注意文學(xué)性和主題性。雖然讀后感注重個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，但是它同樣需要一定的文學(xué)性。這意味著我們需要尋找文學(xué)作品優(yōu)美的語言、深刻的內(nèi)涵和多層次的主題。諸如《水滸傳》、《西游記》或《魯濱遜漂流記》這樣的文學(xué)經(jīng)典，都有著豐富的文學(xué)價(jià)值和深刻的主題內(nèi)涵，值得讀者去發(fā)掘和分析。因此，在寫作過程中我們不僅要關(guān)注作品的感性層面，同時(shí)也要發(fā)揮邏輯思維和分析能力，剖析作品的文學(xué)價(jià)值和主題含義。

最后，要關(guān)注書評(píng)和評(píng)分。和其他形式的作文一樣，好的讀后感也應(yīng)該寫出清晰的結(jié)構(gòu)、豐富的內(nèi)容和思想深度，同時(shí)注意語言的生動(dòng)、準(zhǔn)確和清晰。這些方面都會(huì)影響到讀者的評(píng)分，從而影響到讀后感的成果。所以我們應(yīng)該重視這些點(diǎn)，力爭(zhēng)做到最好的表達(dá)。

范文：

《圍城》讀后感

《圍城》是丁玲的代表作之一，也是我看過最好的一本小說。小說以典型的男女關(guān)系為基礎(chǔ)，在描寫一個(gè)家庭的婚姻抉擇和相處方式的同時(shí)，反映了20世紀(jì)20年代左右中國知識(shí)分子的思想封建化和開明化的中國社會(huì)變革。我讀完這本小說后，深入的思考和反思之后，有幾點(diǎn)感想留給大家：

首先，小說中“圍城”是隱喻，它指代的不僅僅是古老的封建婚姻觀念，而且也同樣反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌、國民復(fù)雜的心理以及歷史的發(fā)展趨勢(shì)?？梢哉f，小說的主旨在于描述20世紀(jì)初的中國知識(shí)自由與文化轉(zhuǎn)型，刻畫時(shí)代的變革和歷史發(fā)展的邏輯，透過歷史的冷眼觀察，并深層地描寫了人性的復(fù)雜和精微。

其次，在這本小說中，小說描繪的是它所反映的真實(shí)的應(yīng)對(duì)封建舊習(xí)、追求文化自由的人生和社會(huì)掙扎。和其他的小說相比，讀者可以更加深入的參與到人物情節(jié)和思想的表現(xiàn)中去，切身體會(huì)到中國知識(shí)階層的感受和想法，形成了一種強(qiáng)烈的共鳴。

最后，這本小說還揭示了中國現(xiàn)代化的時(shí)間和方向，深刻地描繪了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國青年知識(shí)分子的界定和定位的過程，也說明了知識(shí)分子與國家、人民的歷史使命。在閱讀過程中，我們還可以體現(xiàn)出這是一本高度自由與民主的書，充滿了尊嚴(yán)和發(fā)自人性的魅力，銘刻人心的深處。

總之，讀完這本小說，我深深地感受到了中國歷史的沉重和在那個(gè)特殊時(shí)期的困境和背景下人們智慧和奮斗的力量，同