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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)孩子早戀該怎么教育孩子早戀該怎么教育一孩子就開始進(jìn)入青春期,這個(gè)階段里對(duì)異性有好感是正常的,如果沒有那才是有問題。下面是我為大家整理的孩子早戀該怎么教育,希望對(duì)大家有幫助。
同學(xué)早戀狀況比較復(fù)雜。有的是長(zhǎng)期共同協(xié)作互生喜愛,雙雙墜入愛河;有的是表面看似親密,往來密切,狀似戀愛,其實(shí)只是一般的朋友關(guān)系;有的是一頭熱,屬單相思;有是則是表面往來甚少,關(guān)系一般,其實(shí)已戀愛多時(shí),一直搞的都是地下活動(dòng);還有的甚至缺乏自控,已出現(xiàn)越軌行為,還沒有人知道。這就要求教師在平常的工作中多多觀察,掌握準(zhǔn)確的信息,摸清同學(xué)的底細(xì),在處理問題時(shí)做到有數(shù)。以免節(jié)外生枝,增加不必要的麻煩。
2.切勿粗暴對(duì)待
對(duì)所謂早戀的粗暴干涉,使許多同學(xué)產(chǎn)生了一種緊張和恐懼情緒,好象男女同學(xué)不能正常交朋友。只要男女生接觸比較多,就不正常,就"走進(jìn)早戀誤區(qū)',老師家長(zhǎng)的這種熟悉實(shí)際是把無知的孩子往那個(gè)"誤區(qū)'上推。成年人都認(rèn)準(zhǔn)"早戀'危害極大,使青少年分心,學(xué)習(xí)下降,其實(shí)所謂早戀的無形的龐大壓力是對(duì)青少年更大的危害。
3.正視男女交往問題
如果與異性交往是一件沒有壓力的自然的現(xiàn)象,那么同學(xué)可以更好地學(xué)會(huì)與人的交往,包括與異性的交往;可以把對(duì)異性的好感變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,最大限度地發(fā)揮自我;可以互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這樣出來的孩子容易更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。
4.引導(dǎo)正確交往方向
成人不應(yīng)用成人的眼光看待他們,批評(píng)他們,因?yàn)楹⒆咏慌笥讯鄶?shù)并不是成人的談情說愛。倒不如在青春期階段,多教給他們必要的生理和性科學(xué)的知識(shí),使孩子們一方面大大方方地與異性交往,一方面又增加理智的意識(shí),學(xué)會(huì)自我感情的調(diào)節(jié)與控制。
孩子早戀該怎么教育二
第一個(gè)建議:接納
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子正在偷偷地喜愛某個(gè)人,或已經(jīng)在和某個(gè)人交往時(shí),不要?jiǎng)优仍囍ダ斫夂徒蛹{他已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大成熟,已經(jīng)開始有情感必須求這個(gè)事實(shí),有一個(gè)事實(shí)能平息我們的焦慮,那就是孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和是否交了朋友之間并不直接相關(guān),不一定孩子開始了早戀就一定會(huì)荒廢學(xué)業(yè),所以先不要大驚小怪。如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子突然成熟了,突然對(duì)異性有興趣了,請(qǐng)先不要焦慮,不要著急,要先定下心來接納他的成長(zhǎng),并且為他的成長(zhǎng)而感到驕傲。
第二個(gè)建議:曝光
讓孩子把喜愛甚至自以為正在戀愛的同學(xué)帶回家,讓他成為家里共同的客人,一起吃飯,一起出游,對(duì)待他像對(duì)待其他的同學(xué)一樣,不要冷嘲熱諷,也不要話里有話。請(qǐng)相信我,如果孩子愿意公開在父母面前手拉手,愿意讓父母知道自己的感情進(jìn)展,那絕對(duì)要比他自己一知半解地去摸索,或偷偷摸摸地去戀愛,要安全好幾百倍!從輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及從發(fā)展心理學(xué)的教科書理論來看,十五六歲以下孩子的小狗之戀的熱情,大約只能繼續(xù)6個(gè)月,你只要讓它在陽(yáng)光下自然發(fā)展,到了時(shí)間它就會(huì)慢慢地消逝。因此,只要我們處理得當(dāng),讓這段"愛情'在大人的視線下發(fā)展,那么6個(gè)月以后,你就在家等著孩子回來向你哭訴他已經(jīng)失戀,或被拋棄,或拋棄別人吧!
第三個(gè)建議:指導(dǎo)
關(guān)于指導(dǎo),就會(huì)涉及到家長(zhǎng)最關(guān)懷的一個(gè)問題。要找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),讓父母中同性的一方給孩子上一堂性教育的課,告訴他是如何保護(hù)自己,怎么做才是恰當(dāng)?shù)?有的家長(zhǎng)說不知道該怎么說,有的家長(zhǎng)說我不好意思說。
第四個(gè)建議:觀察
青春期的孩子在行為上都會(huì)跟以往有些不同,比如,突然間放學(xué)回家晚了?上學(xué)的時(shí)間早了?吃飯時(shí)沒有食欲了?睡眠不夠有黑眼圈了?作為家長(zhǎng)要通過觀察掌握這些蛛絲馬跡,而不是通過詢問或責(zé)問。發(fā)現(xiàn)有蛛絲馬跡后,再去孩子的房間看看有沒有一些不安全的東西,比如說安全套等等,如果發(fā)現(xiàn)了,那么就由爸爸或媽媽找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間溫問且嚴(yán)正的告訴孩子,及時(shí)的給予指導(dǎo)(詳見第三個(gè)建議)。
孩子早戀該怎么教育三
1、用平常心去面對(duì)
關(guān)于孩子早戀,其實(shí)沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過來的,誰(shuí)的心里沒有過美好的向往呢?你沒有過初戀嗎?只不過你的初戀很隱蔽罷了!但說實(shí)在的,初戀應(yīng)該是最美好的,也是我們一生的記憶。
2、孩子早戀怎么教育
孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去,給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉,或動(dòng)用武力威脅孩子。
3、不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子
孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去,給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉,或動(dòng)用武力威脅孩子。
4、要給孩子講清后果
這個(gè)時(shí)期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下,憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說清這么做的后果,但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖,這樣他也只能去找他的戀愛對(duì)象。最后是適得其反。
孩子早戀的原因四
1.身心逐漸成熟所致
現(xiàn)在同學(xué)的思想、身體加快成熟,自然就會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生渴求,渴求得到異性的關(guān)注,渴求與異性交朋友。
2.受外部環(huán)境熏陶所致
與當(dāng)前枯燥的課堂教學(xué)相比,同學(xué)更樂于接受各種媒體帶來的新鮮與刺激。尤其中同學(xué)的模仿力極深,他們很容易接受影視作品的情愛觀念,從而引發(fā)中同學(xué)早戀。
3.性教育缺乏所致
目前學(xué)校教育中性教育和愛情教育的缺乏。有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)當(dāng)今性教育的現(xiàn)狀:"家長(zhǎng)不敢講,老師挑著講,同學(xué)偷著看。'我們不能否認(rèn),性教育在相當(dāng)學(xué)校是一個(gè)盲點(diǎn)。在當(dāng)今信息時(shí)代,中同學(xué)能通過多種途徑來了解性知識(shí),如果正常渠道不暢通,勢(shì)必迫使他們通過非正常途徑來了解,帶來內(nèi)心
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