2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文5篇_第1頁
2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文5篇_第2頁
2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文5篇_第3頁
2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文5篇_第4頁
2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文5篇2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文(篇1)

一個(gè)個(gè)學(xué)期在不斷的交替著,看著活潑的孩子們逐漸地長大,看著他們逐漸地成為了幼兒園最大的孩子,也成為了一個(gè)個(gè)幼兒園的哥哥姐姐們,真是一件非常讓人感到欣慰的事情。這一個(gè)學(xué)期,和孩子們的相處非常融洽,到了這個(gè)時(shí)候,我也回想起了過去的分分秒秒。忙碌的生活帶著一點(diǎn)甜蜜和幸福,繁忙之中仍能擠出一些時(shí)間來去豐富平時(shí)的生活,孩子們也在我的帶領(lǐng)下走向了更加充實(shí)而快樂的未來。因此,我想就這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行整體歸納和反思,希望從中可以獲取一些不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),為將來開辟一條遠(yuǎn)大的道路。

一、個(gè)人教學(xué)工作

作為一名幼師,很多時(shí)候是需要去開放自己的大腦的。該如何帶著孩子們走一條更好的路,不僅是我們每個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,更是我們每一天都應(yīng)該去想的一個(gè)問題。在教學(xué)上,我一般是采用互動(dòng)式的教學(xué)方式,具體的過程是以游戲?yàn)橹?。孩子們雖然一步步走到了今天,有了一些成長,但是他們還是希望可以在游戲中成長的。每個(gè)孩子都會(huì)更喜歡一些輕松的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于那些太過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)總會(huì)處于一種厭倦的狀態(tài)。但這二者也是要相互交錯(cuò)的,所以我會(huì)在平常的教學(xué)中插入一些互動(dòng)式的教學(xué),讓孩子們更喜歡上課,更喜歡在課堂上找到歸屬感。

二、生活保育工作

大班的孩子們,在佷多方面都可以獨(dú)立了,比如說上廁所,吃飯喝水,差不多都能自己一個(gè)人完成了。并且在情緒方面,他們也有了一些不錯(cuò)的掌握,很少會(huì)有幼兒在課堂上吵鬧哭泣了。差不多都可以控制好自己的情緒,不再那么任性吵鬧了。這一點(diǎn)他們是掌握的非常好的。其次在生活方面,我嚴(yán)格按照要求,定時(shí)給教室消毒通風(fēng),杜絕一切不良的細(xì)菌病毒,為孩子們創(chuàng)建一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓每一位信任我的家長感到安心和放心。

三、家長工作

幼兒在這個(gè)年齡階段里是需要很多的愛和關(guān)心的。我所給予的愛只是他們成長中的一部分,孩子們想要更加健康的成長,還需要從外界各個(gè)層面獲取愛,比如說家庭,比如說社會(huì),這些愛都是非常重要的。所以家庭對(duì)于孩子的培養(yǎng)方面也是要付出一定的精力的,并且在班級(jí)的管理工作當(dāng)中。家長的配合也是一件非常重要的事情,所以家長工作時(shí)一定要做好的,這個(gè)學(xué)期和家長們合作的也非常愉快,希望接下來的日子里,我仍能保持這樣的心態(tài)和責(zé)任感,讓我各方面的能力得到提升、得到改善!

2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文(篇2)

人生來就是為了工作,工作占據(jù)了我們生命中的大部分時(shí)間。工作是人生運(yùn)轉(zhuǎn)自如的轉(zhuǎn)軸,影響著人的一生。每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地思考一下這個(gè)問題,我是在為誰工作?表面上看,你在為公司工作,其實(shí)你更是在為自己工作。為薪水工作,工作必是索然無味;為自己工作,我們則愿意投入并自得其樂,且周圍的人也會(huì)因此而佩服你、尊重你,因?yàn)槟愕母冻鍪箘e人生活得更好,給別人帶來快樂,你創(chuàng)造了價(jià)值。

1.工作要有責(zé)任感

工作就意味著責(zé)任。每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任。你做了這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。銀行,是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè),每天面對(duì)著各種風(fēng)險(xiǎn),無論是資金風(fēng)險(xiǎn),還是操作風(fēng)險(xiǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。有時(shí)候,超負(fù)荷的加班,家人很不理解,說我是個(gè)“工作狂”,有時(shí)候,朋友也說:“你拿多少錢,值得這樣拚命嗎?”其實(shí)我心里清楚這是一份責(zé)任感支撐著我,我既然在這個(gè)崗位就有這份義務(wù)和責(zé)任把工作做好,因?yàn)槲沂窃跒樽约汗ぷ?,工作態(tài)度決定工作成績。

2.對(duì)工作要有一顆感恩的心

感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快,你會(huì)工作得更出色。我認(rèn)為工作為我提供了廣闊的發(fā)展空間,提供了一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái),并通過努力工作以回報(bào)公司來表達(dá)自己的感激之情。

3.工作中無小事

把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。工作中無小事。每一件事都值得我們?nèi)プ?。即使是最普通的事,也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠。相反,應(yīng)該付出你的熱情和努力,多關(guān)注怎樣把工作做得更好,全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。

有時(shí)候,朋友會(huì)問:“什么是生活?”這個(gè)簡單的`問題,在微博、空間、論壇上總能吸引來不少人參與討論,卻總也沒有一個(gè)明確的答案。很多人說,生活就是生下來,活下去,生是父母給予,是父母幫我們做到的,那活呢?人們?yōu)榱嘶钪?,為了生存,不可能總是依賴父母,總有一天,活著是一件我們必須自己單?dú)面對(duì)的事情。為了生活,為了能生活下去,我們必須去工作,去創(chuàng)造去積累財(cái)富,為的就是能讓我們能夠活下去。

2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文(篇3)

從教以來,我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

一、勤于反思、勇于探索

偉大的教育家孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?,這雖然談的是學(xué)習(xí),但我認(rèn)為它同樣適用于教學(xué)。只埋頭教學(xué)而不進(jìn)行教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),教師對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)感到困惑。

一方面通過這些年的工作實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到小學(xué)英語教學(xué)如果只滿足于對(duì)單詞、句型的概念化解釋和程序化教學(xué),那樣只會(huì)使教學(xué)內(nèi)容平淡、課堂氣氛沉悶,使學(xué)生不能全身心地投入到英語學(xué)習(xí)中來,使他們原有的興趣和信心很快喪失殆盡。那么,怎樣才能做好小學(xué)英語的教學(xué)工作呢?怎樣才能讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的興趣和信心呢?通過查閱資料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我于__年9月在《新課程研究》上發(fā)表了題為“如何使小學(xué)英語課堂‘生色’”的文章,并獲得由中國教育學(xué)會(huì)舉辦的全國優(yōu)質(zhì)教科研成果評(píng)比、展示活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。

另一方面積極探索和實(shí)踐自己申報(bào)的靖江市十二五科研課題《農(nóng)村小學(xué)英語情境教學(xué)的研究》,在教學(xué)中充分利用學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)用品、玩具和其它實(shí)物等創(chuàng)設(shè)出不同的情境,在課堂上組織學(xué)生成立一個(gè)個(gè)小組,廣泛開展英語合作討論、交流對(duì)話等活動(dòng),以合作表演的方式進(jìn)行英語教學(xué)。20__年11月29日靖江日?qǐng)?bào)的鄉(xiāng)村校園行欄目進(jìn)行了報(bào)道,題為:情境教學(xué)引領(lǐng)鄉(xiāng)村孩子邁入“雙語時(shí)代”。

二、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)

今年已是我在大覺小學(xué)工作生活的第10個(gè)年頭,在我的心中大覺小學(xué)早已是我的第二個(gè)家。從教以來,我始終做到嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都盡力做到最好。

十年如一日,我每天都會(huì)盡量早早的來到學(xué)校,為學(xué)生、教師開門,放學(xué)后盡可能最后離開校園,關(guān)好門窗;打掃衛(wèi)生,帶學(xué)生進(jìn)行早讀;進(jìn)行晨檢、午檢,并及時(shí)進(jìn)行學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)的上報(bào)(上學(xué)期由于一天不落地進(jìn)行了上報(bào),受到了靖江疾控中心的表揚(yáng)并獲獎(jiǎng));進(jìn)行校園網(wǎng)的更新和維護(hù),及時(shí)地將校園的動(dòng)態(tài)發(fā)到網(wǎng)上;配合教導(dǎo)處秦主任做好資料的收集整理。

幾分汗水,幾分收獲。由于自己的不懈努力,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定。

我是一名普通而平凡的小學(xué)教師,每天都在平凡的崗位上做平凡的事。從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。

2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文(篇4)

近日,在李文法主任的倡導(dǎo)下,我們?nèi)w生活老師拜讀了_在1937年所作的“反對(duì)自由主義”,學(xué)習(xí)后觸動(dòng)較大,時(shí)隔70多年,主席當(dāng)時(shí)所列舉革命隊(duì)伍中十一種的自由主義現(xiàn)象,在我們現(xiàn)今的工作實(shí)際中是否存在、是否存在一種或幾種、是否經(jīng)常出現(xiàn)或偶爾出現(xiàn),都是值得我們對(duì)照而反省的。作為一名教育工作者,我們只有經(jīng)常自檢、自省身上的一些自由主義現(xiàn)象,端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),做到自律、自制,我們才能論及我們的工作成效,才能順應(yīng)學(xué)校的總體發(fā)展,才能適應(yīng)教育的創(chuàng)新改革。為此結(jié)合本人的工作經(jīng)驗(yàn)談如下幾點(diǎn)感悟:

一、學(xué)會(huì)反思、端正工作態(tài)度

生活教師這份職業(yè)是在教育改革不斷創(chuàng)新,寄宿制學(xué)校蓬勃興起的形勢下所衍生的一種新型的、特殊的職業(yè),此職業(yè)從學(xué)生的角度來看,它承擔(dān)者父母和教育者的雙重責(zé)任,從自身利益和學(xué)校利益來看,與自身的成長和學(xué)校的發(fā)展都有著緊密的關(guān)聯(lián),所以我們在履行這份職業(yè)的職責(zé)時(shí),不能犯自由主義當(dāng)中的“辦事不認(rèn)真、無一定計(jì)劃、無一定方向、敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘”。必須做到常常反思,反思自己的管理模式是否滯后,反思自己的育人方式是否陳舊,反思自己的思想是否跟上新的教育理念,從而做到思想上重視自身專業(yè)的發(fā)展,端正自己的工作態(tài)度,以積極的心態(tài)來面對(duì)學(xué)生的管理和教育。

二、學(xué)會(huì)自律、尊重勞動(dòng)制度

自律就是自己約束自己。一個(gè)企業(yè)一個(gè)集體,如果沒有嚴(yán)格的管理制度,沒有嚴(yán)密的規(guī)則、規(guī)范,那么這個(gè)企業(yè)、這個(gè)集體將會(huì)出現(xiàn)一盤散沙無秩無序的狀態(tài),處于這種狀態(tài)的企業(yè)或集體談何管理、談何發(fā)展。所以作為企業(yè)或集體里一名稱職的員工,都應(yīng)尊重本企業(yè)、本集體的勞動(dòng)制度,不能犯自由主義,不要想到什么,就說什么;想做什么,就做什么。而要做到自律,做到以學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律和勞動(dòng)制度為工作準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,這樣持之以恒,堅(jiān)持不懈,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)把自己的工作水平和職業(yè)道德推向了一個(gè)更高的層次。

三、學(xué)會(huì)自制、規(guī)范自己的行為

教育家加里寧說過這樣一段話:“教師每天好像蹲在一面鏡子里,外面有幾百雙精細(xì)的、敏感的、善于洞察出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛在不斷地盯著他。世界上沒有任何人受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督,也沒有任何人對(duì)年輕的心靈以如此深遠(yuǎn)的影響”作為一名與學(xué)生朝夕相伴的生活老師,你的指導(dǎo)思想、你的言行舉止都將會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生、感染著學(xué)生,所以我們在管理和教育學(xué)生的過程中,一定要懂得自我克制,做到自制。不犯自由主義,不隨心所欲地放縱自己,以身作則、身體力行、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自己的文化修養(yǎng)和道德水平,做到深受學(xué)生喜愛和敬仰的生活老師。

2023個(gè)人工作心得體會(huì)例文(篇5)

時(shí)光匆匆,來到__工作已經(jīng)有四個(gè)月多月的時(shí)間了,剛剛從學(xué)校走出來的我,經(jīng)過四個(gè)月的工作,有許多的心得體會(huì),現(xiàn)將20__年的工作做如下總結(jié)。

起初來到__,來到一個(gè)新的環(huán)境,說實(shí)話當(dāng)時(shí)的我對(duì)__的定位和意義并不明確,可以說是一頭霧水。然而通過這四個(gè)月的時(shí)間我漸漸熟悉了這份工作,進(jìn)入了自己的工作角色。作為一名??粕奈遥m然年紀(jì)算是最小的,但是深知我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。從上班的第一天開始我就知道,大事做不成但至少要把小事做好,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從打掃衛(wèi)生做起。

在工作時(shí)我努力完成領(lǐng)導(dǎo)交派的的各項(xiàng)工作和任務(wù),由于__成立之初人員沒有完全到位,人少任務(wù)重。雖然在有些時(shí)候面對(duì)一些工作時(shí)會(huì)力不從心,但也竭盡所能的去努力完成。匆匆走來的四個(gè)月也許不是我最難忘的四個(gè)月,但是是我成長最快的四個(gè)月,這四個(gè)月中我有了太多太多的收獲,太多太多的忘不了,也有著太多太多的責(zé)任。特別是在到南方隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)考察的8天里。雖然我知道我的本職工作是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)出行輔助工作,但是我也有幸能夠參觀和學(xué)習(xí)到南方一些國家級(jí)開發(fā)區(qū)的管理機(jī)關(guān),和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、文化,當(dāng)我踏進(jìn)當(dāng)?shù)氐牡谝徊狡穑艺嬲念I(lǐng)悟到了一名__人肩上的責(zé)任意味著什么,一名

__人肩上的責(zé)任對(duì)__、對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任意味著什么。也就是從那時(shí)起我開始慢慢的理解了領(lǐng)導(dǎo)的眉頭為什么總是緊鎖。也許就是從那時(shí)起我也開始變得不知疲倦,開始心甘情愿的為__貢獻(xiàn)出自己每一點(diǎn)能給為__幫得上忙的微弱的力量。

現(xiàn)如今我局的人員都已經(jīng)到位,大家的工作開始有明確分工。項(xiàng)目庫也已經(jīng)不斷完善、“千畝計(jì)劃”的實(shí)行這每一次的小小進(jìn)步都是我們?nèi)w經(jīng)發(fā)局人得努力,都令我們感到欣慰?;厥姿膫€(gè)月忙忙碌碌,但是真正能夠說出來的成績真是少之又少。俗話說萬事開頭難,我們雖然似乎每天都在加班,每天都在拼命地工作著,但還是感覺時(shí)間過得太快,轉(zhuǎn)眼20__年來了。又似乎是20__年讓我理解了時(shí)不我待對(duì)我們的意義。

在11月份__團(tuán)委成立了,通過一段時(shí)間的工作和努力,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了團(tuán)委

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論