部編版四年級語文上冊習(xí)作《小小“動物園”》公開課課件

小小“動物園”四年級語文上冊部編版【問】有沒有人，這樣評價(jià)你……

哇塞，你力氣大得像頭牛！哎呀，你怎么跟猴子一樣上躥下跳的？太陽都曬屁股了還不起床，真是個(gè)小懶豬！你就像一只發(fā)怒的獅子……推薦一本書找到你的動物性格，剖析你的真性情……我父母兄弟姐妹爺爺奶奶外公外婆……我家的成員如果，我家就是“動物園”……家人是哪種動物相貌性格習(xí)慣特長脾氣……家庭成員的特征例句賞析例句1：

我叫祥泰，最愛吃香蕉，爬樹很拿手，愛模仿別人……例句賞析例句2：

爸爸愛吃肉，他討厭蔬菜，脾氣也不大好，頭發(fā)總是亂蓬蓬的……例句賞析例句3：

媽媽超愛清潔，看到什么東西都要拿去洗，一次，她差點(diǎn)連我一起洗了……例句賞析例句4：

爺爺?shù)膫€(gè)子高高的，散步的時(shí)候，我會騎在爺爺?shù)募绨蛏?，看街上的風(fēng)景不停地變幻……例句賞析例句5：奶奶善于打扮自己，她房間里有超級多的衣服。出門的時(shí)候，她在鏡子前一變。哇！連我都認(rèn)不出來她了。家庭成員爸爸媽媽自己弟弟特點(diǎn)

家庭成員關(guān)聯(lián)動物懶惰的我勤勞的爸爸乖巧的妹妹愛發(fā)脾氣的爺爺巧嘴的媽媽文段賞析文段1：

“大象”爸爸起床了，他懶懶地“嚎”了一聲，舉起他那強(qiáng)壯的雙臂，伸了一個(gè)懶腰。說爸爸像大象，是因?yàn)樗菈褜?shí)的身板與大象有幾分相似。文段賞析文段2：我的妹妹是一只大熊貓，她長得很可愛，憨頭憨腦，還肉嘟嘟的，特別惹人喜愛，是我們家的超級小寶貝。文段賞析文段3：

我的媽媽是一只“大老虎”，是“動物園”里的老大，非常威武。記得有一次，我忘記寫作業(yè)了，媽媽知道后很生氣，只見她把眼睛瞪得大大的，眼珠子都快“蹦”出來了，這不就是一只發(fā)怒的“母老虎”嘛。

用“好像”“像”“是”“就是”等詞匯把家庭成員特點(diǎn)和與之匹配的動物關(guān)聯(lián)起來……作文思路【開頭】點(diǎn)題——我家就是小小“動物園”?！局虚g】介紹家庭成員的特征，關(guān)聯(lián)對應(yīng)的動物?！窘Y(jié)尾】自己對小小“動物園”的情感。寫好作文讀給同桌聽，看看有沒有不通順的句子。動手寫作吧!

學(xué)好語文，快樂成長！習(xí)作：小小“動物園”[猜動物名]它是爬樹小能手，很會模仿別人，最愛吃香蕉。它的頭發(fā)亂蓬蓬的；它不吃蔬菜，愛吃肉；它的叫聲響震天。它很漂亮，很可愛，總是豎著耳朵聽別人說話。說一說，這些動物都有什么特點(diǎn)？這些動物分別讓你想到了哪位家人？小明說：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊?！毙〖t說：“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。”小蘭說：“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一只大老虎?！弊x對話，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？動物、外貌、特長、性格[習(xí)作內(nèi)容]本次習(xí)作要求寫家里的人，通過把家人想象成某種動物，寫出家人最突出、最明顯的特點(diǎn)。我們可以把自己的家想象成一個(gè)“動物園”，想一想：你的家人與哪種動物相似？什么地方相似？每天生活在這個(gè)“動物園”里，你的感受如何？想好后，給家里的每一個(gè)人都寫上一段話。……說一說：你的家里都有哪些“動物”？[寫法指導(dǎo)]第一步：審題仔細(xì)觀察家中的每一個(gè)人，發(fā)現(xiàn)他們各自的特點(diǎn)，想一想他們和哪些動物比較像，然后給家里的每個(gè)人都寫上一段話。第二步：立意

寫出家人的特點(diǎn)，表達(dá)出自己對家人的愛。寫什么“獅子”爸爸：王者風(fēng)范、永不服輸“蜜蜂”媽媽：勤勞質(zhì)樸“貓”姐姐：嬌小、可愛、調(diào)皮“?！睜敔敚喝蝿谌卧埂⒑┖窭蠈?shí)“猴子”哥哥：身手敏捷、頑皮、聰明……第三步：思維導(dǎo)圖怎么寫開頭中間結(jié)尾開篇點(diǎn)題，指出“我”的家像小小動物園具體寫家庭成員與動物的相似之處，如外貌、飲食、性格……“我”在這個(gè)“動物園”里的感受，深化主題第四步：方法抓住人物的特點(diǎn)，恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動作、神態(tài)等描寫方法。找出家人和動物之間的相似點(diǎn)，比喻要形象、恰當(dāng)。語言可以詼諧幽默一些，充滿童趣。例如：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。一家人在傍晚散步時(shí)，爸爸總是挺著圓圓的肚子走在后面，似乎相當(dāng)沉重。每走一步，他的肚子就會劇烈地抖動一下，很有節(jié)奏，經(jīng)常惹得媽媽冷嘲熱諷。我的姐姐游泳特別好，在水里像一直自由自在的魚。我的姐姐游泳特別好，在水里像一直自由自在的魚。她有時(shí)候靜靜地浮在水面，一動不動；有時(shí)候甩開雙手用力擊打水面，濺起晶瑩的浪花；有時(shí)候潛入水底，好長時(shí)間都不露出水面。[佳作引路]小小“動物園”每天天一亮，我們家的“動物園”就炸開了：“起來起來起來，幾點(diǎn)啦？計(jì)算、英語練習(xí)冊做了沒……”①這就是我的媽媽——我們家的“花母雞”。①文章開頭先聲奪人，設(shè)置了一個(gè)情境，一下子吸引了讀者的眼球。我媽媽愛美，每件衣服都是她漂亮的羽衣，但在她美麗的外表之下卻有著一副威嚴(yán)的面孔。她給我訂了一條條嚴(yán)格的家規(guī)，我一犯錯(cuò)她就“咯咯”叫，指出我哪兒哪兒錯(cuò)了，有時(shí)還用“尖尖的嘴”來“啄”我，說這是家法?、冖趮寢屜窕鸽u的原因：愛美，喜歡數(shù)落“我”。而我就是家中那只時(shí)而乖巧時(shí)而耍賴的“癩皮狗”。當(dāng)“癩皮狗”不服從“花母雞”管教時(shí)，家里便會雞飛狗跳。我的賴皮呀，可是媽媽造成的，她越催我，我越想方設(shè)法去“耍賴”。她讓我起床，我偏偏裝睡，說：“小朋友要多睡一會兒才能長身體?！彼蛔屛彝?，我就反駁道：“不是說要學(xué)中玩，玩中學(xué)，會玩的孩子才不會讀死書嗎？”她不讓我看電視，我說：“少兒頻道不就是給小朋友們看的嗎？”……我們的辯論總要持續(xù)一陣子，但結(jié)果往往是“雞”說服了“狗”，“狗”會乖乖搖著尾巴說：“媽媽抱抱！”“小狗”會開心地拱進(jìn)“雞媽媽”懷里，“雞媽媽”也會張開羽翼把“小狗”摟住，說：“我最喜歡這樣的乖狗狗了！”③③“我”像癩皮狗的原因：“我”喜歡耍賴。能吃能睡是爸爸的特點(diǎn)，自然他就是我家的“豬”。④這邊都雞飛狗跳了，那邊床上的“豬”，還在打呼嚕，他一定是三更半夜才回來的，于是我立馬跳上床，坐在他腿上，④爸爸像豬的原因：能吃能睡。拍著他的肚子唱快板：“咣當(dāng)一聲大門響，進(jìn)來就往床上躺。走前都說不能喝，哪次不是七八兩?！边@招實(shí)在是太靈了，也許是被我折騰得難受了，也許是覺得愧對我們了，總之，他“呼啦”一下就從床上坐起來：“哎呀，哎呀，哎呀呀呀！我得給你們做飯去了?！彼欢ㄊ怯X得總喝酒對不起我們，于是就在廚房里將功贖過。還別說，他善于利用現(xiàn)有的食材，做出各式各樣的美食，還講得頭頭是道。不管是什么食材，都能在他的鍋鏟之下變成人間美味，什么“珍珠翡翠白玉湯”啦，什么“七彩亂燉”啦，還有什么“一清二白”啦，饞得我天天圍著他。因?yàn)樗墓?，我們還送了他一個(gè)“帥”字，這個(gè)“帥”可是天蓬元帥的“帥”喲！他聽了呼哧呼哧地連連叫：“挺好挺好，‘帥豬’挺好！”⑤⑤小作者的語言風(fēng)趣幽默，趣味十足。這就是我們家的小小“動物園”，成天吵吵鬧鬧，卻幸福滿滿。⑥⑥結(jié)尾點(diǎn)明中心，