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第頁2023初中生自我評(píng)價(jià)初中生自我評(píng)價(jià)14篇

在我們平凡的日常里,我們?cè)S多時(shí)候都不得不用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。信任很多人會(huì)覺得自我評(píng)價(jià)很難寫吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔猩晕以u(píng)價(jià),希望能夠幫助到大家。

初中生自我評(píng)價(jià)1

時(shí)間總是不經(jīng)意間就從指縫間滑過,抓不著,攔不住。在近兩年的初中生活中,我懂得了許多,收獲了許多。

陽光總是明媚,我們?cè)诔踔械纳畛湟缌藲g樂與華蜜。在為人處事方面,我對(duì)人有明顯的變得更加熱忱,對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)上更加主動(dòng)了,情愿為集體做事,也變得更開朗了。在老師和同學(xué)們的關(guān)切下,我慢慢成長(zhǎng)了起來。在失敗與挫折的打擊與磨礪下,我學(xué)著獨(dú)立地去面對(duì)并且克服,在這個(gè)大家庭里,我受到了鼓勵(lì),給了我向上的動(dòng)力。我因而變得更加熱心地幫助同學(xué),別人有不懂的問題時(shí),我都會(huì)欣然解答。我與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲⒂押藐P(guān)系,與老師相處融洽。

當(dāng)別人懊喪時(shí),我會(huì)主動(dòng)去勸慰和鼓勵(lì)他們,讓他們重新自信和樂觀起來。我酷愛生活,友善、保護(hù)、外向,愛好廣泛,對(duì)弱者有慈善心及憐憫心,也對(duì)自己很有自信,擅長(zhǎng)組織活動(dòng),喜愛與人閑聊和閑談,喜愛交際。

經(jīng)過初中的生活,我能英勇地面對(duì)成長(zhǎng)過程中的挫折并且以正確的心態(tài)面對(duì)它,更加堅(jiān)持原那么,生活更有規(guī)律。有肯定的自控力,能夠限定自己來做事情。

風(fēng)總是溫柔,每當(dāng)太陽在前方,新的學(xué)習(xí)生活又起先。本學(xué)期我的常規(guī)做的很好,禮儀方面。發(fā)飾、指甲、校服、紅領(lǐng)巾等均符合學(xué)校要求,進(jìn)出門主動(dòng)刷卡。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī),不破壞公物,不隨意動(dòng)學(xué)校的儀器。出操方面,我嚴(yán)格遵守出操的規(guī)定,病假時(shí)提前向老師說明緣由并交假條,維護(hù)了學(xué)校的秩序。另外,午餐方面。在排隊(duì)時(shí),我不亂插隊(duì),嚴(yán)格遵守食堂的要求,不奢侈糧食,且在午餐結(jié)束后主動(dòng)將所在餐桌的椅子放好,并整理好餐桌及地面上的垃圾。課間休息方面,我做到了文明休息,不追逐狂打。在升旗儀式時(shí),我莊重肅穆,敬重國(guó)旗。我上課不遲到,課前寧?kù)o靜息。另外,我從圖書管借書后嚴(yán)格根據(jù)還書日期還書,絕不毀壞學(xué)校圖書館的圖書。

學(xué)生,恒久圍著一個(gè)詞轉(zhuǎn)——學(xué)習(xí)。本學(xué)期我坐在學(xué)習(xí)方面總體還可以。但是因?yàn)楦鞣N各樣的活動(dòng),從而學(xué)習(xí)時(shí)間削減了不少。上課時(shí),我仔細(xì)聽講,且記筆記記得很仔細(xì),我學(xué)會(huì)了用大腦篩選和過濾學(xué)問點(diǎn),將最有用的學(xué)問點(diǎn)登記來,節(jié)約時(shí)間,且有更多的時(shí)間聽課,沒有錯(cuò)過老師所講的另外的重點(diǎn)。預(yù)習(xí)方面,我先在課前把不懂的學(xué)問點(diǎn)勾畫下來,上課的時(shí)候再重點(diǎn)挺這一局部?jī)?nèi)容,就能夠很好地克服自己的難點(diǎn)和薄弱的地方,做到?jīng)]有漏洞,這樣聽課更加有目標(biāo)性和選擇性,可以依據(jù)自己的實(shí)際狀況做適當(dāng)?shù)穆犝n調(diào)整,最相宜自己的方法才是最好的方法。復(fù)習(xí)方面,文科我主要看學(xué)問點(diǎn)和筆記,理科我主要看錯(cuò)題和

難題,這樣有助于攻克難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),在考試時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)出錯(cuò)的狀況,避開了扣分。最終,就是課外延長(zhǎng)、拓展和超前。我自己買了課外輔導(dǎo)書來協(xié)助學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間來做題,大量見識(shí)題型,可以有效的克服易考點(diǎn),避開錯(cuò)誤。另外,我學(xué)會(huì)了舉一反三,可以從一個(gè)學(xué)問點(diǎn)聯(lián)系到更多的學(xué)問點(diǎn),這樣使全部的學(xué)問點(diǎn)在大腦中形成了一個(gè)巨大的網(wǎng)絡(luò),用點(diǎn)、線、面一同串聯(lián)起來,可以增加不同學(xué)問點(diǎn)的聯(lián)系,避開學(xué)問的單一和獨(dú)立,使學(xué)問點(diǎn)在大腦中難以搜尋出來的狀況大大削減。我打算了各個(gè)不同用處的筆記本,例如筆記本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本、聽寫本等。在應(yīng)對(duì)考試前,我能夠抓住自己的薄弱點(diǎn),在積累本上看經(jīng)典的題和錯(cuò)題,有助于考前復(fù)習(xí)。

人的一生都有指向的路標(biāo),這就是——我們的思想。在思想方面,我主動(dòng)上進(jìn),有正義感,堅(jiān)持主流的價(jià)值觀和人生觀。對(duì)待任何事我都有原那么和主見,我可以限制自己的行為,我學(xué)會(huì)了客觀地看待事物,明白什么事情該做、什么事情不該做,可以限制自己避開犯錯(cuò)。變得更有責(zé)任感了,更夠擔(dān)當(dāng)自己或者別人給自己的任務(wù),并高效完成。處于叛逆期的我們須要的是客觀相識(shí)自己,我會(huì)盡量限制自己的行為,度過叛逆期。

人,不是完備的,總會(huì)有缺點(diǎn)。我在對(duì)待問題方面,鉆研精神還不夠,間或會(huì)放縱自己,讓自己懶散了些。在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上,我還需做一些調(diào)整,將時(shí)間科學(xué)的安排,這是學(xué)習(xí)效率提高的關(guān)鍵。另外,對(duì)待各個(gè)科目要有相同的看法,不能輕視任何一門科目,任何一門學(xué)科都很重要。

在下半期,我希望自己能夠克服弱點(diǎn),重新根據(jù)新的時(shí)間支配起先學(xué)習(xí)和生活,保證生活的規(guī)律性。在下學(xué)期,尤其在英語方面要吸取馬虎大意的教訓(xùn),在下一次考試中取得好成果。我也要依舊熱心地關(guān)注集體,并同時(shí)管好自己的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,望下半期我能夠做的更好!

初中生自我評(píng)價(jià)2

時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試最終都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)〞很快就要離我們而去,只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,?;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跻幌缕诤?,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更驚慌,從今就沒有這么自由了。

在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的學(xué)問,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用真是特別豐富。而最令我興奮的是我最終學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會(huì)傲慢,因?yàn)槲业挠⒄Z成果還是不志向,但是,我回接著努力,直到滿足為止!當(dāng)然,有興奮的事也必定會(huì)有不興奮的事了。而最令我不興奮的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了其次個(gè)學(xué)期,我和物理就似乎成為了兩個(gè)“生疏人〞一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,但凡一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得〞無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就“不由自主〞地發(fā)起呆來,等我“醒〞來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“生疏〞呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。〞所以,我會(huì)接著努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨〞前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨〞。

老師們都提過,初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的中學(xué)就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,學(xué)問駕馭得牢不牢。所以我確定在正在到來的暑假里發(fā)奮!

初中生自我評(píng)價(jià)3

我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、看法還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)潔的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)看法比擬端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)竊竊私語,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠仔細(xì)完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需接著努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的開展亦無止境,我還有許多的學(xué)問須要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及看法

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有很多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注意自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿意我們的須要。我能仔細(xì)對(duì)待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,主動(dòng)閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律

在紀(jì)律方面,我可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地相識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到非常滿足。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成果都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過去,確定將來的開展目標(biāo),我對(duì)將來充溢信念。自然,這須要老師們的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

初中生自我評(píng)價(jià)4

清早起床,抬頭望見了掛在床頭的畢業(yè)合影,心里便被一種華蜜和滿意填得滿滿的,那一張張熟識(shí)親切的笑臉,使我不由自主地回憶起了三年的初中生活。那段日子非常令人難忘,到處充滿著歡樂與競(jìng)爭(zhēng),剩下的空白那么由學(xué)習(xí)來填充。時(shí)間如白駒過隙,三年在彈指間流過。初中三年,我由一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)有志向、會(huì)學(xué)習(xí)、有上進(jìn)心的青年,而每一段成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)依舊歷歷在目。

畢業(yè)合影坐在最中間的就是我們的班主任。每每看到她熟識(shí)的笑容,我都會(huì)覺得很親切,很思念。還記得在我們剛?cè)雽W(xué)、很淘氣的時(shí)候,就是她告知我們?nèi)绾巫袷丶o(jì)律;在我們還不懂文明禮貌的時(shí)候是她教育我們要敬重老師,文明用語,禮貌待人;當(dāng)我們做事不利索、不負(fù)責(zé)任時(shí)也是她,用實(shí)際行動(dòng)告知我們要愛惜公物,工作細(xì)致仔細(xì),力求完備。現(xiàn)在這些品質(zhì)在我們身上已經(jīng)生根發(fā)芽,它們使我們變成品德良好的文明少年,而她蒼白的臉也日漸消瘦。我們?cè)谶@些有點(diǎn)破舊的木桌木椅上學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),在一次一次被指責(zé)過后學(xué)會(huì)了如何限制自己的心情,在作業(yè)堆中學(xué)會(huì)了合理支配時(shí)間,同時(shí)也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,在獲得優(yōu)異成果的時(shí)候也獲得了千金難買的自信。這些閱歷在以后的學(xué)習(xí)生活中將成為我們的一筆財(cái)寶,年輕的我們定將終身受用。雖然初中三年我收獲良多,但是其中亦不乏一些壞習(xí)慣。比方,曾經(jīng)上課偷吃餅干、憋著不敢笑,曾經(jīng)因?yàn)榭荚囎隽它c(diǎn)小弊而竊笑,曾經(jīng)因?yàn)樵趧e的同學(xué)身上搞惡作劇而大笑,曾經(jīng)因?yàn)槲锢砝蠋煹目谡`而狂笑有位圣人曾說過,追求卓越,勝利就會(huì)不經(jīng)意地找上門。所以在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)盡力改掉這些壞習(xí)慣、小毛病,在中學(xué)生活的歷練中把自己變成一個(gè)更加合格的中學(xué)生。

在不斷成長(zhǎng)中度過的初中生活已經(jīng)過去,而現(xiàn)在我也已經(jīng)為即將到來的中學(xué)生活做好了十二分的打算。我想,中學(xué)生活也肯定是一個(gè)不斷成長(zhǎng)著的過程,只是與初中生活不同的是,我們彼此都懷著一個(gè)更堅(jiān)決的夢(mèng)想,擁有一股更熱忱的執(zhí)著,也都會(huì)付出一份更踏實(shí)的努力,為自己找尋一片藍(lán)天。

初中生自我評(píng)價(jià)5

云卷云舒,一擠眼,踏入初中生活的第一個(gè)學(xué)期就要過去了。在這個(gè)學(xué)期里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下。無論在德育、智育、體育等方面,我都有了肯定的進(jìn)步。在德育方面,一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自己;仔細(xì)學(xué)習(xí)?思想政治?課,在學(xué)習(xí)?思想政治?課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響。仔細(xì)參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化消遣活動(dòng)。

在智育方面,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中,努力學(xué)好各門功課,駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理支配時(shí)間。主動(dòng)參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的英語手抄報(bào)比獲得了初一級(jí)的一等獎(jiǎng),另外,還代表學(xué)校參與了全國(guó)中學(xué)生作文大賽。在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了許多學(xué)問;語文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達(dá);數(shù)學(xué),我學(xué)到和相識(shí)了最常用的三角形和代數(shù)最根本的整式運(yùn)算;通過學(xué)習(xí)生物,我相識(shí)了人體,了解了人體;學(xué)習(xí)歷史和地理,我懂得了許多國(guó)家的人情風(fēng)俗。

時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。我然沒有取得了令人滿足的成果,但我不會(huì)放棄,不會(huì)放松,我會(huì)始終努力,在短暫的寒假,查漏補(bǔ)缺,把沒弄懂的學(xué)問補(bǔ)回來,把好的學(xué)習(xí)看法保持恒久,迎接下學(xué)期新的挑戰(zhàn)。

在體育方面,我主動(dòng)參與各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,熬煉了自己的堅(jiān)毅意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)立一切的道理,進(jìn)一步培育和提高自己的審美實(shí)力。生活須要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)接著努力,做一個(gè)德智體美勞全面開展的中學(xué)生。

初中生自我評(píng)價(jià)6

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得

了比擬好的成果。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

第一,學(xué)習(xí)看法比擬端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)竊竊私語,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。

其次,改良了學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)安排:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要主動(dòng)發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比擬好的成果。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家〞的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然取得了比擬好的成果,但我決不傲慢,還要接著努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。

初中生自我評(píng)價(jià)7

日月如梭,時(shí)間飛逝,伴隨著期末考試一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)心。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的學(xué)問,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是特別豐富。而最令我興奮的是我最終學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記??墒俏也⒉粫?huì)傲慢,雖然我的語文成果已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是,我會(huì)接著努力,直到最滿足為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)榘床烤桶嗟囊龑?dǎo)我們的自學(xué)實(shí)力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有很多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)駕馭。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。〞所以,我會(huì)接著努力,為求做的更好!我要在初二“來臨〞前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨〞。

剛進(jìn)入初一,增加了很多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的根底課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課仔細(xì)聽講,但因?yàn)闆]有剛好的進(jìn)行穩(wěn)固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的根底沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比擬困難了。所以在初一的時(shí)候肯定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的學(xué)問點(diǎn)都要做到明白無誤的駕馭。有了好良好的'根底,才能在將來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打根底的學(xué)年。有句話說得好:好的起先是勝利的一半!有了初一打下的良好根底做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

我信任我會(huì)做得更好,我將接著努力!!

初中生自我評(píng)價(jià)8

一個(gè)學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,覺察還真的有許多的改變。

以前的話,沒有物理這一門課程,這個(gè)學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新穎 課程,自然是覺得比擬簇新,可最近物理交到了比擬難的一點(diǎn)章節(jié),熱忱少了些許,畏懼多了三分??墒?,即便如此,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,爭(zhēng)取突破95分大關(guān)!

一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過不少的事情,雖然都是一些小事,比方:倒垃圾,做值日班長(zhǎng)什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

優(yōu)點(diǎn)也有許多,比方:現(xiàn)在晚自習(xí)最終的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好的利用好了,這是以前所沒有的。英語的默寫也不想以前那樣,時(shí)常會(huì)有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對(duì)也多了起來。而且,我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必需再接再厲,爭(zhēng)取奪得冠軍!

接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今日得一一報(bào)上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有缺乏,自制力有點(diǎn)差,上課簡(jiǎn)單分心。

這些缺點(diǎn)都必需改正!自我評(píng)價(jià)就到這里了,還是一句話,接著努力!

初中生自我評(píng)價(jià)9

我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。1.開頭調(diào)子太高:開頭調(diào)子太高了,導(dǎo)致后面無法寫下去,剛剛起先就直揭主題,中間的篇幅自然沒有吸引力,比擬起來就像記流水賬,別人自然沒愛好看下去,結(jié)果只能是虎頭蛇尾。

2.結(jié)尾重復(fù)啰嗦:某些人結(jié)尾已經(jīng)可以耐人尋味了,可是他們偏偏怕讀者看不懂,低估了讀者的IQ,硬是加了一段,把主題干脆說了出來,美文也變得索然無味了,實(shí)在惋惜啊。點(diǎn)明主題是好,但是不能干脆主題,否那么會(huì)讓那個(gè)文章變得啰嗦。

3.口語化:現(xiàn)在文章支持活潑,偶成認(rèn),但是爭(zhēng)論文不行過于活潑,而且還出現(xiàn)什么“我so了下去。〞當(dāng)時(shí),我們?nèi)棵悦?,什么是so了下去啊?這位同學(xué)的說明太犀利了:“報(bào)告老師,這個(gè)so是縮,我不會(huì)寫縮,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近于縮,所以是so!〞全場(chǎng)崩潰,我們班的人笑倒了一片,我暈了,“什么〞變成“神馬〞“我是〞變成了“54〞,大哥,你過青年節(jié)??!不僅網(wǎng)絡(luò)用語傳入文章,就連臟話、粗話也悄然潛入,給文章蒙上黑點(diǎn),白話文也被某些人誤認(rèn)為流水賬,自然也就也就口語化了。

4.中間太過于枯燥:這是一個(gè)很嚴(yán)峻的問題!現(xiàn)在有一種思想貫徹:只須要寫好開頭和結(jié)尾就行了。但是,遇到仔細(xì)的老師你怎么辦?不要認(rèn)為人人都有好運(yùn)氣,現(xiàn)在老師都知道大家受這種思想的毒害,所以改成只看中間了,偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調(diào)。

5.濫用成語、俗語:最嚴(yán)峻的來了某些人只喜愛華美詞藻,大篇幅運(yùn)用成語、俗語,反而讓人們感覺到惡心,讓人們看起來像成語手冊(cè),毫無真實(shí)感情,反之,假設(shè)間或加以兩個(gè)成語或俗語,反而使文章錦上添花。

祝大家早日克服這些問題。

初中生自我評(píng)價(jià)10

隨著中考的結(jié)束,昭示著我初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過去了一半,立刻要進(jìn)入中學(xué)校內(nèi)了。這次考試的成果也已經(jīng)出來了,雖然沒有發(fā)揮出我平常的水平,但已經(jīng)結(jié)束了,就不應(yīng)當(dāng)在執(zhí)著于自己過去的成果,應(yīng)當(dāng)要想一想將來。在我從初中畢業(yè)之際,為自己初中階段的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)自我評(píng)價(jià),希望在中學(xué)階段我能夠獲得進(jìn)步。

在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,也就是初一上學(xué)期,我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏是真的很不習(xí)慣。在小學(xué)的時(shí)候,我的全部精力都放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課程的學(xué)習(xí)上,其他的學(xué)科除了上課時(shí)間課下不會(huì)花時(shí)間。但是在上了初中之后,其他的學(xué)科在課下也須要花時(shí)間,都須要重視起來。雖然語數(shù)英這三門是主科,但這并不代表著副科就不重要了。課下的時(shí)間原來就不多,還要分給這么多的學(xué)科,確實(shí)會(huì)讓我覺得手忙腳亂的。好在一個(gè)學(xué)期過后,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,能夠合理的安排好自己的時(shí)間。

整個(gè)初中我在學(xué)習(xí)上除了一起先的時(shí)候,根本上沒有遇到什么困難。兩門新的學(xué)科我也能夠駕馭得很不錯(cuò),沒有讓它們拖后腿。我覺察物理和化學(xué)的一些學(xué)問在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸過了,還有生物和地理也有一些內(nèi)容出現(xiàn)在科學(xué)書上。所以雖然它們對(duì)我來說是一門全新的學(xué)科,但也是生疏中帶著熟識(shí),所以學(xué)起來也沒有太大的難度。在初二的生地會(huì)考中,我發(fā)揮失常,沒有考出一個(gè)好的成果。跟我們班其他跟我成果差不多的相比,我少了十多分,假設(shè)是我想考上我心儀的中學(xué)的話,會(huì)比他們更困難。所以到了初三的時(shí)候我壓力特殊的大,但我也找到了發(fā)泄的渠道,在考試的時(shí)候并沒有因?yàn)轶@慌而影響到自己的發(fā)揮。中考沒有考好的緣由是我馬虎,這個(gè)問題從小學(xué)起先就有了,但是我始終沒有改掉自己的這個(gè)缺點(diǎn),所以就造成了這樣的一個(gè)結(jié)果。

這三年,我始終跟著老師的腳步走,上課仔細(xì)的聽,下課仔細(xì)的完成作業(yè),有時(shí)間還會(huì)預(yù)習(xí)。正是因?yàn)槲疫@樣的學(xué)習(xí)看法,這三年我的成果始終都很不錯(cuò)。我的學(xué)習(xí)從來不須要父母操勞,作業(yè)我都是自己完成,也不須要他們催促。

立刻就要進(jìn)入中學(xué)了,中學(xué)的學(xué)習(xí)更加的驚慌,希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài),在中學(xué)的學(xué)習(xí)也取得一個(gè)好的成果,考上我志向的高校。同時(shí)希望自己在中學(xué)能夠改掉馬虎大意的毛病,讓自己考試的發(fā)揮更加的穩(wěn)定。

初中生自我評(píng)價(jià)11

1.我在音樂方面表現(xiàn)突出,參與了學(xué)校的合唱團(tuán)。平常主動(dòng)參與聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟?qū)嵙?qiáng),動(dòng)作精確,節(jié)奏感強(qiáng),并為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

2.有廣泛愛好的我特殊擅長(zhǎng)于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也參加了校學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部。對(duì)工作熱忱、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一樣,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注意協(xié)作學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,精彩的完成各項(xiàng)宣揚(yáng)工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的參與,并且收獲頗多。

3.我的愛好廣泛,計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起熬煉。通過與同齡人的溝通,提高了我與人溝通與溝通的實(shí)力。:我在體育和寫作上有肯定的特長(zhǎng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了一些成果,另外在十項(xiàng)技能大賽上我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

4.我是一個(gè)喜愛獨(dú)立思索的人我認(rèn)為特性是一個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)而形成的特點(diǎn)將對(duì)一個(gè)人走入社會(huì)特別重要中學(xué)時(shí)期所形成的思索,思維模式確定著我認(rèn)為,特性就是尋求不同,尋求獨(dú)特的生存之道我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國(guó)家的有用之才我自己特性開展的目標(biāo)是:第學(xué)期,在語文,英語,史,地,政,數(shù),理,化功課的學(xué)習(xí)中到達(dá)全優(yōu)在籃球方面力爭(zhēng)到達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)發(fā)動(dòng)水平本學(xué)期在北京“阿迪"五對(duì)五籃球?qū)官愔?,取得第四名?/p>

5.我的特長(zhǎng)是繪畫。這正是因?yàn)槲蚁矏劾L畫,于是對(duì)繪畫便有了極高的熱忱。自然,有了熱忱也就有了動(dòng)力。我喜愛繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的地步了,不,應(yīng)當(dāng)是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅美麗的畫,也情愿為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清晰,以我現(xiàn)在的實(shí)力來說,離創(chuàng)作出令人滿足的畫的時(shí)候還遠(yuǎn)著昵……我現(xiàn)在的級(jí)別也只是初學(xué)者,就想要學(xué)寫字的人剛剛學(xué)會(huì)了如何拿筆一樣,只是剛剛有實(shí)力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很興奮……因?yàn)槲沂怯邢M麑?shí)現(xiàn)接下來的事的,我也有時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以,今后無論怎樣,我也要接著努力下去,努力提升我的繪畫水平,肯定不要放棄!!!!

6.我喜愛唱歌,在班中我常常會(huì)沉醉的唱起來唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的看法充溢了信念。對(duì)同學(xué)摯友我恒久都用一顆熱忱和藹的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活,我恒久都保持著樂觀的心態(tài),信任只要對(duì)自己有信念,堅(jiān)持信念肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向。

7.我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問,發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力。

8.我駕馭了科學(xué)熬煉身體的根本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)參與學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,熬煉自己堅(jiān)毅的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)開展要求。

9.我是一特性格開朗,做事細(xì)心仔細(xì)的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更加堅(jiān)毅。一旦遇到困難我會(huì)想盡方法去解決困難,而不是去躲避。在找尋解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到許多。同時(shí)我會(huì)把困難和挫折看成是人生中不行避開的磨練,假設(shè)沒有困難和挫折的鼓勵(lì)你的生活就不是完備的!只有不段的去經(jīng)驗(yàn)才會(huì)使我在成長(zhǎng)中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不管是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個(gè)問題。我信任只要努力就會(huì)勝利,只要有不段創(chuàng)新的精神我信任我肯定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

10.x中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面實(shí)力為以后謀生開展的重要階段。從跨入x中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

11.x中三年里,在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應(yīng)世紀(jì)開展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

12.我端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)看法,x中三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的根底學(xué)問,同時(shí)把所學(xué)的根底學(xué)問駕馭住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)力、應(yīng)用實(shí)力和創(chuàng)立實(shí)力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和駕馭學(xué)問和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的學(xué)問面,培育自己其他方面的實(shí)力;我所在的x中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專業(yè)是美術(shù),而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對(duì)我來說是考學(xué),更是我追求歡樂的天堂。所以我酷愛美術(shù)。同時(shí)在祖國(guó)xx年大慶和我校建校周年大會(huì)上還展出了一幅畫。除了美術(shù),我還酷愛唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會(huì)上都有我的身影。

13.我駕馭了科學(xué)熬煉身體的根本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)參與學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,熬煉自己堅(jiān)毅的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)開展要求!

14.x中三年,塑造了一個(gè)健康、充溢自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也相識(shí)到,眼下社會(huì)變革快速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷改變、開展的,要用開展的眼光看問題,自身還有許多的缺點(diǎn)和缺乏,要適應(yīng)社會(huì)的開展,還須要我不斷提高思想相識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的開展要求。但是我信任只要我有不段努力的精神我就肯定能夠勝利。

15.有較好的合作與溝通實(shí)力,在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家進(jìn)步行良好的溝通、合作,相互交換看法與看法,相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問題會(huì)剛好向老師同學(xué)請(qǐng)教,在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行溝通,通過各種方式熬煉自己的合作與溝通實(shí)力。

16.能主動(dòng)與同學(xué)、老師、家進(jìn)步行合作與溝通,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的見解,形成良好的合作溝通氣氛,不斷提高合作與溝通實(shí)力。

17.主動(dòng)參與集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。敬重身旁每一個(gè)人的想法??梢院芸鞝I(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氣氛。

18.能主動(dòng)參與集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。能與他人團(tuán)結(jié)互助,約束自己的行為。敬重身旁每一個(gè)人的想法??梢院芸鞝I(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氣氛。我在與小組合作溝通時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的看法與建議,也會(huì)接受同學(xué)的指責(zé)與建議。和同學(xué)一起完成探討性學(xué)習(xí)作業(yè),和同學(xué)一起探討問題。

19.情愿參加合作與溝通。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述探討過程和結(jié)果。主動(dòng)供給自己的資料和想法,與他人共享才智,體驗(yàn)合作的開心。敬重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和敬重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)探討過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換看法。

20.主動(dòng)參與體育鍛練,仔細(xì)上好體育課,成果合格。平常留意熬煉身體,喜愛打羽毛球和騎自行車,會(huì)利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注意個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠限制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

21.有廣泛愛好的我特殊擅長(zhǎng)于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也參加了校學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部。對(duì)工作熱忱、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一樣,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注意協(xié)作學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,精彩的完成各項(xiàng)宣揚(yáng)工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的參與,并且收獲頗多。

初中生自我評(píng)價(jià)12

驚慌有序的初中生活即將與我告辭。我在老師的教育下,我在德、智、體方面全面開展,漸漸從無趣走向成熟。我是一特性格開朗、聽話懂事、誠(chéng)懇質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)老師安排的任務(wù)仔細(xì)負(fù)責(zé),能主動(dòng)向上,喜愛和同學(xué)探討解決問題,常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);能與同學(xué)和諧相處,敬重師長(zhǎng),自覺熬煉身體,能快速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了很多學(xué)問,自己學(xué)習(xí)上雖然很努力,但是自己的成果不夠志向,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

我自入學(xué)以來,自己就始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有劇烈的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原那么。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的志向和宏大的目標(biāo)。

在日常生活中,我自己也是非常重視熬煉身體,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成果。

生活上,為人樸實(shí)真誠(chéng),生活獨(dú)立性較強(qiáng)??釔奂w,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能仔細(xì)剛好完成。

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也醒悟地相識(shí)到自己的缺乏之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細(xì)心,爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的水平。

初中生自我評(píng)價(jià)13

我是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個(gè)很愛幫助別人的人,在學(xué)習(xí)和生活中我只喜愛和我一樣寧?kù)o的人交摯友。在班里我的成果不是很好,但是我始終在努力。我信任我是最棒的。

在于同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時(shí)我會(huì)冷靜思索,即使沒有勝利我也不灰心,我要堅(jiān)持做下去。這就是我。我是最棒的。

初中生自我評(píng)價(jià)14

1.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)切同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活潑。是一個(gè)正直懇切,聽話懂事,誠(chéng)懇質(zhì)樸的學(xué)生。平常能夠敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),根本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別實(shí)力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。

2.我性格沉靜,經(jīng)常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),擅長(zhǎng)把握自我開展的時(shí)機(jī)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的勝利!

3.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的飽滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與才智的拔節(jié)!在過去的三年里,我從無趣的孩童成長(zhǎng)為有志向有遠(yuǎn)見的青年,去除了急躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生須要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還須要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)將來才會(huì)更美妙!

4.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)切同學(xué)。本人能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),敬重師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處,關(guān)切酷愛集體,樂于幫助別人。

5.我的人生格言是:在勞碌的生活中,勤奮出快感。他有著陽光般的絢麗笑容和溫潤(rùn)如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對(duì)待每一天,每一個(gè)人。該生人際關(guān)系好,同學(xué)情愿跟該生交摯友,在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好摯友,好學(xué)生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強(qiáng),帶頭參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),主動(dòng)幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)遵守法律,尊老愛幼,酷愛祖國(guó),該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。該生能擁有一顆平常的心對(duì)待問題,心無旁騖,目標(biāo)明確,凡事自力自主。

6.主動(dòng)肯干,性格開朗、酷愛生活。我有著堅(jiān)毅不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有悲傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和悲觀。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!成功屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有缺乏,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理支配時(shí)間。

7.我思維靈敏,接受實(shí)力較強(qiáng),課堂上總是很快駕馭新知;我酷愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充溢了活力。但我不擅長(zhǎng)珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)須要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還須要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中

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