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第頁2023初中生作業(yè)沒交檢討書初中生作業(yè)沒交檢討書

在某件事出現(xiàn)過失以后,為了避開再次出現(xiàn)相憐憫況,我們要通過寫檢討書來反省,請留意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、標準的檢討書是什么樣的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔猩鳂I(yè)沒交檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作業(yè)沒交檢討書1

敬重的語文老師:

您在20xx年xx月xx日布置支配了作業(yè)"寫一篇關于責任的6000字作文",目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦專心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

每天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,仔細完成老師布置的作業(yè)是每個學生應當做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴峻性,我要堅決催促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我確定實行以下訂正措施:

1,根據(jù)老師的要求保質保量地完成此次作業(yè),一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤緣由,賜予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習安排,仔細完成老師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,仔細學習,以切實的優(yōu)異成果回報老師教育厚恩。

最終,希望語文老師能夠寬恕我這一次,看我的將來表現(xiàn),我保證

證不再出現(xiàn)此類錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生作業(yè)沒交檢討書2

敬重的老師:

您好!

這次課代表收集作業(yè),我卻沒有交作業(yè),除了作業(yè)遺忘在家里之外,也是由于我沒有重視起來,所以才導致了這次錯誤的發(fā)生,我要檢討,同時這次沒交作業(yè)的狀況也是提示我在學習上面,我還是要多花點心思,而不是做事情丟三落四的。

我作業(yè)是做完了的,這個老師您可以放心,絕不是因為我沒做完作業(yè),所以才有意放家里不拿到學校來的,雖然說我平常的學習不像那些成果好的同學那樣子,是那么的仔細,但我也還是盡可能的聽老師講課,完成作業(yè)的,可能質量并不是那么的高,不過還是不會說不做作業(yè),這個老師也是知道,我可從來沒有不做作業(yè)的,只是這次遺忘在家里,真的是我自己馬虎,上學的時候,沒有好好的檢查好書包。

老師之前也是教過我們,在家里把作業(yè)做好之后,先把書包整理好,然后再睡覺,這樣其次天起來之后,就不用花時間去整理了,但我始終沒有養(yǎng)成這個習慣,我主要是怕我晚上整理的時候,遺忘了什么東西,結果今日早上我起來的略微有點兒晚,雖然爸媽也是叫了我起床,但是我還是賴床了一會兒,所以整理書包的時候就有些匆忙了,于是就把作業(yè)沒整理進書包里面,才發(fā)生了沒交作業(yè)的狀況。

這也是我自己馬虎,而且沒有養(yǎng)成好的習慣導致的`后果,之前我是始終都沒有重視,覺得這樣子反正做了那么久了,也不會說會出現(xiàn)什么狀況,但是這次沒交作業(yè)的狀況發(fā)生了,也是讓我明白我的習慣是不好的,確實是要晚上整理好東西再休息比擬好,終歸那時候不焦急,可以很沉著的去整理,檢查,這樣也就不會落下東西了,更不會出現(xiàn)沒交作業(yè)的狀況。

老師,經(jīng)過這次沒交作業(yè)的事情,我也明白我以后要改正過來這個習慣,要把整理書包放在晚上,同時對于學習來說,我更是要多花點心思,從我的習慣就可以看出,我是做了就行了的,沒有仔細的去執(zhí)行,也沒有特殊仔細的把一些習慣養(yǎng)成。在今后我肯定不會不交作業(yè)了,明天我也會把今日沒交的作業(yè)交上來的,請老師放心。

這次錯誤的事情讓我更加的明白,一個小的習慣,假設做得好,就會是對自己好的,一個不太好的習慣,那么就簡單讓自己犯錯,今后我肯定要多養(yǎng)成一些好的習慣,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作業(yè)沒交檢討書3

敬重的老師:

您好!

我是xx,今日我的作業(yè)沒交,我實在是感覺特別自責,整個班上就我一個人沒交作業(yè),原來這次的作業(yè)就不是許多,只須要花一點時間就能夠搞完的,但是我真的是感覺特別自責,我沒有把作業(yè)做完,作為一名學生我確實還是喪失了許多,按時完成作業(yè)這一點我都做不到,我感覺自己都對不起自己,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學生了,我應嚴格的要求自己,應當帶頭做好這些,確實感覺還是有很大的壓力,在這方面我還是應當做好打算,對于這件事情我應當好好的反省自己。

初中階段的學習是比擬驚慌的,至少現(xiàn)在我感覺自己的時間還是比擬驚慌,許多事情我都沒有仔細的做好,我應當要對自己的學習有一個好的看法,這次作業(yè)沒交我感覺還是有許多的事情應當要端正好的,這次您布置的作業(yè)確實不多,略微花一點時間就能夠完成的,但是我卻一拖再拖,我一到了下課就去玩了,完全沒有把學習放在心上,對于這一點我是特別明確的,我也感覺特別的自責,這次作業(yè)沒交,確實是我的問題,所以跟您剛好的提出辭職,用一個好的心態(tài)去對待學習,這一點是肯定的,在這方面我還是應當做的更好一點才是,作業(yè)是一名學生最根底的東西,肯定要按時的完成。

我為自己今日沒有按時的完成作業(yè)這件事情感到深深自責,許多時候要自覺一點,不管是在什么方面都應當要有這樣的一個看法,這一點是特別重要的,我也應當要對自己的行為負責,以后肯定會好好的搞好學習,做一名各個方面都端正仔細的學生,對自己要求高一點,終歸初中階段的學習還是比擬重要的,在這方面我認為自己做的是不夠的,今日是到了交作業(yè)的一天了,但是我卻始終在拖拖拉拉,是我沒有把這件事情放在心上,實在是感覺特別的不適宜,這是我應當要做好的,到了交作業(yè)的時候我才覺察自己一個字都沒有寫,當時就已經(jīng)來不及了,我真的特別自責,作業(yè)沒有完成這是我沒有合理的支配自己的時間,實在是感覺特別的不適宜,這不是我應當要有的看法,在這方面我也應當

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