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文檔簡介
四年級奧數(shù)-高斯求和四年級奧數(shù)-高斯求和/NUMPAGES7四年級奧數(shù)-高斯求和四年級奧數(shù)-高斯求和第3講高斯求和德國著名數(shù)學家高斯幼年時代聰明過人,上學時,有一天老師出了一道題讓同學們計算:1+2+3+4+…+99+100=?老師出完題后,全班同學都在埋頭計算,小高斯卻很快算出答案等于5050。高斯為什么算得又快又準呢?原來小高斯通過細心觀察發(fā)現(xiàn):1+100=2+99=3+98=…=49+52=50+51。1~100正好可以分成這樣的50對數(shù),每對數(shù)的和都相等。于是,小高斯把這道題巧算為(1+100)×100÷2=5050。小高斯使用的這種求和方法,真是聰明極了,簡單快捷,并且廣泛地適用于“等差數(shù)列”的求和問題。若干個數(shù)排成一列稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)稱為一項,其中第一項稱為首項,最后一項稱為末項。后項與前項之差都相等的數(shù)列稱為等差數(shù)列,后項與前項之差稱為公差。例如:(1)1,2,3,4,5,…,100;(2)1,3,5,7,9,…,99;(3)8,15,22,29,36,…,71。其中(1)是首項為1,末項為100,公差為1的等差數(shù)列;(2)是首項為1,末項為99,公差為2的等差數(shù)列;(3)是首項為8,末項為71,公差為7的等差數(shù)列。由高斯的巧算方法,得到等差數(shù)列的求和公式:和=(首項+末項)×項數(shù)÷2。例11+2+3+…+1999=?分析與解:這串加數(shù)1,2,3,…,1999是等差數(shù)列,首項是1,末項是1999,共有1999個數(shù)。由等差數(shù)列求和公式可得原式=(1+1999)×1999÷2=1999000。注意:利用等差數(shù)列求和公式之前,一定要判斷題目中的各個加數(shù)是否構(gòu)成等差數(shù)列。例211+12+13+…+31=?在利用等差數(shù)列求和公式時,有時項數(shù)并不是一目了然的,這時就需要先求出項數(shù)。根據(jù)首項、末項、公差的關系,可以得到項數(shù)=(末項-首項)÷公差+1,末項=首項+公差×(項數(shù)-1)。例33+7+11+…+99=?分析與解:3,7,11,…,99是公差為4的等差數(shù)列,項數(shù)=(99-3)÷4+1=25,原式=(3+99)×25÷2=1275。例4求首項是25,公差是3的等差數(shù)列的前40項的和。例5在下圖中,每個最小的等邊三角形的面積是12厘米2,邊長是1根火柴棍。問:(1)最大三角形的面積是多少平方厘米?(2)整個圖形由多少根火柴棍擺成?分析:最大三角形共有8層,從上往下擺時,每層的小三角形數(shù)目及所用火柴數(shù)目如下表:由上表看出,各層的小三角形數(shù)成等差數(shù)列,各層的火柴數(shù)也成等差數(shù)列。解:(1)最大三角形面積為(1+3+5+…+15)×12=[(1+15)×8÷2]×12=768(厘米2)。2)火柴棍的數(shù)目為3+6+9+…+24=(3+24)×8÷2=108(根)。答:最大三角形的面積是768厘米2,整個圖形由108根火柴擺成。
練習31.計算下列各題:(1)2+4+6+…+200;(2)17+19+21+…+39;(3)5+8+11+14+…+50;(4)3+10+17+24+…+101。2.求首項是5,末項是93,公差是4的等差數(shù)列的和。3.求首項是13,公差是5的等差數(shù)列的
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