有關(guān)不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿7篇

第有關(guān)不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿7篇

不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的，你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。

我們現(xiàn)在的生活，都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，他們羨慕的對(duì)象

時(shí)光虛度這個(gè)詞到底是什么意義呢很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。

不是你的留不住，你在感嘆什么都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯，還有一個(gè)叫做不負(fù)青春，到底怎么生活才不算是有負(fù)青春我們都太過(guò)于感性，也總是悲傷春秋，所有的時(shí)間都在感嘆里流逝，都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光，但是，又有多少人可以不負(fù)時(shí)光

其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸?？梢酝偈挚傻?，那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。

我們?cè)敢飧冻雠?，這就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。

在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。

所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受，會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華，不負(fù)心。

在懂事的年紀(jì)做該做的事情，生活一定會(huì)善待你。

最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，你的生活都能如意!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是高二(13)班的馮子軒。剛才聽(tīng)慷慨悲壯又沉重堅(jiān)定的詩(shī)朗誦，我想大家都會(huì)有所觸動(dòng)，我們應(yīng)該感恩那一位位堅(jiān)守崗位的白衣天使，感恩那一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者，感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里，同時(shí)我們應(yīng)該明白，時(shí)代的重任，終將有一天會(huì)落在我們的肩頭。那時(shí)，我們又該以什么來(lái)?yè)?dān)起這重?fù)?dān)呢我想唯有現(xiàn)下的努力學(xué)習(xí)才可做到!就此我想談一談我對(duì)疫情期間居家學(xué)習(xí)網(wǎng)課生活的看法。

因?yàn)橐咔?，我們遇上了一個(gè)史無(wú)前例的超長(zhǎng)寒假。伴隨著網(wǎng)課時(shí)間的延續(xù)，相信許多同學(xué)和我一樣，對(duì)網(wǎng)課的懵懂好奇，逐漸歸于平靜，上課的時(shí)候注意力不那么集中了，作業(yè)提交的不那么及時(shí)了，學(xué)習(xí)的熱情也逐漸暗淡。不可否認(rèn)，網(wǎng)上上課，居家學(xué)習(xí)，在一定程度上缺乏在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境和氛圍，那種威懾的約束力，所以今天我想分享的是，我對(duì)如何在家高效學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小看法。

一日之計(jì)在于晨，先從晨讀說(shuō)起吧，在家學(xué)習(xí)省去了我們每天去學(xué)校在路上消耗的時(shí)間，早晨七點(diǎn)的晨讀，也變得輕松起來(lái)。然而，時(shí)間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠，起床反而變得困難起來(lái)。不要說(shuō)夢(mèng)想了，就是鬧鐘，有時(shí)候也無(wú)法讓我們擺脫對(duì)溫暖被窩的眷戀。同時(shí)將近一個(gè)小時(shí)的早讀時(shí)間，也容易讓我們放松懈怠。對(duì)此，我的做法是每天早晨起床先反問(wèn)自己一句，我為什么要學(xué)習(xí)往往我自己的答案是，我想考高分，我想上名校，我想要我的驕傲和自豪，我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎就是要提高自己內(nèi)心的原動(dòng)力，讓自己真正的想去學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還可以借助父母老師的提醒，幫助自己克服惰性。在晨讀上，我想，我們應(yīng)該去思考怎么樣才能用比別人更少的時(shí)間把相同的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)，不可否認(rèn)，學(xué)科內(nèi)容不同，記憶的方法也有所差異，但是當(dāng)我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)的時(shí)候，我們無(wú)疑就提高了效率，集中的注意力。而且，在完成老師布置的.晨讀任務(wù)的同時(shí)，我們應(yīng)該有針對(duì)性的，具有個(gè)人風(fēng)格色彩的統(tǒng)籌規(guī)劃，利用晨讀時(shí)間，把自己的薄弱的知識(shí)點(diǎn)鞏固提升，并且多讀些時(shí)文素材拓寬我們的視野。

第二點(diǎn)是如何上好網(wǎng)課，網(wǎng)課學(xué)習(xí)是我們必須要完成的任務(wù)。然而，如何在我們對(duì)網(wǎng)課已經(jīng)心生厭倦的情況下，提高我們的注意力呢我的做法是保持時(shí)刻動(dòng)筆記筆記的習(xí)慣，不一定是為了形成多么正規(guī)的筆記，就是為了讓自己注意力時(shí)刻跟著老師講的話(huà)。就當(dāng)自己是老師特聘的小秘書(shū)，老師說(shuō)什么，我?guī)退浭裁础＿@個(gè)方法非常有用。當(dāng)然，連續(xù)聽(tīng)?zhēng)仔r(shí)，誰(shuí)都有可能坐不住了。聽(tīng)上一節(jié)課，休息十幾分鐘，再回來(lái)上課，也是有效果的。

談到記筆記的問(wèn)題，無(wú)論是線(xiàn)上學(xué)習(xí)還是線(xiàn)下學(xué)習(xí)，我們都要把筆記記好。我想說(shuō)，雖然網(wǎng)課平臺(tái)為我們提供了回放的強(qiáng)大功能，各科老師也會(huì)將上課的資料發(fā)到我們的學(xué)科群中，但是能在上課做完的筆記就上課做完，能在上課聽(tīng)懂的問(wèn)題就不要再看回放。因?yàn)榭v使你可以通過(guò)回放來(lái)彌補(bǔ)，上課的不足，但是別人可能會(huì)用你看回放的時(shí)間，去擴(kuò)展更多的題目，去完成更多的作業(yè)。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理，課堂的效率可能就難以保證。

第三點(diǎn)，關(guān)于作業(yè)。在我們目前的學(xué)習(xí)階段，每天老師都會(huì)布置各種鞏固性的作業(yè)，我想我們應(yīng)該及時(shí)完成，更要提前完成，因?yàn)楫?dāng)你比別人做的快的時(shí)候，你就會(huì)有一種強(qiáng)烈的驕傲和滿(mǎn)足感，學(xué)習(xí)的興趣自然就提升了。同時(shí)對(duì)于老師發(fā)的作業(yè)答案要立刻訂正，一定要，先把沒(méi)有弄懂的題目抄一遍，再去請(qǐng)教老師和同學(xué)，因?yàn)槲矣羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn)，一旦弄明白之后就不想再費(fèi)力的把它抄到積累本上，馬上抄，及時(shí)問(wèn)，才能把我們對(duì)某道題最初的靈感和感覺(jué)歸納整理提升。

在假期里，雖然我們每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是每周都會(huì)迎來(lái)周末小長(zhǎng)假，而且沒(méi)有了，中休，小休之說(shuō)，周周都是大休，而且老師布置的作業(yè)量也不是很多，留給了我們大量的時(shí)間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由，可以今天完成的作業(yè)就不要等到明天，要爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑，不斷挑戰(zhàn)集中精力做題的最長(zhǎng)時(shí)間，把周末的每分每秒利用到極致。

最后一點(diǎn)吧，我想強(qiáng)調(diào)，我們還要學(xué)會(huì)思考，疫情不應(yīng)該僅僅帶給我們長(zhǎng)假，還應(yīng)該教會(huì)我們什么。這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種觀點(diǎn)，各種看法，各種雜音，但是我們要保持一個(gè)冷靜理性的頭腦思考世界的真相，不被謠言蒙蔽。

愿災(zāi)難帶給我們的不只是曾經(jīng)的悲傷和苦澀，也能帶來(lái)重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時(shí)，希望我們大家都能意識(shí)到自己肩上的責(zé)任，通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為更好的自己，相信自律的我們終將閃耀，更希望明天的我們，胸中有丘壑，立馬振山河!

謝謝大家!

不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿篇3

親愛(ài)的老師和各位同學(xué)：

大家好!

青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華，如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力，那么，你青春，便是無(wú)悔青春。

擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏，積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏，是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚(yú)為了返回家鄉(xiāng)，不惜飛越瀑布，避開(kāi)饑餓熊，耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng)，產(chǎn)下魚(yú)卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎不，這是鮭魚(yú)為了子孫后代在拼搏啊!產(chǎn)完卵，他們就會(huì)死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。

擁有無(wú)悔青春還需要自信，敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂(lè)指揮家，在一次指揮家大賽決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但，還是不對(duì)。于是，他認(rèn)為是樂(lè)譜出了問(wèn)題，但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三，最后斬釘截鐵地說(shuō)不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!話(huà)音剛落，評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢(mèng)想，擁有無(wú)悔青春。

青春充滿(mǎn)了活力。教室里，有我們認(rèn)真聽(tīng)課身影;草地上，印記著我們汗水;書(shū)桌上，有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞蜜蜂。我們是充滿(mǎn)活力，青春也是需要充滿(mǎn)活力。

青春是一首美麗歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘旋律。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。

不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿篇4

親愛(ài)的老師和各位同學(xué)：

大家好!

我的青春，我真的為你驕傲。因?yàn)?，你是唯一的，與眾不同的，你綻放著別人沒(méi)有的光芒。你年輕，有勇氣，敢于立下一個(gè)看似毫不可能的誓言，為自己立下一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)別人對(duì)你偷來(lái)鄙夷的目光時(shí)，你向他微笑，并給以他堅(jiān)定而自信的目光;你有毅力，有恒心，你相信，沒(méi)有什么不可能，你相信天道酬勤，你相信精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，你相信自己;你樂(lè)觀，你向上，多大的困難，你都沒(méi)有放棄，而是用加倍的努力給困難以最有力的回?fù)?，你用自己的努力感天?dòng)地，感動(dòng)了你身邊的朋友，感動(dòng)了你自己!雖然，你很是平凡，充滿(mǎn)了幼稚、單純的色彩，也不懂什么時(shí)尚，也不曾有過(guò)什么驚天動(dòng)地的壯舉，你只是茫茫草原上的一株小草，你只是浩瀚江河中的一滴水珠，你只是蕓蕓眾生中的普通一員，但是，你卻是這世間的唯一，你是我的驕傲。

還記得，去年……高考，這是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)你的考驗(yàn)。20__年啊，真是波瀾的一年，你飽嘗過(guò)一次又一次的失敗，甚至連最了解你的人都已不再對(duì)你報(bào)以最大的希望，但是你，驗(yàn)證了你曾經(jīng)許下的諾言，你回到了你應(yīng)該的位置，你得到了你應(yīng)得的回報(bào)。你還記得你的老師激動(dòng)地將你抱在懷里，眼中流露的閃閃淚光嗎那不僅僅是激動(dòng)，更多的是感動(dòng)，雖然，我不信上帝，但如果它存在的話(huà)，也一定被你感動(dòng)了。大喜之后的你，又為你的未來(lái)設(shè)下了一個(gè)讓所有人震驚的賭資，你要離開(kāi)家，去一個(gè)陌生的環(huán)境;你要放棄諸多前途一片大好的專(zhuān)業(yè)，選擇你的最?lèi)?ài)--歷史，你要忠于你當(dāng)初的誓言，要報(bào)考某師大的歷史系，你要實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想，有朝一日回到你的母校做一名老師……除了夢(mèng)想，你什么都沒(méi)想，盡管，你的夢(mèng)在常人看來(lái)，是多么的渺小，是多么的不值一提，但你卻無(wú)怨無(wú)悔的選擇了……你的勇氣，讓我驕傲;你的堅(jiān)定，讓我感動(dòng)。

我的青春，你真的很年輕。你對(duì)周?chē)囊磺卸紱](méi)有絲毫的警戒，你單純地對(duì)待著周?chē)囊磺惺?，一切人。但畢竟，你已?jīng)不再是童年了，當(dāng)你突然面對(duì)真實(shí)的社會(huì)時(shí)，你驚訝了，你為你眼前的一切驚呆了，而且，你受傷了。你開(kāi)始迷茫，你開(kāi)始懷疑你自己，你開(kāi)始害怕，你開(kāi)始慢慢失去你原有的那份自信，你被你自己的成長(zhǎng)嚇到了。你想逃避，你想躲開(kāi)曾經(jīng)給你帶來(lái)榮耀的一切……但是，一個(gè)聲音制止了你，那是你的親人，你的朋友，他們?cè)诟嬖V你，你不能被你的成長(zhǎng)嚇到。雖然，這世間有許多的難以預(yù)料，有許多的無(wú)奈，但是，你不能失去自己。年輕，不是資本，更不是負(fù)擔(dān)。年輕，是希望，是機(jī)遇。

只有面對(duì)，才會(huì)勝利。我的青春，永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的勇敢，敢于面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn);永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的執(zhí)著，天道酬勤是亙古不變的真理;永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的樂(lè)觀開(kāi)朗，你的獨(dú)特魅力一定會(huì)有人欣賞;永遠(yuǎn)不要忘了你的夢(mèng)想，那是你前進(jìn)道路上的明燈。

我的青春，無(wú)論你過(guò)去是光鮮還是陰暗，你都要看到前方的光明。無(wú)論前進(jìn)的道路多么艱難，你都不要忘了，你的勇氣曾經(jīng)感動(dòng)你周邊的每個(gè)人，你的堅(jiān)強(qiáng)曾經(jīng)是你驕傲的資本。你要記得，你的夢(mèng)想，即便失敗，也無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著的人都有一對(duì)隱形的翅膀，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)迎來(lái)所有夢(mèng)想都開(kāi)花的一天。

我的青春，你是我此生最珍貴的珍寶，你自信、你自強(qiáng)、你有誘人的魅力。記得一首歌曾經(jīng)唱過(guò)，“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng);感動(dòng)的別人為你鼓掌，再做自己的偶像”。你已經(jīng)堅(jiān)定地走過(guò)了五個(gè)春秋，你要堅(jiān)定地走下去，不要因別人改變你的本色，不要因外界放棄你的夢(mèng)想。

我的青春，我，是你的主人，你知道嗎除了我，沒(méi)有人能為你做主，你只屬于我!

當(dāng)新一天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，迎著清晨的朝霞，向著藍(lán)天微笑，因?yàn)槟悖瑢⒃谛碌囊惶靹?chuàng)造新的奇跡!

不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候的我，很是調(diào)皮。但無(wú)論我跑到哪兒，爸爸、媽媽都會(huì)找到我，拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子，因?yàn)樗麄儧](méi)有爸爸媽媽跟著、管著。

小時(shí)候的我，很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走在大街上，享受著屬于他們自己的時(shí)光，我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情，我也想擁有他們一樣的歡聲笑語(yǔ)。

小時(shí)候的我，總是羨慕身邊的學(xué)長(zhǎng)。我希望能像他們一樣，一樣的有才華，有風(fēng)采。

一切的一切，我想擁有與他們相同的才干。

現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴，學(xué)會(huì)了生父母的氣，甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是，我卻沒(méi)能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后，我看到的是母親心痛的神情，聽(tīng)到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里，讓我后悔，后悔自己沒(méi)能忍住。我想起了汪國(guó)真寫(xiě)的一句詩(shī)：請(qǐng)?jiān)徫遥撑蚜四愕哪Ｊ胶蜏?zhǔn)則。如果你屬于歷史，時(shí)代需要我，我不能走在你的前面生活，你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響。

小時(shí)候的我，總是羨慕那些長(zhǎng)成大人的哥哥姐姐，也很希望成為那種孝敬父母，不對(duì)父母發(fā)脾氣的人?？涩F(xiàn)在的我，到了這個(gè)年紀(jì)，卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫(xiě)下了自己的諾言，卻用時(shí)光這個(gè)橡皮擦抹去了曾經(jīng)寫(xiě)下的諾言，所以，我不再用鉛筆寫(xiě)，而是用行動(dòng)留下諾言的痕跡。

長(zhǎng)大的我，越來(lái)越難管教，很喜歡與媽媽唱反調(diào)，每次的結(jié)局，都是以我摔門(mén)進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽(tīng)到的都是她飲泣吞聲的樣子，我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒，也希望自己不再是這個(gè)面目全非的我。我開(kāi)始嘗試著改變，媽媽也退一步我終于理解了汪國(guó)真的那首詩(shī)：一千位母親，便會(huì)有一千種愛(ài);一千種愛(ài)，卻都是一種情懷。

不知道為什么，長(zhǎng)大之后的我，現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著父母的愛(ài)--無(wú)微不至的關(guān)懷，什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我，享受著來(lái)自父母的壓力，來(lái)自老師的壓力，還有同學(xué)之間無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所有這些，都好像在無(wú)聲的對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己料理自己的事，要學(xué)會(huì)自己克服困難了。每每想到這些事，我都會(huì)默默地給自己加油打氣。

終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì)，我卻終究沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人。

我的青春的時(shí)光啊，相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，

大家早上好。

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《勤奮學(xué)習(xí)求進(jìn)步不負(fù)青春好年華》

當(dāng)春天的陽(yáng)光再一次普照在唐山工職院這片熱土?xí)r，我們心懷憧憬，心湖澎湃。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，每一位同學(xué)都要以全新的狀態(tài)迎接新輪的挑戰(zhàn)。

今年2月13日，國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，明確提出職業(yè)教育與普通教有是兩種不同教育類(lèi)型，具有同等重要地位。2月26日的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，通過(guò)了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決議。會(huì)議采用公開(kāi)直播的形式，在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少見(jiàn)的，體現(xiàn)了中央對(duì)職業(yè)教有的重視。中央不單對(duì)職業(yè)院校進(jìn)行了政策傾斜，在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更加明顯。今年學(xué)院的二期工程建設(shè)項(xiàng)目拔地而起，9月份，嶄新的大樓就能讓同學(xué)們使用，按“教學(xué)做一體”理念設(shè)計(jì)建造的大樓將在全國(guó)處于前列。

同學(xué)們，國(guó)家和母校給我們搭建了提高和發(fā)展的平臺(tái)，描繪了職業(yè)教育美好的前景，那么，我們需要怎么做呢我想，關(guān)鍵在我們自身，在于我們自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

在我的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認(rèn)為只要完成作業(yè)，考試及格就基本沒(méi)問(wèn)題了。今天要給大家更新個(gè)觀念：綜臺(tái)素養(yǎng)的提高、職業(yè)能力的養(yǎng)成在人的職業(yè)發(fā)展中占據(jù)更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發(fā)展的今天，終生學(xué)習(xí)，可持續(xù)發(fā)展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，錘煉技能，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，讓自己面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠舉反三，觸類(lèi)旁通。我們學(xué)校每年都有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，成就了事業(yè)，發(fā)展了自我，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么，關(guān)于勤學(xué)，我有以下幾點(diǎn)和大家分享。

首先，學(xué)習(xí)要勤奮。勤奮可以征服一切。目標(biāo)明確，日積月累的勤奮，可以產(chǎn)生最變質(zhì)變的效果，勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶情的人的好幾倍。

其次，勤奮要專(zhuān)心致志。勤奮要與專(zhuān)心致志結(jié)合起來(lái)。勤奮學(xué)習(xí)，心無(wú)旁警，才是真正的學(xué)習(xí)。整天忙忙肆碌的。所有事情都關(guān)心，勤奮不在點(diǎn)子上，那就是“瞎忙活”。要記住，一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。事實(shí)證明，那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無(wú)成。

第三，勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會(huì)導(dǎo)致失敗。每一位同學(xué)都明白“滴水穿石”的通理，怕的是不去堅(jiān)持。在此，我勸在場(chǎng)的各位同學(xué)，決不要因?yàn)橛欣щy面放棄。有句國(guó)外的諺語(yǔ)說(shuō)：能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種——雄鷹與蝸?！?。我想這是對(duì)持之以恒最生動(dòng)的詮釋!

最后，要做到惜時(shí)、守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)。一寸光陰一寸金。春天是最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)。每一位同學(xué)都不要辜負(fù)了大好時(shí)光;守時(shí)是一個(gè)人起碼的準(zhǔn)則，作為學(xué)生，遲到早退就是不守時(shí);準(zhǔn)時(shí)是按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行。換句話(huà)說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天。該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)該休息的時(shí)候好好休息。

所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。我們都要把這四條規(guī)則銘記于心：勤奮用功，專(zhuān)心致志，堅(jiān)持不懈。惜時(shí)守時(shí)。

同學(xué)們我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高，不比吃穿比進(jìn)步，秉承良好校風(fēng)。制苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用心提升專(zhuān)業(yè)技能;牢記日常行為準(zhǔn)則加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)在新的學(xué)期讓我們勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)!全面提開(kāi)綜合素質(zhì)。努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

謝謝大家!

不負(fù)時(shí)光不負(fù)你幼兒教師演講稿篇7

親愛(ài)的老師和各位同學(xué)：

大家好!

朋友們，你們是要選擇怎樣的青春呢其實(shí)，青春就像天邊最燦爛的一抹云霞，美麗卻又無(wú)比短暫。你還來(lái)不及欣賞，它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝?？赡茉谶^(guò)去，在