2023年心理健康教育心得篇

2023年心理健康教育心得18篇

良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成局部，是將來人才素養(yǎng)中非常重要的內(nèi)容。學(xué)校心理安康教育是培育學(xué)生安康心理，健全人格的最正確途徑，是現(xiàn)代學(xué)校的標(biāo)志。以下是為大家整理的關(guān)于心理安康教育心得18篇范文，供大家參考選擇。

心理安康教育心得篇1

始終以來，我們常常用“這個(gè)不錯(cuò)”“這個(gè)學(xué)生聽話”來表揚(yáng)學(xué)生。這樣的評(píng)價(jià)讓學(xué)生總生活在遵循他人的原則中，而失去了自己。事實(shí)上，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有自己的觀點(diǎn)，但同時(shí)也需要承受他人的（建議）并做出選擇?，F(xiàn)在我們已經(jīng)有了敬重學(xué)生的意識(shí)，但有擔(dān)憂學(xué)生堅(jiān)持錯(cuò)誤的看法，所以產(chǎn)生了迷茫。參與了2023年湖北省中小學(xué)心理安康教育專題培訓(xùn)聽了專家的指導(dǎo)后，教會(huì)了我們?cè)诰粗貙W(xué)生獨(dú)立思索的同時(shí)，如何有效地與學(xué)生共享自己的看法，如何指導(dǎo)學(xué)生合理的釋放自己的心情，最終幫忙學(xué)生做出正確的選擇。

對(duì)心理安康教育的初步了解是由于疫情之后家里人和自己都消失了不同程度的焦慮，讓自己覺得特殊的難熬、苦痛。也想到學(xué)生在家長(zhǎng)期網(wǎng)課是不是也會(huì)消失類似問題，然后把讀討論生時(shí)買到的心理安康方面的書籍拿出來翻看，以前覺得這本書晦澀難懂，里面的詞語專業(yè)性強(qiáng)，根本看不進(jìn)去，但是這次翻看竟覺得如獲珍寶，并且也理解了許多淺顯的問題。但是此次培訓(xùn)幫我解開了更多的謎團(tuán)，無論是工作的、家庭的還是孩子的，就像有了一盞明燈照亮了前進(jìn)的路。就像此次培訓(xùn)的專家“甘肅最美（媽媽）”彭霞教師說的“眼中有人，心里有愛”抱著這樣一種對(duì)生活的態(tài)度，將來的路才會(huì)走的更好更穩(wěn)。了解心理安康教育才能當(dāng)好學(xué)生的引路人。

通過學(xué)習(xí)我熟悉到了心理安康教育的重要性，是一種時(shí)代的要求。良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的一個(gè)重要組成局部,是人類進(jìn)展的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育的必定要求。開展心理安康教育,可促使教師更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)展,形成完善的人格，有利于得到德、智、體、美、勞教育的全面進(jìn)展。

專家的講座中，我深刻了解到科學(xué)創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)覺的第一動(dòng)力。在工作中也應(yīng)不斷創(chuàng)新，培育學(xué)生們的“奇怪心”，有了奇怪心才能無限可能的制造力，我們要擅長(zhǎng)培育和挖掘。

在課程中，學(xué)習(xí)到了心理詢問師的職責(zé)理念，和咨訪關(guān)系的搭建以及標(biāo)準(zhǔn)操作和應(yīng)對(duì)，明白了態(tài)度大于技術(shù)。不踐踏學(xué)生的自信念，去發(fā)覺每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，培育師生之間的安全感，不盲目的給學(xué)生貼標(biāo)簽。

我們現(xiàn)在所處的后疫情時(shí)期，每一位教師都是心理安康教師，在關(guān)注自己心理的同時(shí)也應(yīng)敏銳的了解問題學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、發(fā)覺問題、解決問題,快速將負(fù)面心情轉(zhuǎn)化為能量。在維護(hù)學(xué)生心理安康的同時(shí)，教師也應(yīng)了解自身的心理安康狀況，積極向上，盡可能的避開產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，讓職業(yè)生涯布滿活力。

這個(gè)日新月異的信息時(shí)代，我們不僅要充分利用和享受數(shù)字化所帶來的巨大的能量，還要愛護(hù)好自己和家人，數(shù)字化技術(shù)在孩子們生活中也變得不行或缺，我們?cè)趯?duì)立和和諧的關(guān)系中尋求和制造一個(gè)數(shù)字化世界，合理有效掌握和運(yùn)用，當(dāng)好學(xué)生的引路人。

本次學(xué)習(xí)收獲頗豐，還需要我漸漸的消化、理解。作為學(xué)習(xí)者的我們內(nèi)心獲得了（成長(zhǎng)）的力氣，知道了作為教師的熱忱、耕耘用在哪里就會(huì)收獲在哪里。心理安康教育的前路漫漫，但柳暗花明的時(shí)刻已經(jīng)到來，盼望有更多的教師能夠在心理安康教育的探究之路上彼此扶持，靜待花開。

心理安康教育心得篇2

區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校于20xx年暑假舉辦了教師心理安康教育培訓(xùn)，本人有幸參與了三天的學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻從中收獲了一些有用的學(xué)問。對(duì)于自己的生活和工作都頗有好處。在此闡述自己的一點(diǎn)心得體會(huì)感受。

一、通過學(xué)習(xí)熟悉到了心理安康教育需要專業(yè)常識(shí)。作為一名班主任，常常要關(guān)注學(xué)生身心安康問題。以前，我也知道學(xué)生的心理安康要準(zhǔn)時(shí)關(guān)注，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)特別重要。但本人學(xué)的并不是心理安康專業(yè)，平常與學(xué)生接觸時(shí)也只是以自己的大致理解去處理一些問題。并沒有把心理安康教育放在一個(gè)專業(yè)性的高度上。而通過這次學(xué)習(xí)，我明白了：要想真正關(guān)注孩子的心理安康，首先自己得有肯定的專業(yè)學(xué)問，不能靠直覺，不能盲目摸象。

二、通過對(duì)兒童的性心理學(xué)習(xí)，我釋然了平常的一些困惑。我對(duì)兒童性心理這堂課受益匪淺。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是，通過學(xué)習(xí)，讓我把握了在生活中如何與自己的孩子談?wù)撔詫W(xué)問。知道該用什么樣的態(tài)度和方式去對(duì)待。二是，通過學(xué)習(xí)，我能夠解釋一些在平常的教學(xué)中遇到的發(fā)生在孩子身上的驚奇的性現(xiàn)象。

三、通過室外心理活動(dòng)實(shí)踐，我把握了一些心理學(xué)的活動(dòng)開展方式。

這次學(xué)習(xí)不僅有理論傳授，還有心理活動(dòng)實(shí)踐。通過一些詳細(xì)的室外活動(dòng)，讓教師們放松心情，相互了解，增進(jìn)友情。在這次活動(dòng)中，我熟悉了一些同行，也把握了一些心理學(xué)方面的嬉戲，可以運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

總之，特別感謝xx區(qū)進(jìn)修學(xué)校為我供應(yīng)了這樣一次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。讓我在擔(dān)當(dāng)班主任的道路上又成長(zhǎng)了一次。

心理安康教育心得篇3

____學(xué)年(下學(xué)期)主要活動(dòng)介紹及總結(jié)

一、主要活動(dòng)以及工作成果

一、換屆以及工作交接

1、依據(jù)學(xué)院推舉以及選舉，打算由我擔(dān)當(dāng)哲學(xué)學(xué)院心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，并招募新會(huì)員。

2、、進(jìn)行全體會(huì)員大會(huì)，內(nèi)容包括選舉新一屆的協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)以及秘書長(zhǎng)等、廣泛聽取