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文檔簡介
水分作用植物吸水蒸騰作用實驗實訓目的要求模塊九植物生長與水分?吸收散失土壤水分大氣水分
H2O植物吸水土壤水分蒸騰作用大氣降水植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材小結植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材
植物通過蒸騰作用向空氣中散失水分,江、河、湖、海和土壤中的水分經過蒸發(fā)分散到空氣中,兩者共同組成大氣中的水分。大氣中的水分有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種形態(tài),大多數(shù)情況下以氣態(tài)形式存在,三種形態(tài)在一定條件下可相互轉化。表示空氣潮濕程度(水分含量)的物理量,稱為空氣濕度。通常用水氣壓、相對濕度、飽和差和露點溫度來表示。由液態(tài)或固態(tài)水轉變?yōu)闅鈶B(tài)水的過程叫蒸發(fā),水面蒸發(fā)是一個復雜的物理過程,它受溫度、空氣濕度、風速、氣壓等眾多氣象因子影響。大氣中的水分不斷增多達到飽和,遇到合適的條件要發(fā)生凝聚作用。由氣態(tài)水轉變?yōu)橐簯B(tài)水或固態(tài)水的過程稱為凝結,最終以雨、雪、雹、露、霜、霧和雨等形式降落地面。模塊九任務五大氣中的水分退出概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材退出大氣中水分存在狀態(tài):氣態(tài),液態(tài),固態(tài)。大氣中水分存在狀態(tài):氣態(tài),液態(tài),固態(tài)。空氣濕度:表示空氣潮濕程度的物理量,用水氣壓、相對濕度、飽和差和露點溫度表示。一、空氣濕度模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度水循環(huán)的主要作用水是所有營養(yǎng)物質的介質,營養(yǎng)物質的循環(huán)和水循環(huán)不可分割地聯(lián)系在一起;水對物質是很好的溶劑,在生態(tài)系統(tǒng)中起著能量傳遞和利用的作用;水是地質變化的動因之一,一個地方礦質元素的流失,而另一個地方礦質元素的沉積往往要通過水循環(huán)來完成。水的大循環(huán)概念:海洋和陸地之間水的往復運動過程,稱為水的大循環(huán)。
水的小循環(huán)概念:是指在局部地區(qū)(陸地或海洋)進行的水循環(huán)。雨量器植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材退出水分蒸發(fā):由液態(tài)或固態(tài)水轉變?yōu)闅鈶B(tài)水的過程,包括水面蒸發(fā),植物蒸騰和土壤蒸發(fā)三種。二、水分蒸發(fā)水分蒸發(fā):由液態(tài)或固態(tài)水轉變?yōu)闅鈶B(tài)水的過程,包括水面蒸發(fā),植物蒸騰和土壤蒸發(fā)三種。影響因素----水溫(正相關)飽和差(正相關)風速(正相關)水氣壓(負相關)水面形狀(凸面>凹面)模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材退出水分凝結:由氣態(tài)水轉變?yōu)橐簯B(tài)或固態(tài)水的過程。水分凝結:由氣態(tài)水轉變?yōu)橐簯B(tài)或固態(tài)水的過程。水分凝結的條件:水分凝結:由氣態(tài)水轉變?yōu)橐簯B(tài)或固態(tài)水的過程。水分凝結的條件:水氣達到飽和----增加水氣含量降溫(露點溫度)水分凝結:由氣態(tài)水轉變?yōu)橐簯B(tài)或固態(tài)水的過程。水分凝結的條件:水氣達到飽和----增加水氣含量降溫(露點溫度)凝結核----對水分子有親和力和吸附力的微粒。水分凝結:由氣態(tài)水轉變?yōu)橐簯B(tài)或固態(tài)水的過程。水分凝結的條件:水氣達到飽和----增加水氣含量降溫(露點溫度)凝結核----對水分子有親和力和吸附力的微粒。灰塵,煙粒,鹽粒,花粉,SO2,
SO3水分凝結:由氣態(tài)水轉變?yōu)橐簯B(tài)或固態(tài)水的過程。水分凝結的條件:水氣達到飽和----增加水氣含量降溫(露點溫度)凝結核----對水分子有親和力和吸附力的微粒。灰塵,煙粒,鹽粒,花粉,SO2,
SO3水氣凝結物:露,霜,霧,雪,云,雨,雹。三、水氣凝結與降水模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材1.水氣凝結?露形成條件:無風或微風的夜晚,地面有效輻射強烈,近地氣層溫度降至露點溫度以下。作用:放熱,萎蔫植物復蘇,引起病蟲害。退出模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材2.水氣凝結?霜形成條件:無風或微風的夜晚,地面有效輻射強烈,近地氣層溫度降至露點溫度以下,露點溫度<
0℃
。作用:放熱,萎蔫植物復蘇,引起病蟲害。退出模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材3.水氣凝結?霧形成條件:低層溫度降至露點溫度以下。種類:輻射霧平流霧平流輻射霧作用:影響光合推遲開花果實劣質病蟲入侵預防:降低地下水位營造防護林退出模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材云底高、云量少、云層薄、顏色明亮,不會下雨。云底低、云量多、云層厚、顏色黑暗,可能下雨。4.水氣凝結?云云:高空大氣中的水氣凝結而成的水滴、冰晶或他們混合組成的懸浮體。形成條件:充足的水分足夠的凝結核適宜的冷卻條件作用:天氣晴雨的征兆。退出模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材退出降水量:降水未經蒸發(fā)、滲透、流失而在地面積聚的水層厚度。形成條件:冷熱對流(雷陣雨)
地形迫雨(地形雨)干濕交接(鋒面雨)臺風影響(臺風雨)表示方法:降水量降水強度
降水形式:雨?雪?雹蜘蛛收網大雨必降5.水氣凝結?雨?雪?雹模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材退出植物需水量四、水分與植物植物需水規(guī)律模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材農業(yè)諺語:有收無收在于水,收多收少在于肥。風調雨順,五谷豐登。植物的需水量:玉米(株)----2000kg
小麥(1千克干物質)----400~500kg蒸騰系數(shù):植物每合成1克干物質所需要蒸騰水分的克數(shù)。1.植物需水量退出植物需水量植物需水規(guī)律模塊九任務五大氣中的水分概述植物需水水氣凝結水分蒸發(fā)空氣濕度植物生長與環(huán)境新世紀高職高專教改項目成果教材退出水分臨界期:植物對水分缺乏最敏感、最易受到傷害的時期。植物的需水規(guī)律:生理需水----根系吸水,體內運輸,葉面蒸騰。生態(tài)需水----株間蒸發(fā),田間滲透。
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