第一學期教學總結范文匯編五篇

第一學期教學總結范文匯編五篇

第一學期教學總結篇1

時間飛逝，轉瞬一學期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過，猶如就在昨日，讓人感慨萬千。

體育作為一門最基礎的學科，由于它對我們的身體緊密相關，對我們的生活質量舉足輕重，因此最為國家重視，也最為同學喜愛。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最簡單的學科，由于它不僅要熬煉我們的身體，還要培育我們良好的身體與道德習慣，更要進展我們的學習思路，因此體育老師的工作也越來越細化，越來越受重視。

這學期我擔當初一班級女生、高二班級女生以及高三班級男生的體育與健康課。初一班級新生主要目標是培育良好的運動習慣，組織紀律性以及培育體育小骨干;高二班級主要是選修課，在愛好的基礎上，加強基本功，提高技戰(zhàn)術水平;高三班級主要是抓體育會考科目，在會考中取得優(yōu)異成果。

詳細的做法是初一班級主抓課堂常規(guī)及運動習慣，比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認仔細真，落實到每個同學，只要有人做的不好，就堅決反復練習，直到每人都能完成好。比如運動習慣，在每節(jié)課最終都加上課課練，培育同學每天都熬煉的習慣。多進行嬉戲類活動，提高同學的運動愛好。高二班級主要是籃球選修，通過各種小競賽調(diào)動同學練習的樂觀性，在競賽中找差距，在練習中彌補進步。高三班級住抓會考，詳細做法是課堂支配緊湊，運動量和強度漸漸加大，早晚督促同學多跑步，多教同學一些練習的科學方法，苦練加巧練。

經(jīng)過一學期的艱苦努力，每個班級都取得了顯著的效果，尤其是初一班級在過程性考核中都取得了很好的成果。另外還開展了其他活動：學校乒乓球隊的訓練，并取得區(qū)第六名的好成果;羽毛球在北京市中學校競賽中進入十六強。

第一學期教學總結篇2

生物學是一門以試驗為基礎的學科，開展好試驗教學是學好生物的前提條件。生物試驗具備培育同學觀看和動手力量的功能，更有培育同學動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，為使今后試驗教學順當有效開展，現(xiàn)將上學期學校生物試驗教學做如下總結：

一、敬重客觀規(guī)律，堅持實事求是

在平常的同學試驗中，常常消失這種現(xiàn)象：當試驗得不到正確結果時，同學經(jīng)常是馬虎應付，試驗課堂一片混亂，鈴聲一響同學不歡而散；當老師催要試驗報告時，他們就按課本上的理論學問填寫試驗報告；還有的同學在規(guī)定時間內(nèi)完不成應當做的試驗項目，就抄襲他人的試驗結果，或憑猜想填寫試驗結論等等。這樣就不能達到試驗教學目標?？梢?，對生物試驗教學，必需要加強理論學習，提高試驗教學技能，勢力嚴謹細致、仔細科學的態(tài)度，要敬重客觀規(guī)律，實事求是，實實在在地引導同學完成試驗教學的任務，才能達到抱負的目的。

二、仔細完成試驗環(huán)節(jié)，注意操作引導

在試驗教學工作中，無論是試驗員預備試驗，老師演示試驗，或者指導同學試驗，以及對待試驗的嚴格態(tài)度等方面，到處，時時，事事都要體現(xiàn)老師的言傳身教，只有老師教得扎實，同學才能學得堅固。因此，嚴格搞好試驗課的“備、教、導”是上好試驗課不行缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好試驗課是上好試驗課的首要條件

教材中要求做的試驗，無論簡潔也好簡單也好，都必需要備好課，寫好切實可行的教案，并且在試驗課之前要親自動手做一遍，即預備試驗。老師做了，才可能指導同學如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能消失的問題，看到試驗現(xiàn)象，學到真正的試驗方法和科學學問，培育同學發(fā)覺問題，解決問題的力量；若不備課，不親自做試驗，憑空想象，黑板上做試驗，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至會消失，全體同學試驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注意試驗引導

指導同學試驗時，既要面面俱到，事無巨細進行引導，同時，又要留意切忌包辦代替。從試驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學規(guī)范，又要親密結合詳細實際，在敬重同學主體地位的同時，充分發(fā)揮老師的引導作用，以保證現(xiàn)象清楚，結果正確。

3、注意試驗結果的分析與小結

要求同學，在填寫試驗報告時，要照實填寫。試驗失敗時，要照實地與同學一起分析失敗緣由，可課后補做。假如同學試驗失敗，我們就通過示范關心同學把握操作技能，取得勝利，或關心分析失敗緣由讓同學重做，直至勝利。不能聽之任之，否則，就達不到試驗課的目的。

此外，對一些特別的材料、儀器以及試驗的目的和原理都要加以必要的說明，如選材緣由、一起的功能等。

綜上所述，生物課試驗，無論教還是學，都必需堅持客觀、嚴謹、仔細、扎實的作風，老師才能教好，同學才能學好，也只有這樣，才能真正發(fā)揮試驗教學的作用，達到預期的教學目的和效果。

第一學期教學總結篇3

本學期，我校在信息技術工作方面加大了領導力度，并逐步提高常規(guī)管理工作水平。組織老師進一步加強理論學習，更新訓練教學觀念，樂觀對老師進行信息技術培訓，努力提高現(xiàn)有技術裝備的使用效益。樂觀開展信息技術與學科課程的整合討論，大力推動我校的訓練信息化建設，使我校的信息技術工作再上新臺階。教技室在訓練局教技室的詳細指導下，在校領導的重視、全體教職工的支持下，較好地完成了本學期制訂的各項工作任務。充分發(fā)揮了本室職能，做好各項相關服務工作，保證了正常的訓練教學秩序，為訓練教學和訓練科研做好技術支撐。詳細工作如下：

一、嚴格管理，抓好學校各專用教室的建設，為學校訓練教學服務。

隨著訓練現(xiàn)代化建設的不斷深化，學校在訓練現(xiàn)代化的硬件建設方面投入了大量的資金，本學期又添置了三套多媒體教室，在現(xiàn)有的各專用教室基本齊全的基礎上，著力抓好儀器和設備的添置。

在專用教室的管理方面，我們根據(jù)上級和學校的要求，堅持做到專人管理專人負責，責任到人。堅持做到室內(nèi)衛(wèi)生每天搞，各類臺帳堅持記錄，設備和各項物品擺放整齊、有序。計算機教室和多媒體教室常常修理和調(diào)試，保證平常的正常上課。

圖書室完全根據(jù)上級的要求進行管理，做到同學借書卡每人一張，圖書流通量達到要求，平常，同學閱覽室和老師閱覽室全天開放。學校計算機教室充分利用，順當完成各班級信息技術教學。音體美專用室使用正常。

二、加強常規(guī)管理，力所能及為老師服務，為學校訓練教學工作服務。

為關心和支持老師平常的教學和參與市級的各類學科競賽，我們根據(jù)上級的有關指示和學校的要求，準時地克服了一些困難，在網(wǎng)上下載了很多了教學軟件，供應一些平常積累的素材，想方設法為老師供應或制作了一些簡潔的多媒體課件，讓老師們樂觀地去探究，運用現(xiàn)代信息技術進行教學，常常性地為老師供應電教設備和教材，做好登記工作，常常做好設備的維護和修理，特殊是投影儀的修理。由于現(xiàn)今投影儀使用頻率較高，再加上部分老師使用不當，使用中故障常常發(fā)生，我們基本能做到修理的常常性、準時性，發(fā)覺一臺，準時修理一臺，保證了教學工作的正常開展。

三、加強培訓，立足應用，老師信息技術素養(yǎng)不斷提高

1、加快訓練管理信息化步伐，樂觀迎接《訓練管理信息化標準》應用示范區(qū)驗收。

我校在市教技室的領導下，以一把手校長為組長，分管校長和教技室主任為副組長，學校各室成員及信息技術老師為組員的示范區(qū)建設領導和工作小組，樂觀參與示范區(qū)軟件應用的培訓，學習“系統(tǒng)”的使用及一些數(shù)據(jù)的導入工作。并把全部同學的學籍、教職工數(shù)據(jù)都已上傳至訓練局信息中心服務器。

2、組織多媒體制作培訓及瑞博網(wǎng)絡教學平臺的使用。

為了提高我校青年老師信息技術應用水平，以便更好地利用計算機為教學服務,適應新形勢下訓練的要求。并結合我市訓練管理信息化建設，特舉辦了青年老師多媒體課件制作網(wǎng)絡培訓和瑞博網(wǎng)絡教學平臺的使用，培訓得到了青年老師的樂觀響應，也有不少培訓范圍之外的老師參與，經(jīng)過培訓，使得青年老師基本把握了這些軟件的使用，培訓取得了肯定的效果。

3、舉辦老師和同學的個人主頁、博客的建設工作。

我們學校的老師基本上都要求參加到網(wǎng)站的管理工作，大大加強了學校工作的透亮?????度，提升了網(wǎng)站建設的深度。其中有不少老師的網(wǎng)站建設也是卓有成效，

4、樂觀實踐多媒體幫助課堂教學，探究信息技術與學科整合。

全部老師均能進多媒體教室上課，特殊是青年老師能充分利用教學光盤開展教學。全部公開教學及研討課都能制作多媒體課件，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為訓練教學內(nèi)容服務。

5、取得成果

本年度中在做好各項常規(guī)工作的同時，做好老師培訓工作?，F(xiàn)全校在規(guī)定的年齡段老師100%參與全國老師訓練技術力量初級培訓和考試，通過率100%。樂觀參與市組織的訓練技術和學科整合的活動，周燕萍老師獲市三等獎，有十多人次在省級教學設計競賽中分獲二等獎、三等獎；平常不斷完善學校網(wǎng)站網(wǎng)頁工作，能按要求做好和改進，在網(wǎng)頁評比中獲昆山市二等獎。

四、對學校網(wǎng)站進行了全面的改版工作，使之能更好地為我校訓練服務。

學校網(wǎng)站自建立后，經(jīng)過幾年的更新、維護已建成較高質量的學校網(wǎng)站。網(wǎng)絡漸漸成為師生之間，老師之間溝通溝通、實現(xiàn)互動的技術支撐。但隨著訓練的進展，學校網(wǎng)站也必需進展，教技室組織學校技術人員，對學校網(wǎng)站進行了重新設計，使我們的網(wǎng)站變得更加合理，美觀。

同時為了確保我校網(wǎng)站的健康進展，教技室成立特地的網(wǎng)站維護小組，有專人負責網(wǎng)站建設維護，網(wǎng)站內(nèi)容更新準時，快捷，交互性強，連通INTERNET對外廣泛宣揚學校。經(jīng)過大家的努力我校網(wǎng)站已在兄弟學校中有了肯定的知名度。

總之，這個學期是我校訓練技術裝備飛速進展的一年，這為我校實現(xiàn)跨越式進展供應了硬件保障，為領先實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化夯實了基礎。教技工作任重而道遠，為了我校訓練事業(yè)的飛速進展，我們高標準，嚴要求，講奉獻，爭一流，在訓練局及學校各級領導的帶領下，再創(chuàng)佳績。

第一學期教學總結篇4

時間荏苒，歲月如梭，轉瞬間一個學期又過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作。回顧這一學期，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

教學方面，本學期帶一到六班級的美術，開學之初，課程綱要的編寫工作讓我對課程有了全新而全面的熟悉，同時也解決了我比較困擾的一個大問題。由于師資緣由，孩子們一周只有一節(jié)美術課，假如一板一眼按教材上課，不僅課時遠遠不夠，備起課來也是個大問題。而新學期課程綱要的編寫理念要求課程整合，這樣就給予了老師比較充分的授課空間，既可以依據(jù)同學特點上他們喜愛的課，又彌補了課時有限的不足，達到了很好的教學效果。由于美術學科的特色性，可以有美術作品展現(xiàn)，既可以豐富孩子們的校內(nèi)學習生活，也是對他們評價體系的一部分，所以在美術活動方面我還是做的不夠，新的學期，首先應多開發(fā)一些新奇的美術表現(xiàn)形式，激發(fā)孩子們對美術學科更深厚的愛好，還要多給孩子們展現(xiàn)自己的機會，起到樂觀的激勵和宣揚作用。

其次課堂上，美術愛好班的孩子他們不肯定是自己班上繪畫水平最好的，但肯定是最喜愛繪畫的！孩子們有了熱忱，畫的快樂自然畫的精彩，學期末的成果展也受到了老師和家長的好評，但扇子畫的形式究竟有限，還需進一步拓展形式上的創(chuàng)新。

美術專業(yè)方面還需平常多練習，備課中，課堂上，本學期盡量做到范畫，既是講課的重要環(huán)節(jié)，更是練筆的一個好時機，課下總是忙來忙去推脫時間不夠用，惰性的'緣由很少拿起筆來練手，新的學期，盼望能做到每周能至少半天的基本功練習，提高自己的手頭功夫。教學工作苦樂相伴，在新的學期里，更要做到完善自己，取人之長，補己之短，加強學習，勤于反思，使自己在美術教學工作中上一個更高的臺階。

在美術教學中，我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，依據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，在教學中，依據(jù)教學內(nèi)容，運用故事、嬉戲、圖片等藝術質料，制造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內(nèi)容，而且可以調(diào)動同學的心情，引發(fā)同學樂觀主動探求學問的愛好，增加學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時，我課前收集了很多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓同學結合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容爭論顏色的運用和構圖。使同學感受到顏色的魅力，提興奮趣。

在教學之余，我也注意自身進展進步。向老老師學習教學閱歷，同時能團結組內(nèi)其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還幫助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的訓練教學工作總結，在吸取閱歷教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。

第一學期教學總結篇5

一底線是工作的根基

我的工作宗旨是：把任何一件事情做細，在過程中嚴格要求自己。英語教學的確很累，但是對我來說是一種熬煉，在繁忙的工作中學會把事情處理好，把英語教學猶如機器一樣，讓它能夠自由地運轉起來，所以做事情都要考慮周全，在繁瑣的事情中找到動身點，進行簡潔化，所以英語教學中我得到了熬煉。要保證英語教學的順當進行，底線是工作的根本保證。我在工作中嚴格要求自己，把工作做細做扎實。

二學習為根本，學習成為了生活中自然的習慣

英語組是個樂觀向上的團隊，學習的方式許多，大家在辦公室里常常談論教學閱歷、管理同學的方法、和家長的溝通方式等，大家誰有什么好的方法和建議，都會在一起學習和借鑒。網(wǎng)絡是很好的學習方式，大家在網(wǎng)絡中暢游，真是非常滿意。通過博客、視頻教學、其他地方的先進教學方法和教學閱歷，我真是受益匪淺。在書籍中吸取養(yǎng)分，《意林》、《讀者》、《金視點》、《英語教學雜志》、《曹文軒作品集》、《科普讀物》、《歷史類讀物》等這些書籍讓我的視野放寬，思想得到拓展。我喜愛讀書，讀書成為我生活的一部分，在與文字的溝通中自己收獲頗多。從老師這個角度動身，要學習的有許多，要觸摸的領域也許多，不學習就要落后。平常一些電視節(jié)目也很好，中心10套是我的最愛。

三討論為推動，為教學工作注入新奇血液

沒有討論就沒有進展，沒有討論就沒有創(chuàng)新，教學工作中離不開討論。大家在平常的教學中不斷反思記錄下自己教學中的成敗之處，討論生本訓練的框架和理念