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第高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié)6篇高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié)6篇
愛(ài)不愛(ài)勞動(dòng)反映著一個(gè)人的品德修養(yǎng),所以我們應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。讓我們一起做一個(gè)“知榮辱,愛(ài)勞動(dòng)”的小公民吧!請(qǐng)記住:勞動(dòng)的果實(shí)最甜美!這里給大家分享一些關(guān)于高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。
高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié)(篇1)
“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),近日,__小學(xué)開(kāi)展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng)。總結(jié)如下:
一、通過(guò)主題班會(huì)“慶五一自己的事情自己做”,使同學(xué)們親身體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)等。
二、各班充分利用節(jié)日教育資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),并組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè),體會(huì)父母辛勤的工作,讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感,讓他們懂得感恩。
三、讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng),安排課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng),還特意組織高年級(jí)部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。
通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。此次慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的成功舉行,對(duì)于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。
高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié)(篇2)
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。__第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
一、召開(kāi)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)
教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì)勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動(dòng)
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月__日上午9時(shí),全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì)責(zé)任,體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)
x月__日上午x時(shí),組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的花朵。
四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè),x月__日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
通過(guò)這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié)(篇3)
活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)自理意識(shí),學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
2、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到掌握生活技能的重要性,并通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練與長(zhǎng)期鍛煉,提高他們的自理能力。
3、讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到自己成為生活小主人的那份快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、調(diào)查學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)。
2、編排舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目。
3、準(zhǔn)備比賽用的計(jì)時(shí)器和蔬菜,并請(qǐng)輔導(dǎo)員當(dāng)評(píng)委。
活動(dòng)過(guò)程
1、猜謎語(yǔ):我有十兄弟,長(zhǎng)短各不同。吃飯干活少不了,猜猜我是誰(shuí)同學(xué)們答:你是手,一雙手!
2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你的小手能干什么學(xué)生暢談自己的雙手都能做什么
3、小記者采訪:
⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋襪嗎⑵自己的學(xué)習(xí)用品每天由誰(shuí)整理⑶在家做家務(wù)嗎會(huì)幫助家長(zhǎng)做些什么事
4、競(jìng)賽活動(dòng):比比誰(shuí)的手兒巧。(1)、系紅領(lǐng)巾比賽。
主持人:大家這么能干,會(huì)做這么多事??!我們都是少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個(gè)提議,讓我們每個(gè)小組派兩位同學(xué)比賽系紅領(lǐng)巾。大家說(shuō)好不好(2)、系鞋帶比賽。
主持人:我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的鞋子都是系鞋帶的,讓我們來(lái)比賽系鞋帶吧,看誰(shuí)的手最靈巧。
舞蹈表演。
(3)、整理書包。
設(shè)計(jì)情景表演,請(qǐng)兩名學(xué)生給大家表演整理書包,引起大家的興趣。然后通過(guò)示范傳藝的方法讓學(xué)生掌握整理書包的步驟。在學(xué)生學(xué)會(huì)整理方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行比賽。(4)、摘菜比賽。
比賽摘豆角,各小隊(duì)派2名隊(duì)員參賽。
強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則:比賽時(shí)間為3分鐘,要求選手在指定的時(shí)間內(nèi)完成,速度最快者為冠軍。邀請(qǐng)輔導(dǎo)員做比賽的評(píng)委。表演歌曲:勞動(dòng)最光榮
活動(dòng)小結(jié)
同學(xué)們,今天的主題班隊(duì)會(huì)非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老師在這里希望每一位同學(xué),都能擁有一雙勤勞的手,自己的事情自己做,家里的事情幫著做,集體的事情搶著做。從小養(yǎng)成自強(qiáng)、自立的好品質(zhì),為將來(lái)成為全面發(fā)展的21世紀(jì)優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)反思
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們對(duì)家長(zhǎng)的依賴少了,他們的獨(dú)立意識(shí)變強(qiáng)了,自理能力提高了。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),成功的喜悅。我班的大部分孩子都是獨(dú)生子女,剛?cè)胄r(shí),吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長(zhǎng)老師幫忙??涩F(xiàn)在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗,還會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品,自理能力明顯提高。學(xué)生在掌握技能的同時(shí),懂得了尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)父母,同時(shí)也到了父母的辛苦,促進(jìn)了學(xué)生能力的全面發(fā)展??傊?,冰凍三尺非一日之寒,小學(xué)生自理能力的培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)生還小,只要他自己能做,就要給他創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),只有這樣,小學(xué)生自理能力才能提高。
高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié)(篇4)
上午,我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動(dòng)。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),讓幼兒觀賞了“五一”相關(guān)的視頻、PPT,以及孩子們?cè)诩覟榘职謰寢屪鲆患檬碌恼掌?/p>
活動(dòng)正式開(kāi)始,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)者,了解他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
最后,跳起舞蹈“勞動(dòng)最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦。同時(shí),也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。
最后,祝大家“五一”節(jié)快樂(lè)!
高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié)(篇5)
為了讓學(xué)生對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的認(rèn)識(shí),在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,__學(xué)校成功地開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題教育活動(dòng)。
各班級(jí)舉辦“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng),以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式,讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,勞動(dòng)人民的可愛(ài),樹立起了向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)而培養(yǎng)起學(xué)生們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
其次,開(kāi)展“孝親教育”,要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,農(nóng)村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母。
本次活動(dòng),以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),實(shí)際操作,展示勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)生們不僅體會(huì)了勞動(dòng)的`快樂(lè),也體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,懂得尊重他人的勞動(dòng),更是培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),更有助于培養(yǎng)他們的家庭觀念和孝敬的思想。相信:通過(guò)這次親身體驗(yàn)的五一勞動(dòng),學(xué)生們更能體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛與不易,能更疼愛(ài)父母、孝敬父母。
高中生五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活總結(jié)(篇6)
為了讓師生過(guò)一個(gè)平安、充實(shí)、有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié)假期,有效防止學(xué)生在放假期間安全事故的發(fā)生,蚌埠市桃園小學(xué)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),切實(shí)做好對(duì)全校師生的安全教育。
一、召開(kāi)安全工作專題會(huì)議。
4月23日下午,學(xué)校組織的周一例會(huì)上,召開(kāi)了五一節(jié)前安全工作專題會(huì)議。會(huì)上,辦公室布置了放假安排,高校長(zhǎng)明確了五一節(jié)前各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任人和職責(zé),并就安全工作提出了具體要求。
二、召開(kāi)主題班會(huì)。
4月27日,各班通過(guò)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展包括交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防意外事故等全面的安全知識(shí)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。
三、通過(guò)班級(jí)QQ群、微信群,向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《桃園小學(xué)“五一”假期致家長(zhǎng)的一封信》。
信中
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