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第頁共頁太倉市沙溪實驗中學(xué)2023—2023學(xué)年第一學(xué)期德育工作方案太倉市沙溪實驗中學(xué)2023—2023學(xué)年第一學(xué)期德育工作方案-教學(xué)工作方案太倉市沙溪實驗中學(xué)2023—2023學(xué)年第一學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校按照市教育局提出的“爭先進位,跨越開展”的要求,認真貫徹落實中小學(xué)德育工作章程,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目的,圍繞以育人中心,以根底文明、根本道德的養(yǎng)成教育為重點,強化德育的針對性、實效性、科學(xué)性、實在抓好德育管理標(biāo)準(zhǔn)化、德育活動系列化、德育陣地多元化,德育評價行程化建立,堅持以法治校、以德育人,不斷完善我校內(nèi)部管理機制。二、工作要點1、進一步加強德育隊伍建立?!?〕進一步健全和完善我校德育工作有效機制,以德育工作為首,本著“教書育人、管理育人、效勞育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人、以心育人”活動,不斷加強師德建立,轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個學(xué)生的成長,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的.人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立典范?!?〕繼續(xù)加強班主任隊伍建立。班主任不僅是班集體建立的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,是學(xué)校德育工作的中堅力量,為此我們要進一步加強班主任隊伍的管理和建立,繼續(xù)每月召開好班主任會議,加強班主任崗位培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規(guī)管理考核,加強對新班主任的工作培訓(xùn),每個新班主任要做好“三個一”工作,制訂一份班級管理工作方案,舉行一次主題班會,寫好一份學(xué)期總結(jié),掌握科學(xué)有效的管理方法,不斷進步自身業(yè)務(wù)程度。同時,各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,群策群力,班級工作要做到月月有方案、周周有安排,要充分利用好每堂班會課開展專題系列教育活動,要挖掘班級德育宣傳陣地,力爭在“嚴(yán)”、“實”、“細”上下功夫,要抓出成效、抓出特色?!?〕進一步加強學(xué)生干____伍建立。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級課題的研究召,開好各類學(xué)生座談會,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點,激發(fā)學(xué)生的主動參與性,全面推進“值日班長制”明確職責(zé),健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進一步鍛煉他們的工作才能,進步學(xué)生獨立生活自理才能,不斷加強學(xué)生的自我管理、自我效勞意識,典范意識,開展結(jié)幫帶活動,推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。2、實在開展好愛國教育和德育根底教育系列化活動。根據(jù)德育目的,圍繞愛國教育這根主線,多采取些學(xué)生喜聞樂見的形式,多一些豐富多彩的活動,寓德育與活動之中,以活動為載體,使其形式科學(xué)化、系列化,各班要結(jié)合校德育方案及重大紀(jì)念日,積極組織學(xué)生開展各類多樣化、系列教育活動。結(jié)合老師節(jié)、國慶節(jié),利用德育基地,組織學(xué)生參加公益勞動,會同少先隊、共青團組織開展好一次愛心奉獻活動,利用校園網(wǎng)加強對學(xué)生進展時事政策教育,并將積極開展好學(xué)校各類興趣班活動,豐富校園文化。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會評優(yōu)活動,不斷幫助學(xué)生樹立崇高的理想,塑造其安康的人格。3、立足于正面抓德育教育。我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動,重大節(jié)日活動,社區(qū)活動和課堂教育,開展的各類影評撰寫和愛國讀書活動,貫徹《公民道德建立施行綱要》,對學(xué)生進展愛國和社會教育,以弘揚民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,組織學(xué)習(xí)《沙溪實驗中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,以老實守信為重點,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀。4、實在抓好“三風(fēng)”建立,完善各項鼓勵機制。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊伍,加大老師值班力度,做好人員、任務(wù)、崗位、責(zé)任四落實,全面保證學(xué)校“四大類十二項”一日常規(guī)管理的開展。通過行政、老師,學(xué)生民主評議、綜合考核,做好常規(guī)評比流動紅旗競賽活動,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及缺乏之處,要做到抓專項、經(jīng)常抓,抓反復(fù)
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