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2023年03月2023年山東泰安新泰市中小學(xué)招考聘用教師58人筆試參考題庫(kù)答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分第1卷一.參考題庫(kù)(共300題)1.①傾聽(tīng)并認(rèn)可孩子的情緒
②認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)
③引導(dǎo)孩子找到解決方案
④幫助孩子表達(dá)分辨情緒
⑤多留意觀察孩子的情緒
A.⑤②①④③
B.⑤①③②④
C.①③④②⑤
D.①②④③⑤
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①⑤中選擇。
本事件描述的是怎么幫助孩子解決情緒問(wèn)題,那么解決問(wèn)題的第一步應(yīng)該是對(duì)問(wèn)題有一個(gè)具體的了解,所以應(yīng)先有“多留意觀察孩子的情緒”,而“傾聽(tīng)并認(rèn)可孩子的情緒”是解決問(wèn)題過(guò)程中具體的措施,應(yīng)該在后面,即首句應(yīng)為⑤,排除C、D兩項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),尾句應(yīng)從③④中選擇。
應(yīng)先幫助孩子對(duì)情緒有一個(gè)具體的認(rèn)知,了解不同情緒的區(qū)別,才能針對(duì)不同情緒進(jìn)行解決,所以④應(yīng)在③的前面,即尾句應(yīng)為③,排除B項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
2.相同體積的50℃熱水和10℃冷水相比較,(
)。A.兩者一樣重B.熱水重C.冷水重D.無(wú)法判斷參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。由于物體內(nèi)的粒子(原子)運(yùn)動(dòng)會(huì)隨溫度改變,當(dāng)溫度上升時(shí),粒子的振動(dòng)幅度加大,令物體膨脹;但當(dāng)溫度下降時(shí),粒子的振動(dòng)幅度便會(huì)減少,使物體收縮。根據(jù)熱漲冷縮原理,相同質(zhì)量的熱水和冷水,熱水體積大一些,換句話說(shuō),也就是冷水的密度比熱水大。由此可知,相同體積的50度的熱水和10度的冷水,冷水就重些因此,選擇C選項(xiàng)。3.2018年11月24日,臺(tái)灣舉行所謂“九合一”選舉,以下不屬于“九合一”選舉內(nèi)容的是:A.“直轄市”市長(zhǎng)B.“直轄市“議員C.縣(區(qū))長(zhǎng)D.臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人參考答案:D解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“九合一”選舉被稱為臺(tái)灣選舉史上最大規(guī)模的地方公職人員選舉,全臺(tái)各縣市九項(xiàng)地方公職人員選舉合并進(jìn)行,其中包括“直轄市長(zhǎng)”、縣市長(zhǎng)、“直轄市議員”、縣市議員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)市長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)市民代表、村里長(zhǎng)、“直轄市”少數(shù)民族區(qū)長(zhǎng)及區(qū)民代表。所以并不存在臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人這一職位。D項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇D選項(xiàng)。4.實(shí)際工作中“一刀切”的做法所犯的錯(cuò)誤在于:
A.忽視了矛盾的普遍性
B.忽視了矛盾的特殊性
C.忽視了矛盾的不平衡性
D.割裂了矛盾的共性與個(gè)性
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,矛盾的特殊性決定了事物的不同性質(zhì)。只有具體分析矛盾的特殊性,才能認(rèn)清事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,并采取正確的方法和措施去解決矛盾,推動(dòng)事物的發(fā)展?!耙坏肚小钡淖龇ň褪呛鲆暳嗣艿奶厥庑裕˙項(xiàng)符合題意),不能做到實(shí)事求是。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物發(fā)展過(guò)程的始終,舊的矛盾解決了,新的矛盾又產(chǎn)生,事物始終在矛盾中運(yùn)動(dòng)。所謂“矛盾無(wú)處不在,矛盾無(wú)時(shí)不有”,就是對(duì)矛盾的普遍性的形象表述。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):矛盾的不平衡性指的是事物矛盾群中的多個(gè)矛盾以及矛盾的各個(gè)方面在事物發(fā)展中的地位和作用是不同的。在多個(gè)矛盾中,主要矛盾是矛盾體系中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。次要矛盾是矛盾體系中處于從屬地位、對(duì)事物的發(fā)展起次要作用的矛盾。在每一對(duì)矛盾中,有一方處于支配地位,起著主導(dǎo)作用,這是矛盾的主要方面,處于被支配一方的則是矛盾的次要方面。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):矛盾的共性指的是矛盾的普遍性,個(gè)性指的是特殊性。題干中并沒(méi)有涉及共性和個(gè)性的問(wèn)題。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
5.簡(jiǎn)單地說(shuō),綜述主要是面向圈內(nèi)人的,有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的,所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來(lái),這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明:A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別參考答案:D解題思路:文段首先介紹了綜述面向圈內(nèi)人甚至是業(yè)內(nèi)同行,所以用純專業(yè)語(yǔ)言來(lái)敘述。之后指出元科普面向圈外人,所以要將知識(shí)的由來(lái)和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現(xiàn)。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同,所以使用的語(yǔ)言和敘述的內(nèi)容都不同,故文段重點(diǎn)闡述綜述和元科普的區(qū)別,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“聯(lián)系”、B項(xiàng)“內(nèi)涵”、C項(xiàng)“共性”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯课膮R《期待我國(guó)的“元科普”力作》解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點(diǎn),即受眾主要是圈內(nèi)或業(yè)內(nèi)人士,用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,介紹了元科普著作的特點(diǎn),其受眾為相關(guān)領(lǐng)域外的人群,需要親歷者將知識(shí)的由來(lái)和背景都梳理清楚,娓娓道來(lái)?!暗北硎厩昂髮?duì)比,文段為并列結(jié)構(gòu),主要論述了綜述與元科普的不同。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的概括。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本文考查對(duì)文段主旨的概括。本文段內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,閱讀后總結(jié)文意,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點(diǎn)——面向圈內(nèi)人,敘述語(yǔ)言專業(yè);接著以“但”轉(zhuǎn)折,提出元科普著作不一樣,其對(duì)象是本領(lǐng)域以外的人群,需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區(qū)別,即A項(xiàng)。B項(xiàng)兩者的內(nèi)涵、C項(xiàng)兩者的共性和D項(xiàng)兩者的聯(lián)系,文段都未涉及,均排除。故本題選A。6.有一輛火車運(yùn)輸2000只玻璃瓶,運(yùn)費(fèi)按到達(dá)時(shí)完好瓶子數(shù)目計(jì)算,每只2角,如有破損,破損一只還要倒賠2角,結(jié)果得到393.2元,破損只數(shù)是:A.17B.24C.34D.36參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)破損的玻璃瓶只數(shù)是x,則完好的只數(shù)為(2000-x),根據(jù)共得到393.2元,可列方程:0.2×(2000-x)-0.2x=393.2,解得x=17,即破損的玻璃瓶只數(shù)為17。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用雞兔同籠法解題。第二步,假設(shè)2000只全部完好,可得0.2×2000=400(元),比實(shí)際的錢多了400-393.2=6.8(元)。由于每只瓶子完好比破損多得0.2-(﹣0.2)=0.4(元),則破損的瓶子數(shù)量為6.8÷0.4=17(只)。因此,選擇A選項(xiàng)。7.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待對(duì)方呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們_______________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.更好地分析人類交往的方式
B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源
C.更好地解決人類交流的障礙
D.更好地探索人類文明的起源
參考答案:B
解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。空缺處句子位于末句,表達(dá)的是“這一發(fā)現(xiàn)”的意義。解答本題首先要分析“這一發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容,然后對(duì)比選項(xiàng)判斷。
文段首先指出除了人類之外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都不具備說(shuō)話必備的能力,然后以“但”引出研究者的最新發(fā)現(xiàn)——靈長(zhǎng)類動(dòng)物具備能以近乎交談的方式互相呼喊的技能,而人類的類似技能是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中學(xué)會(huì)的。空缺處所填句子是對(duì)這一發(fā)現(xiàn)意義的闡述。對(duì)應(yīng)文段中出現(xiàn)的“發(fā)聲”“說(shuō)話”“學(xué)語(yǔ)”等詞匯可知,科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)應(yīng)與“語(yǔ)言”相關(guān),即通過(guò)對(duì)靈長(zhǎng)類動(dòng)物呼喊、發(fā)聲技能的研究,探索人類語(yǔ)言的起源,B項(xiàng)正確。
A項(xiàng)“人類交往的方式”、C項(xiàng)“人類交流的障礙”文段均未涉及,排除;D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍過(guò)大,脫離了發(fā)聲、語(yǔ)言這一范疇,排除。
故本題選B。
解題思路:橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,通過(guò)“這一發(fā)現(xiàn)”對(duì)前文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論。文段首先闡述人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物沒(méi)有模仿聲音的能力,并指出這種能力對(duì)于說(shuō)話非常重要,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出研究者的觀點(diǎn),指出靈長(zhǎng)類動(dòng)物互相呼喊的方式和人類說(shuō)話和學(xué)語(yǔ)思維過(guò)程有相似之處。根據(jù)“說(shuō)話”、“學(xué)語(yǔ)”等詞可知,文段強(qiáng)調(diào)這一發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們了解語(yǔ)言,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“交往的方式”概念擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言,排除。
C項(xiàng)“交流的障礙”在文段中均沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。
D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《狨猴的交流幫助更好地理解人類語(yǔ)言的起源》8.相符行為是指?jìng)€(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況:第一,人們出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會(huì)規(guī)范,產(chǎn)生相似行為,以便使社會(huì)生活能正常進(jìn)行;第二,相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生相似的行為;第三,人際交往中雙方心理的相互影響,也導(dǎo)致相符行為。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是:
A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國(guó)有企業(yè)工作
B.雙胞胎失散多年,但見(jiàn)面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出
C.兩輛汽車在鬧市區(qū)刮擦,路上行人駐足圍觀
D.某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)計(jì)的作品都有相似的風(fēng)格參考答案:B
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
相符行為的定義包含的關(guān)鍵詞是“共同遵守的社會(huì)規(guī)范”、“相似文化背景和社會(huì)化過(guò)程”和“雙方心理影響”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng)屬于“相似文化背景和社會(huì)化過(guò)程”,符合定義;B項(xiàng)雙胞胎一眼就能認(rèn)出并不是受上面的情況影響導(dǎo)致,不符合定義;C項(xiàng)行人駐足圍觀符合“相似的社會(huì)化過(guò)程”導(dǎo)致發(fā)生的圍繞現(xiàn)象,符合定義;D項(xiàng)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)師具有相似的文化背景,所以呈現(xiàn)相似的建筑風(fēng)格,符合定義。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而產(chǎn)生的相似行為;
②相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為;
③人際交往中雙方心理的相互影響而導(dǎo)致的相符行為。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):高校畢業(yè)生具有
“相似的文化背景”,畢業(yè)生大多愿意去國(guó)企,屬于“相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為”,符合定義;
B項(xiàng):雙胞胎失散多年,見(jiàn)面一眼認(rèn)出,可能是出于相似的面貌或心靈感應(yīng),并非出于“適應(yīng)社會(huì)環(huán)境”“相似的文化背景”或“交往中雙方心理的互相影響”而產(chǎn)生的相似行為,不符合定義;
C項(xiàng):行人駐足圍觀是出于從眾心理,屬于“心理的相互影響導(dǎo)致的相似行為”,符合定義;
D項(xiàng):某設(shè)計(jì)院建筑師具有“相似的文化背景”,作品風(fēng)格相似符合“相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為”,符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:題干定義相符行為是一種行為現(xiàn)象,分析其產(chǎn)生的原因,再結(jié)合選項(xiàng)比較解題。
相符行為包括三種情況:①出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要;②相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生相似的行為;③人際交往中雙方心理的相互影響。
A項(xiàng),某高校畢業(yè)生具有相似的文化背景,大多愿意到大型國(guó)有企業(yè)工作屬于相似行為,屬于②,符合定義。
B項(xiàng),失散的雙胞胎見(jiàn)面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出對(duì)方,并非出于適應(yīng)社會(huì)環(huán)境、文化背景、心理影響而產(chǎn)生的相似行為,不符合定義。
C項(xiàng),路上行人駐足圍觀是出于從眾心理,體現(xiàn)了心理相互影響導(dǎo)致的相似行為,屬于③,符合定義。
D項(xiàng),某設(shè)計(jì)院建筑師具有相似的文化背景,作品都有相似的風(fēng)格屬于相似行為,屬于②,符合定義。
故本題選B。9.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒(méi)成本的是:A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出,只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更難,于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因?yàn)樾←惻R時(shí)加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條參考答案:C解題思路:題干給出了沉沒(méi)成本的定義,其定義的關(guān)鍵是“已經(jīng)付出且不可收回的成本”,要求選擇不涉及沉沒(méi)成本的一項(xiàng)。沉沒(méi)成本的定義要點(diǎn):已經(jīng)付出且不可收回的成本。A項(xiàng)中的采掘設(shè)備、B項(xiàng)中的二手臺(tái)式電腦、D項(xiàng)中的電影票都是已經(jīng)付出且不可收回的成本,屬于沉沒(méi)成本。C項(xiàng),雖然沒(méi)有養(yǎng)野雞,但是也沒(méi)有付出成本,因此并未涉及沉沒(méi)成本。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。已經(jīng)付出且不可收回的成本。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):采掘設(shè)備無(wú)法取出只好被廢棄,屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”,符合定義;B項(xiàng):將購(gòu)買的二手電腦忍痛丟棄,屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”,符合定義;C項(xiàng):養(yǎng)野雞比養(yǎng)野兔的收益更多,是小陳未實(shí)施的設(shè)想,并非“已經(jīng)付出”,不符合定義;D項(xiàng):電影票不能使用又無(wú)法退掉,屬于“已經(jīng)付出且不可收回的成本”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語(yǔ)有“已經(jīng)付出”“不可收回”“過(guò)去的決策或環(huán)境”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“100美元”,B項(xiàng)中“采掘設(shè)備”,D項(xiàng)中“電影票”都屬于已經(jīng)付出的成本,符合定義;C項(xiàng)中小陳并未放養(yǎng)野雞,因此“放養(yǎng)野雞”不屬于他過(guò)去的決策,不符合定義。本題為選非題,故正確答案為C。10.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
①深圳女孩黃慧
的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi),這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。
②社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),使人們?cè)趯?shí)踐中引起感覺(jué)和印象的東西
出現(xiàn),于是人們頭腦里便發(fā)生了一個(gè)認(rèn)識(shí)的突變,產(chǎn)生了概念。
③肖老比我年長(zhǎng)30歲,他無(wú)愧為我們的師長(zhǎng)。每次相見(jiàn),我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請(qǐng)教,帶著幾分
。
A.捐贈(zèng)重復(fù)拘謹(jǐn)
B.捐獻(xiàn)反復(fù)拘謹(jǐn)
C.捐贈(zèng)反復(fù)拘束
D.捐獻(xiàn)重復(fù)拘束參考答案:B
解題思路:據(jù)提問(wèn)知此題為實(shí)詞辨析題。
第一空,“捐贈(zèng)”后一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等,“捐獻(xiàn)”指舍棄、獻(xiàn)出財(cái)物等。這兒應(yīng)填“捐獻(xiàn)”,因此排除A、C兩項(xiàng)。
第二空,“重復(fù)”,按照原樣再來(lái)一次,也可是多次;“反復(fù)”,一遍又一遍;多次重復(fù)。所以選“反復(fù)”,因此排除D項(xiàng)。
第三空,“拘謹(jǐn)”,側(cè)重于因過(guò)分謹(jǐn)慎而表現(xiàn)為小心翼翼,主要指內(nèi)心活動(dòng),多用于書面語(yǔ);“拘束”,側(cè)重于因自我過(guò)分約束而放不開(kāi),主要指外在表現(xiàn),通用于口語(yǔ)和書面語(yǔ)。這里應(yīng)該是內(nèi)心活動(dòng),所以填“拘謹(jǐn)”。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析第一空。搭配“骨髓”。根據(jù)文意,將自己的骨髓贈(zèng)送給別人,體現(xiàn)了一種“奉獻(xiàn)”精神。第一空四個(gè)選項(xiàng)“捐贈(zèng)”與“捐獻(xiàn)”均有贈(zèng)送的含義,B項(xiàng)和D項(xiàng)“捐獻(xiàn)”側(cè)重于“獻(xiàn)”,有奉獻(xiàn)的意思,符合文意。A項(xiàng)和C項(xiàng)“捐贈(zèng)”側(cè)重于“贈(zèng)”,一般搭配物品,不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“突變”可知,該空應(yīng)填入語(yǔ)義較重的詞語(yǔ)。D項(xiàng)“重復(fù)”指又一次出現(xiàn),不符合文意,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“反復(fù)”指多次出現(xiàn),語(yǔ)義比“重復(fù)”重,且對(duì)應(yīng)了文段前面的“繼續(xù)”,符合文意,鎖定答案B項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“拘謹(jǐn)”指過(guò)分謹(jǐn)慎,一般搭配言語(yǔ)、行動(dòng),符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。11.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題
B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律
C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的
D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)參考答案:D
解題思路:本題考查哲學(xué)常識(shí)。
A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,“士別三日”出自《三國(guó)志》,意思是指人離開(kāi)后不久。全句“士別三日,當(dāng)刮目相看”表達(dá)別人已有進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)用發(fā)展的眼光看待別人的意思。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,草船借箭、庖丁解牛、預(yù)測(cè)彗星的回歸、把衛(wèi)星送入預(yù)定軌道等,這些都是利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向,從而有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),取得預(yù)期目的的典型事例。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,同樣是飲酒,利用不當(dāng)可致“戰(zhàn)敗棄城”,利用得當(dāng)則可“戰(zhàn)勝得利”,體現(xiàn)了事物之間或事物內(nèi)部諸要素之間既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系,對(duì)立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性。
D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,望梅止渴出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》,“曹操行軍途中,失去了有水源的道路,士兵們都很渴,于是他傳令道:‘前邊有一片梅子林,結(jié)了許多梅子,又酸又甜,可以解除我們的口渴?!勘?tīng)后,嘴里都流出了口水。曹操利用這個(gè)機(jī)會(huì)把士兵們帶領(lǐng)到前方有水源的地方”。所以“望梅止渴”體現(xiàn)的是意識(shí)的能動(dòng)作用,而非選項(xiàng)中所說(shuō)的理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)。
本題為選非題,故正確答案為D。
解題思路:第一步,本題考查典故與哲學(xué)的對(duì)應(yīng)關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“望梅止渴”出自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,大意是說(shuō)曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍的過(guò)程中,士兵們因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間行軍,又累又餓又渴,行軍速度變慢,這時(shí)曹操用前方有梅林的信息來(lái)激勵(lì)軍士克服饑渴,這體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用,曹操通過(guò)梅林來(lái)激發(fā)士兵們的主觀能動(dòng)性,從而克服了當(dāng)前行軍的困難。理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)是指感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),而且是通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得感性認(rèn)識(shí),然后上升為理性認(rèn)識(shí)。“望梅止渴”并未體現(xiàn)這一哲學(xué)原理。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。望梅止渴體現(xiàn)的是意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,而與理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確?!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”比喻即使三日不見(jiàn),別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。體現(xiàn)了要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。
B項(xiàng)正確。草船借箭講述的是借助自然規(guī)律取得勝利的典故,體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律。
C項(xiàng)正確。“醉酒失徐州,借酒破張郃”一個(gè)喝酒誤事,一個(gè)喝酒成事,喝酒和事情之間是一個(gè)既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾體。
D項(xiàng)錯(cuò)誤?!巴分箍省背鲎浴妒勒f(shuō)新語(yǔ)?假譎》,講的是,曹操帶兵走到一個(gè)沒(méi)有水的地方,士兵們渴得很,為了激勵(lì)士氣,曹操就對(duì)士兵們說(shuō):“前面不遠(yuǎn)處有很大的一片梅樹(shù)林,梅子特別多,又甜又酸,到時(shí)我們吃個(gè)痛快?!笔勘鴤兟?tīng)了,一個(gè)個(gè)都流出口水來(lái),不再嚷渴了,行軍的速度也加快了。該典故體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。
故本題選D。12.經(jīng)營(yíng)從事抽獎(jiǎng)或有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額不得超過(guò):A.500元B.5000元C.50000元D.1000元參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第十條,經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售不得存在下列情形:(一)所設(shè)獎(jiǎng)的種類、兌獎(jiǎng)條件、獎(jiǎng)金金額或者獎(jiǎng)品等有獎(jiǎng)銷售信息不明確,影響兌獎(jiǎng);(二)采用謊稱有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售;(三)抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額超過(guò)五萬(wàn)元。由此可知,有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)獎(jiǎng)金金額不得超過(guò)五萬(wàn)元。因此,選擇C選項(xiàng)。13.白鴿對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于權(quán)力
A.杜鵑帝王
B.橄欖枝政治
C.好運(yùn)憲法
D.和平權(quán)杖參考答案:D
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):白鴿和杜鵑都是鳥(niǎo)類,二者是并列關(guān)系,帝王擁有權(quán)力,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):白鴿和橄欖枝都象征和平,政治和權(quán)力無(wú)必然邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):白鴿和好運(yùn)無(wú)必然邏輯關(guān)系,憲法規(guī)定涉及權(quán)力,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):白鴿象征著和平,權(quán)杖象征著權(quán)力,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。14.“奶粉價(jià)格一路飆漲,消費(fèi)者是無(wú)辜的,但也在一定程度上促成了這個(gè)事。‘越貴的越好’,心態(tài)是市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)折射。”在國(guó)產(chǎn)奶粉品牌商看來(lái),中國(guó)這些年總有“幾顆耗子屎毀了一鍋湯”。因?yàn)槊?,?guó)內(nèi)企業(yè)海外注冊(cè)品牌冒充原裝進(jìn)口的事情_(kāi)_______,在網(wǎng)上引發(fā)很多討論。洋奶粉成為假洋鬼子已經(jīng)不是秘密,_______高額利潤(rùn)的同時(shí),也在危害食品安全健康。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.屢試不爽牟取B.比比皆是謀劃C.屢禁不止攫取D.俯拾即是榨取參考答案:C解題思路:第一空,文段表達(dá)的是國(guó)內(nèi)奶粉企業(yè)海外注冊(cè)品牌冒充原裝進(jìn)口的事情發(fā)生的很多,“屢試不爽”指多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò),不符合文意,排除A項(xiàng)。第二空,搭配“高額利潤(rùn)”,“謀劃”不能與之搭配,故排除B項(xiàng);“榨取”指壓擠而取得、
比喻剝削、搜刮,一般形容“‘血汗’、‘民脂民膏’”;“攫取”是指抓取、拿取或掠取,兩者比較,“攫取”更恰當(dāng),排除D項(xiàng)。故正確答案為C。15.釣魚島及其附屬島包括(
)等島嶼。A.釣魚島B.崇明島C.赤尾島D.北小島參考答案:ACD解題思路:本題考查科技。A、C、D三項(xiàng)正確,釣魚島列島由釣魚島(主島)、南小島、北小島、赤尾島、黃尾嶼和3塊小島礁,即北嶼、南嶼、飛瀨島等8個(gè)無(wú)人島礁組成。B項(xiàng)錯(cuò)誤,崇明島,是長(zhǎng)江三角洲東端長(zhǎng)江口處的沖積島嶼,也是中國(guó)第三大島嶼。故正確答案為ACD。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察圖形,元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形中都有封閉區(qū)間,優(yōu)先考慮數(shù)面,題干中面數(shù)量分別是1,2,3,4,5,依次遞增。故?處應(yīng)是面數(shù)量為6的圖形。觀察選項(xiàng),A項(xiàng)1個(gè)面,B項(xiàng)3個(gè)面,C項(xiàng)6個(gè)面,D項(xiàng)3個(gè)面,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。17.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了
。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加,顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求,他們就無(wú)法繼續(xù)
自己的產(chǎn)品。所以,所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們,提供一個(gè)購(gòu)買他們更新技術(shù)的
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瓶頸銷售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進(jìn)渠道D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案:A解題思路:通讀文段,可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,若業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、對(duì)性能也沒(méi)有特別需要的話,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè),其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場(chǎng)。第二空,所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買”,讓那些顧客繼續(xù)購(gòu)買新技術(shù),也就是繼續(xù)“銷售、推廣”自己的產(chǎn)品,而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。第三空,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購(gòu)買,僅提供“優(yōu)惠”是不夠的,必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買的“理由”,才能保證產(chǎn)品賣出。故排除D項(xiàng)。第一空驗(yàn)證,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化后,產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況,是其遭遇的“瓶頸”,符合文意。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊犊创┮磺惺挛锏慕y(tǒng)計(jì)學(xué)》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)填入均可,辨析難度大,可以選擇從后兩空入手。第三步,分析文段語(yǔ)境選擇與之相契合的詞語(yǔ),并驗(yàn)證第一空。第二空,由后文的“購(gòu)買”可知,這些企業(yè)的目的是“銷售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品,“生產(chǎn)”“改進(jìn)”只是達(dá)到這一目的的手段,排除B、C。第三空,要讓需求已經(jīng)得到滿足的顧客們購(gòu)買自己的產(chǎn)品,必須提供一個(gè)能說(shuō)服他們的“理由”,而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章,排除D。第一空,“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路:第一步,突破口為第二空。所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買”,意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣出去。A項(xiàng)“銷售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒(méi)有再次將產(chǎn)品售賣出去的意思,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第三空。根據(jù)語(yǔ)境,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購(gòu)買,就必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買的“理由”,而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒(méi)有體現(xiàn),排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè),其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況,是其遭遇的“瓶頸”,符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。18.(
)
對(duì)于
美麗
相當(dāng)于
春風(fēng)滿面
對(duì)于
(
)
A.笑靨如花;興奮
B.楚楚動(dòng)人;愉快
C.心地善良;滋潤(rùn)
D.眉開(kāi)眼笑;高興
參考答案:B
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“笑靨如花”形容女子的笑臉像花兒一樣美麗,與“美麗”屬于近義關(guān)系,“春風(fēng)滿面”形容人心情愉快,滿臉笑容,與“興奮”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“楚楚動(dòng)人”形容美好的樣子引人憐愛(ài),與“美麗”屬于近義關(guān)系,“春風(fēng)滿面”與“愉快”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“心地善良”指德行好,慈善,與“美麗”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“春風(fēng)滿面”與“滋潤(rùn)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“眉開(kāi)眼笑”形容高興愉快的樣子,與“美麗”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“春風(fēng)滿面”與“高興”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。19.“千里之行,始于足下”這句話從哲學(xué)角度看,反映出事物量變過(guò)程。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,“千里之行,始于足下”意思是千里的遠(yuǎn)行,是從腳下第一步開(kāi)始,一步一步走出來(lái)的。體現(xiàn)的哲理是事物質(zhì)變是從量變開(kāi)始的過(guò)程。
因此,本題正確。
量變和質(zhì)變是事物發(fā)展變化的兩種狀態(tài)。量變是事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更,以及事物構(gòu)成成分在空間上排列組合的變化。量的變化表現(xiàn)為微小的、不顯著的變化,是在度的范圍內(nèi)的延續(xù)和漸進(jìn)。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍。質(zhì)變表現(xiàn)為根本性的、顯著的變化,是對(duì)原有度的突破,是事物漸進(jìn)過(guò)程的中斷。事物的變化是否超出度的范圍,是區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志。
20.醫(yī)學(xué)研究證明,室內(nèi)(
)超標(biāo)已經(jīng)成為誘發(fā)白血病的原因之一,由于兒童的免疫力比較低,所以該物質(zhì)對(duì)其危害程度更為嚴(yán)重。
A.碳酸鈣
B.活性炭
C.乙醇
D.甲醛
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。
第二步,醫(yī)學(xué)研究證明,過(guò)量接觸甲醛,會(huì)增加白血病的患病風(fēng)險(xiǎn)。由于兒童的免疫力比較低,所以甲醛對(duì)其危害程度更為嚴(yán)重。目前,關(guān)于甲醛誘發(fā)白血病的可能機(jī)制有3種:一是同其它導(dǎo)致白血病的原因一樣,可以直接破壞骨髓中的干細(xì)胞;二是破壞外周血種的造血干細(xì)胞,這些細(xì)胞浸入骨髓后,可能導(dǎo)致白血?。蝗瞧茐谋丘つさ冉M織中的多功能干細(xì)胞,這些細(xì)胞可以通過(guò)血液進(jìn)入骨髓,導(dǎo)致白血病的發(fā)生。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):碳酸鈣(CaCO?)是一種無(wú)機(jī)化合物,俗稱灰石、石灰石、石粉、大理石等。碳酸鈣呈中性,基本上不溶于水,溶于鹽酸。它是地球上常見(jiàn)物質(zhì)之一,存在于石灰?guī)r、大理石等巖石內(nèi),也是動(dòng)物骨骼或外殼的主要成分。碳酸鈣也是重要的建筑材料,工業(yè)上用途甚廣,因此作業(yè)工人患?jí)m肺主要與本品中所含有二氧化硅雜質(zhì)有關(guān)??芍?,碳酸鈣與患白血病無(wú)關(guān),A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):活性炭是一種經(jīng)特殊處理的炭,將有機(jī)原料(果殼、煤、木材等)在隔絕空氣的條件下加熱,以減少非碳成分(此過(guò)程稱為炭化),然后與氣體反應(yīng),表面被侵蝕,產(chǎn)生微孔發(fā)達(dá)的結(jié)構(gòu)(此過(guò)程稱為活化)。由于活化的過(guò)程是一個(gè)微觀過(guò)程,即大量的分子碳化物表面侵蝕是點(diǎn)狀侵蝕,所以造成了活性炭表面具有無(wú)數(shù)細(xì)小孔隙?;钚蕴勘砻娴奈⒖字睆酱蠖嘣?到50nm之間,即使是少量的活性炭,也有巨大的表面積,每克活性炭的表面積為500到1500m2,活性炭的一切應(yīng)用,幾乎都基于活性炭的這一特點(diǎn)??芍?,活性炭與患白血病無(wú)關(guān),B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
C項(xiàng):乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無(wú)色透明液體,低毒性;具有特殊香味,并略帶刺激;微甘,并伴有刺激的辛辣滋味。易燃,其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物,能與水以任意比互溶。乙醇的用途很廣,可用乙醇制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等。醫(yī)療上也常用體積分?jǐn)?shù)為70%到75%的乙醇作消毒劑等,在國(guó)防化工、醫(yī)療衛(wèi)生、食品工業(yè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有廣泛的用途。2017年10月27日,世界衛(wèi)生組織國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)公布的致癌物清單初步整理參考,含酒精飲料中的乙醇在一類致癌物清單中。可知,乙醇與患白血病無(wú)關(guān),C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
21.南宋女詞人李清照在《如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟》寫到:“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!逼渲械募t指的是:A.紅花B.胭脂C.朱砂D.血跡參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,該句出自南宋李清照的《如夢(mèng)令》,全文為:昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道“海棠依舊”?!爸??知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。詞的大意是:昨夜雨疏風(fēng)猛。當(dāng)此芳春,名花正好,偏那風(fēng)雨就來(lái)逼迫了,心緒如潮,不得入睡,只有借酒消愁。酒吃得多了,覺(jué)也睡得濃了。結(jié)果一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。但昨夜之心情,卻已然如隔在胸,所以一起身便要詢問(wèn)意中懸懸之事。于是,她急問(wèn)收拾房屋,啟戶卷簾的侍女:海棠花怎么樣了?侍女看了一看,笑回道:“還不錯(cuò),一夜風(fēng)雨,海棠一點(diǎn)兒沒(méi)變!”女主人聽(tīng)了,嗔嘆道;“傻丫頭,你可知道那海棠花叢已是綠葉繁茂,紅花凋零?”所以,其中的紅指的是紅花。因此,選擇A選項(xiàng)。李清照(1084年3月13日—約1155年),號(hào)易安居士,漢族,齊州濟(jì)南(今山東省濟(jì)南市章丘區(qū))人。宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。與辛棄疾并稱“濟(jì)南二安”。李清照出生于書香門第,早期生活優(yōu)裕。后金兵入據(jù)中原,流寓南方,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。形式上善用白描手法,自辟途徑,語(yǔ)言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說(shuō),反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞22.所給圖形的右下角有一個(gè)缺口,下列選項(xiàng)中,最適合填補(bǔ)該缺口的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成相似,元素疊加。每一行中前兩個(gè)圖形相加去同存異得第三個(gè)圖形。故正確答案為D。23.某人臉上有胎記,求職被拒,違反了平等就業(yè)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查勞動(dòng)法。
《就業(yè)促進(jìn)法》第三條明確規(guī)定了:“勞動(dòng)者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權(quán)利。勞動(dòng)者就業(yè),不因民族、種族、性別、宗教信仰等不同而受歧視”。
在《勞動(dòng)法》第十二條中也規(guī)定:勞動(dòng)者就業(yè),不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。而因?yàn)橄嗝睬舐毐痪?,違背了平等就業(yè)的原則。
故表述正確。24.貴州的主要矛盾是(
)。A.貧困和落后B.發(fā)展慢、活力差C.發(fā)展不平衡D.人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾參考答案:A解題思路:2013年12月3日,在中共貴州省委十一屆四次全體會(huì)議上,趙克志同志指出“立足貧困落后的主要矛盾和加快發(fā)展根本任務(wù)的省情實(shí)際。”故正確答案為A。25.小麥的收割時(shí)間從南向北越來(lái)越晚,是緯度升高、溫度降低、小麥成熟晚的原因。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。
第二步,緯度升高,溫度降低,熱量減少,小麥吸收熱量的時(shí)間增加,因此北方的小麥成熟比南方要晚。
因此,本題正確。
自赤道至兩極,隨著緯度不斷增加,熱量逐步減少,呈現(xiàn)了熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶的分布。
26.凡是因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的影響人類正常活動(dòng)的現(xiàn)象都叫高科技污染。高科技污染可分為無(wú)形和有形兩類。無(wú)形污染指信息、聲、光等非實(shí)體對(duì)人的正常工作和生活的干擾。有形污染指高科技工業(yè)產(chǎn)生的新的垃圾(包括固、液、氣三種形態(tài))造成的污染,這種垃圾我們也叫高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人對(duì)自然的影響范圍和程度,所以高科技垃圾的種類日益增多,分布領(lǐng)域也日趨廣泛。從太空到海底,凡是人的高科技影響能到的領(lǐng)域,都存在高科技垃圾。下列說(shuō)法與上述文字表達(dá)不一致的是:A.高科技污染僅指高科技垃圾造成的污染B.高科技污染可分為無(wú)形污染和有形污染兩類C.高科技垃圾的種類和分布領(lǐng)域都逐步增多D.人類活動(dòng)走到哪里,高科技垃圾就走到哪里參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,高科技垃圾屬于有形污染,與“高科技污染可分為無(wú)形和有形兩類”不符。B項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“高科技污染可分為無(wú)形和有形兩類”。C項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“高科技大大拓展了人對(duì)自然的影響范圍和程度,所以高科技垃圾的種類日益增多,分布領(lǐng)域也日趨廣泛”。D項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“從太空到海底,凡是人的高科技影響能到的領(lǐng)域,都存在高科技垃圾”。因此,選擇A選項(xiàng)。27.東西方文學(xué)的區(qū)別體現(xiàn)在語(yǔ)言上,體現(xiàn)在風(fēng)格上,也體現(xiàn)在小說(shuō)賴以生存的文化背景上。但好的文學(xué)既有個(gè)性,也有共性。就像桑頓所說(shuō),創(chuàng)傷無(wú)處不在,每個(gè)國(guó)家每個(gè)民族每個(gè)人都有自己的創(chuàng)傷。無(wú)論是桑頓筆下受過(guò)創(chuàng)傷的網(wǎng)球教練,還是中國(guó)作家的“傷痕文學(xué)”,都有打動(dòng)人心的地方。這段文字意在說(shuō)明:A.作家應(yīng)對(duì)東西方文學(xué)的精髓兼收并蓄B.好的文學(xué)作品都能夠打動(dòng)人心C.創(chuàng)傷是東西方文學(xué)的一個(gè)共同主題D.文化背景是形成東西方文學(xué)差別的主要原因參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話闡述東西方文學(xué)的區(qū)別體現(xiàn)在不同之處。第二句話進(jìn)一步指出好的文學(xué)有共性也有個(gè)性的特點(diǎn),并引用桑頓的話來(lái)加以說(shuō)明,最后提出觀點(diǎn),即“無(wú)論是桑頓筆下受過(guò)創(chuàng)傷的網(wǎng)球教練,還是中國(guó)作家的“傷痕文學(xué)”,都有打動(dòng)人心的地方?!弊詈蟮挠^點(diǎn)為文段的落腳點(diǎn),文段的主旨句為最后一句話。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段意圖的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):分句內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):解釋內(nèi)容,非重點(diǎn)。28.飛機(jī):發(fā)動(dòng)機(jī)A.電腦:主機(jī)B.西裝:皮鞋C.洗衣機(jī):洗衣粉D.電動(dòng)車:充電器參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。發(fā)動(dòng)機(jī)是飛機(jī)的組成部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,且發(fā)動(dòng)機(jī)是飛機(jī)的核心組成部分。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):主機(jī)是電腦的組成部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,且主機(jī)是電腦的核心組成部分,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):西裝和皮鞋均是日常穿著用品,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):洗衣機(jī)和洗衣粉為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):充電器是電動(dòng)車的組成部分,二者為包容關(guān)系中的組成部分,但充電器不是電動(dòng)車的核心組成部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。29.蘇繡-蜀繡-湘繡A.麻紗-棉紗-紡紗B.紙扇-蒲扇-紈扇C.口紅-唇膏-胭脂D.玉簪-玉鐲-玉佩參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蘇繡、蜀繡和湘繡都是從地域角度命名的刺繡,三者均為四大名繡之列,為并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):麻紗大多用純棉紗織制,也有用棉麻混紡紗織制的,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,紡紗指的是將棉麻等纖維加工成紗的過(guò)程,是一個(gè)動(dòng)詞,與前兩者不能構(gòu)成并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):紙扇是用紙制成的扇子,蒲扇是用蒲葵葉或香蒲葉做成的扇子,紈扇是用細(xì)絹制成的團(tuán)扇,紙扇、蒲扇、紈扇都是從制作材料角度命名的扇子,三者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;C項(xiàng):口紅是所有唇部彩妝的總稱,包括唇膏、唇棒、唇彩、唇釉等,唇膏是口紅的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):玉簪、玉鐲和玉佩均是由玉雕成的飾品,都是從玉這種制作材料角度命名的飾品,三者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。再次觀察題干,題干詞語(yǔ)都是對(duì)刺繡這同一種物品的不同命名,B項(xiàng)也是對(duì)扇子這同一種物品的命名,但D項(xiàng)是對(duì)玉這同一種材質(zhì)制成的不同飾品的命名,因此B項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更為一致。故正確答案為B。30.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤勞的程度。B.記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。C.這次回到故鄉(xiāng),我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。D.就目前來(lái)講,我國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。參考答案:A解題思路:第一步,A項(xiàng)表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。第二步,B項(xiàng)搭配不當(dāng)?!安稍L”與“事跡”不搭配,“采訪”通常與“人”搭配。第三步,C項(xiàng)不合邏輯?!班l(xiāng)音”“笑聲”是不可能“看到”。第四步,D項(xiàng)搭配不當(dāng)?!按_切”與“需要”不搭配。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:B項(xiàng),“采訪”通常與“人”搭配,與“事跡”搭配不當(dāng);C項(xiàng),“看到”與“鄉(xiāng)音”和“笑聲”搭配不當(dāng);D項(xiàng),“確切”與“需要”不搭配,體現(xiàn)程度加重可將尾句改為“確實(shí)還需要大大提高”。故正確答案為A。【文段出處】《高考語(yǔ)文練習(xí)題》解題思路:本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng),找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí),注意常見(jiàn)的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),“采訪”與“事跡”不能搭配;C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),“看到”與“鄉(xiāng)音”“笑聲”搭配不當(dāng);D項(xiàng)用詞不當(dāng),可把“確切地”改為“確實(shí)”。A項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病,故當(dāng)選。31.股票本身沒(méi)有價(jià)值,但它可以當(dāng)作商品出賣,有一定的價(jià)格,并且價(jià)格是固定不變的。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)中的股票相關(guān)知識(shí)。
股票是股份公司發(fā)行的所有權(quán)憑證,是股份公司為籌集資金而發(fā)行給各個(gè)股東作為持股憑證并借以取得股息和紅利的一種有價(jià)證券。股票是股份公司資本的構(gòu)成部分,可以轉(zhuǎn)讓、買賣。股票本身沒(méi)有價(jià)值,但它可以當(dāng)做商品出賣,并且有一定的價(jià)格。股票價(jià)格又叫股票行市,是指股票在證券市場(chǎng)上買賣的價(jià)格。它不等于股票票面的金額。股票的票面金額代表投資入股的貨幣資本數(shù)額,它是固定不變的;而股票價(jià)格則是變動(dòng)的,它經(jīng)常是大于或小于股票的票面金額。股票價(jià)格一般是由股息和利息率兩個(gè)因素決定的。所以股票的價(jià)格是波動(dòng)的、不固定的。
故表述錯(cuò)誤。32.一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)線分為abc三段,每個(gè)人每小時(shí)分別完成10、5、6件,現(xiàn)在總?cè)藬?shù)為71人,要使得完成的件數(shù)最多,71人的安排分別是:
A.14∶28∶29
B.15∶31∶25
C.16∶32∶23
D.17∶33∶21
參考答案:B
解題思路:解法一:
第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷,用代入法解題。
第二步,三條線上生產(chǎn)量最少的那條決定了最后的生產(chǎn)數(shù)量,因此要使完成的件數(shù)最多,每段生產(chǎn)線的完成件數(shù)應(yīng)盡量接近。
第三步,依次代入選項(xiàng):
A選項(xiàng)1小時(shí)內(nèi)三段件數(shù)分別為14×10=140、28×5=140、29×6=174;
B選項(xiàng)1小時(shí)內(nèi)三段件數(shù)分別為15×10=150、31×5=155、25×6=150;
C選項(xiàng)1小時(shí)內(nèi)三段件數(shù)分別為16×10=160、32×5=160、23×6=138;
D選項(xiàng)1小時(shí)內(nèi)三段件數(shù)分別為17×10=170、33×5=165、21×6=126。
B選項(xiàng)可完成150件,最多。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷,用賦值法解題。
第二步,賦值每個(gè)人每小時(shí)的工作總量為10、5、6的最小公倍數(shù)30,則a、b、c三條生產(chǎn)線每一件的工作量分別為3、6、5。
第三步,將71人盡可能按照3∶6∶5的比例分配可完成的件數(shù)最多,即a、b、c三條生產(chǎn)線分別安排15、30、25個(gè)人,余下1人可任意分到一條生產(chǎn)線上。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:已知,每個(gè)人每小時(shí)分別完成10、5、6件,在第b第c段的效率比為,人數(shù)比,答案中后兩個(gè)數(shù)之比最接近的是B項(xiàng)(注意:a、b、c各一件為完整的一件產(chǎn)品)。
故正確答案為B。
解題思路:a、b、c三段生產(chǎn)線為產(chǎn)品的三個(gè)工序,要使完成件數(shù)最大,則應(yīng)在效率最低處安排最多人手,使得三段生產(chǎn)線的生產(chǎn)速度相同。本題默認(rèn)這71人的生產(chǎn)效率均為1,則人數(shù)比為應(yīng)為完成1件產(chǎn)品時(shí)所用的時(shí)間。由題意得,要使完成的件數(shù)最大,則a、b、c三段人數(shù)的安排之比為∶∶=3∶6∶5,71÷(3+6+5)=71÷14=5……1,即先將70個(gè)人分為15∶30∶25,然后將剩下的1人任意分配。故本題選B。33.舞蹈:天鵝
A.歌唱:黃鶯
B.春燕:呢喃
C.讀書:學(xué)生
D.采蓮:江南參考答案:A
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干兩個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。像天鵝一樣舞蹈,可以形容人舞蹈跳得好。
A項(xiàng),像黃鶯一樣歌唱,可以形容人歌唱得好,與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),呢喃是擬聲詞,指燕子的叫聲,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),學(xué)生讀書,只是簡(jiǎn)單的主謂結(jié)構(gòu)短語(yǔ),并不能形容人讀書讀得好,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),在江南采蓮,與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。34.近日,以“中科院之聲”抖音引領(lǐng)的“科抖”爆紅,這些以傳播知識(shí)、普及科學(xué)為主的小視頻,累計(jì)發(fā)布量超過(guò)300萬(wàn),累計(jì)播放量已超過(guò)3388億次;西安交大二院的一位醫(yī)生彈唱“心電圖之歌”,將急救知識(shí)唱給更多人,視頻上傳后,短時(shí)間內(nèi)點(diǎn)擊量超過(guò)26萬(wàn)次;北京林業(yè)大學(xué)的師生,利用新媒體技術(shù)傳播植物知識(shí),努力讓公眾讀懂每一抹綠色……正是這些科普力量,架起了一座座連接公眾與知識(shí)的橋梁,催生了科普的春天。這段文字主旨蘊(yùn)含的道理是:A.功夫不負(fù)有心人B.是金子總會(huì)發(fā)光C.打鐵還需自身硬D.眾人拾柴火焰高參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文中省略號(hào)之前都是列舉出利用網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播科學(xué)知識(shí)的現(xiàn)象,文中最后一句是總結(jié)觀點(diǎn),正是這些科普力量架起橋梁催生科普春天,促進(jìn)科普事業(yè)的發(fā)展。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“眾人拾柴火焰高”指眾多人都往燃燒的火里添柴,火焰就必然很高,比喻人多力量大。正好符合這些科普力量共同促進(jìn)科普事業(yè)發(fā)展。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段首先通過(guò)兩個(gè)分號(hào)表示的并列關(guān)系,論述中科院之聲、西安交大、北京林業(yè)大學(xué)的科普視頻爆紅,公眾點(diǎn)擊量大的現(xiàn)狀。隨后通過(guò)程度詞“正是”進(jìn)行強(qiáng)調(diào),引出文段重點(diǎn),指代詞“這些”即指代前文提到的一系列科普力量,強(qiáng)調(diào)正是有了這么多科普力量共同努力,公眾才對(duì)科普有了更深的理解,科普工作才會(huì)發(fā)展得更好,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),比喻人多力量大,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是做事情的時(shí)候自身要有實(shí)力,但沒(méi)有體現(xiàn)出由此帶來(lái)的結(jié)果,即公眾對(duì)科普知識(shí)有了更深的理解,偏離文段中心,排除;B項(xiàng),意為有才華的人不會(huì)被埋沒(méi),文段當(dāng)中沒(méi)有提及埋沒(méi)人才,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是努力付出的重要性,而文段強(qiáng)調(diào)的是大家的共同努力促成了好的結(jié)果,偏離文段中心,排除。故正確答案為D。【文段出處】人民網(wǎng)《走出實(shí)驗(yàn)室,科普圈新粉》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀并梳理文段脈絡(luò),文段是舉例+總結(jié)的結(jié)構(gòu),即分總結(jié)構(gòu),因此我們重點(diǎn)關(guān)注尾句的總結(jié)句即可。文段為分總結(jié)構(gòu)。最后一句為主旨句,強(qiáng)調(diào)眾人傳播科普知識(shí)對(duì)科普的作用,而前三個(gè)并列分句分別說(shuō)明的是:“中科院之聲”創(chuàng)造了巨大的播放量,傳播知識(shí)、普及科學(xué);“心電圖之歌”點(diǎn)擊量過(guò)26萬(wàn)次,將急救知識(shí)唱給更多人;北京林業(yè)大學(xué)的師生傳播植物知識(shí)。由此可見(jiàn),眾人一起傳播、轉(zhuǎn)發(fā)使得科普知識(shí)被人們廣泛獲知。“眾人拾柴火焰高”側(cè)重指人多力量大,符合文意。A項(xiàng)意為事情的成功在于付出辛勤的勞動(dòng)。B項(xiàng)意為只要有真才實(shí)學(xué),總有被賞識(shí)的一天。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)做事需要自身有實(shí)力。三項(xiàng)均不能體現(xiàn)文段蘊(yùn)含的道理。故本題選D。35.關(guān)于日常生活中處理傷口時(shí)的一些情況,下列說(shuō)法正確的是:
A.傷口無(wú)論大小一定要消毒
B.被動(dòng)物抓傷后要及時(shí)用創(chuàng)可貼包扎
C.濕潤(rùn)環(huán)境更有利于傷口的愈合
D.傷口痊愈后出現(xiàn)色素沉淀應(yīng)立即就醫(yī)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查傷口處理。
第二步,皮膚出現(xiàn)傷口后,要進(jìn)行嚴(yán)格消毒。無(wú)論傷口大小、深淺,都要進(jìn)行及時(shí)正確的處理,若處理不當(dāng),會(huì)引起傷口出血、感染、化膿,嚴(yán)重會(huì)得破傷風(fēng)而危及生命。常用的傷口消毒藥包括碘伏、酒精、雙氧水等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):創(chuàng)可貼不是“萬(wàn)能貼”,被動(dòng)物抓傷后,要及時(shí)充分的用皂液、酒精等清洗消毒,如果是貓、狗等寵物抓傷,要及時(shí)去醫(yī)院接種狂犬疫苗。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):與傳統(tǒng)的讓傷口保持干燥不同,“濕性傷口愈合”指的是護(hù)理時(shí)創(chuàng)造接近生理狀態(tài)的濕性愈合環(huán)境,就有利于傷口處肉芽的生長(zhǎng),便于皮膚細(xì)胞的分裂,從而促使傷口的完整愈合。這樣可以避免干燥引起的傷口表皮張力增強(qiáng)造成的瘢痕生長(zhǎng),加速傷口愈合。但題目中說(shuō)濕潤(rùn)環(huán)境,并沒(méi)有限定這個(gè)潮濕或濕潤(rùn)的程度,過(guò)于濕潤(rùn)和潮濕也不利于傷口愈合,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):較大創(chuàng)面的傷口愈合后容易產(chǎn)生色素沉淀,這屬于正?,F(xiàn)象,一般隨著時(shí)間推移會(huì)慢慢恢復(fù)正常,日??梢允褂煤芯S生素E成分的面霜等涂抹,可幫助恢復(fù)。所以傷口痊愈后出現(xiàn)色素沉淀不需要立即就醫(yī)。
36.以2020年的1月1日作為第一天算起,這一年的9月1日應(yīng)該是第幾天?A.243B.244C.245D.246參考答案:C解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。第二步,2020年是閏年,所以2月有29天,則2019年1至8月總共有31+29+31+30+31+30+31+31=244,則9月1是第245天。因此,選擇C選項(xiàng)。37.歌詞“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”與抗美援朝有關(guān)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查人文歷史。
“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江,保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)”,出自于《中國(guó)人民志愿軍軍歌》。描繪的是中國(guó)人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷率領(lǐng)下,跨過(guò)鴨綠江,趕赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),揭開(kāi)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。
故表述正確。38.E市開(kāi)展一項(xiàng)公共政策的民意調(diào)查,隨機(jī)抽取了一千名市民回答有關(guān)問(wèn)題。一個(gè)月后,再次隨機(jī)抽取了一千名市民回答相同問(wèn)題,但問(wèn)題的順序設(shè)置與上次不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩次市民樣本對(duì)許多問(wèn)題得出了不同的回答。這證明同一組問(wèn)題,因?yàn)槠鋯?wèn)題順序的改變,有時(shí)就會(huì)得出不一樣的回答。
上述論證依賴于下面哪一個(gè)假設(shè)?(
)
A.有些市民兩次都被隨機(jī)抽中而參加了兩次調(diào)查
B.調(diào)查的問(wèn)題內(nèi)容并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間推移而影響回答
C.第二次調(diào)查把第一次匿名調(diào)查方式改為實(shí)名調(diào)查
D.第二次調(diào)查并沒(méi)有把所有問(wèn)題的順序全部打亂參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):“同一組問(wèn)題,因?yàn)槠鋯?wèn)題順序的改變,有時(shí)就會(huì)得出不一樣的回答?!闭摀?jù):“一個(gè)月后,再次隨機(jī)抽取了一千名市民回答相同問(wèn)題,但問(wèn)題的順序設(shè)置與上次不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩次市民樣本對(duì)許多問(wèn)題得出了不同的回答?!?/p>
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干論點(diǎn)是題目順序與題目回答之間的關(guān)系,并不需要保證相同的市民參加,市民的隨機(jī)性具有較弱的加強(qiáng)作用,但本題問(wèn)題為前提假設(shè)類,A項(xiàng)并不是論點(diǎn)成立的前提條件,排除;
B項(xiàng):題干中兩次調(diào)查除了題目順序有區(qū)別,還存在時(shí)間的差異,B項(xiàng)排除了時(shí)間對(duì)回答的干擾,強(qiáng)調(diào)了順序這個(gè)原因的唯一性,加強(qiáng)論點(diǎn),當(dāng)選;
C項(xiàng):調(diào)查是匿名或?qū)嵜c題干結(jié)論無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng):題干中僅支持打亂了順序,并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)是所有的順序,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):同一組問(wèn)題,因?yàn)槠鋯?wèn)題順序的改變,有時(shí)就會(huì)得出不一樣的回答。
論據(jù):兩次市民樣本對(duì)許多問(wèn)題得出了不同的回答。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。兩次調(diào)查是否是同一批市民,與題目順序是否影響回答無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):補(bǔ)充前提。論點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)問(wèn)題順序?qū)卮鸬挠绊?,即要?qiáng)調(diào)問(wèn)題順序?yàn)閮纱握{(diào)查中唯一的變量,所以其它量不能變,該項(xiàng)剛好說(shuō)明時(shí)間這個(gè)因素不會(huì)影響回答,從而保證兩次唯一變量都是問(wèn)題順序,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。又添加了另一變量就不能說(shuō)明僅僅是由于問(wèn)題順序?qū)е禄卮鸩灰粯?,具有削弱作用?/p>
D項(xiàng):削弱論據(jù)。說(shuō)明第二次只是部分問(wèn)題改變了順序,還有些沒(méi)有變,具有削弱作用。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇題干論證所依賴的假設(shè),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)前后兩次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果對(duì)比得出結(jié)論,需找到題干論證的漏洞,能將漏洞補(bǔ)全的就是所要尋找的假設(shè)前提。題干由兩次隨機(jī)抽取一千名市民回答相同的問(wèn)題,第二次僅改變了提問(wèn)的順序后得到很多不同的回答,推出問(wèn)題順序的改變會(huì)影響回答。
A項(xiàng),指出有些市民參加了兩次調(diào)查,但題干要論述的是問(wèn)題順序的改變對(duì)回答的影響,該項(xiàng)與論題無(wú)關(guān),排除。
B項(xiàng),指出調(diào)查的問(wèn)題內(nèi)容不會(huì)隨時(shí)間推移而影響回答,是題干所需的假設(shè)前提,由于兩次回答的時(shí)間不一樣,要使論證成立就必須排除時(shí)間影響因素,該項(xiàng)正確。
C項(xiàng),指出第一次是匿名調(diào)查,第二次是實(shí)名調(diào)查,與問(wèn)題順序的改變是否會(huì)影響回答無(wú)關(guān),不是題干論證成立的假設(shè)前提。
D項(xiàng),指出第二次調(diào)查的問(wèn)題順序并沒(méi)有全部打亂,但題干并未強(qiáng)調(diào)是所有的順序,因此該項(xiàng)也不是題干論證成立的假設(shè)前提。
故本題選B。39.恩格爾系數(shù)法是國(guó)際上常用的一種測(cè)定貧困線的方法。恩格爾系數(shù)是指(
)占消費(fèi)者總支出的比例。A.食物消費(fèi)B.房租與燃料費(fèi)C.教育支出D.衛(wèi)生與休閑支出參考答案:A解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。恩格爾系數(shù)指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重,是根據(jù)恩格爾定律而得出的比例數(shù),是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國(guó)家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。一般來(lái)說(shuō),在其他條件相同的情況下,恩格爾系數(shù)較高,作為家庭來(lái)說(shuō)則表明收入較低,作為國(guó)家來(lái)說(shuō)則表明該國(guó)較窮。反之,恩格爾系數(shù)較低,作為家庭來(lái)說(shuō)則表明收入較高,作為國(guó)家來(lái)說(shuō)則表明該國(guó)較富裕。恩格爾系數(shù)越大一個(gè)國(guó)家或家庭生活越貧困;反之,恩格爾系數(shù)越小,生活越富裕。故正確答案為A。40.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特征的基因。早在l983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體:細(xì)菌、病毒、昆蟲等。根據(jù)文義,對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是:A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之相關(guān)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由“通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”可知,A項(xiàng)“因環(huán)境影響”錯(cuò)誤,排除。由“生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去……獲得某種新的特性”可知,轉(zhuǎn)基因作物是通過(guò)移植其他生命體的基因而產(chǎn)生新特性,并不是其自身會(huì)產(chǎn)生額外特性,且“抗莠劑”表述錯(cuò)誤,文段為“抗除莠劑”,B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。由“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”可知,轉(zhuǎn)基因作物并非雜交作物,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。41.(
)是指利用自然條件,采用多種農(nóng)作物輪作肥田,天然殺蟲,生物多樣化鄧科學(xué)方法種植農(nóng)作物,不施化肥,不噴殺蟲劑,生產(chǎn)出接近天然植物的農(nóng)產(chǎn)品。
A.持續(xù)農(nóng)業(yè)
B.生物農(nóng)業(yè)
C.綠色農(nóng)業(yè)
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)。
第二步,生物農(nóng)業(yè)是指利用自然條件,采用多種農(nóng)作物輪作肥田、天然殺蟲、生物多樣化等科學(xué)方法種植農(nóng)作物,不施化肥,不噴殺蟲劑,生產(chǎn)出接近天然植物的農(nóng)產(chǎn)品。生物農(nóng)業(yè)包括轉(zhuǎn)基因育種、動(dòng)物疫苗、生物飼料、非化學(xué)害蟲控制和生物農(nóng)藥幾大領(lǐng)域。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):持續(xù)農(nóng)業(yè)是指采用合理利用和保護(hù)自然資源的途徑,通過(guò)調(diào)整農(nóng)作制度和技術(shù),在確保滿足當(dāng)代人對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求的同時(shí),又不損害后代人滿足其需求能力的農(nóng)業(yè)。A項(xiàng)不符合題意,故排除。
C項(xiàng):綠色農(nóng)業(yè)是指將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)起來(lái),在促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)戶收入的同時(shí)保護(hù)環(huán)境、保證農(nóng)產(chǎn)品的綠色無(wú)污染的農(nóng)業(yè)發(fā)展類型。C項(xiàng)不符合題意,故排除。
D項(xiàng):生態(tài)農(nóng)業(yè)是指按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。D項(xiàng)不符合題意,故排除。
42.在哲學(xué)史上否定之否定規(guī)律自身發(fā)展過(guò)程的特點(diǎn)就是否定之否定。具體說(shuō)來(lái),整個(gè)發(fā)展過(guò)程經(jīng)歷了:肯定、否定、否定之否定的過(guò)程。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。
第二步,否定之否定規(guī)律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的發(fā)展過(guò)程,它是事物完善自己、發(fā)展自己的一個(gè)有規(guī)律的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性,在這一周期中,事物的發(fā)展經(jīng)歷了兩次否定,每一次否定都不是簡(jiǎn)單的拋棄,而是把前階段發(fā)展的成果中有用的成分保留了下來(lái)。因此,在哲學(xué)史上否定之否定規(guī)律自身發(fā)展過(guò)程的特點(diǎn)就是否定之否定。整個(gè)發(fā)展過(guò)程經(jīng)歷了:肯定、否定、否定之否定的過(guò)程。題干表述正確。
因此,本題正確。
43.千禧鍛造廠要制造一批一定比例的錫鐵金屬合金,第一次加入適量的金屬鐵后,此時(shí)金屬錫的含量占總重量的4%,第二次加入同樣多的金屬鐵后,此時(shí)金屬錫的含量占總重量的3%,如果第三次再加入同樣多的金屬鐵后,此時(shí)金屬錫的含量占總重量的百分比為:A.2.8%B.2.5%C.2.7%D.2.4%參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦值法解題。第二步,錫的質(zhì)量不變,且含量分別占總重量的4%和3%,賦值錫為12。則第一次加入鐵后總重量為,第二次加入同樣多的鐵后,總重量為,由此可得加入金屬鐵的重量為100。第三步,第三次加入100的金屬鐵后,總重量變?yōu)?00,此時(shí)金屬錫的含量占總重量的。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:金屬錫的量保持不變,因此首先考慮將金屬錫的重量賦值為24,則可知金屬錫含量變化過(guò)程為,于是第三次加入同樣多的金屬鐵后金屬錫含量為。故正確答案為B。解題思路:濃度問(wèn)題。無(wú)論每次加入多少金屬鐵,只能改變金屬錫的占比(濃度),而其質(zhì)量不變。所以可對(duì)金屬錫的質(zhì)量賦特殊值簡(jiǎn)化計(jì)算。方法一,設(shè)第一次加入金屬鐵后合金質(zhì)量為100,則金屬錫的質(zhì)量為4,每次加入金屬鐵的質(zhì)量為x。=3%,解得x=。故第三次加入同樣多的金屬鐵后錫所占比重為==2.4%。故本題選B。方法二,設(shè)金屬錫的質(zhì)量為12,則4%=,3%=,可見(jiàn)每次加入的金屬鐵是100。故第三次加入同樣多的金屬鐵后錫所占比重為=2.4%。故本題選B。44.隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場(chǎng)也對(duì)非侵入式檢測(cè)設(shè)備提出了更高的________——準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)。因此,如果一項(xiàng)技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測(cè)疾病,提高診療決策的________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.要求精準(zhǔn)性
B.門檻前瞻性
C.期望創(chuàng)新性
D.標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)性參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由橫線前的“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)”可知,句意是提高診療決策的準(zhǔn)確程度。據(jù)此排除B、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。
先看第二空,由橫線前的“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)以非侵入的方式測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài)將有助于提高診療決策的準(zhǔn)確程度之意?!熬珳?zhǔn)性”指精確、準(zhǔn)確,填入符合句意?!扒罢靶浴敝割A(yù)測(cè)將要發(fā)生的事的能力;“創(chuàng)新性”指創(chuàng)立或創(chuàng)造新事物的能力;“主動(dòng)性”指不待外力推動(dòng)而行動(dòng),能夠造成有利局面,使事情按照自己的意圖進(jìn)行的能力。三者均不符合句意,排除B、C、D。
驗(yàn)證第一空,隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場(chǎng)也對(duì)非侵入式檢測(cè)設(shè)備提出了更高的要求,符合句意。
故本題選A。
解題思路:第一步,破題點(diǎn)在第二空。根據(jù)“反復(fù)測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài)”可知,文中要表達(dá)的意思是獲得的信息更為真實(shí)可靠。B項(xiàng)“前瞻性”指向前面看,有遠(yuǎn)見(jiàn)。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”指創(chuàng)立或創(chuàng)造新的。D項(xiàng)“主動(dòng)性”意思是不待外力推動(dòng)而行動(dòng),能夠造成有利局面,使事情按照自己的意圖進(jìn)行。均不符合文意。排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空?!耙蟆敝柑岢鼍唧w愿望或條件,希望做到或?qū)崿F(xiàn),符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一空,橫線處搭配“提出”,A、C、D三項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“門檻”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需”可知,文段強(qiáng)調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項(xiàng)“精準(zhǔn)性”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強(qiáng)調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過(guò)技術(shù)進(jìn)步來(lái)讓決策更加科學(xué)化、精準(zhǔn)化,不符合文意,排除;D項(xiàng)“主動(dòng)性”強(qiáng)調(diào)按照自己的意志行動(dòng),文段并沒(méi)有體現(xiàn)決策是主動(dòng)或被動(dòng)做出,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】新華網(wǎng)《“智能馬桶”可監(jiān)測(cè)用戶健康》45.“精衛(wèi)填?!?、“夸父逐日”等神話故事出自下列哪部作品?(
)A.《山海經(jīng)》B.《封神榜》C.《搜神記》D.《史記》E.《聊齋志異》參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,《山海經(jīng)》是我國(guó)現(xiàn)存最古老的書籍之一,近代學(xué)者認(rèn)為非成書于一時(shí)、一人之手。該書既可視之為歷史地理著作,也可視為神話故事集,內(nèi)容極富于幻想和神奇,涉及山川地理,金玉礦產(chǎn),奇鳥(niǎo)異獸,民族風(fēng)情以及傳說(shuō)中的歷史人物,如夸父逐日、精衛(wèi)填海、鯀禹治水等。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《封神榜》又稱《封神演義》,明許仲琳撰,一說(shuō)為明陸西星撰,明代長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。作品保存了《武王伐紂平話》的基本情節(jié),摻進(jìn)了大量鼓吹宗教迷信的神魔斗法內(nèi)容,以幻化的形式反映了商代統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《搜神記》是一部記錄古代民間傳說(shuō)中神奇怪異故事的小說(shuō)集,作者是東晉的史學(xué)家干寶。其中記錄了《干將莫邪》、《李寄》、《韓憑夫婦》、《董永》等多篇古代神話傳說(shuō)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書,是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為“二十四史”之首,記載了從上古黃帝時(shí)期至西漢漢武帝時(shí)期共3000多年的歷史。E項(xiàng)錯(cuò)誤,《聊齋志異》是清朝小說(shuō)家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集,全書題材非常廣泛,內(nèi)容極其豐富。多數(shù)作品通過(guò)談狐說(shuō)鬼的手法,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、黑暗進(jìn)行了有力批判,在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾。其中具有代表性的故事包括《小倩》、《畫皮》、《小翠》、《嬰寧》、《連城》等等。故正確答案為A。46.大豆是中國(guó)重要糧食作物之一,已有五千年栽培歷史,古稱菽,我國(guó)的(
)是其主產(chǎn)區(qū)。
A.西北地區(qū)
B.東北地區(qū)
C.云貴高原
D.華南地區(qū)參考答案:B
解題思路:本題考查國(guó)情知識(shí)。大豆原產(chǎn)于中國(guó),中國(guó)各地均有栽培,亦廣泛栽培于世界各地。大豆是中國(guó)重要糧食作物之一,已有五千年栽培歷史,古稱菽,中國(guó)東北為主產(chǎn)區(qū)。
故正確答案為B。47.表?yè)P(yáng)∶贊揚(yáng)∶頌揚(yáng)
A.軍事∶軍隊(duì)∶軍人
B.地圖∶圖表∶圖像
C.特點(diǎn)∶特征∶特殊
D.計(jì)劃∶謀劃∶籌謀
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“表?yè)P(yáng)”“贊揚(yáng)”與“頌揚(yáng)”屬于近義關(guān)系,且程度逐漸加深。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“軍事”指一切與戰(zhàn)爭(zhēng)和“軍隊(duì)”直接相關(guān)的各種事項(xiàng)的統(tǒng)稱,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“軍人”組成“軍隊(duì)”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“地圖”可以通過(guò)“圖表”與“圖像”呈現(xiàn),“地圖”“圖表”與“圖像”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“特點(diǎn)”與“特征”屬于近義關(guān)系,但與“特殊”不屬于近義關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“計(jì)劃”“謀劃”與“籌劃”屬于近義關(guān)系,且程度逐漸加深,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
48.①新興城市也有雜亂的居民大院,但那不是嚴(yán)格意義上的雜院②居住者不是高官顯貴,便是富商大賈③大雜院是城市的“特產(chǎn)”④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)⑤大雜院是什么時(shí)候出現(xiàn)的,沒(méi)看過(guò)有關(guān)的考證,猜想大約在晚清之后⑥晚清之前這些院子就都存在了,但那時(shí)不叫大雜院,叫府第或大宅門將以上6個(gè)句子的順序重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③④①⑤⑥②B.③⑤④⑥②①C.⑤⑥②③①④D.⑤③④②⑥①參考答案:A解題思路:本題考查的是語(yǔ)句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng),進(jìn)行排除。選項(xiàng)中首句分別為③、⑤,根據(jù)這兩句的內(nèi)容,找出最適合做首句的一句,排除C、D。再通過(guò)其他突破點(diǎn),如關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等繼續(xù)排除,最后得出正確答案。選項(xiàng)中首句分別為③、⑤,閱讀可知,③講的是大雜院是什么,⑤講的是大雜院產(chǎn)生的時(shí)間。二者相比,③放在段首引出話題更恰當(dāng),排除C、D。⑤、⑥都是說(shuō)大雜院的產(chǎn)生,分析兩句的內(nèi)容可知,這兩句應(yīng)排在一起且順序?yàn)棰茛?,排除B。故本題選A。解題思路:本題考查語(yǔ)句的排序。首先,從選項(xiàng)判斷首句,對(duì)比③⑤兩句,③句是對(duì)中心詞“大雜院”的簡(jiǎn)單定義,⑤句是圍繞大雜院產(chǎn)生時(shí)間這一概念進(jìn)行具體闡述,故③句通過(guò)下定義引入文段更為合適,更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。接下來(lái)判定③句后面接④句還是接⑤句,③句說(shuō)大雜院是城市的“特產(chǎn)”,④句在說(shuō)產(chǎn)大雜院的城市,而⑤句是圍繞大雜院這一概念具體闡述,顯然③與④句都圍繞“產(chǎn)生”大雜院這一話題進(jìn)行論述,銜接更為緊密,③④捆綁,排除B項(xiàng)。其次,通過(guò)⑤和⑥之間的共同信息——“晚清”,基本可以斷定此二者應(yīng)捆綁在一起。故正確答案為A。49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類,題干中的每幅圖形由直線組成,考慮數(shù)直線。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
本題所給第一段每幅圖形中直線的條數(shù)都是13條,呈現(xiàn)常數(shù)規(guī)律;第二段圖形中前兩個(gè)圖形直線的條數(shù)都是14條,故問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)具有14條直線,只有A選項(xiàng)符合,當(dāng)選。
因此,選擇A選項(xiàng)。
50.小凱家住在A區(qū),但在B區(qū)上學(xué),每天上學(xué)必須經(jīng)過(guò)河上的一座橋。小凱從他家到這座橋有若干條不同的路可走,而從這座橋到學(xué)??勺叩穆芬葟乃业竭@座橋的路多3條,這樣他從家出發(fā)經(jīng)過(guò)這座橋到學(xué)校共有40種沿不同路線的走法。則小凱從家到這座橋有幾條不同的路可走?A.8B.7C.6D.5參考答案:D解題思路:小凱從家到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)路徑為家——橋——學(xué)校,計(jì)算不同的路線數(shù)時(shí),由于從家到橋和從橋到學(xué)校為分步進(jìn)行,應(yīng)使用乘法原則。本題為已知結(jié)果求各部分路線數(shù),兩部分路線數(shù)相差3條,列方程求解即可。設(shè)從家到這座橋有n條路可走,由題意得n×(n+3)=40,解得n=5。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,設(shè)小凱從家到橋有x條路線可選,則從橋到學(xué)校有(x+3)條路線可選,根據(jù)分步乘法原理可得:x(x+3)=40,解得x=5。因此,選擇D選項(xiàng)。51.我國(guó)把合理利用每一寸土地作為基本國(guó)策,其主要原因是(
)。
A.人口多耕地少
B.土地
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