小學消防安全應急演練預案

XXXX小學消防安全應急演練預案一、指導思想《消防安全生產法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、演練目的為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、災害預設當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、組織機構1.領導小組學校成立滅火和應急疏散領導小組。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX各年級組長各班主任領導小組職責是：（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；（3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。.學校消防隊組長：XXX成員：全校男教師崗位職責：（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。（2）據(jù)學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。.疏散引導組組長：XXX成員：各年級組長各班主任職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。.后勤保障組組長：XXX成員：XXX職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。.搶救護理組組長：XXX成員：全體數(shù)學老師職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。五、前期準備階段每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。.學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。.組建學校義務消防隊。由體育組、后勤等組成學校義務消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。.落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。.邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。.對學生進行消防安全教育。班級充分運用廣播、網絡、黑板報、宣傳欄等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。.班主任網上下載有關防火、救火、救人資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。.后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。六、應急實戰(zhàn)演練演練時間不定，由學校演練領導小組臨時決定。要求:.聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。.各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。.各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。.在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內的秩序。警報戒除后，各班按次序返回