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第頁共頁學習憲法活動總結〔通用7篇〕學習憲法活動總結〔通用7篇〕學習憲法活動總結1憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的理解,在今年的憲法學習日中我校積極組織,認真謀劃,以“弘揚憲法精神,建立法治校園”為主題全面開展《憲法》學習教育系列活動?;顒右?,在12月2日,組織全校老師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日”現(xiàn)場活動,使老師們對與自己息息相關的法律法規(guī)有了更深一步的理解。活動二,開展憲法晨讀,學唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準備的憲法相關材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶著學生們誦讀。同時,安排音樂老師為學生教唱《憲法伴我成長》,使憲法日活動深化人心,擴大影響?;顒尤?,舉行主題升旗儀式,由少先隊輔導員由x____師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進展了《弘揚憲法精神,做知法守法護法的好公民》的主題講話,闡述了學習憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學習生活中,要遵守根本的規(guī)矩,嚴格守法,做一個知法守法的好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學習活動進展了安排部署。最后,學生代表饒佳寧同學用身邊的案例向同學們發(fā)出了學習憲法,遵守法律法規(guī)的活動建議?;顒铀?,升旗儀式完畢后,各班級組織召開以“弘揚憲法精神,建立法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護自己。此次“國家憲法日”的學習活動,進一步增強了我校師生的法制意識和權利意識,普及了法律知識,為構建平安、和諧校園營造了良好的教育氣氛。學習憲法活動總結2為大力宣傳____案,奉化區(qū)精心謀劃,積極部署,在全區(qū)組織開展靈敏多樣的憲法和____案系列宣傳活動,推動全社會尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法。目前,全區(qū)已開展各類主題宣傳活動100多場次,發(fā)放各類宣傳資料20000多份?!惨弧匙プ£P鍵人群,增強憲法宣傳針對性。圍繞領導干部、公務員、青少年等重點人群,開展憲法學習活動。發(fā)揮領導干部這一“關鍵少數(shù)”的“關鍵作用”,帶頭尊憲學憲護憲用憲,區(qū)委召開理論學習中心組〔擴大〕會議,邀請專家作憲法專題輔導,區(qū)委書記高浩孟主持會議并講話;各地各部門把憲法學習列為黨委〔黨組〕中心組理論學習的重要內容,通過舉辦憲法講座、開展集體學習、自學等方式,原本來本、原汁原味地學習憲法,進一步增強了領導干部帶頭維護憲法和法律權威、帶頭依法辦事和履職的意識和程度。充分利用公務員“學法用法三年輪訓行動”方案,將憲法列為培訓課程之一,今年分四期對1580多名機關公務員和參公人員進展教育培訓,目前已完成2期培訓,進一步推動機關事業(yè)工作人員樹立憲法意識,自覺維護和踐行憲法精神。組織全區(qū)各中小學校開展“晨讀憲法”活動,發(fā)揮公安干警、律師法治副校長的作用,積極舉方法治講座,進一步增強青少年學生的憲法意識?!捕硶x級法治陣地,確保憲法宣傳時效性。充分發(fā)揮憲法主題館的教育主陣地作用,結合本次____,對館內需要晉級改造的內容進展仔細排摸,及時更____法大事記、憲法宣誓誓詞以及最新版憲法單行本陳列等內容,確保主題館內容與時俱進,成為市民群眾學習憲法、感悟憲法的重要場館,同時組織開展“弘揚憲法精神維護憲法權威”現(xiàn)場法治宣傳活動,吸引前來休閑參觀的群眾關注、學習____案,進一步擴大憲法主題館的影響力和宣傳力。區(qū)人大法工委、江口片區(qū)人大代表等積極組織開展憲法主題館學習參觀活動,集中學習憲法知識、感悟憲法精神,增強了維護憲法權威、依法履行職責的信心和決心。依托全區(qū)已建成的各法治文化陣地,走進區(qū)仁湖法治文化園等地開展憲法宣傳活動,將岳林秀水社區(qū)法治文化園等陣地中的法治宣傳版面及時更換為____案內容,新建以憲法為主要宣傳內容的西塢首個法治文化主題公園,加深憲法元素的展示和呈現(xiàn),營造濃重憲法氣氛。學習憲法活動總結3為了深化宣傳憲法修改的重點內容和重大意義,全面推進“七五”普法工作,不斷增強廣闊干部群眾的憲法意識,使廣闊干部群眾成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決保衛(wèi)者,桃?guī)X鄉(xiāng)開展了多種形式的憲法學習宣傳活動,在全鄉(xiāng)掀起學習宣傳憲法的熱潮。一、憲法進機關。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視憲法學習宣傳活動,率先垂范,全體工作人員每人一本《中華人民共和國____案》,由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀,以憲法修改前后內容對照的形式,使大家學習理解了____案的'內容,全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅決保衛(wèi)者、忠理論行者、積極宣傳者。二、憲法進校園。鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個重點群體,組織鄉(xiāng)法治宣講團成員到學校進展宣講,今年共開展以憲法為主題的法治教育宣講會2場,使學生們充分認識到憲法作為“母法”的主體地位,并將憲法信仰植根于內心,從小養(yǎng)成尊法、學法、守法、用法的法治意識。三、憲法進鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)普治辦利用法律扶貧等契機,鄉(xiāng)里成立宣講團積極憲法知識宣傳,向群眾免費發(fā)放憲法讀本,并耐心解答他們提出的法律問題,幫助大家全面、深化的認識憲法修改內容,進而培養(yǎng)廣闊群眾學習憲法、遵守憲法的行動自覺。學習憲法活動總結4今年12月4日〔星期日〕是我國第三個國家憲法日,教育部將于12月2日〔星期五〕上午10:00-11:00,舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位,利用電子白板設備登錄普法網觀看和參與直播活動。2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關的知識。3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,并選其上交德育處三份。4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將進展了展覽。通過上述活動使我校憲法精神深化人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學習憲法,主動運用憲法,結實樹立對憲法和法律的真誠信仰。學習憲法活動總結5為了進一步促進依法治校、依法治學,把學校法制教育工作推上一個新臺階,近日,xx中學開展《中華人民共和國憲法》學習宣傳教育系列活動。本次活動主題是“全員學《憲法》、講《憲法》,掀起《憲法》學習新高潮”。為使本次活動收到良好效果,學校要求全體老師首先要“知法于心、守法于身、依法執(zhí)教”。學校成立法制教育領導小組,利用例會組織全體老師學習了《中華人民共和國憲法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》、《老師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理方法》等法律法規(guī),強化廣闊老師的法制意識和依法執(zhí)教的自覺性。學校利用國旗下講話、黑板報、櫥窗、播送稿、專題展板、宣傳標語、集中組織學生學習等形式,對全體學生進展《憲法》教育,使學生熟悉《憲法》內容,領會《憲法》精神,認識到《憲法》的神圣地位,更懂得“有法必依”的準那么,保證做守法的好學生。以本次《憲法》學習活動為契機,學校會把“普法教育、依法治校、依法施教”作為日常重要工作堅持來抓,努力為師生營造“懂法守法、和諧平安”的學習、生活環(huán)境,為構建和諧、法治、平安社會做奉獻。學習憲法活動總結6今年12月4日是第二個國家憲法日,為進一步深化學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神,根據中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關于在國家憲法日深化開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學在全校組織開展“弘揚憲法精神,建立法治校園”主題宣傳教育活動。學校專門下發(fā)《關于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進展了詳細部署。把學習宣傳十八屆五中全會關于全面推進依法治國假設干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目的任務等作為重點內容。開展黨委中心組學習、教職工政治理論學習、座談會、報告會等活動,組織相關專業(yè)師生深化社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢效勞。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、播送電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網絡、____、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氣氛,增強和擴大宣傳教育效果。通過系列宣傳教育活動,教育引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法施行的職責,堅決走中國特色社會法治道路的信心,進一步進步學校的法治建立程度。學習憲法活動總結7為弘揚憲法精神,增強全民憲法意識,傳播法治文化。會東縣認真開展憲法學習宣傳教育活動,既緊緊抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”,又將憲法知識傳播到基層,形成了憲法學習宣傳教育橫向到邊,縱向到底的覆蓋面。一是完善體系,建立領導干部帶頭學法機制。出臺了《關于在全縣開展憲法學習宣傳教育活動》的通知,要求各級各部門充分認識憲法學習宣傳的重大意義,普遍開展機關黨員干部學習宣傳憲法活動。邀請四川師范大學馬克思學院院長陳馳教授為縣委中心組進展《憲法》專題授課,通過多層次、多角度、多形式、學思踐悟“憲法精神”,推動領導干部在弘揚“憲法精神”進程中走在前列、干在實處。二是部門聯(lián)動,營造全縣上下學習憲法的良好氣氛。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把憲法學習列入黨委(黨組)會前學法學習方案,認真履行法治建立第一責任人職責,把憲法學習作為干部教育和推進國家工作人員學法用法的重要內容,推____法進機關、進單位。以實際行動維護憲法權威,不斷提升依法治理程度,為川滇明珠轉型跨越開展凝聚人心、會聚力量。三是形式多樣、扎實開展“憲法進萬家”活動??h司法局結合縣委宣傳部、縣人大法工委,在鐵柳鎮(zhèn)開展以“深化學習宣傳憲法、大力弘揚法治精神”為主題的憲法學習宣傳教育活動,拉開了會東縣“法治文化基層行”暨“憲法進萬家”活動序幕?;顒訃@“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”這一主題,通過法治文藝演出、有獎知識問答、法律效勞工作者現(xiàn)場講解流動展板、發(fā)放宣傳資料、解答群眾咨詢等方式,生動形象地向群眾普及憲法知識,得到了群眾
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