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關(guān)于文言文中的停頓與斷句第1頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
在文言文中,廣義的停頓有兩種:一是句間停頓,也就是斷句,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號來確定句與句之間停頓的長短,語調(diào)的抑揚(yáng);一是句中短暫停頓,也是我們通常所說的停頓,它是以詞或詞組為單位,根據(jù)句子成分之間的內(nèi)在關(guān)系來劃分的語氣停頓。
第2頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
狹義的停頓有語音停頓與語意停頓兩種,如七言絕句中的“二二三”停頓;語意停頓,則是指根據(jù)句子的詞意和語法結(jié)構(gòu),把意思結(jié)合緊密的文字,看成一個(gè)“意義單位”,“單位”與“單位”之間的停頓。今天我們著重講語意停頓。在文言文答題中,用“/”表示。第3頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
1.根據(jù)語法停頓。主語和謂語之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間,一般要停頓。動(dòng)賓結(jié)構(gòu)之間不停頓。例如:“看電視”,不能停頓成“看/電視”。例:A.秦王/色撓(《唐雎不辱使命》)B.以光/先帝遺德(《出師表》)文言文停頓技巧:第4頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
2.標(biāo)志性詞語停頓。
句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓。
A.而/不知/太守之/樂其樂也(《醉翁亭記》)
B.蓋/大蘇/泛赤壁云(《核舟記》)例A中的“而”是轉(zhuǎn)折連詞,例B中的“蓋”為語氣助詞。文言文停頓技巧:第5頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
3.古今異義詞之間停頓。
A.而/鄉(xiāng)鄰之生/日蹙(《捕蛇者說》)
B.中/間/力拉崩倒之聲(《口技》)文言文停頓技巧:第6頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
4.需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓。
A.先/天下之憂而憂(《岳陽樓記》)
B.出/則無敵國外患者(《生于憂患,死于安樂》文言文停頓技巧:第7頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
5.省略句中省略的地方一般要停頓。
A.其一/犬坐于前(《狼》)
B.必以/分人(《曹劌論戰(zhàn)》)文言文停頓技巧:第8頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月斷句是指在一句之內(nèi)語氣停頓的地方用標(biāo)點(diǎn)“、”斷開,叫“讀”(dòu)。文言文斷句,傳統(tǒng)上稱之為“句讀”,在文言文答題時(shí)一般也是用“/”表示。斷句第9頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月1.標(biāo)志性詞語斷句法。A.對話標(biāo)志詞斷句。常以“曰”、“云”、“言”等為標(biāo)志,兩人對話,一般在第一次問答寫出人名,以后就只用“曰”而把主語省略。遇到對話時(shí),應(yīng)根據(jù)上下文判斷出問者、答者,明辨句讀,在這些詞后斷句。文言文斷句技巧:第10頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月1.標(biāo)志詞語斷句法。B.借助文言虛詞斷句。在文言文中虛詞是斷句的重要標(biāo)志。一些語氣詞和連詞的前后往往是斷句的地方。文言文斷句技巧:第11頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月1.標(biāo)志詞語斷句法。B.借助文言虛詞斷句。
a.句首發(fā)語詞:夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、竊、請、敬等常用于一句話的開頭,在它們的前面一般要斷開。文言文斷句技巧:第12頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月1.標(biāo)志詞語斷句法。B.借助文言虛詞斷句。
b.句尾詞:也、矣、焉、耳等經(jīng)常用于陳述句尾;耶、與(歟)、邪(耶)等經(jīng)常用于疑問句末尾;哉、夫等經(jīng)常用于感嘆句尾。其后面一般要斷開。文言文斷句技巧:第13頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月1.標(biāo)志詞語斷句法。B.借助文言虛詞斷句。
c.疑問語氣詞:何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何、如之何、若之何等詞或固定結(jié)構(gòu)之后,一般可構(gòu)成疑問句,只要貫通上下文意,就可在這些詞之前斷句。文言文斷句技巧:第14頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月1.標(biāo)志詞語斷句法。B.借助文言虛詞斷句。
d.復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞:雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、則、然則、或、況、而況、且、若夫、至于、至若、已而、于是、豈、豈非,在它們的前面一般要斷開。文言文斷句技巧:第15頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
2.句子成份斷句法。
一般完整的句子都有主謂賓,而主語一般由名詞或代詞充當(dāng),為文章陳述、描寫、說明或議論的對象,在它們的前面往往要進(jìn)行斷句。文言文斷句技巧:第16頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
2.句子成份斷句法。在初中學(xué)段文言文中,吾、余(表示“我”),予、爾、汝(女)、公、卿、君、若(表示“你”)、彼、此、其、之(表示“他”)等詞常作主語,一般在這些詞的前面可以斷句。文言文斷句技巧:第17頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
3.
固定結(jié)構(gòu)斷句法。
文言語法中有一些固定結(jié)構(gòu),如:“……者,……也”、“不亦……乎”、“何……之有”,“孰與……乎”、“為……所……”、“受……于……”等,根據(jù)這些固定結(jié)構(gòu)也可斷句。文言文斷句技巧:第18頁,課件共20頁,創(chuàng)作于2023年2月
3.利用對稱句式、總分關(guān)系等式斷句。文言文講究整齊對稱、行文中上下句常用相同的字?jǐn)?shù)和相同的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。如“山不在高/
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