孝親尊師善待人主題演講稿

第頁共頁孝親尊師善待人主題演講稿孝親尊師善待人主題演講稿孝親尊師善待人主題演講稿1老師們，同學(xué)們：大家好!我是初三(8)班的施xx。今天我和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》第五條：孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心承受批評，學(xué)會合作共處。“百善孝為先?！辈恍栉叶嘌裕瑢W(xué)們就應(yīng)該知道孝親敬長的重要吧。生活中，與我們交流最親密的人就是父母。那么我們該如何孝敬父母呢?其實，這并不是什么難事。只要盡自己所能讓父母放心，在日常生活中幫助父母做些力所能及的事，便能令他們感到欣慰。比方，不頂撞父母，主動為父母分擔(dān)家務(wù)，當(dāng)父母勞累一天時給他們倒一杯水，自覺完成家庭作業(yè)……孝敬父母浸透在生活中的方方面面，與父母分享我們成功的喜悅，讓他們感受到我們的成長。而在學(xué)校里，老師們就如同我們的父母一般。要做到尊敬師長，首先要做到的是尊重他們的勞動。我們應(yīng)該牢記黑板前奮筆疾書的身影、迷惘的諄諄教導(dǎo)、操練時手把手的指導(dǎo)。老師的付出我們有目共睹，而我們所能做的就是以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做到上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。這既是對老師付出的最好回報，也是對自己的負(fù)責(zé)，更是作為一名學(xué)生最根本的義務(wù)。這里我代表所有的同學(xué)向老師致敬:老師好!謝謝老師!”除了做到孝親尊師外，我們還應(yīng)做到關(guān)愛集體，與同學(xué)和睦相處。我們身為班集體中的一員，金華五中的一份子，要勇于承當(dāng)責(zé)任，積極參加各項活動，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)我們?nèi)谌爰w中時或許并不耀眼，但只有我們每人盡到自己的一份力，集體才能真正發(fā)揮力量。每件小事中都能表現(xiàn)我們?yōu)榧w所做的奉獻(xiàn)和努力。做好自己的值日工作，自覺保護(hù)公共設(shè)施，保持校園環(huán)境的干凈整潔，隨手撿起地上的垃圾。僅僅是舉手之勞就能使校園更美妙，集體更和諧，何樂而不為呢?當(dāng)我們與同學(xué)相處時，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，每個人都有自己的特點。因此我們難免會和身邊的同學(xué)發(fā)生摩擦。假設(shè)能在平等共處的根底上做到理解和寬容，當(dāng)同學(xué)需要幫助時盡自己所能伸出援助之手，相信同學(xué)間的關(guān)系便會更和諧。而當(dāng)我們有錯誤被老師或同學(xué)指出時，不應(yīng)該以消極的心態(tài)抱怨或無視。失敗是成功之母，錯誤使人走向完美，因為他們的批評鞭策，我們才得以做的更好。孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心承受批評，學(xué)會合作共處。只要有大家共同的努力，一定能使五中更加和諧美妙。最后，讓我們一起向全體老師致敬：老師辛苦了，謝謝你們!孝親尊師善待人主題演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：今天我國旗下演講的主題是：尊重友愛，孝親尊師善待人。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思，常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵?勸學(xué)》中，在這樣一句話：“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重老師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，老師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光芒的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與撫慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會，用心去報答。盡管我們年齡還小，不能承當(dāng)起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動承當(dāng)力所能及的家務(wù)勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛，對他們的感恩。除此之外，學(xué)會與人相處，善待別人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，假如沒有寬容，就沒有友誼，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次上下的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時，我們應(yīng)在堅守原那么的根底上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的`處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待別人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待別人。阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步?！倍矣鲬魰?，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林。或許對我們來說有些生疏，但他同樣值得我們敬仰。在慶賀登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很鋒利的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點為難的注目下，奧爾德林很幽默地答復(fù)道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?！贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待別人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹別人，真誠分享朋友快樂的美德。孝親尊師，善待別人似乎聽上去很博大，但我們卻可以從微小處做起，從生活中的小細(xì)節(jié)做起。只