數(shù)學好玩滴水試驗

關于數(shù)學好玩滴水試驗第1頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月地球上水的組成在全部水資源中，97.57%是咸水，無法飲用。在余下的2.53%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。我們真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。水資源是有限的！第2頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一?？鄢y以利用的洪水涇流和散布在偏遠地區(qū)的地下水資源后，我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。到20世紀末，全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。我國水資源短缺、水污染嚴重、水土流失嚴重、水價嚴重偏低、水資源浪費嚴重。而且南方水多，北方水少。西部水少，沿海水多。

第3頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月缺水的日子第4頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月第5頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月云南干旱照片第6頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會確定將每年的3月22日定為“世界水日”。

我國家把3月22-28日定為中國水周，5月15日為全國節(jié)約用水宣傳日。節(jié)水標志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

第7頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月活動任務設計滴水實驗，推算出一個沒擰緊的水龍頭一年大約會浪費多少水。綠色圃中小學教育網第8頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月設計方案設計什么實驗可以解決這個問題？第9頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月設計方案小組討論，設計具體實驗方案。1.實驗方案中應包含哪些內容？2.小組討論實驗步驟是什么，每一步要做什么。3.需要收集哪些數(shù)據？如何收集和記錄？4.小組內如何進行分工？第10頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月動手實驗按照實驗方案進行實驗，并填寫實驗報告。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第11頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月交流反思和同伴交流并分享實驗結果。根據得到的實驗數(shù)據，回答下列問題。1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大

約有多少。1分漏掉的水如果裝在礦泉水瓶中，

水面大約會在什么位置？在你的瓶子上畫一畫。2.利用上面的數(shù)據，借助生活經驗，描述一個沒擰

緊的水龍頭一年大約浪費多少水。第12頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月交流反思讀一讀，想一想。我國是一個嚴重缺水的國家，是全球人均水資源最貧乏的13個國家之一。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第13頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月交流反思讀一讀，想一想。一個沒擰緊的水龍頭，一個月漏掉的水夠一個人用一個月。第14頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月交流反思讀一讀，想一想。根據實驗數(shù)據推算，如果每人每天洗3次手，每次30秒，那么用節(jié)水方法洗手，3個人一年節(jié)約的水，可供一個家庭用一個月。節(jié)約浪費綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第15頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月節(jié)水措施：1、節(jié)約用水,隨手關緊水龍頭.定期檢查水龍頭有無漏水情況。５、積極向身邊的人宣講環(huán)保知識.３、洗澡用淋浴,而且最好用噴水量小的噴頭.

２、刷牙洗臉時,盡量用杯子和盆子裝水,不讓水嘩啦啦地流走.４、學會循環(huán)用水，做到一水多用,不要浪費一滴水.如：掏米洗菜、洗衣服用過的水,,進行第二次利用,如澆花,沖洗廁所,拖地等.第16頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月自我評