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文檔簡介
第學校中考主題活動方案
學校中考主題活動方案一、領導重高視導,老師團結協(xié)作、勤奮拼搏
1、領導高度重視。我校按照教育局教研室的工作計劃和要求,結合我校實際,制定《博白鎮(zhèn)一中中考備考活動方案》。成立以秦濟川校長為組長的中考工作領導小組,明確中考奮斗目標,把九年級教學工作放在全校教學工作的首位,中考工作更是學校工作的重中之重。九年級的任何活動秦濟川校長都要親自到場指導畢業(yè)班的教育教研工作。
2、老師團結協(xié)作。九年級老師凝成一股繩,心往一處想,力往一處使;領導小組每個月召開一次畢業(yè)班教育教學工作會議,總結成績,查找差距,探討解決方法與措施。實踐告訴我們,具有團隊協(xié)作精神的畢業(yè)班全體教師,他們的個人工作能力、工作狀態(tài)、工作競爭意識,都比以往來得更強、來得更佳、來得更積極,從而營造出良好的畢業(yè)班教育教學工作氛圍。
二、科學備考,做細做實做好每一件事
1、早計劃,早安排,制訂好中考目標,各科備考落實到每天每節(jié)課每個學生。
2、面向全體學生,絕不輕言放棄每一個待優(yōu)生。
3、師生關系和諧,老師給學生更多的愛;以人為本、注重細節(jié),提高學生的學習興趣高。
4、班主任抓學生管理,做好以下工作:①抓目標生,培育聲勢,適當運用心理暗示,并做到廣種博收。②抓臨界生,創(chuàng)造條件,實施分層管理。③抓后進生,認真分析原因,做細致工作,教給學習方法。④抓心理輔導,輕裝上陣。⑤切實抓好學困生、貧困生的資助工作,學習上鼓氣加油,生活上落實生活補助,全力做好控輟保學工作。
5、備課組主要做以下工作:(1)各備課組長要帶領本科組教師依靠集體力量認真研究課程標準、教材和中考說明。(2)經常與教研員、其他學校保持聯(lián)系,增強教師之間,學校之間的經驗交流、信息交流,保證信息暢通,共同搞好中考備考工作。(3)加強學生的學法指導鼓勵上進工作,增強學生信心與斗志。
三、嚴格科學的過程管理
1、學校組織每一次縣、市級的中考模擬檢測的考試,每次考試開好三個會:學生表彰大會教師質量分析會班級質量分析會并與中考目標進行對照總結分析;
2、每科每二周一小測;積極尋找問題,找到解決辦法,老師們經常與學生談話,把握學生的思想動態(tài),讓學生永遠保持良好的學習狀態(tài);
3、提高課堂管理,每周開展畢業(yè)班教學的聽評課活動,實施畢業(yè)班年級科組集體備課,統(tǒng)一組織檢測盒流水評卷制度。鼓勵實施少教多學課堂教學模式和問題教學法,提高畢業(yè)班課堂教學的效課。
四、認真組織好中考報考和帶考工作。
在中考報考中,我校完全按照上級要求做好組織動員、報考各項工作。周密組織好體育、信息學科、理化實驗考查的中考科目的考務工作;制定嚴密的中考帶考方案,完成中考三天的帶考工作。
學校中考主題活動方案
距20__年中考不足38天的時間,為緩解學生心理壓力,為此學校決定舉辦《我為青年辦實事暨中考心理減壓講座》為主題的初三學生心理減壓輔導講座活動,特制定活動方案如下:
一、主辦單位:
共青團永__縣團委
二、承辦單位:
油市中心學校
三、組織機構
顧問:(共青團永__縣團委書記)
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:
20__年5月17日下午14::30
五、活動地點:
油市中心學校多媒體教室
六、活動分工
1、負責學生調度。(劉__,劉__)
2、負責考勤紀律。(王__)
3、負責多媒體調試、場地示意圖標識制作。(黃__)
4、宣傳報道,美篇制作。(羅__)
5、疫情防控:體溫正常的方可參加活動;相關工作人員應對活動場地進行殺菌消毒。(李__)
七、活動對象:
九年級學生及初三班主任
八、活動主題:
《高效備考、決勝中考中考心理減壓講座》
主講人∶曹__
學校中考主題活動方案
為進一步調動教師的工作積極性,倡導團結協(xié)作的工作氛圍,激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作,獎勵先進,特制訂中考獎勵方案如下:
一、總奮斗目標及獎勵措施:
獎勵目標:平均分第4名;優(yōu)秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。
獎勵措施:按個項計算,達到目標,每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。(最差學科教師除外)
二、各學科成績目標:
目標:各學科單項目標均為第6名,從第五名依次設獎,單項目標達第五名的學科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者(第8名起),在其他達到目標項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。
三、考取__一中目標獎勵:
1、凡達到__一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。
2、凡達到__一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。
3、凡達到__一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除
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