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文檔簡(jiǎn)介
第法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
一、實(shí)踐目的
1.完善暑期生活,使我的暑假更加充實(shí)。
2.獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),使自己對(duì)社會(huì)有一定了解。
3.學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,與同事和睦相處,為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭(zhēng)端,維護(hù)自身權(quán)益。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類分好,然后再用頁(yè)數(shù)碼刻錄一下頁(yè)數(shù)。
2.隨庭收聽(tīng)仲裁審判,每一次開(kāi)庭都認(rèn)真旁聽(tīng),學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開(kāi)庭內(nèi)容,這對(duì)我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助,其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自20__年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,任銷售職務(wù),適用不定時(shí)工作制,工作地點(diǎn)為新橋。20__年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作,也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,向靖江市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng)。雖然結(jié)果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀,個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極向同事請(qǐng)教問(wèn)題
并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí),有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果,情緒比較激動(dòng),但是接待人員仍然細(xì)心解答,沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過(guò)程中一定要有做夠的耐心和毅力。
三、實(shí)踐結(jié)果:
1.學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)。
雖然勞動(dòng)仲裁與我的專業(yè)英語(yǔ)毫不相干,但是單有一技之長(zhǎng)并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競(jìng)爭(zhēng),而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問(wèn)題。
2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助。
在這一個(gè)月的工作過(guò)程中,雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說(shuō)話,遇到問(wèn)題虛心提問(wèn),接到任務(wù)積極去做。
四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
參加完社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
今年暑假跟往年一樣暑期實(shí)踐是學(xué)校的一項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,我們學(xué)院的要求是“三個(gè)一”或課題調(diào)研,我也本想做課題但由于同學(xué)有事回家去了沒(méi)辦法就只能做實(shí)踐了。為了增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己學(xué)到的書本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,在實(shí)際中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),在檢驗(yàn)中得到提高。同時(shí)也為了能熟悉法院的工作,剛考完試,就拿著學(xué)院的介紹信來(lái)到了龍華區(qū)法院開(kāi)始我為期二十多天的見(jiàn)習(xí)。
龍華區(qū)法院是基層法院,位于??谑薪鹩盥罚挥幸淮焙芎?jiǎn)陋的辦公樓,其旁邊是海口市中院。與市中院相比,不得不感嘆基層就是基層條件就是不如高層。龍華區(qū)法院有十幾個(gè)大小不一的審判庭。不知道是人民的法制意識(shí)增強(qiáng)了還是社會(huì)變亂了侵權(quán)事件增多了,每天有很多新的案件。今年到我見(jiàn)習(xí)結(jié)束期間就有一千九百多件民一案件,六百多民二案件,八百多刑案,幾百件執(zhí)行案和一些行政案件。通過(guò)這些數(shù)據(jù)可以知道基層法院的工作量是很大的,法院工作人員的工作是很辛苦的。我認(rèn)為司法領(lǐng)域應(yīng)該重視基層的工作,有必要改善基層法院的工作條件。
我被分到立案庭,立案庭有五位法官兩位庭長(zhǎng)一位副庭長(zhǎng),以為保全法官和一位執(zhí)行法官。剛?cè)r(shí)我很怕韋庭長(zhǎng)因?yàn)槲乙贿M(jìn)去自我介紹是他很嚴(yán)肅把我給嚇到了。以致那是我做事都非常的小心。到第二天中午他跟我講話,我也問(wèn)了他很多關(guān)于立案方面要注意的問(wèn)題。通過(guò)與他的聊天使我不僅知道其實(shí)他是一個(gè)很好講話也愛(ài)開(kāi)玩笑的人;也是我知道了立案應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。比如:要起訴一個(gè)公司必須要有它的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、工商登記資料、起訴狀等等。高庭長(zhǎng)雖然很少跟他講話當(dāng)從他跟當(dāng)事人立案中可以看出有十分豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ),分析問(wèn)題全面嫻熟讓人十分的敬佩。蔡庭長(zhǎng)是位很年輕的姐姐,也許是年齡就相近吧,我覺(jué)得跟她很親近有問(wèn)題就想請(qǐng)教,現(xiàn)在真有點(diǎn)想他們了。立案庭是法院工作的前沿陣地,每一個(gè)案件要進(jìn)入審判程序必須先立案,立案庭的工作有審查立案、審理案件的排期、訴前財(cái)產(chǎn)保全、申訴案件的復(fù)查、信訪、執(zhí)行、郵寄送達(dá)等。根據(jù)我國(guó)的民事訴訟法的規(guī)定法院在接到當(dāng)事人的起訴之日起七日內(nèi)審查立案。龍華法院立案庭為了方便當(dāng)事人提高辦案效率,更好的服務(wù)人民,每天有三個(gè)專門的立案法官,在當(dāng)事人起訴時(shí)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行審查,對(duì)符合立案條件的當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行立案。案件在立案審批繳費(fèi)之后就要對(duì)其進(jìn)行排期,排期看似簡(jiǎn)單其實(shí)也很繁瑣,排期的人員必須對(duì)各位法官的工作安排和立案的情況進(jìn)行排期。訴前財(cái)產(chǎn)保全和執(zhí)行分別有專門的人員負(fù)責(zé),由于人手不足,他們每天都在外面奔波很少在庭里,對(duì)于這兩方面我不怎么了解。申訴案件的復(fù)查,首先是當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定不服進(jìn)行申訴,由立案庭進(jìn)行復(fù)查,制定裁定書,對(duì)符合條件的裁定予以支持,按照審判監(jiān)督程序進(jìn)行再審;對(duì)不符合條件的裁定予以駁回。立案庭看似些簡(jiǎn)單的形式工作其實(shí)有很多可以學(xué)的東西,只可惜我呆的時(shí)間不長(zhǎng)還有很多知識(shí)沒(méi)學(xué)到。
在法院的時(shí)間雖然只有二十多天我學(xué)會(huì)了很多東西,也學(xué)會(huì)了做很多的工作,具體如下:
1、我剛?cè)サ膸滋烨窠憬涛以鯓虞斄笇彶榈挠涗洠m然很簡(jiǎn)單只要認(rèn)真學(xué)一教就會(huì),但是還是要很細(xì)心,如果不細(xì)心就會(huì)漏掉很多的事項(xiàng)特別是立案時(shí)間一定要輸對(duì),因?yàn)檫@一條如果輸錯(cuò)了是改不了的,其他的還可以改但有點(diǎn)繁瑣。這項(xiàng)工作對(duì)民事案件是簡(jiǎn)單但是刑案就有的難因?yàn)檩斎氲男畔⒑芏?,特別是要計(jì)算被告人的年齡時(shí)要用周歲,如果計(jì)算錯(cuò)了就可能影響到刑事責(zé)任的承擔(dān),如:滿十六周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,不滿十六周歲就可以除八種犯罪外不用承擔(dān)刑事責(zé)任。如果將未滿十六周歲算成十六歲那就是性質(zhì)的不同了。
2、收案、立案審查、訴訟費(fèi)計(jì)算、分案。收案就是將案件輸入電腦備以后查閱和統(tǒng)計(jì),再收案是要能夠區(qū)分案件的類型和法人、自然人、非法人組織不知道這個(gè)就不能找到案由及輸正確當(dāng)事人的信息;立案審查就是審查案件是否符立案的條件,對(duì)符合的予以立案不符合的不予立案,我當(dāng)然沒(méi)有這個(gè)權(quán)限呀,我的工作只是將他們立案的相關(guān)信息輸入電腦,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就可以想他們告訴他們?nèi)缓蟾恼?。?jì)算訴訟費(fèi)也很簡(jiǎn)單就是將訴訟標(biāo)的輸入,然后按計(jì)算訴訟費(fèi)結(jié)果就出來(lái)了。不過(guò)有一點(diǎn)必須注意就是簡(jiǎn)易程序訴訟費(fèi)要減半,勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,行政案件一般是案件計(jì)算的。法院大多數(shù)案件都是簡(jiǎn)易程序,只有少量的普通程序。因?yàn)楹?jiǎn)易程序較簡(jiǎn)便可以節(jié)省大量的人力物力和時(shí)間,尤其是對(duì)于工作量大的基層法院來(lái)講。分案有民案、刑案、執(zhí)行案,執(zhí)行案中有執(zhí)行案和行政案,執(zhí)行案只要分到執(zhí)行庭就可以了,然而其他案件還必須分到具體的審判員那里。這些工作雖然簡(jiǎn)單也很費(fèi)精力和耐心。
3、送案和蓋章。送案就是將立案庭各程序都結(jié)束了的案件分類移送到其他事務(wù)庭,簽收是由各個(gè)庭的內(nèi)勤做,其他人沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。因?yàn)槲宜桶杆偷念l繁認(rèn)識(shí)了很多的人,記得有次執(zhí)行庭的人跟我說(shuō):“小妹你是海大的呀,來(lái)我們庭吧。為什么我們庭就沒(méi)有海大的學(xué)生呢,你們海大還會(huì)來(lái)見(jiàn)習(xí)生嗎?如果會(huì)來(lái)就叫他來(lái)執(zhí)行庭?!甭?tīng)到她這樣講我很高心,我們的工作得到了他們的肯定,給他們留下了一個(gè)很好的印象,挽回了海大學(xué)生在他們心中的形象。說(shuō)到蓋章就不得不提辦公室主任他是一個(gè)很和藹的人,每次我上去都是抱一大堆材料(送達(dá)回證、起訴書、當(dāng)事人信息表等)去蓋章,很多次他都叫我坐到那等站著很累。這些就是我實(shí)習(xí)期間經(jīng)常做的事,雖然每件都很容易當(dāng)要每天堅(jiān)持做好不犯錯(cuò)誤也是很難的,里面也有很多的學(xué)問(wèn)。其實(shí)學(xué)東西不能看事情很簡(jiǎn)單就覺(jué)得沒(méi)啥學(xué)的沒(méi)意思,其實(shí)如果簡(jiǎn)單的事就做不好還能然人相信你能做好難的嗎。
在做完法官們交代的事之余我也還有很多自己支配的時(shí)間,庭長(zhǎng)跟我講沒(méi)事的時(shí)候可以去看看開(kāi)庭學(xué)點(diǎn)庭審知識(shí)了解庭審程序。為了能夠趕到早上的開(kāi)庭每天上班我都起的非常的早,很多次當(dāng)我到達(dá)那里我們庭還沒(méi)有開(kāi)門。通過(guò)這一段時(shí)間的起早精神也特別好,早到上班給他們留下了個(gè)很好的印象,我也覺(jué)得十分的自豪。在短短的二十多天我參加了數(shù)十次的庭審的旁聽(tīng),我所見(jiàn)到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小說(shuō)又或是電影看多了,腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹孝布置簡(jiǎn)陋的隔間,給人一種隨意的感覺(jué)。法官也與當(dāng)事人打成一片,完全沒(méi)有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面。審判時(shí)間也很短,一般不會(huì)超過(guò)兩小時(shí)。幾樁案子下來(lái),我感觸頗多。首先,當(dāng)事人法律意識(shí)淡保很多人連律師都不用請(qǐng),直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾據(jù)“理”力爭(zhēng)壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理,反應(yīng)出我國(guó)的法制宣傳教育還存在很大問(wèn)題。其次,法官壓力龐大。無(wú)論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合法官們無(wú)疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無(wú)奈也是一種悲哀,而上級(jí)的指示和干擾無(wú)疑又加劇了這種悲哀。最后,審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。
例如,在一次民事共同訴訟案件的審理過(guò)程中,原告只有一個(gè),即小區(qū)物業(yè)管理公司,而被告有六個(gè),都是小區(qū)業(yè)主。本來(lái)我認(rèn)為此案會(huì)合并審理,因?yàn)檫@樣比較方便又簡(jiǎn)便快捷,結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的。在我的提問(wèn)之后,我得到的解釋是,經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見(jiàn)、互不統(tǒng)一,若是合并審理就會(huì)造成混亂很難控制局面,最后反而會(huì)影響審判工作的進(jìn)行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富,表面上看起來(lái)法官與平常人沒(méi)什么兩樣,可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議,每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話就完了,不知道這是不是另一種靈活處理。審理過(guò)程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。
例如,很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序,而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦?。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國(guó)仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象,從此事件中便可見(jiàn)一斑。
在我看來(lái),所有再現(xiàn)的知識(shí)法律意義上的事實(shí),而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況,審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí),而不可能是原始狀態(tài)客觀事實(shí)。若干追求個(gè)案的絕對(duì)公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測(cè)出來(lái)的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀情況相符合。而只有通過(guò)公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利,保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受,形成社會(huì)公眾對(duì)國(guó)家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。
通過(guò)連日來(lái)的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì):
理論知識(shí)掌握不夠,很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的;實(shí)踐技能也不牢,很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來(lái)。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握,而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下,一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。就拿接電話和回答當(dāng)事人的詢問(wèn)來(lái)講吧,我在見(jiàn)習(xí)期間接了很多的電話,大多是對(duì)法律知識(shí)和法院的運(yùn)作不清楚,很多時(shí)候覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好像會(huì)做但具體到實(shí)踐操作就得問(wèn)法官了。有個(gè)人問(wèn)我財(cái)產(chǎn)保全可以用什么作為擔(dān)保,這我知道當(dāng)他問(wèn)道外地的可不可以用外地的擔(dān)保公司作擔(dān)保時(shí)我就瞢了,因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò)等等。因此,作為學(xué)生還是應(yīng)該學(xué)好學(xué)扎實(shí)理論知識(shí),同時(shí)還應(yīng)多參加一些實(shí)踐活動(dòng),不斷地鍛煉自己,學(xué)會(huì)將理論融于實(shí)際。
后來(lái)跟法官們溝通中我逐漸明白,這只是一個(gè)過(guò)程。任何法律工作者都必須在這些過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的去積累。臨行前,法官還大發(fā)感嘆說(shuō)我們見(jiàn)習(xí)時(shí)間偏短,要我們下去多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐。
以上就是在法院見(jiàn)習(xí)的情況??傊?。我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),為我以后的學(xué)習(xí)和踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
姓名:袁張莉
專業(yè):法學(xué)
學(xué)院:民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院
年級(jí):___級(jí)
實(shí)踐單位:昌平區(qū)人民檢察院時(shí)間時(shí)間:
作為一名大二的學(xué)生,到目前為止也接受了很多社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,比如支教,兼職,勤工助學(xué)等,但是暑期社會(huì)實(shí)踐是第一次接觸的比較正式的實(shí)踐活動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,我更想接觸一些和專業(yè)相關(guān)的工作,希望從中能夠了解更多司法部門辦案流程,內(nèi)部工作模式以及人員編制等,為將來(lái)求職就業(yè)做好打算。懷著這樣的目標(biāo),我聯(lián)系了昌平區(qū)人民檢察院的相關(guān)部門,爭(zhēng)取到了到該檢察院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并被分配到辦公室。
辦公室主要有四大職能:管理服務(wù)職能,綜合協(xié)調(diào)職能,監(jiān)督指導(dǎo)職能,參謀咨詢職能。從工作屬性上來(lái)說(shuō),辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),從工作任務(wù)上來(lái)說(shuō),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。而檢察院辦公室作為檢察機(jī)關(guān)的綜合協(xié)調(diào)部門,是承上啟下、聯(lián)系各方的樞紐,擔(dān)負(fù)著后勤保障及維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重大職責(zé)。正因?yàn)槿绱耍峙涞綄?shí)習(xí)生手上的工作也很繁瑣,需要很大的耐心,同時(shí)也要求實(shí)習(xí)生一定要細(xì)心。
領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行工作的時(shí)趙巖老師,老師首先讓我們了解了一下檢察院的環(huán)境,和我想象中一樣莊嚴(yán)肅穆。第一周的工作比較簡(jiǎn)單:填寫檔案封皮。咋一看是個(gè)輕松的活兒,其實(shí)并不是那么容易。檔案封皮上需要蓋好幾個(gè)章,包括:全宗號(hào),年度,保存日期以及單位。蓋章的要求比較嚴(yán)格,必須要清晰,位置正確。這就要求我們?cè)谏w章的時(shí)候一定要掌握好力度、油墨量以及下手的位置。第一天下來(lái)真的覺(jué)得手很酸。連續(xù)干了一周,每天重復(fù)這種工作不免會(huì)覺(jué)得枯燥。想想老師們長(zhǎng)年干這些工作,真的需要很有耐心。
第二周的工作相對(duì)復(fù)雜,而且更具有專業(yè)性——核對(duì),修改并補(bǔ)充案件信息以及嫌疑人信息。案件信息相對(duì)簡(jiǎn)單一些,但嫌疑人信息很多,包括案由,籍貫,住址,處理結(jié)果,是否上訴,上訴結(jié)果等十多項(xiàng)。要找出其中的紕漏需要一定的專業(yè)知識(shí)。由于剛大二,掌握的知識(shí)并不是很豐富,很牢靠,很多地方都要向老師請(qǐng)教。不過(guò)在老師耐心地講解下,很快就能熟練地處理問(wèn)題了。
第三周主要是整理往年的檔案,比如找出檔案盒信息不全的檔案并將信息補(bǔ)全,將排序錯(cuò)誤的檔案歸位等等。這項(xiàng)工作看似比較簡(jiǎn)單,但是一如既往地需要細(xì)心,而且工作量比較大,需要很高的工作效率。
第四周主要做了一些整理電子表格,資料并將其歸檔的工作。由于前短時(shí)間接觸的比較多了,做起來(lái)已經(jīng)比較輕松了。
當(dāng)然,這段時(shí)間還做了很多其他事情,比如幫老師接待來(lái)訪人士,分發(fā)資料給其他部門等。畢竟是辦公室,工作多而雜,但是在老師的指導(dǎo)下,工作都會(huì)盡然有序地進(jìn)行。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,感悟頗多。首先,理論知識(shí)掌握得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的,往往碰到一個(gè)案子的具體問(wèn)題就得去請(qǐng)教老師,另一方面,實(shí)踐技能也不牢,很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握,而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下,一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。后來(lái)跟老師溝通中我逐漸明白,這次實(shí)習(xí)僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。任何法律工作者都必須在這些過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去積累。臨行前,老師還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短,要我們以后多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只有不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐才能算得上是一個(gè)合格的法律工作者。其次,清楚了自己的就業(yè)方向。通過(guò)此次檢察院實(shí)踐,了解到絕大部分公務(wù)員的工作是比較單一的,需要的是性格比較平和的人。然而我的性格過(guò)于外向,似乎不太適合公務(wù)員這個(gè)圈子,至少不適合整天坐在辦公室整理文案這樣的工作。所以,決定以后向律師或者法官方向發(fā)展。同時(shí),通過(guò)和老師的交流,下定決心打算考研究生了。畢竟,很多法學(xué)工作崗位都是有學(xué)歷要求的。這也是第一次對(duì)自己的未來(lái)有了清晰的大致規(guī)劃。
第三周,發(fā)現(xiàn)了自己很多方面的不足。很多法學(xué)專業(yè)的工作要求敏捷的思維,問(wèn)這種思維必須建立在牢固的法律知識(shí)基礎(chǔ)上。實(shí)踐中,經(jīng)常會(huì)遇到對(duì)一些問(wèn)題的答案模棱兩可或者無(wú)法正確用法律語(yǔ)言表達(dá)。這正是自己知識(shí)掌握不牢的體現(xiàn)。今后應(yīng)當(dāng)多多鞏固,打好基礎(chǔ)。同時(shí),也應(yīng)該學(xué)而致用。
同時(shí),在工作中還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。第一、犯罪分子絕大部分是一些無(wú)知的人,比如農(nóng)民、工人或者無(wú)業(yè)游民。為什么是這些人?我想大家都很明白,因?yàn)樗麄兏揪筒欢?,根本就不知道自己無(wú)意之間一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)然,很多時(shí)候周圍沒(méi)人可以提醒他們,結(jié)果就是他們真的進(jìn)了監(jiān)獄。既然,“知者無(wú)罪”不適用現(xiàn)代法律,那么就應(yīng)該讓更多人了解法律、運(yùn)用法律。我覺(jué)得我國(guó)的普法范圍實(shí)在是太小了(雖然近年來(lái)有所改觀),特別是一些小城市,普法只是個(gè)口號(hào)而已。這么多學(xué)法的人到底都在干什么?無(wú)疑,我是氣憤的,但是更多的是失落、無(wú)奈。希望更多的法律人能夠投身到普法工作中去。同時(shí),高官犯罪的現(xiàn)象也很多,主要是貪污賄賂。這是一個(gè)永久的話題,長(zhǎng)期備受關(guān)注。歸根到底是貪婪惹的禍,當(dāng)然,國(guó)家制度也有可能存在不足。解決這個(gè)問(wèn)題需要長(zhǎng)期探索,不能一蹴而就。
另一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。工作中發(fā)現(xiàn)很多罪犯或者犯罪嫌疑人都是未成年,這和生長(zhǎng)環(huán)境和家庭教育息息相關(guān)。無(wú)疑,這些年我們的物質(zhì)生活水平的確是突飛猛進(jìn),不在為吃穿發(fā)愁。但是,青少年犯罪問(wèn)題是否反映出一個(gè)問(wèn)題——父母忽略了孩子的精神教育。越來(lái)越多的父母在教育方面只在乎是否能拿高分,是否能考上大學(xué)等問(wèn)題,完全忽視了孩子的品格教育。在這個(gè)物質(zhì)豐富甚至是泛濫的新時(shí)代,到處都是誘惑,為父母有義務(wù)教會(huì)孩子如何抵制誘惑,至少應(yīng)該讓孩子能夠分辨是非黑白。
最后,想說(shuō)一點(diǎn)兒關(guān)于檢察院內(nèi)部工作體制的問(wèn)題。在辦公室實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)各部門聯(lián)系并不是很密切,配合得也不是很到位。辦公室是工作樞紐,有統(tǒng)籌的作用,但是更需要各個(gè)部門積極地配合,只有這樣,才能提高工作效率。當(dāng)然,檢察院整體工作氛圍很和諧,一切都盡然有序。
這次實(shí)習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無(wú)光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)有了興趣和信心。從老師們的身上,我感覺(jué)到了他們對(duì)法律工作的熱愛(ài),而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。正是這種強(qiáng)大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì)為人民帶來(lái)公平與正義。我想,要達(dá)到這種境界我的路還很長(zhǎng)。當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識(shí)武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。
最后,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的昌平區(qū)人民檢察院的工作人員以及趙巖老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)踐所作的幫助和努力。實(shí)踐雖然很短,但我從中感悟了很多,我相信它將有益于我的整個(gè)人生生涯。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
此次實(shí)習(xí),我被安排在審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目,這也是我的興趣所在。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的慚愧。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)是多么貧乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。而且我深刻的認(rèn)識(shí)到,我們現(xiàn)行的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,今后我們的法學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),加大社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度,力求實(shí)踐內(nèi)容與學(xué)習(xí)同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,我接觸的一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有幾個(gè)案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有一個(gè)犯有搶劫罪的被告人是92年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向工作崗位起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上社會(huì)也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的方法是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的必由之路。今后的實(shí)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)加大與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系力度,定期安排見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí),讓我們更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)我們對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
因?yàn)榧彝サ脑蛭以诤倨陂g去了哈爾濱,并在那度過(guò)了三周,于是在哈城完成了我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
哈爾濱地處中國(guó)東北的北部,是東三省的交通樞紐,也是經(jīng)濟(jì)中心和物資集散中心。哈爾濱總?cè)丝?87萬(wàn),其中少數(shù)民族有66萬(wàn)。特殊的歷史進(jìn)程和地理位置造就哈爾濱這座具有異國(guó)情調(diào)的美麗城市,它不僅薈萃了北方少數(shù)民族的歷史文化,而且融合了中外文化,是中國(guó)著名的歷史文化名城和旅游城市,素有“冰城”、“天鵝項(xiàng)下的珍珠”以及“東方莫斯科”、“東方小巴黎”之美稱,可謂是東三省這尊皇冠上的冰雪珍珠。寒假的時(shí)候,中央臺(tái)的年度大戲《闖關(guān)東》在全國(guó)引起了很大的轟動(dòng),山東人闖關(guān)東的故事也成了家喻戶曉的話題,而我也有幸于寒假期間在黑龍江省會(huì)哈爾濱,在這座有東北明珠之稱的城市度過(guò)了難忘的三個(gè)星期。
__年的第24屆世界大冬會(huì)將會(huì)在哈爾濱舉行,這里的人們也在全力迎接這場(chǎng)盛會(huì),哈爾濱這顆晶瑩的冰雪明珠在哈爾濱人的裝點(diǎn)下發(fā)出七彩而璀璨的光芒。
就像《闖關(guān)東》里的那樣,或許是氣候的原因,或許是與外國(guó)接觸更多,東北與山東有著太多的不同,而哈爾濱也跟濟(jì)南有著很大的差異:也許是靠近孔孟之鄉(xiāng)的緣故,濟(jì)南這個(gè)城市顯得很正統(tǒng),而哈爾濱則更加開(kāi)放,或許這也是吸引那么多外來(lái)人口的原因。當(dāng)然,她們也有著共同點(diǎn),那就是"舊枝散發(fā)新生命“,她倆都是很古老的城市,都在不遺余力地建設(shè)新城。哈爾濱的新城也正在吸引著越來(lái)越多的人去居住、經(jīng)商。
三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因?yàn)槭堑谝淮稳ス?,我邊旅游邊?shí)踐,完成了我的實(shí)踐報(bào)告。
在公司期間,我不是在固定的某個(gè)職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時(shí)我會(huì)幫他們聯(lián)系業(yè)務(wù),有時(shí)會(huì)去幫忙清理帳目……一個(gè)人經(jīng)歷什么就會(huì)有什么樣的經(jīng)驗(yàn),這是一定的,雖然只有20天,對(duì)于如何做一個(gè)稱職的員工,我卻也有我自己的心得:
1、普通話是一項(xiàng)基本素質(zhì)。
我從來(lái)沒(méi)意識(shí)到過(guò)普通話會(huì)有如此的重要性,在那里聯(lián)系業(yè)務(wù),如果一個(gè)人不能說(shuō)流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個(gè)不會(huì)相交的世界,也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務(wù)的可能性了。
2、維護(hù)本公司的利益是底線。
現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在商場(chǎng)中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過(guò)程中,兩個(gè)人代表了不同的利益,不論是價(jià)格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個(gè)方面。一個(gè)員工要時(shí)刻記住自己的使命,因?yàn)楣镜睦婢褪亲约旱睦?,往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。
3、管理是一種技巧。
在實(shí)踐期間,我當(dāng)然沒(méi)有去管理員工的權(quán)力,但是通過(guò)我對(duì)公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強(qiáng)硬的手腕,關(guān)鍵是一種協(xié)調(diào)能力,每個(gè)員工都有自己的個(gè)性,管理者的使命就是讓員工的個(gè)性更好地融入到公司的共性中。
……
20天之中,我能對(duì)公司的實(shí)在少的可憐,但我學(xué)到的東西卻多得讓我一輩子都會(huì)受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過(guò)溝通,對(duì)其中一部分員工也做了調(diào)查。讓我的詫異的是他們對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生都有所排斥,因?yàn)檫^(guò)去的大學(xué)生員工在他們的印象里懶散、不負(fù)責(zé)、不塌實(shí)……當(dāng)時(shí)我臉都紅透了,因?yàn)檫@些個(gè)別的大學(xué)生員工卻是大學(xué)生群體的一個(gè)縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點(diǎn),在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì):
1、塌實(shí)務(wù)實(shí)。
在管理者的眼里,塌實(shí)務(wù)實(shí)是一個(gè)大學(xué)生最基本的素質(zhì)。尤其在對(duì)專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,每個(gè)公司的管理者需要的不是高學(xué)歷的員工,他們需要的員工是高素質(zhì),而沒(méi)有這項(xiàng)基本素質(zhì),再高的素質(zhì)也是空談。
在他們公司有一個(gè)學(xué)韓語(yǔ)的大學(xué)生,因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)有找到本專業(yè)的工作,于是來(lái)到了他們這里。但他在這里表現(xiàn)卻很差:不停地拿著手機(jī)發(fā)短信、工作不積極……因此公司里的其他員工對(duì)他的印象都很差,公司的負(fù)責(zé)人對(duì)他也頗有微詞。
經(jīng)理對(duì)我說(shuō)過(guò)句讓我一輩子都會(huì)受用的話:“是金子你就要發(fā)光,在哪里都要發(fā)光,用盡全身的力,不管你是埋在土里還是在水里,因?yàn)椴皇敲繅K金子都會(huì)被打成首飾的”。
2、責(zé)任心強(qiáng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
社會(huì)上評(píng)價(jià)80后的人說(shuō)這一代的人責(zé)任心差、軟弱,在做錯(cuò)事之后不敢承擔(dān)責(zé)任,的確是這樣。在實(shí)踐期間,不管是經(jīng)理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責(zé)任心強(qiáng)、不怕犯錯(cuò)誤的大學(xué)生員工。他們不怕新員工犯錯(cuò)誤,怕的是他會(huì)不停的犯錯(cuò)誤,因?yàn)檫@樣不管是對(duì)公司還是其他的員工都有很大的不利影響。
3、合群的能力。
現(xiàn)在大學(xué)生雖然越來(lái)越多,但不是每個(gè)單位里的人都會(huì)是大學(xué)生,大學(xué)生員工的比例在很多情況下都很下,剩下的當(dāng)然是低學(xué)歷、年齡大一些的員工,很多大學(xué)生自恃自己的高學(xué)歷瞧不起別的員工,這是很不可取的。一個(gè)公司只有成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體才能取得進(jìn)步,這就要求大學(xué)生很快的融入到他們當(dāng)中。我們要找到與其他人之間的共同語(yǔ)言,找到一個(gè)切入點(diǎn),因此在看書等方面就要有所調(diào)整。實(shí)踐期間在與很多客戶的交談中,我一般很難找到話打開(kāi)局面,他們所談?wù)摰暮芏喽际菤v史、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的話題,他們看的書也多是傳記性質(zhì)的??赡芪业膶I(yè)是法律這是一個(gè)隔閡,但我覺(jué)得其中一個(gè)重要的原因就是平常自己課余時(shí)間看的書大都是小說(shuō)之類的,因此有了這么多的差異。當(dāng)然我說(shuō)的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏,而是廣泛的閱讀,加大自己交際的廣度,提高自己的交流能力。
4、一個(gè)好的身體。
這一點(diǎn)很多大學(xué)生都會(huì)忽視,也達(dá)不到,因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生平常鍛煉太少,課余的時(shí)間大都是上網(wǎng)、看小說(shuō)或者是睡覺(jué),所以大學(xué)生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍。去一個(gè)單位,不管你干什么,都需要有一個(gè)好的身體,公司不會(huì)一直在等一個(gè)員工把病養(yǎng)好,因?yàn)槭袌?chǎng)不會(huì)等這個(gè)公司。
除了這幾點(diǎn)外,還有一些不需要贅述,因?yàn)槊總€(gè)大學(xué)生都清楚這些:包括誠(chéng)信、良好的態(tài)度……但我們每個(gè)人也都知道要做到很難。
通過(guò)我對(duì)他們的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求不像前些年那么盲目了,每個(gè)公司的管理者都在等待高素質(zhì)的員工,這種素質(zhì)不僅是專業(yè)素質(zhì),也是成為一個(gè)優(yōu)秀的“人”的最基本的東西——美德。
五周的寒假我在哈城過(guò)了三周,除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風(fēng)情,也極大的增長(zhǎng)了我的閱歷。作為法學(xué)院的學(xué)生,我知道我應(yīng)該追求法律,從事法制工作,這是一個(gè)學(xué)法學(xué)的學(xué)生的本分,但我也知道我們法科專業(yè)的學(xué)生不是每個(gè)人都會(huì)走上這條路,就像經(jīng)理在寒假期間告訴我的:不是每塊金子都會(huì)被打成首飾,不管在哪里,我們還是要發(fā)光、發(fā)光……
我不想給我的實(shí)踐報(bào)告涂上太多的文學(xué)色彩,但是我還是忍不住用《士兵突擊》中許三多的話給這份報(bào)告結(jié)尾:要好好地活,好好活就是要做很多有意義的事。我們每個(gè)人,不管是不是大學(xué)生,都要去做有意義的事,不管在哪都要發(fā)光,因?yàn)橹灰泄?,你的周圍就?huì)以為你而——亮。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
實(shí)踐單位:
澧縣人民法院
實(shí)踐時(shí)間:
20__.01.30——20__.02.14
姓名:
___
學(xué)院:
公共管理學(xué)院法學(xué)
時(shí)間過(guò)得真快,兩周的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,回想在法院社會(huì)實(shí)踐的這段經(jīng)歷,不禁對(duì)逝去的社會(huì)實(shí)踐生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),也很感激澧縣人民法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的見(jiàn)解。本次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然很短,收獲卻頗豐。
一、社會(huì)實(shí)踐目的
本次社會(huì)實(shí)踐主要有三個(gè)目的:
(1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
(2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。
(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、社會(huì)實(shí)踐單位及崗位介紹
本次社會(huì)實(shí)踐的單位是常德市澧縣人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。澧縣人民法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。
本次社會(huì)實(shí)踐我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在社會(huì)實(shí)踐期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽(tīng)審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于社會(huì)實(shí)踐時(shí)間短,所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。
三、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容及過(guò)程
本次社會(huì)實(shí)踐,我主要的工作內(nèi)容包括兩個(gè)方面,具體過(guò)程如下:
1、整理卷宗,掃描案卷
整理卷宗,掃描案卷是我在本此社會(huì)實(shí)踐過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開(kāi)庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說(shuō)的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?wèn),還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們?cè)儐?wèn)的時(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任,所以其間也沒(méi)遇到什么問(wèn)題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁(yè)碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開(kāi)寫了之后,遭到了書記員之一的反對(duì),她說(shuō)兩個(gè)應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō),調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利。
在我不很專業(yè)但是聽(tīng)起來(lái)還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開(kāi)寫的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā):
第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。
第二,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過(guò)專業(yè)教育,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒(méi)有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的。對(duì)于掃描卷宗,我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作,機(jī)械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜?lái)訂上。雖然很無(wú)聊,但是依然會(huì)有收獲,因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說(shuō)兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。
2、參與案件聽(tīng)審
案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽(tīng)審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問(wèn)題,也許會(huì)有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。
四、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)
本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來(lái)所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對(duì)于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣,同時(shí)對(duì)于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢(shì)及問(wèn)題有了更深層次的了解,對(duì)于自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識(shí),從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。
第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來(lái)源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說(shuō)了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問(wèn)題,全國(guó)很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,但是其在案件審理過(guò)程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人,更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來(lái)做,可能會(huì)更得心應(yīng)手,這對(duì)于法官開(kāi)展工作也是有利的。
第二,判決書缺乏說(shuō)理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡(jiǎn)單與否,其頁(yè)數(shù)一般都在三頁(yè)左右。我一直在懷疑,如此“精簡(jiǎn)”的判決書何以將那些對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單的法律問(wèn)題和事實(shí)說(shuō)清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過(guò)的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性――幾乎所有的判決書都沒(méi)有說(shuō)理部分。當(dāng)然,在判決書的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說(shuō)理部分不用贅述?;蛘哒f(shuō),根據(jù)以上所提到的第一個(gè)問(wèn)題也可以看出這個(gè)問(wèn)題存在的某些合理性。
第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過(guò)程中,不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見(jiàn)的正義。
鑒于以上的總結(jié),對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民四庭庭長(zhǎng)跟我說(shuō)的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長(zhǎng)作為一個(gè)過(guò)來(lái)人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,也會(huì)是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
法學(xué)作為一門人文學(xué)科,具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐性。作為一名法學(xué)專業(yè)大二的學(xué)生,為了能夠?qū)⑽野言趯W(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐完美地相結(jié)合。所以,這個(gè)暑假,我選擇了放棄安逸的家,來(lái)到某某律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。鞏固、檢驗(yàn)理論知識(shí)。此次暑期實(shí)習(xí),使我獲益匪淺,感悟良多。
“實(shí)踐是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有真正地置身在真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境當(dāng)中,才清晰地感觸到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,才完全的知曉了“什么是法?”“法在實(shí)際生活中如何適用?”
在實(shí)習(xí)期間,親歷地接觸了民事、刑事、行政等類型的案件,親身經(jīng)歷起訴、立案、開(kāi)庭、證據(jù)甄別、審判等各個(gè)環(huán)節(jié),使我深刻地了解了法律文化和法律思想,掌握辦案技巧。對(duì)法治有一個(gè)宏觀上的理性認(rèn)知。
在此離開(kāi)之際,我整理實(shí)習(xí)記錄,對(duì)在中邁律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間的見(jiàn)聞、感悟、心得寫成如下的報(bào)告總結(jié)。
本次實(shí)習(xí)是正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始朝九晚五的生活,每天按規(guī)定時(shí)間上下班,上班期間,認(rèn)認(rèn)真真地完成手頭工作,堅(jiān)決不敢草率敷衍了事。作為學(xué)生,早就習(xí)慣了學(xué)校規(guī)整的生活,初入律師事務(wù)所,我感到彷徨、迷茫,沒(méi)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。但是,在律師師哥、師姐的耐心幫扶下,我逐步地適應(yīng)了環(huán)境。
一、實(shí)習(xí)目的與實(shí)習(xí)計(jì)劃
目的:
1、通過(guò)實(shí)習(xí),將在學(xué)校期間所學(xué)到的理論知識(shí)與法律實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)。
2、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)完善獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
3、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)社會(huì)交際能力,符合律師的基本口才與交往能力;
計(jì)劃:
1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;
2、熟悉律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;
3、熟悉業(yè)務(wù)來(lái)源、執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)環(huán)境;
4、掌握一般的辦公技巧;
5、學(xué)習(xí)基本法律文書的撰寫;
6、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開(kāi)具相應(yīng)地實(shí)習(xí)證明
二、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩
事實(shí)勝于雄辯。律師實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究,所以,要求律師在執(zhí)業(yè)的過(guò)程中,要理清案件的客觀事實(shí)。以事實(shí)為依據(jù),來(lái)解決案件。因此,律師在開(kāi)庭前,除了認(rèn)真地研究案件中所涉及到的法律、法規(guī)之外,便是對(duì)證據(jù)的收集與分析。以案件的客觀存在為前提,來(lái)還原案件的真實(shí)性。仔細(xì)地分析每個(gè)證據(jù),從整體上來(lái)把控案件,以此來(lái)對(duì)案件進(jìn)行綜合上的判斷。
2、注重法律之外的規(guī)范性文件
在整理卷宗的時(shí)候,我多次地發(fā)現(xiàn):一些案件的適用法
律并不拘泥于法條,還會(huì)有一些最高人民法院和最高人民檢察院出具的一些司法解釋。所以,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不能只側(cè)重于對(duì)法條的理解,也要注意一些重要的司法解釋。
3、靈活解決爭(zhēng)議問(wèn)題
在訴訟中,經(jīng)常會(huì)涉及到一些法律沖突或者法律沒(méi)有明確規(guī)定的地方。此時(shí),對(duì)待這樣的問(wèn)題,法官們常常采用的是法官自由裁量權(quán)。那么,律師在訴訟中如何解決這一難題呢?我在翻閱的卷宗中發(fā)現(xiàn)了方法。律師們?cè)诮鉀Q這樣的問(wèn)題時(shí):用的是“問(wèn)題后置”的方法。從客觀上說(shuō),爭(zhēng)議后置回避了爭(zhēng)議而沒(méi)有激化矛盾。這樣的處理辦法確實(shí)不錯(cuò)。
4、學(xué)習(xí)撰寫法律文書,培養(yǎng)法律實(shí)務(wù)的思維
法律文書是對(duì)特定案件的不同處理過(guò)程中所形成的書面載體。一份合格的法律文書,有其自身的格式要求,“精”、“準(zhǔn)”、“透”。這就要求律師具備出色的業(yè)務(wù)水平和寫作水平。在實(shí)習(xí)期間,我也嘗試著學(xué)習(xí)起草了起訴狀、委托代理書、申請(qǐng)書等法律文書。
5、認(rèn)真實(shí)習(xí),深化實(shí)習(xí)印象
律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)與實(shí)事求是的、律師的思維是敏銳與獨(dú)到的。面對(duì)案件,律師要根據(jù)自身的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我很清楚地明白做一個(gè)律師很容易,但做一個(gè)好律師可就是難上加難了。
三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我明白了律師是一個(gè)社交家,每天需要面對(duì)不同的案件和不同的當(dāng)時(shí)人。
律師需要縝密的思維、熟練的業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律知識(shí)與相關(guān)行業(yè)的知識(shí)。這就要求律師具備較高的文化素質(zhì)。法律代表的是正義與公平。律師的職業(yè)道德要求必須恪守,秉承正義與公平。
短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我體會(huì)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和專業(yè)知識(shí)面的狹窄?!扒Ю镏惺加谧阆隆?。必須還要努力刻苦地學(xué)習(xí)呀!
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是有很大的幫助的。實(shí)習(xí)使我懂得為人處事的態(tài)度和方式。做事要先學(xué)會(huì)做人。只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中取得成績(jī)。
對(duì)于我們這些生活在大學(xué)象牙塔中的溫室花朵來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還是太多太多,周圍的人都將會(huì)是我們的老師,“三人行,必有我?guī)煛?,只要我們注意觀察與學(xué)習(xí),工作的同事,生活中的朋友都能交給我們很多知識(shí)與道理。
最后,我要感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝中邁律師事務(wù)所給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái),非常感謝!
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
調(diào)查目的:為了了解當(dāng)前縣城管執(zhí)法狀況,以便更好地提出解決問(wèn)題的對(duì)策。
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對(duì)象:縣姑孰鎮(zhèn)各社區(qū)居民和相關(guān)資料
調(diào)查方式:走訪、問(wèn)卷調(diào)查
為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)發(fā)教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)對(duì)國(guó)情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)、文化生活,尤其是對(duì)我國(guó)司法實(shí)踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力。我對(duì)當(dāng)涂縣整體城管執(zhí)法狀況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告:
一、我縣城管執(zhí)法狀況的總體評(píng)價(jià)
(一)調(diào)查問(wèn)卷中的評(píng)價(jià)。
外部對(duì)本縣城管執(zhí)法的總體評(píng)價(jià):滿意32.35%,比較滿意44.12%,不滿意23.53%。其中,對(duì)城管執(zhí)法實(shí)施前、后效果比較,認(rèn)為明顯好的20.53%,較好54%,不明顯25.45%;對(duì)城市管理難點(diǎn)問(wèn)題處理的滿意度,滿意32.44%,基本滿意41.34%,不滿意26.17%。參加調(diào)查的人大代表的評(píng)價(jià):比較滿意。城管大隊(duì)內(nèi)部的自我評(píng)價(jià):滿意56%,比較滿意44%,不滿意沒(méi)有。從調(diào)研情況看,調(diào)查問(wèn)卷中的評(píng)價(jià)與座談和訪談中的評(píng)價(jià)基本一致,外部與城管內(nèi)部對(duì)綜合執(zhí)法的總體評(píng)價(jià)存在著一定的差異。
(二)城管執(zhí)法的作用和成效。
縣鎮(zhèn)總面積110平方公里,人口15萬(wàn),轄區(qū)內(nèi)有企業(yè)20__余家。當(dāng)涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中,產(chǎn)生了大量下崗和失業(yè)人群,加上地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,各類市場(chǎng)集中,流動(dòng)人口和外來(lái)暫住人口較多,經(jīng)濟(jì)落后,造成環(huán)境衛(wèi)生、公共服務(wù),社區(qū)治安等發(fā)展參差不齊,與其它區(qū)相比稍顯滯后,因此流動(dòng)攤販、亂貼亂畫、亂搭亂建等現(xiàn)象嚴(yán)重,治理城市“八亂”的壓力較重。近年來(lái),縣政府高度重視城市管理工作,把加強(qiáng)城市管理工作作為改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強(qiáng)城市綜合功能、保障城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)來(lái)抓,城市管理工作取得了明顯成效。
二、當(dāng)前城管執(zhí)法存在的主要問(wèn)題
隨著我區(qū)城市化進(jìn)程的加快,城市管理相對(duì)滯后的問(wèn)題比較突出,已在一定程度上制約了建設(shè)效益的發(fā)揮,影響了城市化總體水平。
(一)對(duì)城市管理工作重要性認(rèn)識(shí)不到位,社會(huì)支持參與度不高。城市管理工作的重要性還沒(méi)有真正在全社會(huì)形成共識(shí),特別是在當(dāng)前城市面貌“一年一變樣、三年大變樣”的新形勢(shì)下,城市建設(shè)戰(zhàn)線長(zhǎng)、任務(wù)重、壓力大,政府及其部門正全力以赴推進(jìn)、集中力量攻堅(jiān),尚沒(méi)有足夠的時(shí)間精力去研究和推進(jìn)城市管理,致使城市管理滯后于城市建設(shè),存在重建設(shè)、輕管理的現(xiàn)象。同時(shí),由于宣傳教育等諸多方面的原因,社會(huì)公眾對(duì)城市管理要求高,但部分市民對(duì)城市管理認(rèn)知度和支持度、參與度不高,以自我為中心、我行我素的現(xiàn)象普遍存在,市民文明素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
(二)體制不順,管理職能交叉分散。雖然我縣采用了“7+_”城市管理機(jī)制,但“兩級(jí)政府、三級(jí)管理、四級(jí)落實(shí)”的城市管理體系未能真正形成,管理體制上存在條塊縱橫,政出多門,各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在,部門分散執(zhí)法力度不到位,形成“都管都又不管”局面。比如現(xiàn)有的城市管理涉及到的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、市政設(shè)施、市場(chǎng)管理、噪聲和環(huán)境污染及車輛管理等職能,相應(yīng)地分散在建設(shè)、城管、工商、環(huán)保、公安等部門,職能過(guò)于分散,又沒(méi)有綜合的職能機(jī)構(gòu)予以牽總協(xié)調(diào),工作難以銜接,部門之間相互推諉和扯皮的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,削弱了管理權(quán)威,使城市管理整體功能難以得到最大發(fā)揮。
(三)規(guī)劃控制及配套設(shè)施建設(shè)滯后,加大了城市管理難度。隨著城市化的進(jìn)程加快,縣城人口逐年劇增,部分老城區(qū)的規(guī)劃由于受諸多因素的限制,詳細(xì)規(guī)劃滯后,加之受體制的影響,在城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部等區(qū)域亂搭亂建、違規(guī)建設(shè)、無(wú)序開(kāi)發(fā)的問(wèn)題非常突出,進(jìn)一步加大了城市拆遷改造成本,增加了城市
管理難度。另外,我縣集貿(mào)市場(chǎng)、公廁、停車場(chǎng)、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站等配套設(shè)施建設(shè)總量不足且布局不合理,導(dǎo)致市容環(huán)境衛(wèi)生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營(yíng)、亂行亂走、亂停亂、亂搭亂建、亂排亂放、建筑工地亂象等問(wèn)題屢禁不止,嚴(yán)重影響和制約城市管理水平的提高。同時(shí),老城區(qū)部分建成區(qū)排污管網(wǎng)設(shè)計(jì)不合理、管網(wǎng)陳舊,下水道經(jīng)常堵塞,依靠社區(qū)治理難,開(kāi)發(fā)的力度在不斷加大,但排污管網(wǎng)建設(shè)卻一直滯后,社會(huì)反響強(qiáng)烈。
(四)城市管理投入不足,城管機(jī)構(gòu)職能有待加強(qiáng),執(zhí)法難較突出。由于歷史欠帳多,我縣的市政基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在簡(jiǎn)陋老化、數(shù)量不足等問(wèn)題。隨著城市的擴(kuò)容,城區(qū)市政設(shè)施大幅增加,城市管理運(yùn)行成本大大提高,但城市維護(hù)費(fèi)沒(méi)有同步增加,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)行城市管理的需要。城管機(jī)構(gòu)的職能有待加強(qiáng),目前縣行政執(zhí)法局盡管有行政執(zhí)法人員49人,協(xié)助執(zhí)法人員32人,但我縣城市建設(shè)起步晚,市民的文明意識(shí)不強(qiáng),增加了管理難度,相應(yīng)增大了城市管理壓力,城管任務(wù)艱巨。同時(shí)因其執(zhí)法主體資格不合法,行政處罰權(quán)該集中的不能完全集中,執(zhí)法難問(wèn)題比較突出。
(五)城市管理的制度體系需進(jìn)一步完善。我縣城市管理執(zhí)法目前主要依據(jù)的是國(guó)家和省的一些法律法規(guī),沒(méi)有與之相配套的實(shí)施細(xì)則、制度辦法,缺乏針對(duì)性和操作性,特別是隨著城市化進(jìn)程的加快,城市管理面臨新的形勢(shì)和任務(wù),未能建立起有利于深入推進(jìn)城市管理的新機(jī)制、新辦法。
三、城管和諧執(zhí)法的建議及相應(yīng)解決對(duì)策
(一)進(jìn)一步加大宣傳教育,營(yíng)造全民參與氛圍。要切實(shí)加大對(duì)城市管理的宣傳教育力度,不斷增強(qiáng)廣大市民的道德意識(shí)和綜合素質(zhì)。要充分發(fā)揮市民自治作用,積極引導(dǎo)市民加強(qiáng)自我約束、自我教育、自我管理,并利用新聞媒體等多種平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)市民的城管相關(guān)法律法規(guī)教育,不斷增強(qiáng)市民的城市意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí),提高經(jīng)營(yíng)者的守法經(jīng)營(yíng)意識(shí),使廣大市民和企、事業(yè)單位積極支持理解并自覺(jué)參與到城市管理中去,強(qiáng)力推進(jìn)“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),努力增強(qiáng)市民參與城市管理的責(zé)任感,形成全社會(huì)齊抓共管的良好氛圍。
(二)進(jìn)一步整合力量,形成城市管理合力??h政府要進(jìn)一步完善提升現(xiàn)行“7+_”城管工作模式,積極探索職能部門之間雙邊或多邊聯(lián)合執(zhí)法和委托執(zhí)法,探索職能部門適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地將相關(guān)管理職能委托與街道辦事處,切實(shí)增強(qiáng)條塊管理的互補(bǔ)性。按照“管理、服務(wù)、執(zhí)法”三位一體的“大城管”格局,進(jìn)一步加強(qiáng)城管機(jī)構(gòu)職能和社區(qū)在管理城市中的職能,全面整合現(xiàn)有城管資源,著力完善城市管理機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作的協(xié)調(diào),在條塊之間、部門之間建立有效的聯(lián)系溝通、事前告知和定期通報(bào)制度。要進(jìn)一步完善城市管理制度體系,建立有利于深入推進(jìn)城市管理的新機(jī)制、新辦法。
(三)進(jìn)一步加大城市建設(shè)管理投入力度,確?;A(chǔ)設(shè)施配套??h政府要繼續(xù)加大對(duì)城市建設(shè)管理的投入力度。要著力完善城市管理配套公共設(shè)施,不斷增強(qiáng)城市綜合服務(wù)功能,努力解決好各種基礎(chǔ)設(shè)施不配套、不完善的問(wèn)題。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)職能部門執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),提高綜合行政執(zhí)法水平。要加強(qiáng)對(duì)職能部門行政執(zhí)法人員的教育,樹(shù)立執(zhí)法就是服務(wù)的理念,大力推行陽(yáng)光執(zhí)法、文明執(zhí)法,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、善于打硬仗、群眾滿意的行政執(zhí)法隊(duì)伍,以此適應(yīng)城市管理不斷發(fā)展的需要。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
我邁入大學(xué)的第一個(gè)暑假就要來(lái)了,一年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門,但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
而實(shí)習(xí)中整理卷宗是我們一項(xiàng)很重要的工作,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的思想?yún)R報(bào)專題崇高使命與社會(huì)責(zé)任,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……
旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國(guó)徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。
這次實(shí)踐讓我我深刻地體會(huì)到,法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
暑假期間,為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開(kāi)展了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我參加了法院里的各項(xiàng)活動(dòng),努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問(wèn)筆錄、民事案件訴訟材料的送達(dá),以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成法官交辦的工作,得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評(píng)價(jià),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實(shí)踐活動(dòng),源城區(qū)人民法院對(duì)此給予了大力支持,現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書,具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開(kāi)庭傳票,合議庭組成通知書等,將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐工作當(dāng)中。
2、旁聽(tīng)案件,通過(guò)對(duì)案件的旁聽(tīng),學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過(guò)程的指揮,了解法庭審理民事案件各個(gè)階段,進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解,和具體的適用情況。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且比較研究了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況。
4、通過(guò)在法院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,了解法院的部門設(shè)置,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。
二、實(shí)踐總結(jié)與建議
在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了民事案件開(kāi)庭前準(zhǔn)備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高,至少在實(shí)際的生活中,開(kāi)始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭(zhēng)議,使得司法真正成為我國(guó)民事權(quán)利的最后一道防線。
在實(shí)習(xí)期間,也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問(wèn)題,雖然人們開(kāi)始更多地利用法律的手段去解決爭(zhēng)議,但是判決只是法官基于法律的一種判斷,是一種依證據(jù)而為的行為,在很多的情況下,并不能徹底地解決民事?tīng)?zhēng)議,所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中,更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法,以最小的司法資源的消耗,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時(shí),也節(jié)約司法資源。
第二個(gè)比較突出的矛盾,也是我國(guó)現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問(wèn)題,基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前,而在我國(guó)的基層法院方面,法官的人數(shù)的不足,也是造成基層法院工作壓力過(guò)大,效率低的一個(gè)原因,在案件較為多的地區(qū),甚至可能會(huì)造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
在大四的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期,我們收到了學(xué)校發(fā)的通知,所有在校大四學(xué)生,都必須在在本期結(jié)束前進(jìn)入到實(shí)習(xí)中去,一直到下學(xué)期結(jié)束才回來(lái)學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)答辯。收到通知后,經(jīng)過(guò)向輔導(dǎo)員詢問(wèn)具體的情況和要求后,我跟宿舍的三個(gè)室友一起去找實(shí)習(xí)崗位,面試進(jìn)了一家相對(duì)中型的律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
將自己在大學(xué)學(xué)到的法律相關(guān)知識(shí),與具體實(shí)踐更好地結(jié)合,相互印證。用理論知識(shí)推動(dòng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)步,在實(shí)際里面檢驗(yàn)自己在四年大學(xué)生活里面學(xué)習(xí)到的知識(shí),通過(guò)實(shí)踐讓自己更好的了解、理解專業(yè)知識(shí)。
通過(guò)實(shí)習(xí),為自己積累一定的法律實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),方便畢業(yè)以后找到相關(guān)工作,為以后從事法律相關(guān)崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的公司和崗位
公司:__律師事務(wù)所
崗位:實(shí)習(xí)律師助理
三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
20__年__月__日正式進(jìn)入到崗位中間去,20__年__月__日結(jié)束實(shí)習(xí),回到學(xué)校進(jìn)行自己的實(shí)習(xí)報(bào)告整理工作和畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備。
在這整個(gè)是實(shí)習(xí)期間,給我的的感覺(jué)就是忙碌。正式接觸到了這一行我才知道平時(shí)打官司的事情是真的多。所以我到了律師事務(wù)所,就是真呢過(guò)天忙碌在給來(lái)事務(wù)所的人進(jìn)行登記,整理接下案件的文綜,最后進(jìn)行總結(jié)歸檔等等。每一天需要我做的事情都是非常的多,幾乎就是各個(gè)地方跑來(lái)跑去。
作為助理就要幫助律師做好文綜的的整理,這個(gè)過(guò)程忙碌且枯燥。在做了一段時(shí)間后,我就不是特別耐煩了,想著要在這個(gè)崗位上面大顯身手。于是我就找到了領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)明了我想自己?jiǎn)为?dú)嘗試一下的想法。
領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后并沒(méi)有責(zé)怪我的自作主張,而是細(xì)心的跟我說(shuō),我剛從學(xué)校出來(lái),對(duì)于這一塊還沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),是跟著自己的律師學(xué)習(xí)一下先,后面肯定會(huì)給我機(jī)會(huì)的等等。雖然后面很遺憾沒(méi)能夠達(dá)到自己的要求,但是得到了領(lǐng)導(dǎo)的保證么我還是算是能夠接受的。
帶我的律師也在后面帶我進(jìn)入到了一場(chǎng)離婚的官司里面。這是一個(gè)因?yàn)榧冶┒x婚的官司,丈夫因?yàn)槠獠缓?,?jīng)常在酒后對(duì)妻子進(jìn)行家暴,妻子忍受不了后決定與丈夫離婚。丈夫一方則是找到了我們事務(wù)所,要求不跟妻子離婚。
最后經(jīng)過(guò)法院的判卷,離婚是成功了的,我們這一邊是輸了官司的。但是通過(guò)這一個(gè)官司,我也學(xué)習(xí)到了很多。
作為一個(gè)律師,首先是不能靠感情用事的,我們是十分同情被家暴的女士,但是我們是因?yàn)榻邮值氖钦煞蜻@一邊的委托,所以即使我們?cè)谇槔砩厦嬲驹谂磕且环?,但是還是要努力為被告的丈夫做辯解。其次任何事情都必須要講證據(jù)。在法庭里面,在法官前面,無(wú)論你講的多么動(dòng)聽(tīng),多么傷人淚下,也沒(méi)有。要想法官相信你的話,就必須拿出證據(jù)來(lái),用你的證據(jù)來(lái)證明你的主張。所以這一次官司輸了,我們?cè)谛睦砩线€是能夠接受的,畢竟丈夫的家暴,在妻子身上是有傷痕鑒定的證據(jù)和鄰居的人證在的。再就是作為一個(gè)律師必須要思維能力、辯解能力強(qiáng)。很多的案件,為什么判刑量不一樣?除了案件的影響不一樣之外,還有一個(gè)原因就是律師的辯解能力。律師能夠在法律允許的范圍內(nèi),通過(guò)自己辯護(hù)為自己的委托人爭(zhēng)取到更多的權(quán)利。這就是為什么很多人愿意花大價(jià)錢找官司成功率高的律師的原因。
四、總結(jié)
在短暫的實(shí)習(xí)里面,讓我知道了自己的不足,也讓我知道了自己之前的狂妄自大。所以我在實(shí)習(xí)結(jié)束后,下定了一個(gè)決心,回到學(xué)習(xí)繼續(xù)學(xué)習(xí),考研!我目前掌握的法律水平還是太淺了。
最后,感謝實(shí)習(xí)里面__老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,讓我在實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W到了很多的東西,讓我明白了自己的差距在哪。
法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
調(diào)查時(shí)間:20__年11月
調(diào)查地點(diǎn):龍溪街道九九橋民富花園
調(diào)查對(duì)象:拆遷失地農(nóng)民,村干部,外地農(nóng)民工,社區(qū)新居民;
調(diào)查方法:面談,實(shí)際走訪
調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)目前社區(qū)情況調(diào)研和了解,希望能夠引起重視,增強(qiáng)社區(qū)新居民的法制教育,使依法治國(guó)真正的深入人心。
從黨的十五大報(bào)告提出“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”,到1999年通過(guò)憲法修正案將“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”寫入憲法第五條,從此,我國(guó)真正意義上實(shí)施了依法治國(guó),時(shí)至今日,依法治國(guó)已經(jīng)實(shí)行了十多年了。而起作用也巨大,影響也極具深遠(yuǎn)。以此同時(shí),民主意思不斷增強(qiáng),人民更會(huì)運(yùn)用法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
但是,這些只是從全國(guó)的平均水平來(lái)看的,現(xiàn)在的中國(guó)城市生活法制融入的很深,市民們都懂的運(yùn)用法律??墒侨绻麖幕鶎觼?lái)看,特別是從城市周邊的拆遷失地農(nóng)民、外地來(lái)湖安置的新居民來(lái)看的話,結(jié)果又會(huì)怎樣了呢?也是一直都是緊緊圍繞中央提出的依法治國(guó),深入實(shí)施依法治國(guó)的治國(guó)方略。
一、調(diào)查內(nèi)容
(—)法律意思有所增強(qiáng),開(kāi)始信仰法律
從我了解到的情況來(lái)看,現(xiàn)在很多人特別是社區(qū)里的人們都在有形、無(wú)形之中有了一種意識(shí),就是遇到糾紛、權(quán)利受到侵害時(shí),會(huì)多考慮集中解決方法,而很多時(shí)候會(huì)想到運(yùn)用打官司的方式來(lái)解決。民富小區(qū)有一位姓王得建筑工,他是農(nóng)民工,年齡也比較大,50大幾了,家里負(fù)擔(dān)也比較重,還有個(gè)上大學(xué)的孩子要他供著。到年末了,其工資還有被拖欠的,為了拿回拖欠工資,他們已經(jīng)不像以前建筑工人那樣,把建筑工地上的東西全部拿走,也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板鬧事了,索回工資。而是,先跟建筑老板商議,交涉。之后見(jiàn)未果,就去找街道政府,請(qǐng)求政府出面干涉要回了拖欠工資。當(dāng)時(shí),他們還有一種想法就是如果實(shí)在不行就是會(huì)去法院對(duì)建筑老板提起民事訴訟。基于這種認(rèn)識(shí)我相信,現(xiàn)在越來(lái)越多的農(nóng)民開(kāi)始相信法律是解決爭(zhēng)議,維護(hù)權(quán)利的重要方式,便開(kāi)始信仰法律了。對(duì)這點(diǎn)我感到很欣慰,因?yàn)槲覀儑?guó)家封建時(shí)間太長(zhǎng),受歷史影響,人治色彩太濃了,能夠樹(shù)立法治意識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò),即使不是很深。
(二)對(duì)法律知曉不夠,認(rèn)識(shí)不足
我每次在跟社區(qū)里的新居民聊天中發(fā)現(xiàn),他們基本是不知道什么多少法律,只是通過(guò)電視、別人講的知道點(diǎn)法律能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益,當(dāng)權(quán)益被侵犯時(shí)能夠即使得到救濟(jì)。就這樣開(kāi)始對(duì)法律有種崇拜感、高深感。是些很深?yuàn)W的東西。一般居民是了解不到,知曉不多,當(dāng)?shù)弥业膶I(yè)就是法學(xué)時(shí)候,再他們看來(lái),那是個(gè)很好的專業(yè),很有前途的??伤麄?/p>
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