2023年文明演講稿篇

2023年文明演講稿合集9篇

教師們、同學(xué)們：

你們好！今日我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源；

泱泱中華，譜寫(xiě)五千多年歷史，制造出舉世矚目的文明成果；

文明是我們炎黃子孫綜合素養(yǎng)的重要表達(dá)，沒(méi)有了文明，就如齒唇之寒，素養(yǎng)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生，更別說(shuō)擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義國(guó)家的建立者和接班人。

每天早上，都會(huì)有一群勞碌的身影彎著腰清掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園清掃得干潔凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿(mǎn)地都是，為什么呢？是由于同學(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，假如全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境??！

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家答復(fù)：“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！边€有一個(gè)，是在外國(guó)的一個(gè)聞名景點(diǎn)里，一個(gè)中國(guó)人觀察在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字，他看了后無(wú)地自容，問(wèn)那兒的治理員為什么不想方法把它們清理掉，治理員竟說(shuō)，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，假如把它涂掉，別人會(huì)接著寫(xiě)，不涂掉，就是要告知?jiǎng)e人亂涂亂畫(huà)是多么丑！

從上兩篇報(bào)道中，我們不難發(fā)覺(jué)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了，取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材，這是為什么？在社會(huì)快速進(jìn)展的今日，為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明？

再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理；

有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；

還有些學(xué)生只由于一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。怎樣才能做一個(gè)文明少年呢？在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，喜愛(ài)勞動(dòng)；

在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫忙，勤儉節(jié)??；

在社會(huì)上，要喜愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)懇守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻熬煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年！

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)！

我的演講完了，感謝大家！

敬重的各位評(píng)委，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做文明之人》。

高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是珍貴的，那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng)，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)分，就是由于人類(lèi)懂得追求學(xué)問(wèn)和美德。其實(shí)，關(guān)于文明修身類(lèi)似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟識(shí)不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?由于它重要，由于它是我們區(qū)分于自然界里其他生物的證據(jù)。

中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，由于中華民族溫文儒雅，落落大方!由于中國(guó)人民見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學(xué)禮，無(wú)以立;人無(wú)禮，則不生;事無(wú)禮，則不成;國(guó)無(wú)禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界快速變化著，可美德的傳承是不變的。我們盼望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升。

可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢?“亂插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯好像成了中國(guó)的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)變。那我們又是如何去做的呢?

單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上，裝扮不相宜身份，過(guò)分追求光鮮時(shí)髦;飲食上，鋪張糧食，吃不了便隨便倒掉;出行時(shí)，騎車(chē)的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的堵塞。再如順手扔垃圾，打架，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象，還是在校園內(nèi)根深蒂固。

就說(shuō)打架罵人吧，有才智的人不會(huì)用諸如此類(lèi)低級(jí)的方式發(fā)泄自己的心情。我們應(yīng)當(dāng)要變聰慧一點(diǎn)，學(xué)會(huì)掌握自己的沖動(dòng)。盼望我們每一個(gè)人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校園。

假如說(shuō)文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。

在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)受的事，就昨天中午，我騎車(chē)回家后把車(chē)就擱樓道里。也怪我自己，把車(chē)鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候，我下樓發(fā)覺(jué)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車(chē)鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開(kāi)鎖，我只能抬著車(chē)，去找人把鎖砸掉。這事明顯不是小偷干的，或許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已，可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。

即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素養(yǎng)。我們不要只重視書(shū)本學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，更要注意自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng)。

看看校園內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明究竟還有多遠(yuǎn)?聽(tīng)聽(tīng)四周同學(xué)的語(yǔ)言，想想我們距離文明究竟還有多遠(yuǎn)?

反思過(guò)后，我們?cè)撛鯓幽?是的，我們?cè)撆α?，努力做一個(gè)文明之人，努力營(yíng)造一個(gè)更加抱負(fù)和諧的校園。

不要遺忘，行動(dòng)，是從現(xiàn)在這一刻開(kāi)頭的。

從這一刻開(kāi)頭，行動(dòng)起來(lái)，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!

我的演講到此完畢!感謝!

教師、同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小市民》。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族自古就是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的反映。

我們晉城市創(chuàng)立文明城市已經(jīng)好幾年了，幾年來(lái)，我們的路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍(lán)了，我們的城市生活越來(lái)越便利、快捷。但是，生活中，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)這樣一些現(xiàn)象：小區(qū)里、校園里漫天飄舞著塑料袋、碎紙片；

大街上、大路旁處處都是狗狗的糞便；

公交車(chē)上老人站著、年青人心安理得地坐著；

還有同學(xué)小小年紀(jì)就臟話連篇。這些不文明現(xiàn)象的消失，破壞了城市整體的文明與美妙，讓我們的城市、我們生活的環(huán)境，就像美麗的新衣服被染上了污點(diǎn)，就像美麗的樂(lè)曲中消失了雜音。

作為一名少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)將來(lái)的建立者和接班人，城市文明有我們的一份責(zé)任。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻提示自己：“我是這個(gè)城市的一員，我要做一名合格的市民”。從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，讓文明的花朵開(kāi)放在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄校确剑翰粊y扔垃圾，看到地上有垃圾時(shí)，應(yīng)順手撿起，放進(jìn)垃圾箱；

發(fā)覺(jué)有人亂丟垃圾要有禮貌地上前勸阻；

出入公共場(chǎng)所要講究秩序，乘坐公交車(chē)時(shí)要排隊(duì)；

管好自己家得意的寵物，自家狗狗的糞便要準(zhǔn)時(shí)清理等等，這些都是我們可以做到的。

同學(xué)們，講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。不文明的行為就是不和諧的音符，文明的舉動(dòng)既使再小，也能映射出太陽(yáng)的光芒。們每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則，努力做一只要我個(gè)舉止文明的人、樂(lè)于助人的人、品德高尚的人，那么整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)肯定會(huì)真正提高。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)文明小市民，為城市文明奉獻(xiàn)出我們的一份力氣吧！

同學(xué)們：

早上好!

今日，我國(guó)旗下講話的題目是文明使用網(wǎng)絡(luò)。

我們?cè)?tīng)到過(guò)這樣的新聞：一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲，成績(jī)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地，任親人如何召喚都沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。莫非我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?

答案是NO。其實(shí)，在我們身邊也有很多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè)，1995年首次接觸因特網(wǎng)，1999年創(chuàng)立阿里巴巴網(wǎng)站，現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官，他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國(guó)最大、世界其次的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng)，我校的信息技術(shù)興趣小組在殷教師的帶著下連續(xù)屢次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫(huà)作品在嘉興、海寧市獲獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

由此看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)利用它呢?今日，張教師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

首先，應(yīng)明確兩點(diǎn)熟悉。第一點(diǎn)熟悉，網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)展的有力工具，只有仔細(xì)學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的仆人，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。其次個(gè)熟悉，上網(wǎng)本身不是目的，上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己，今日上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下，利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

其次，做到有效利用。我們要把握三項(xiàng)根本技能：網(wǎng)絡(luò)搜尋、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)溝通。網(wǎng)絡(luò)搜尋可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和把握，不斷擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)容量;網(wǎng)絡(luò)溝通則是一個(gè)共享才智的平臺(tái)，通過(guò)溝通可以讓我們提升自己的生活閱歷。

第三，做到綠色上網(wǎng)：杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站，杜絕無(wú)謂嬉戲，杜絕無(wú)聊溝通。

最終，我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)完畢我今日的講話:

1.要擅長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí),不掃瞄不良信息;

2.要誠(chéng)懇友好溝通,不污辱欺詐他人;

3.要增加自護(hù)意識(shí),不隨便約會(huì)網(wǎng)友;

4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心安康,不沉溺虛擬時(shí)空。

盼望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò)，早日成才，為祖國(guó)建立奉獻(xiàn)自己的力氣。感謝大家!

教師們、同學(xué)們：

大家早晨好!隨著國(guó)慶長(zhǎng)假的完畢，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的滿(mǎn)園秋色!在這‘熔金水色洗空明，不許清秋負(fù)晚晴’的漂亮安靜的季節(jié)里，我代表學(xué)校向教之以才，導(dǎo)之以德，千教萬(wàn)教教人求真的辛勤園丁們，向?qū)W而不厭，誨而不倦，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們，祝以真誠(chéng)的祝福：祝女士們溫文爾雅，落落大方，和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì)，做厚文化人;祝男士們寬容誠(chéng)信，謙恭禮讓?zhuān)柕潞褡R(shí)盡展紳士風(fēng)度，做好文明人。今日我講話的題目是‘博學(xué)積淀，作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì)，做好文明人?！拿髟谖倚闹小?。

同學(xué)們，當(dāng)你踏著光滑的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位常常手拿拖把，埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情玩耍的時(shí)候，你是否觀察工人師傅清掃操場(chǎng)的背影;當(dāng)你在潔凈、干凈的校園里閑逛徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到整理垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純凈的、漂亮的，可你更應(yīng)當(dāng)知道書(shū)香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?

文明，是指人類(lèi)社會(huì)擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài)，是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開(kāi)化、興旺的標(biāo)志，它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為，即人們?cè)谌粘Ｉ钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、虛心慎重、忠誠(chéng)狡猾、實(shí)事求是、助人為樂(lè)，表達(dá)社會(huì)公平、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。

文化是由人制造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和，符號(hào)文字是文化的根底，價(jià)值觀是文化的核心，而標(biāo)準(zhǔn)，包括習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)、道德標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn)則是文化主要內(nèi)容。文明的根源是文化，文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價(jià)值、抱負(fù)、道德、藝術(shù)，就是構(gòu)成人的精神與意識(shí)的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂，是人們?nèi)粘Ｐ袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話，文明是平臺(tái)、是載體;文化是根源、是內(nèi)涵，所以，學(xué)習(xí)文化的過(guò)程、厚重學(xué)問(wèn)過(guò)程、標(biāo)準(zhǔn)行為的過(guò)程就是鑄就文明沁潤(rùn)文明的過(guò)程!所以從這個(gè)這層面來(lái)講，講文明，就是有文化、有內(nèi)涵、有品嘗，不講文明就是沒(méi)有文化、愚昧、野蠻、落后!

同學(xué)們，當(dāng)你沁潤(rùn)這漂亮的書(shū)香校園，如饑似渴的吸取文化學(xué)問(wèn)、厚重自己、積淀自己的時(shí)候，你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手;你怎么忍心讓雪白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢;怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費(fèi)，上網(wǎng)、買(mǎi)手機(jī);怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途，放任自己而發(fā)生男女生過(guò)密接觸，全然不顧家長(zhǎng)、教師以及全部關(guān)懷你的人的感受呢?莫非你沒(méi)有發(fā)覺(jué)到教師和家長(zhǎng)的眼神中那一絲絲擔(dān)憂、那一屢屢疲乏!

中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿魇俏覀儗W(xué)習(xí)、生活、相處的根基，是我們提升品嘗提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地，由于每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說(shuō)過(guò)：思想打算行為，行為打算習(xí)慣，習(xí)慣打算人的性格，而性格打算人的一生。而安康的性格是逐步養(yǎng)成的，但性格養(yǎng)成的“最正確時(shí)期”是中學(xué)階段，所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，就要從現(xiàn)在做起，從日常的小事做起：那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，不要無(wú)假外出;管住自己的心，不放任情感，不要消失男女生過(guò)密接觸，不要攀比盲目消費(fèi);管住自己的腦，不要沖動(dòng)不要莽撞，辦事要有方法要有才智。我們假如已經(jīng)明白了其中的道理，就要時(shí)時(shí)刻刻留意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺(jué)地標(biāo)準(zhǔn)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。

作為一個(gè)中學(xué)生，我們必需明白自己的儀表必需符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)自己的一份負(fù)責(zé)，也是對(duì)教師同學(xué)的一種敬重(下面我提出學(xué)生儀表的幾條標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們相互對(duì)比)：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜不宜濃。(現(xiàn)在有些同學(xué)的穿衣裝扮過(guò)于夸大，不倫不類(lèi)，過(guò)分追求成熟。蘋(píng)果最好吃的時(shí)候不是熟透而是欲熟非熟的時(shí)候，‘酸酸的甜甜的’，人生最美妙的時(shí)間是你們現(xiàn)在的青春時(shí)期，兩個(gè)羊角辮、一個(gè)馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至，為什么糟蹋它，蹂躪它呢，你們見(jiàn)過(guò)七八十歲的老大娘扎著兩個(gè)羊角辮嗎?不要過(guò)分渴望成熟，‘成熟是腐爛的開(kāi)頭’)

做一個(gè)文明的社會(huì)人，一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生，與人相處與人溝通是必需面對(duì)的，這就需有一個(gè)寬容的心態(tài)，寬容會(huì)讓你擁有很多新老朋友，與你分擔(dān)憂愁，共享歡樂(lè)。寬容會(huì)讓文明與才智聚攏你一身，使你沉著、睿智、豁達(dá)，布滿(mǎn)親和力。有一句精彩的對(duì)話，弟子問(wèn)師傅：‘世間有人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，騙我，如何處治乎?’師傅日：‘只要忍他，讓他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再過(guò)幾年你且看他?！@是佛教中的一句名言，也是寬容的最高境地。有如此境地，你還會(huì)與人吵罵，與人打架嗎?還愁培育不出自己高尚的情操，還愁做不好一個(gè)文明人嗎!

同學(xué)們，文明的根源是文化，行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄，若想做一個(gè)文明人，首先肯定要做一個(gè)文化人，一個(gè)博覽全書(shū)、通曉古今、財(cái)寶五車(chē)的人，這是走向文明的途徑，實(shí)現(xiàn)文明的根本!青少年時(shí)期正是天真爛漫、富于夢(mèng)想、向往將來(lái)的時(shí)期，也是世界觀、道德觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期你們承受什么樣的文化、教育和影響將對(duì)你們的道德觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用，同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)進(jìn)展，在獲得文化的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感悟、體會(huì)、品嘗生命的味道。做到功在學(xué)業(yè)，心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有共性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品嘗的文明人!

為了更好的培育學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)的意識(shí)，養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習(xí)慣，提高自身文明素養(yǎng)，學(xué)校團(tuán)委，初高中政教處開(kāi)展了以‘我排隊(duì)、我禮讓、我歡樂(lè)’為主題的‘請(qǐng)跟我排推動(dòng)日’活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)提倡文明的校園風(fēng)氣和校園秩序。盼望各位同學(xué)積極參加、標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，努力提高自己的文明內(nèi)涵。教師們，、同學(xué)們、淑女們、紳士們：‘自覺(jué)排成的是一行隊(duì)，呈現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙，純凈的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！?/p>

做文明之人，永久的召喚!一生的追求!

古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校對(duì)我們的根本要求。

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年明，書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美妙幸福的追求，展現(xiàn)著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、絢爛的文明，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

中華民族原來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的今日，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立、要生存、要進(jìn)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)根底，還需要?jiǎng)×业拿褡遄孕拍钆c自尊心，更需要一種博大膚淺的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與進(jìn)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，一個(gè)重要緣由就是在歷史的長(zhǎng)河中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的宏大民族精神。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永久剛毅，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。

“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。盼望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。將來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族宏大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌拼搏，時(shí)刻預(yù)備著為全面建立小康社會(huì)，為中華民族的宏大復(fù)興而努力奮斗!感謝大家我的演講到此完畢。

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和溝通的工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風(fēng)行一時(shí)，年青的我們靠著對(duì)新奇事物特有的承受力量，始終都是它忠實(shí)的應(yīng)用者，無(wú)論是學(xué)習(xí)、休閑還是溝通，網(wǎng)絡(luò)都發(fā)揮了不行替代的作用。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)利處的同時(shí)，由于我們區(qū)分是非的閱歷缺乏，一些網(wǎng)絡(luò)糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。究竟怎么樣才算是文明上網(wǎng)？反過(guò)來(lái)網(wǎng)絡(luò)最大的文明又應(yīng)當(dāng)是什么？

其實(shí)，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所消失的問(wèn)題，早已引起了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注，2023年11月，團(tuán)中心等8個(gè)單位公布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，提倡要擅長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不掃瞄不良信息；

要誠(chéng)懇友好溝通，不污辱欺詐他人；

要增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，不隨便約會(huì)網(wǎng)友；

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心安康，不沉溺虛擬時(shí)空。只要我們正確安康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、溝通思想、休閑消遣的重要平臺(tái)?，F(xiàn)在，我們不僅學(xué)校有電腦，而且許多家庭都有了電腦，那我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)時(shí)該留意什么呢？

擅長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不掃瞄不良信息。現(xiàn)在人們對(duì)我們中學(xué)生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩嬉戲就是談天。其實(shí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，天地寬廣。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以查關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，也可以在bbs上與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的閱歷。這樣好的條件，何樂(lè)而不為呢？但但凡不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)當(dāng)掃瞄；

不安康的談天室，都應(yīng)當(dāng)立刻離開(kāi)；

假如不當(dāng)心點(diǎn)擊出了不安康的頁(yè)面，應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉。

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言尤其是對(duì)于正處于青春期與成長(zhǎng)期的我們而言具有劇烈的吸引力。青少年永久是時(shí)尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡(luò)上的共性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這些獨(dú)特的表達(dá)方式，反映了我們的共性和聯(lián)想力量。這從一個(gè)側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)消失以后，任何一個(gè)連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來(lái)發(fā)表言論，表達(dá)思想時(shí)機(jī)的同時(shí)，也導(dǎo)致了“濫言時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，使的埋藏在人們心底的很多東西都迸發(fā)了出來(lái)，特殊是很多不安康，不文明的東西，“反正都不熟悉現(xiàn)實(shí)的我，我想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)”，很多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)決抵抗上網(wǎng)使用不文明用語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口，做到時(shí)時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，提倡青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，為營(yíng)造安康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。

上網(wǎng)時(shí)文明守法是我們?cè)趫?chǎng)的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德標(biāo)準(zhǔn)，懂得根本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增加網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應(yīng)任憑發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。前段時(shí)間在《高樓墜落玻璃塊砸死過(guò)路小學(xué)生》一文登出后，福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱(chēng)“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)覺(jué)竟是惡作劇。盡管只是場(chǎng)惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價(jià)。由于其公布帖子后，一方面造成了嚴(yán)峻的社會(huì)影響，同時(shí)也干擾了警方對(duì)案件的正常偵查。依據(jù)《治安治理懲罰法》的有關(guān)規(guī)定，警方依法對(duì)胡某實(shí)行了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

其實(shí)網(wǎng)絡(luò)只是給我們供應(yīng)了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)。我們不能把網(wǎng)絡(luò)中不文明事物和行為的消失怪罪于網(wǎng)絡(luò)，我們所需要凈化的不應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)，而應(yīng)當(dāng)是我們自己，要絡(luò)方面的法律、法規(guī)學(xué)問(wèn)。在提高修養(yǎng)的同時(shí)，還要不斷檢討自己的行為。自覺(jué)抵抗不文明事物和行為，并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò)中體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美妙的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同制造。讓我們響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，真正做一名文明、安康的小網(wǎng)民。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬重師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)潔地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比方