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初中化學第一單元

時間:45鐘

滿分分第I卷共分)一、選擇題:(小題只有一個選項符合題意,每小分,分).下列變化過程中,有新物質生成的是:.下列有關物質的自,其中包含化學性質的是:A.我是由纖維加工形成的B.我可以據(jù)的要工各款式的時裝C.我怕剪刀,它會把我變得支離破碎D.我怕火,它會把我變灰燼.張博同學在化學課上提出“可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳氣體這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的:A.建立假設

B收集證據(jù)

C.設計實驗

D.出結論.具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列有關實驗操作錯誤的是:A.傾倒液體

B.入固體粉末

.加熱液體

D.取液體體積.通過探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”實驗,得出的結論正確的是:A.我們吸入的氣體全部是氧氣C.我們呼出的氣體極易溶于水

B.們呼出的氣體全部是二氧化碳.我們呼出的氣體含有二氧化碳.歐圓圓同學在探究蠟燭燃燒的實驗過程,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內被熏黑,他的以下做法中不合適的是()A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象B.找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬D.問老師或同學,討論生成黑色物質的原因用水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作有如下步驟在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好,然后出集氣瓶放在桌上;②把盛滿水的瓶子連玻璃片起倒立在水槽內;③將集氣瓶盛滿,用玻璃片先蓋住瓶口一小部分,然后推玻璃片瓶口全部蓋??;④將飲料管小心地入集氣瓶內,并向集氣瓶內緩緩吹氣,直集氣瓶充滿呼出的氣體;其中正確的順序()A①②③④

B③②④①

.②③①④

D④③②①.托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個的碼取19.5g的鹽,

現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是:①在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙;將砝碼放在左盤;③20g砝碼放在右盤;將游碼撥至處⑤右盤添加食鹽至天平平衡;⑥在盤添加食鹽至天平平衡A.②④⑤B③④⑥.③④⑥.①②④⑤第I卷答題卡題答

號案

68第II卷非選題(共分)二、填空簡答題(本題包括小題,分.(2)化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學,化學學習過程中要關注物質的性質,顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程的現(xiàn)象。()金屬銅是

色;水是

色。()生活中有許多物質具有氣味,試舉兩例。()鐵和鋁是生活中常見的金屬,鐵的硬度(大或小于)的硬度。10.(分)請你設計方法,鑒別下列物質:()醬油和紅醋:()銅和黃金:

;。11.(3分)亞酸鈉有毒,外觀酷似食鹽且有咸味,曾發(fā)生過起誤把硝酸鈉食鹽食用的中毒事件;硝酸鈉和食鹽的有關資料如下:項目水溶性熔點沸點跟稀鹽酸作用

亞硝酸鈉NaNO)2易溶℃℃分解,放出有臭味的氣體放出紅棕色的氣體NO2

氯鈉NaCl)易溶℃℃無應(1)根據(jù)上表請你寫出亞硝酸鈉的一條物理性質

;一條化性質

。(根以上信息寫出區(qū)分食鹽和亞硝酸鈉兩種固體的一種化學法。12分)為了更好地體會化學就在我們身邊,化學給我們的生活帶來了變課外活動學習小組的同學分為正方和反方兩組相互辯論。正方觀點化學正危害著人類的安全。

33反方觀點化學使世界變得更加絢麗多彩。33請你也搜集一些信息、資料,加入其中的一方。你愿意加入①②③三、計算題(題包括1小題,共分)13(分)已知人吸入空氣和呼出氣體中各氣體的含量如右表所示:

方你觀是:;;。若一個人一天吸入空氣71m同呼出約7的氣體試計算人一天需要氧氣的體積約為多少?(計算結果保留一位小數(shù))

吸入空氣的體積呼出氣體的體積

氮氣78%79%

氧氣21%16%

二化碳0.03%4%四、實驗題(題共小題,1分)14.(4分)現(xiàn)下列儀器:(1)請你指出在化學實驗室中常用的下列各種儀器的名稱:A._______;C.________;._________。(2上儀器中用于加熱的儀器(下均填序號_________________;(3)量取一定量液體需用到的儀器_________、。圖所示量筒中液面位置ABB刻間相差1mL,如果刻度A為,量筒中液體的體積是。15分)幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的步驟:()點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s取出,現(xiàn)象如右A,這證明焰心溫度(填“最”或“最低”)。()向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)(如右圖),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質的性質是(寫兩條)。()填寫下表:

.(5分人體通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物?為證實這個問題,有人采用:()人吸氣時應將活塞(“打開或“關閉)活塞(填打或關閉)()人呼氣時應將活塞A_________填“開或

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