學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)1尊敬的老師：您好！我和同學(xué)在宿舍打游戲，很晚了，也是沒(méi)有休息，沒(méi)顧及到其他同學(xué)是晚上需要休息的，聲音很大，吵得我們隔壁幾個(gè)宿舍的同學(xué)，也是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了我們，我也是要對(duì)這次玩游戲，沒(méi)注意影響造成的后果向同學(xué)們抱歉，也是要去反省，認(rèn)真的來(lái)做好一個(gè)檢討。特別是宿舍也是到了休息的一個(gè)時(shí)間，下了課之后，我們回到宿舍也是商量著打游戲，沒(méi)去考慮什么時(shí)間點(diǎn)，于是大家也是都組隊(duì)一起玩了，在玩的過(guò)程之中，大家說(shuō)著話，溝通怎么玩，完全忘記了是在晚上的時(shí)間點(diǎn)，玩著玩著，我們也是沉迷在游戲之中，沒(méi)去考慮別人，雖然其他宿舍的同學(xué)沒(méi)有過(guò)來(lái)說(shuō)我們，但也是顧及到我們的面子，也是覺(jué)得我們應(yīng)該會(huì)早點(diǎn)休息，不會(huì)玩得太晚，但我們卻沒(méi)有自覺(jué)，還是到了晚上，老師來(lái)巡查，聽(tīng)到我們的聲音，過(guò)來(lái)敲門(mén)制止了我們。如今仔細(xì)一想，真的很不好，大家都是需要休息，需要第二天去上課的，即使我們不去學(xué)習(xí)，但是也是要考慮到別的同學(xué)是不是需要休息的。在大學(xué)的日子，其實(shí)我們也是要學(xué)的，不是把時(shí)間花費(fèi)在游戲這種浪費(fèi)時(shí)間的事情上面，該休息的時(shí)候，也是要好好的去休息，下課了，其實(shí)更應(yīng)該去復(fù)習(xí)課本的知識(shí)，或者和同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)的事情，而不是只顧著玩游戲，即使是要玩，偶爾玩一下放松也是挺好的，但是我們不該吵了同學(xué)，自己也是耽誤了休息的一個(gè)時(shí)間，半夜的時(shí)候，其實(shí)很多的同學(xué)都是要去休息了，第二天又是很早有課要上，假如不休息好，也是沒(méi)有精力的，總的來(lái)說(shuō)，我也是知道自己的錯(cuò)誤了，不該這樣荒廢了時(shí)間，又影響了其他的同學(xué)，老師說(shuō)的。是有道理的，大學(xué)的自由不是讓我們隨意去玩，不約束自己的自由，而是有了更充裕的時(shí)間，去自由的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的知識(shí)的自由。錯(cuò)誤而今我也是意識(shí)到了，昨晚確實(shí)很不對(duì)，我也是和其他的同學(xué)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，以后一定不會(huì)再這樣做了，偶爾玩下游戲，也是要節(jié)制，更多的時(shí)間也是要花在去學(xué)習(xí)，去讓自己能有所成長(zhǎng)進(jìn)步的事情上面，老師，今后也是不會(huì)再____心了，我們會(huì)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好，并且不能再耽誤在學(xué)校的時(shí)間，本來(lái)這學(xué)期就是開(kāi)學(xué)特別的遲，更是要去珍惜接下來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)2尊敬的老師：您好！我為再次給您添費(fèi)事感到非常抱歉。相信此時(shí)此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了，希望我熬夜寫(xiě)下的這封檢討書(shū)可以消除您的一些怒意。如今我向您簡(jiǎn)述一下當(dāng)時(shí)的整個(gè)經(jīng)過(guò)。昨天晚上21時(shí)45分的時(shí)候，我寢室的室友們一起下了晚自習(xí)回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會(huì)兒就各自忙著洗漱，洗漱完之后準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。但是不知道為什么，在室友們一個(gè)個(gè)都入睡了之后，我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著，我也不明白為什么自己會(huì)出現(xiàn)這種情況。剛開(kāi)場(chǎng)我以為可能是今天有點(diǎn)興奮，于是我就試圖放空腦袋，閉上眼睛，讓自己什么也不想，恍惚間時(shí)間好似又過(guò)去了許久，但我仍然感到自己的意識(shí)還是非常明晰的，甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)困意。想到明天還要上課，明天老師會(huì)講新的課程內(nèi)容，我心里非常慌張，覺(jué)得自己不能這樣了，不然明天肯定會(huì)因精力缺乏而影響自己的聽(tīng)課狀態(tài)的，我再次緊閉眼睛強(qiáng)迫自己睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強(qiáng)的，越慌張，越強(qiáng)迫自己，反而越不容易入睡。于是我下了床，從柜子里拿出手機(jī)，像看看如今是幾點(diǎn)了。翻開(kāi)手機(jī)一看，發(fā)如今床上失眠的這段時(shí)間遠(yuǎn)不如我想得那么漫長(zhǎng)，才過(guò)了四非常鐘。仍然沒(méi)有睡意的我決定干脆不睡了，想著玩玩游戲試圖消耗一點(diǎn)精力才好入睡，于是我翻開(kāi)手機(jī)游戲玩了起來(lái)。然而沒(méi)過(guò)多久，巡檢老師站在了寢室窗外，一臉嚴(yán)肅地看著我，為了不影響室友，我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒(méi)收了我的手機(jī)，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我，隨后教育了我一陣子便分開(kāi)了。我垂頭喪氣地回到了寢室，經(jīng)過(guò)一陣沉思，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己的不對(duì)。從簡(jiǎn)單地說(shuō)，在寢室里面玩手機(jī)就是違背校規(guī)校紀(jì)的行為，而且我半夜在寢室玩手機(jī)的行為很可能也會(huì)影響室友的休息，無(wú)形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí)。同時(shí)我的這一行為也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任，父母愿意給我買(mǎi)手機(jī)是為了可以更方便地聯(lián)絡(luò)上我，理解我的近況，以便于排除我其他方面的憂慮，讓我更好地學(xué)習(xí)，如今我卻與他們的意愿背道而馳，實(shí)在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚，于是連夜寫(xiě)下了檢討書(shū)，深入地反思了自己的行為。在這里我表示，我以后一定不會(huì)在寢室里面玩手機(jī)了，我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，希望老師能給我改正自新的時(shí)機(jī)！此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)3尊敬的老師：您好！我是xx。向您遞交這份深入檢討，嚴(yán)肅深入我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué)，半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。通過(guò)反省我的錯(cuò)誤，我非常深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所，本身就是非常重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么，學(xué)?？隙ㄒ?guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時(shí)入睡，不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑?。而回憶我的錯(cuò)誤，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧學(xué)校的規(guī)定，照舊在被頭玩著手機(jī)，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)可以及時(shí)就寢休息，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處分。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我，讓我懂得了我的錯(cuò)誤，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯(cuò)誤，積極努力改正錯(cuò)誤。感謝老師監(jiān)視我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)4尊敬的老師：對(duì)不起，您的差學(xué)生XX又給您添費(fèi)事了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)游戲的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，考慮此次我上課期間玩手機(jī)游戲的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)游戲？首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種缺乏與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校承受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)時(shí)機(jī)。另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而老師課堂更比在校期間更加重要，老師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)游戲，嚴(yán)重地違背課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育時(shí)機(jī)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)游戲不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回憶父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)游戲的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正！我會(huì)將手機(jī)游戲牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)視我，我也會(huì)竭力改正。第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們抱歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析^p錯(cuò)誤，可能地防止錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)5尊敬的老師：您好！xx月xx日，我在宿舍沒(méi)事干，就想起了打游戲，我剛翻開(kāi)游戲機(jī)，剛玩，老師進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)發(fā)覺(jué)到，所以沒(méi)打招呼，受到了老師的批評(píng)，剛受批評(píng)時(shí)我很不滿(mǎn)，好多人都玩為什么偏偏批評(píng)我，經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不該在宿舍打游戲，雖然別人也打，但我不能向他們學(xué)習(xí)，正如老師家長(zhǎng)們常說(shuō)的："假如你把打游戲那股勁放到學(xué)習(xí)，肯定名列前茅。"我何不試試？何不把打游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上？這樣我的成績(jī)肯定名列前茅，等考試考好了，想怎么玩都沒(méi)顧慮了，何樂(lè)而不為呢？通過(guò)這件事，我深入的反省了自己的缺點(diǎn)和缺乏，我下定決心，一定要把學(xué)習(xí)搞好，不再玩游戲，如今正是關(guān)鍵時(shí)刻，不能松懈，要刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答家長(zhǎng)，老師，請(qǐng)老師再給我一次時(shí)機(jī)，相信我！我一定不會(huì)讓您絕望的！2自從當(dāng)上這個(gè)宣傳委員到如今已經(jīng)有一年多3個(gè)月了，我雖然不能事事都做得非常好，令同學(xué)老師滿(mǎn)意如意，但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了。但是身為班級(jí)干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的職責(zé)呢，而不只是單一地指揮宣傳組的同學(xué)們出黑板報(bào)？不對(duì)，我是班級(jí)干部，我有責(zé)任管理班級(jí)當(dāng)其他班長(zhǎng)、老師、紀(jì)律班長(zhǎng)不再的時(shí)候。記得，這個(gè)"道理"老師曾不止一次的提醒過(guò)我以及其他的班級(jí)干部。但是，我有做到嗎？就拿潘麒安玩游戲這件事說(shuō)起，我根本沒(méi)有做到一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該盡的全部職責(zé)！其實(shí)潘麒安玩游戲不止一次兩次了，在過(guò)去的1到2個(gè)月的時(shí)間里，其實(shí)不止潘麒安一個(gè)人有玩，連老師您最寵愛(ài)的紀(jì)律班長(zhǎng)詹清泉同學(xué)和電腦管理員潘宗豪同學(xué)都有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地"觸碰"到了游戲。于是，一失足成千古恨啊，都怪我這個(gè)宣傳委員沒(méi)有"宣傳"好――在學(xué)校里不能玩游戲，而且是在學(xué)校公用的電子器械上，這種事情絕對(duì)不允許發(fā)生！首先，我先成認(rèn)我真的錯(cuò)了！其次，雖然說(shuō)我是坐在下面"被"看到了游戲〔這里運(yùn)用了英文中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，形象生動(dòng)地表達(dá)了我的委屈之情〕，因?yàn)樗麄兠看瓮嬗螒蚨疾混o幀屏幕，將電腦上的圖像"實(shí)況轉(zhuǎn)播"到屏幕上，讓大家有意無(wú)意地看到了游戲。但我不能在這里推卸責(zé)任，因?yàn)槲乙舱f(shuō)過(guò)我是班級(jí)干部，我是起帶頭作用的，假如我上去馬上靜止他們的惡劣行為，我們班同學(xué)也不會(huì)看到今天發(fā)生的"慘案"。這都是我的錯(cuò)。但是在當(dāng)時(shí)的情況下，我也不敢多加管教。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)，電腦管理員，紀(jì)律班長(zhǎng)還有一些熱愛(ài)游戲的積極分子們都專(zhuān)注于游戲的"開(kāi)展"，所以我也"于心不忍"，要是我狠心地告訴x個(gè)老師，我們班便會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)"反xx〔這里用到了我的姓名，所以用x來(lái)代替〕組織"，因?yàn)槲抑纗同學(xué)得罪了本班絕大數(shù)同學(xué)，所以有了一個(gè)反那個(gè)同學(xué)的組織。我好害怕呀！我如今終于明白了什么才是真正的班級(jí)干部，我要以身作那么，提醒同學(xué)們將不軌的行為變?yōu)?！其實(shí)，我本來(lái)不準(zhǔn)備寫(xiě)這篇檢討書(shū)，因?yàn)槲沂?被迫看者"，正如一些被吸煙者一樣無(wú)辜。但是，我著實(shí)需要反思，為什么我這個(gè)當(dāng)班級(jí)干部的沒(méi)有好好地管理同學(xué)，反而縱容他們，讓他們?cè)较菰缴?？以后，我必定?huì)時(shí)時(shí)惦記著我是班級(jí)干部，我要作為同學(xué)們的典范，但同學(xué)們做錯(cuò)時(shí)，我要糾正；做對(duì)時(shí)，我要夸獎(jiǎng)他們。這才是好的班級(jí)干部，不然怎么算得上是老師得意的助手？孫老師，我對(duì)不起您。我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，更辜負(fù)了同學(xué)們。至此，我要向老師您抱歉，還要向全班同學(xué)們抱歉：對(duì)不起！此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)6尊敬的老師：您好，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，如今想起我的行為，可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違犯老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要防止這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深入的反思：這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、假如有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師絕望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深入，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)7尊敬的老師：您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書(shū)，以反省自己上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，我在電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大安康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不可以玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處分。此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到非常的'對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，那么是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于老師的不尊重，在此，我為本人給老師帶來(lái)的費(fèi)事說(shuō)一聲：“非常負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄；貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響別人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了老師的辛勞教誨，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書(shū)給本人給老師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)8老師：您好！這次我在上課的時(shí)候打游戲犯了好幾個(gè)，也將的錯(cuò)誤全部暴露在和同學(xué)們的面前，但是我又很慶幸自己的錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)，這樣我才可以正視自己的錯(cuò)誤，并且對(duì)自己所產(chǎn)生的錯(cuò)誤進(jìn)展反省和改正。這次所犯的錯(cuò)誤當(dāng)中，有很重要的原因還是在于自己的不自覺(jué)，自控才能不強(qiáng)，以及對(duì)自己身為一名學(xué)生該做和不該做的事情的認(rèn)識(shí)不夠透徹，所以才會(huì)導(dǎo)致自己在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，也是因?yàn)樽约哼@樣的心態(tài)，導(dǎo)致自己和班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)耽誤了，也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律和制度造成了影響，更是辜負(fù)了老師以及家長(zhǎng)的信任。首先，我不應(yīng)該在的讀書(shū)時(shí)間玩，更不應(yīng)該將手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)。學(xué)校早就規(guī)定了對(duì)于我們學(xué)生是不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的，在學(xué)校手機(jī)是一個(gè)違禁物品，是被學(xué)校一直以來(lái)就明文規(guī)定制止的東西，也是我們學(xué)生都清楚知道的，但是這次我還是將手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)了，對(duì)我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校這個(gè)錯(cuò)誤我感到很抱歉，其實(shí)帶手機(jī)；來(lái)學(xué)校也只是為了自己放學(xué)回家之后可以聯(lián)絡(luò)到父母，并且自己發(fā)生了什么事情可以及時(shí)的聯(lián)絡(luò)家人，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是自己卻將家長(zhǎng)的好意扭曲了，變成了將學(xué)習(xí)拋之腦海，在學(xué)校上課的時(shí)候公然的在班上打游戲，帶手機(jī)來(lái)學(xué)校是一種錯(cuò)誤，在上課的時(shí)候用手機(jī)打游戲更是錯(cuò)上加錯(cuò)，要不是在上課的時(shí)候被講臺(tái)上的老師發(fā)現(xiàn)我的在桌子地下的一系列的小動(dòng)作，最終發(fā)現(xiàn)我完全不顧老師的講課，偷偷在玩游戲，所幸的是我自己的錯(cuò)誤被老師及時(shí)的制止，但是對(duì)于自己的錯(cuò)誤，這是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，我沒(méi)有方法狡辯，也無(wú)需狡辯，畢竟是在上課的時(shí)候當(dāng)著所有的同學(xué)和老師的面所犯下的錯(cuò)誤，如今的我只能盡自己最大的力量去挽救這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生，并且在以后的學(xué)習(xí)和生活中改變自己。所以我決定將手機(jī)上交給父母，以后上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽(tīng)講，絕不會(huì)再擾亂課堂的紀(jì)律，以及公然當(dāng)著所有同學(xué)的面挑戰(zhàn)老師的威嚴(yán)，更加不會(huì)讓自己再這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去，我知道可能您一時(shí)半會(huì)也不會(huì)相信我，但是我一定會(huì)付出行動(dòng)，盡全力在以后的學(xué)習(xí)中向您證明自己的，給班級(jí)同學(xué)和您造成的影響我感到很抱歉，希望您和同學(xué)們呢都可以原諒我。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)9尊敬的老師：您好！我在您的課堂上，沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，反而還是躲在后面的座位上打游戲，對(duì)于學(xué)習(xí)也是沒(méi)有去重視起來(lái)，您叫我答復(fù)下列問(wèn)題也是沒(méi)有聽(tīng)到，抱歉我的行為也是對(duì)自己一個(gè)不負(fù)責(zé)并且也是沒(méi)有尊重老師您的課堂，我也是在此檢討。此次打游戲，其實(shí)我也是沒(méi)有去想過(guò)課堂要如何，其實(shí)也是自己的松懈，以前的學(xué)習(xí)并不會(huì)如此，還是在大學(xué)待的日子久了，也是沒(méi)有再像之前那樣的認(rèn)真，開(kāi)場(chǎng)享受大學(xué)的生活同時(shí)也是迷戀上了玩游戲，在宿舍的時(shí)候我也是沒(méi)有去學(xué)習(xí)，躺在床上就是玩游戲，沒(méi)有想學(xué)習(xí)如何，而此次上課，我也是躲在了后面，覺(jué)得老師應(yīng)該看不到，其實(shí)老師也是提醒了我們，要認(rèn)真的來(lái)上課，畢竟專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還是很重要的，但自己確是沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，上課玩游戲我也是知道不對(duì)，可能也是在大學(xué)待得習(xí)慣了，就覺(jué)得老師講課也是那么一回事，到了考試的時(shí)候記好考點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下，不掛科就好了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么的認(rèn)真，但其實(shí)這對(duì)于自己根本沒(méi)有好處，也是讓自己浪費(fèi)了時(shí)間。老師的批評(píng)雖然話語(yǔ)不多，但是也是要我們自己珍惜這時(shí)間，日子其實(shí)過(guò)得很快，大學(xué)也是快過(guò)去一半了，但自己確是沒(méi)有學(xué)到太多，平時(shí)也是沒(méi)有怎么去理論，宅著玩游戲?qū)τ谧约?，并沒(méi)有什么好處，況且時(shí)間也是自己的，大學(xué)自己來(lái)上，其實(shí)并不容易，此刻也不是該去享受的時(shí)間，別人都能認(rèn)真的聽(tīng)課，而且考試那么好，而我卻只想著不掛科就夠了，其實(shí)也是態(tài)度上不好的。抱歉也是讓老師操心了，很多老師其實(shí)也是不會(huì)太管我們，給予了我們自由，但這自由不該是用來(lái)玩游戲，用來(lái)做與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情，自己反省的過(guò)程里感受到確實(shí)自己消耗了太多時(shí)間在游戲上，也是影響了學(xué)習(xí)，此次被老師發(fā)現(xiàn)，開(kāi)場(chǎng)我覺(jué)得這運(yùn)氣太糟糕，而今卻是剩下感謝，是老師讓我知道，大學(xué)該認(rèn)真了。不該再去消耗時(shí)間在游戲當(dāng)中，并且以后的課堂也是要上課，偶爾玩游戲放松就好，但是不能影響到自己做學(xué)習(xí)的事情，同時(shí)今后自己也是要去改變一些不好的習(xí)慣，時(shí)刻的提醒自己，控制玩游戲的時(shí)間，認(rèn)真的來(lái)珍惜在大學(xué)這為數(shù)并不是太多的時(shí)間了，以后還有理論還有很多的要去學(xué)，更是要抓緊了。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)10尊敬的老師：您好！我是xx，我為自己的今天上課期間大有些的事情感到慚愧，我也是非常的自責(zé)，我不希望接下來(lái)再遇見(jiàn)這樣的事情，不管是以后是在一個(gè)什么樣的階段，我想這些都是應(yīng)該意識(shí)到的問(wèn)題，我可以清楚的感受到自己如今的一個(gè)狀態(tài)是非常的不好的，在將來(lái)還是會(huì)有很多事情是值得去做好的，這次上課打游戲的事情讓我感到非常的自責(zé)，我不希望這樣的事情繼續(xù)發(fā)生了，是我沒(méi)有一個(gè)好的自律，發(fā)生這樣的事情讓我感覺(jué)非常的難受，我也是對(duì)自己如今的狀態(tài)不滿(mǎn)意的，作為一名大學(xué)生我確這么不自覺(jué)，把手機(jī)在課堂上拿來(lái)本身就是不適宜，我應(yīng)該反省。在這一階段的我還是感覺(jué)自己缺少了非常多的珍貴的東西，我也一定會(huì)讓自己的保持一個(gè)好的心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要持續(xù)做好本職工作，現(xiàn)階段我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)非常的有意義，我今天在上課的時(shí)候打游戲，這一點(diǎn)是非常不應(yīng)該的，我如今是對(duì)自己非常的有信心的，我一直都在想著怎么去做好自己的本職工作，讓自己的保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些事情是應(yīng)該進(jìn)一步的去調(diào)整，我一定會(huì)讓自己堅(jiān)決好心態(tài)，有些事情不可以讓自己一直持續(xù)做好，我不希望再這樣持續(xù)下去了，在上課的時(shí)候就應(yīng)該好好的聽(tīng)講，有些事情應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài)，在這樣的環(huán)。下面是可以催促自己的，我們班上一直以來(lái)的學(xué)習(xí)氣氛都是非常得不錯(cuò)的，我真的是非常的渴望得到一個(gè)認(rèn)可，如今還是有非常的多的事情是我應(yīng)該持續(xù)去落實(shí)好的事情。上課打游戲讓我感覺(jué)非常的不好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)持續(xù)去做好自己的事情，我也是非常在乎自己的上課的時(shí)候是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，打游戲這件事情讓我感覺(jué)非常的自責(zé)，我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)持續(xù)下去，將來(lái)還是會(huì)有很多事情等待著我去做好，我可以清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我應(yīng)該持續(xù)去努力的，在這一點(diǎn)上面我也是可以清楚自己如今的一些事情，今天的事情讓您絕望了，我再也不希望繼續(xù)持續(xù)下去這樣的事情，我感覺(jué)我是沒(méi)有尊重您的，這真的是讓我非常的自責(zé)，也讓我感覺(jué)非常的難受，這是一種非常不好的行為，我以后再也不會(huì)在上課期間打游戲的了。此致敬禮！檢討人：xx年x月x日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)11尊敬的x____師：您好：感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的的檢討書(shū)！11月24日周三晚上，本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開(kāi)場(chǎng)我覺(jué)得特別不服，但經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重，對(duì)于違背學(xué)校的規(guī)定，放下這種錯(cuò)誤我檢討。如今我為11月24日周三晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道如今說(shuō)什么理由，都是在為錯(cuò)誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。如今我懷著愧疚與懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，每寫(xiě)一字，我就越發(fā)的感覺(jué)自己放下的錯(cuò)。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我，更沒(méi)有為大一的新生做好典范，反而更可能影響到他們，這令我深深自責(zé)。雖然這是一次偶爾發(fā)生的事，但讓我深入明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì)，或許我會(huì)像"青蛙效應(yīng)"一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果，而且這樣的行為開(kāi)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"?！俄n非子。喻老》中有言："千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。"這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘假設(shè)沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。雖然也有人玩游戲，但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí)，從一只蝴蝶引來(lái)的風(fēng)暴的"蝴蝶效應(yīng)"中我們就應(yīng)該明白，這種事情開(kāi)展下去的嚴(yán)重性，后果是多么的可怕的。所謂"一顆老鼠屎壞了一鍋湯"，所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。通過(guò)自我反省，我有了以下自我認(rèn)知并力求改正：1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)；2、進(jìn)步違紀(jì)認(rèn)識(shí)，更要狠抓落實(shí)，并大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，學(xué)校正在全力推優(yōu)的頂峰，我卻傳出了與之非常不和諧的腔調(diào)的敗風(fēng)；3、知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)承受監(jiān)視；4、通過(guò)這次事件，使我對(duì)進(jìn)步自我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步開(kāi)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好；5、做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年，一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹(shù)新風(fēng)，講文明，遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)也是其中的一員，因此我這樣的行為無(wú)疑是給團(tuán)體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤，而且不能不改。終合以上闡述，或許我的文字表達(dá)的無(wú)法讓人信服，我們都明白行動(dòng)證明一切，所以我接下來(lái)的行動(dòng)一定可以讓人們堅(jiān)信。因此，我希您能給我一次時(shí)機(jī)，不要讓我在剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無(wú)比的打擊，使我萬(wàn)劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到，讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷，從此行尸走肉。倘假設(shè)您給了我這個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)好好把握，不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級(jí)的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說(shuō)宿友及周邊的宿舍，加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí)，讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)12尊敬的老師：您好！我是高一xx班的xx，我今天在上您的課時(shí)，沒(méi)有遵守您課堂的紀(jì)律，我在課上打去里面，沒(méi)有認(rèn)真的上您的課，如今我來(lái)檢討在打游戲的行為。今天上學(xué)帶了游戲機(jī)來(lái)，開(kāi)場(chǎng)時(shí)還忍住了，后來(lái)實(shí)在發(fā)現(xiàn)上課很無(wú)聊，沒(méi)什么勁，我就趁您不注意開(kāi)了游戲機(jī)，然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了，我沉迷進(jìn)去無(wú)法自拔了。您這第一節(jié)課完畢下課，我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了，我都不知道，我把所有的目光和專(zhuān)注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開(kāi)著小聲音在打的，因?yàn)槟险n帶著擴(kuò)音機(jī)，聲音很大，完全覆蓋我的。游戲的聲音，以為您這樣就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在打游戲了，而且是坐在后頭，同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知，也正是因?yàn)樽谧詈竺?，而我一直都是低著頭的，這就很容易有事情了。您讓同學(xué)安靜下來(lái)，靜靜的走向我，也因?yàn)橥蝗混o下來(lái)的原因，我的游戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大，因此被您發(fā)現(xiàn)上課不專(zhuān)心，竟然還在打游戲，為此，你把我的游戲機(jī)沒(méi)收了。下課的時(shí)候您找我談話，您批評(píng)我的行為，讓我寫(xiě)檢討。我如今知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯(cuò)誤了，一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校不好好，上課不聽(tīng)講，只顧低頭打游戲，所做之事一點(diǎn)都不像是學(xué)生該為的。在校內(nèi)，應(yīng)該遵守校規(guī)，而不是犯校規(guī)。作為高一的學(xué)生，在這重要階段，不去給自己訂立方案學(xué)習(xí)，反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲，是一件很?chē)?yán)重的事情，這不僅影響自己的學(xué)習(xí)，還影響著老師和同學(xué)的上課。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，整節(jié)課全部打游戲去了，課上的知識(shí)一個(gè)都沒(méi)有學(xué)會(huì)，這就落后其別人的學(xué)習(xí)，在之后的學(xué)習(xí)中也是落下風(fēng)的。對(duì)老師而言，是對(duì)他上課的不尊重，老師在上面認(rèn)真講課，我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事情，這很讓老師您傷心。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我上課時(shí)打游戲，聲音略微大點(diǎn)，都能把他們的注意力吸引過(guò)來(lái)，進(jìn)而他們就關(guān)注我，心思都在我身上了，對(duì)他們的一個(gè)學(xué)習(xí)是有很大的影響的。這次對(duì)自己進(jìn)展了反省和檢討，我很希望老師原諒我，以后絕不會(huì)在上課有打游戲的事情了，我會(huì)把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上的，把握高中這一階段，把自己的學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)您辛苦教學(xué)的。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)13尊敬的老師：您好！我是知道學(xué)校以及寢室的紀(jì)律的，平時(shí)的我都是有遵照著來(lái)行事的，但是這一次卻由于我自己的愚蠢，沒(méi)有控制好自己，而使得我違犯了老師對(duì)我的期望。學(xué)校是說(shuō)了一進(jìn)學(xué)校就應(yīng)該要將手機(jī)關(guān)機(jī)交由老師來(lái)保管，直到周末出校才能開(kāi)機(jī)，但是我還是在昨天中午的時(shí)候翻開(kāi)手機(jī)玩了起來(lái)。我本來(lái)以為這個(gè)時(shí)間老師是要休息的，根本不會(huì)來(lái)檢查，都是由于我的自以為是，才使得自己在這樣的事情上犯錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我正在用手機(jī)回復(fù)各種朋友發(fā)送過(guò)來(lái)的消息，老師就進(jìn)入到我們寢室了，也正好的看到坐在床上玩手機(jī)的我。當(dāng)時(shí)我想收手機(jī)已經(jīng)晚了，所以就徑直將手機(jī)上交給老師了。老師對(duì)我所有的批評(píng)，我還記在心里，我明確這些所有都是我的錯(cuò)誤，是我沒(méi)有將學(xué)校的規(guī)定用心記住，沒(méi)有將我應(yīng)該要做到的事情完成好，明明內(nèi)心是記得老師說(shuō)的話的，但是我還是未管束好自己，這樣的我如何去迎接高考，如何去面對(duì)家長(zhǎng)。我已經(jīng)是完全的知道自己有很大的錯(cuò)誤，并且我會(huì)保證之后的我都不會(huì)再在這樣的事情上犯錯(cuò)了。我明白自己可能在自己的自制力上存在著很大的問(wèn)題，所以我想要將手機(jī)上交到老師處，請(qǐng)老師幫我保管，這樣我就不會(huì)在不應(yīng)該玩手機(jī)的時(shí)候玩手機(jī)了，更不會(huì)產(chǎn)生這樣的想法。就這樣的一次錯(cuò)誤，我在內(nèi)心中還是有很大的內(nèi)疚，其實(shí)我當(dāng)時(shí)就是突然間翻到手機(jī)，才那出來(lái)玩的，假設(shè)是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有翻到，或是我的內(nèi)心在堅(jiān)決一些，那一切都不可能是這個(gè)樣子，那我一定能好好休息，給老師留下好的印象。這一次的錯(cuò)誤，讓老師認(rèn)為我不是一個(gè)好學(xué)生，這一點(diǎn)已經(jīng)讓我很是難受了，不過(guò)我照舊覺(jué)得自己可以將這一次的錯(cuò)誤完全改正，讓我在接下來(lái)的光陰中都更好的投身于學(xué)習(xí)中。手機(jī)就每個(gè)學(xué)生的傷害都是非常大的，我們總是對(duì)手機(jī)沒(méi)有太多的自制力，沒(méi)有方法阻擋它的吸引力，所以為了要更好的投身學(xué)習(xí)，就真的只能將手機(jī)放于身外，不要讓手機(jī)出如今學(xué)習(xí)的地方，不然總會(huì)產(chǎn)生較多的不好的因素。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，任何的東西都不可以打攪，要將自己做的每一件事情都完成好?，F(xiàn)目前，我就只是應(yīng)該要認(rèn)證對(duì)待學(xué)習(xí)，要更多的將知識(shí)點(diǎn)放于內(nèi)心，不要試圖去構(gòu)思其他影響學(xué)習(xí)的事情。如今的一切行為全部是在為以后生活可以過(guò)得更加的幸福，這才是真正的奮斗的意義，不要因?yàn)橐粋€(gè)小小的手機(jī)而毀了這一切。我之后一定會(huì)杜絕一切的手機(jī)的夢(mèng)想，將心思都好好的放在學(xué)習(xí)上，不能負(fù)了老師對(duì)對(duì)我的一片苦心。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生在家玩游戲檢討書(shū)14尊敬的班主任老師：您好！我是xx，帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這件事情，您已經(jīng)說(shuō)過(guò)屢次了，我們班也有這樣的事情，您沒(méi)收了很多手機(jī)，班上很多的同學(xué)由于在學(xué)校玩手機(jī)成績(jī)下滑了不少，對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)很?chē)?yán)重，我們學(xué)校嚴(yán)格制止帶手機(jī)，記得在前兩天您還說(shuō)了這個(gè)事情，在晚上我們自習(xí)的時(shí)候，一再的強(qiáng)調(diào)，不可以把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，很影響我們的學(xué)習(xí)，之前的例子就是這樣的，但是聽(tīng)歸聽(tīng)我一直不覺(jué)得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩，會(huì)影響自己，我這樣的想法就嚴(yán)重的指引了我犯下錯(cuò)誤，我一直覺(jué)得自己可以把控好度，不被手機(jī)影響，不會(huì)上癮，但是我錯(cuò)了，我沒(méi)想到，我這段時(shí)間以來(lái)，就受到了手機(jī)的影響，昨天晚上在寢室玩手機(jī)的事情就證明了，我如今覺(jué)得自己的想法大錯(cuò)特錯(cuò)，這樣的事情您說(shuō)了很屢次，學(xué)校說(shuō)了很屢次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我覺(jué)得自己真的太不應(yīng)該了。事情是這樣的，我之前從來(lái)沒(méi)有吧手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，對(duì)學(xué)校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家里玩手機(jī)，玩了幾天，很不舍得把手機(jī)丟下，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就陷落了，我特別想把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，我想了很久，我當(dāng)時(shí)就是不敢?guī)н^(guò)來(lái)，一直就在糾結(jié)，當(dāng)我一想起之前也有同學(xué)帶手