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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)生沒(méi)帶紅領(lǐng)巾檢討書(shū)學(xué)生沒(méi)帶紅領(lǐng)巾檢討書(shū)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾檢討書(shū)(一)今天朝會(huì)之前,我因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾而感到無(wú)比懊悔,學(xué)生沒(méi)帶紅領(lǐng)巾檢討書(shū)。紅領(lǐng)巾是先輩們用鮮血染紅的,是我們偉大的國(guó)旗的一角,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,保護(hù)它。我們應(yīng)該為時(shí)刻戴著紅領(lǐng)巾,讓____先輩們的精神時(shí)刻提醒著我,我也應(yīng)該為可以戴上紅領(lǐng)巾而感到榮耀和自豪。今天,我因?yàn)橄哟骷t領(lǐng)巾太費(fèi)事,而犯下了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我不以為然,如今我卻清楚的認(rèn)識(shí)到,不戴紅領(lǐng)巾,不僅丟了六·五班的臉,也丟了少先隊(duì)員的臉,在擁有可以戴紅領(lǐng)巾的情況下,不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。今天早上,我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會(huì)時(shí),被馬教師嚴(yán)厲的批評(píng)了,我決定,從今以后,再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、榮耀和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和____先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,在紅領(lǐng)巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下,隱藏著____先輩們偉大的、高尚的靈魂,在先輩們靈魂的鼓勵(lì)下,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),讓____先輩們的靈魂在黃泉路上得到撫慰。我們也一定不會(huì)辜負(fù)____先輩的努力,用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!紅色代表熱情,而紅色的紅領(lǐng)巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領(lǐng)巾同時(shí)也代表和象征著我們中華人民共和國(guó)的孩子!我們應(yīng)該為我們身為中華人民共和國(guó)的孩子而感到驕傲!紅領(lǐng)巾,它雖然看似輕飄飄,但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領(lǐng)巾中劇烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后可以以全新的態(tài)度和面容去面對(duì)一切!我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)我們這來(lái)之不易的可以佩戴紅領(lǐng)巾的`時(shí)機(jī)!檢討人:20xx年xx月xx日沒(méi)帶紅領(lǐng)巾檢討書(shū)(二)作為一個(gè)少先隊(duì)員,我深深地為自己沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的行為感到慚愧。試想,假如在學(xué)校里每個(gè)少先隊(duì)員都不帶紅領(lǐng)巾,那么做好事就起不到表率作用,就沒(méi)方法成為別人的典范,就沒(méi)方法引領(lǐng)別學(xué)校積極向上的風(fēng)氣。紅領(lǐng)巾代表著父母的寄托,教師的信任,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾辜負(fù)了父母和教師對(duì)我的期望,辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的栽培,給班級(jí)和教師都造成了精神和物質(zhì)上的損失,資料共享平臺(tái)《學(xué)生沒(méi)帶紅領(lǐng)巾檢討書(shū)》(s://..)。我知道錯(cuò)了,請(qǐng)教師原諒我!檢討人:20xx年xx月xx日沒(méi)帶紅領(lǐng)巾檢討書(shū)(三)尊敬的教師:今天早上我家的小鬧鐘罷工了,等我醒來(lái)一看快7.00鐘了,我匆匆忙忙起床,洗臉漱口拿起書(shū)包就趕快出門(mén),在路邊小攤位上買(mǎi)兩個(gè)饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。等到了學(xué)校一看,其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,我一摸自己的脖子和書(shū)包,壞了,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,怎么辦?回家再來(lái)我會(huì)遲到的,就這樣進(jìn)教室,我總覺(jué)得很不好意思,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,是說(shuō)明我是個(gè)好青少年好學(xué)生,可是我卻忘記帶了,我真不應(yīng)該忘記的。通過(guò)一番思想斗爭(zhēng),最后我還是決定就這樣進(jìn)教室,我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來(lái)學(xué)校那會(huì)遲到的,那我不能耽誤學(xué)習(xí),我不能因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而引發(fā)兩個(gè)錯(cuò)誤,我決定先進(jìn)去教室,好好學(xué)習(xí),把自己的其他方面的形象做好,做一個(gè)好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。再向教師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)檢討,檢討我的粗心大意,并向教師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)保證保證以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤?;氐郊依?,我把我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾疊好放進(jìn)書(shū)包,并提醒我自己要時(shí)刻記得帶上它去學(xué)校,帶上它就是我的驕傲,為了不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,為了能給這次忘記帶紅領(lǐng)巾留下教訓(xùn),我決定寫(xiě)一份檢討書(shū),用書(shū)面的形式來(lái)向教師少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué),還有我自己留下這次錯(cuò)誤的印象,不會(huì)再犯。教師:我要對(duì)您說(shuō):我知道錯(cuò)了請(qǐng)您原諒我,我以后不會(huì)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)合格的少先隊(duì)員的。請(qǐng)您相信我考驗(yàn)我。同學(xué)們:我要對(duì)你們說(shuō):紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是說(shuō)明我們是優(yōu)秀的孩子好的學(xué)生,忘記帶紅領(lǐng)巾是
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