實(shí)習(xí)總結(jié)友樂

第頁共頁實(shí)____結(jié)友樂實(shí)____結(jié)友樂實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中，有很多的第一次，第一次站在真正的講臺(tái)，第一次上主題班會(huì)，第一次組織學(xué)生參加活動(dòng)，第一次擁有學(xué)生。教育實(shí)習(xí)，初為人師，這是師范生從理論走向理論的關(guān)鍵一步，這充滿了挑戰(zhàn)和誘惑，這決定你以后是否從事教育行業(yè)的一件大事。2023年9月18日，我來到了四會(huì)僑中，開場了我的實(shí)習(xí)之旅。在實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我將在大學(xué)課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在理論中學(xué)，在學(xué)中理論，認(rèn)真開展教學(xué)和班主任實(shí)習(xí)工作。在這個(gè)過程，我積極工作，忙并累著，但得到很多的鍛煉時(shí)機(jī)，收獲很多：從一個(gè)只會(huì)"紙上談兵"略帶羞澀的大學(xué)生，蛻變成課堂上"講課自如"的準(zhǔn)老師，從一個(gè)沒有經(jīng)歷的大學(xué)生，到對班級管理有一定經(jīng)歷的班主任。回想在四會(huì)僑中這兩個(gè)月，與學(xué)生一起走過的日子，不禁回想起自己的高中時(shí)代，如今的學(xué)生多了一份淘氣，一份活潑，知識(shí)面更廣，才能更強(qiáng)。因此，要在學(xué)生中樹立好老師的形象，還需要走一段不尋常的探索之路。實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。(一)教學(xué)方面教學(xué)實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段，第一二周是見習(xí)階段，在這兩個(gè)星期里，我全面熟悉地理必修三，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一節(jié)課，深化理解課堂教學(xué)的要求和過程，學(xué)習(xí)如何突出重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)，并做好聽課記錄；深化理解學(xué)生的情況，努力做到"聽其名，知其情"。我的指導(dǎo)老師是一位有十多年教學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)秀老師，講課條理明晰，聯(lián)絡(luò)生活，很好地表達(dá)了"地理高于生活，又來于生活"的新課程理念。每次聽完課，我都就聽課的感受，與指導(dǎo)老師做討論。第二階段是上課，我上課的內(nèi)容是第二章第二節(jié)，問題研究及第三章第一節(jié)。因?yàn)槲規(guī)鍌€(gè)班，有快班，慢班，學(xué)生的承受才能不大一樣，所以在備課的時(shí)候，針對學(xué)生情況，做出不同的取舍和調(diào)整。每次上新課之前，我都先把做好的課件交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的修改和建議下在做修改，上完課之后，指導(dǎo)老師都會(huì)細(xì)心的幫我評課，針對課堂出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出珍貴的意見，并且肯定我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞。課后努力改正，防止在下一次的教學(xué)中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，進(jìn)步教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面的技能。(二)班主任方面我?guī)У氖歉叨?18)班，屬于慢班，成績在整個(gè)年級里屬于倒數(shù)，根底比擬差，但可取的是他們在紀(jì)律方面，做得不錯(cuò)，于是我上第一次主題班會(huì)中，確定主題為"動(dòng)力來于目的"，讓他們意識(shí)到樹立目的在生活中的重要性，并用俞敏洪的一段勵(lì)志視頻來完畢這次班會(huì)。這次班會(huì)成功點(diǎn)是對于一些迷茫的學(xué)生，給予指導(dǎo)，課后他們主動(dòng)找我尋求學(xué)習(xí)方法。班主任每天都有常規(guī)任務(wù)：一是看早、午讀；早上7：05到教室催促他們搞好衛(wèi)生，催促他們認(rèn)真早讀；下午2：30監(jiān)視他們朗讀課文，針對那些遲到的同學(xué)，給予批評和教誨。二是跟晚自修，在晚上7：20教室催促學(xué)生學(xué)習(xí)，然后到辦公室坐班，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。每個(gè)晚自修，辦公室里總能不斷看到學(xué)生問問題的身影。三是利用課余時(shí)間，對情緒或?qū)W習(xí)狀態(tài)異常的學(xué)生談心，給個(gè)別學(xué)生做思想工作和心理輔導(dǎo)。針對高二學(xué)生對大學(xué)生活充滿期待的心理，我主持了"我的大學(xué)，我的夢"的主題班會(huì)，通過我自身的大學(xué)經(jīng)歷，介紹大學(xué)的學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確目的，激起學(xué)生積極向上認(rèn)真學(xué)習(xí)的激情。在班主任實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何制定班主任工作方案，如何開好主題班會(huì)，如何對學(xué)生做個(gè)別教育，維持好班級紀(jì)律…(三)課余生活放長假時(shí)，比方國慶長假，我們玩耍四會(huì)，乃至肇慶一些景點(diǎn)，加深對于四會(huì)，肇慶的.認(rèn)識(shí)，陶冶性情。與此同時(shí)我們隊(duì)隊(duì)員自發(fā)進(jìn)展體能的訓(xùn)練，比方打籃球、乒乓球、羽毛球等課外活動(dòng)，這樣可以豐富實(shí)習(xí)生活，鍛煉身體，同時(shí)也可以促進(jìn)實(shí)習(xí)隊(duì)內(nèi)部的交流以及增加隊(duì)員間的感情，在臨完畢實(shí)習(xí)之際，隊(duì)員與學(xué)生進(jìn)展課外活動(dòng)，比方說拍合照，一起去爬山，促進(jìn)師生間的溝通與交流。實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月來，我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛酸。長時(shí)間的備課，課堂上聲嘶力竭的講課，高負(fù)荷的工作量，這是一個(gè)老師的常態(tài)。扎實(shí)的學(xué)科根底，責(zé)任心，富有愛心等，是一個(gè)老師必備的素質(zhì)