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文檔簡(jiǎn)介
第一部分
基礎(chǔ)通關(guān)第24講職業(yè)選擇思維導(dǎo)圖體系構(gòu)建考點(diǎn)梳理易誤警示典例精解技法點(diǎn)撥廣東真題教材改編省外優(yōu)選全國視野導(dǎo)航考點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)指南1.勞動(dòng)價(jià)值觀(八上第十課)2.多彩的職業(yè)(九下第六課)3.從這里出發(fā)(九下第七課)1.形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。2.了解不同勞動(dòng)和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特價(jià)值,做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備3.暢想未來,學(xué)會(huì)合理選擇自己的目標(biāo)和方向建議在備考中關(guān)注生活事例、和勞動(dòng)相關(guān)的漫畫、職業(yè)選擇等相關(guān)素材,進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)思維導(dǎo)圖體系構(gòu)建考點(diǎn)梳理易誤警示考點(diǎn)1.勞動(dòng)的重要性(作用、意義)是什么?(1)勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉。(2)人世間美好的夢(mèng)想,都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。(3)生命里的一切輝煌,都是通過勞動(dòng)鑄就的。(4)今天國家取得的成就,都是廣大人民用創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的。尊重勞動(dòng)〔熱度指數(shù)
〕2.怎樣看待不同的勞動(dòng)者?(我們?yōu)槭裁匆鹁春蛯W(xué)習(xí)勞動(dòng)者?)(1)每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。(2)無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活。(3)無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。3.如何創(chuàng)造美好未來?(1)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。(2)努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任。4.如何養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣?[課標(biāo)拓展](1)樹立正確的人生態(tài)度。(2)理解勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉。(3)懂得勞動(dòng)對(duì)人的智力的推動(dòng)作用。(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐,感受勞動(dòng)成果帶來的快樂。(5)保持良好的心態(tài),在勞動(dòng)中感受生活的美好。5.青少年怎樣通過實(shí)干創(chuàng)造未來,擔(dān)負(fù)起歷史重任?[課標(biāo)拓展](1)努力學(xué)習(xí)、積極探索、勇于實(shí)踐,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者。(2)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,用勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌。(3)培養(yǎng)優(yōu)良品德,樹立執(zhí)著信念。(4)豐富知識(shí),培養(yǎng)能力,練就過硬的本領(lǐng)。1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備?(1)現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。(2)人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。(3)我們即將初中畢業(yè),未來會(huì)從事某一種或多種職業(yè),承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色??键c(diǎn)職業(yè)選擇〔熱度指數(shù)
〕2.進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備或注意哪些問題?(1)要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。(2)要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么。(3)要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。(4)當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。3.現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)我們就業(yè)有什么影響?其要求又是什么?(1)影響:①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)分工逐漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越豐富,發(fā)展空間越來越廣闊,這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。②人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外,國家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),這給勞動(dòng)者帶來了更多的機(jī)遇,也對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)提出了更高的要求。(2)要求:我們要順應(yīng)時(shí)代的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,努力提升自身素質(zhì),迎接未來世界的挑戰(zhàn)。4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?(1)每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。(2)一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。(3)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,只有熱愛本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。5.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?(1)要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛崗敬業(yè)。(2)要珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。1.在人生道路上,我們應(yīng)該如何選擇?(學(xué)會(huì)合理選擇的做法)(1)理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。(2)學(xué)會(huì)合理選擇的方法和策略:①弄清自己的真實(shí)需要。②多方面收集信息。③掌握選擇的策略。(3)我們要系好人生的第一??圩?,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程??键c(diǎn)從這里出發(fā)〔熱度指數(shù)
〕2.青少年如何暢想未來?(1)要開闊視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。(3)要對(duì)未來有美好的憧憬和腳踏實(shí)地的行動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。1.無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。2.國家發(fā)展,民族振興需要各種各樣的職業(yè),我們要樹立職業(yè)平等觀念。3.就業(yè)需要學(xué)習(xí)。就業(yè)是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的具體表現(xiàn)和要求。4.選擇職業(yè)不能只考慮個(gè)人的興趣愛好,還要與國家的需要聯(lián)系在一起。5.青少年還未成年,但青少年也能為世界添光彩。每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。6.著眼未來,世界發(fā)展趨勢(shì)對(duì)青少年的要求更高,除了豐富知識(shí)儲(chǔ)備,我們還要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng)。7.我們不僅要重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。中學(xué)生不僅要讀萬卷書,而且要行萬里路。8.在未來的工作中,要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛崗敬業(yè)。典例精解技法點(diǎn)撥例閱讀材料,回答問題。全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)于2020年11月24日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話,代表黨中央、國務(wù)院,向受到表彰的全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),光榮屬于勞動(dòng)者,幸福屬于勞動(dòng)者。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國的功臣。從20世紀(jì)90年代開始,全國勞模表彰大會(huì)每5年召開一次。我國舉行盛大的全國勞模表彰大會(huì)體現(xiàn)了什么?步驟解題指導(dǎo)審設(shè)問我國舉行盛大的全國勞模表彰大會(huì)體現(xiàn)了什么審材料材料以全國勞模大會(huì)和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)為載體,考查考查黨和政府對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí),黨和政府尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,材料中全國勞模大會(huì)和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)的召開也充分說明了這一點(diǎn)答案體現(xiàn)了黨和政府尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神類題通法說明(體現(xiàn)、反映)類主觀題說明(體現(xiàn)、反映)類主觀題的設(shè)問一般是“上述材料說明(表明)了什么?”“上述材料反映(體現(xiàn))了什么?”等,多用于考查學(xué)生的概括能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力。這類試題的解答對(duì)策通常為:先回答出材料本身講述的是什么問題;再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、回答這個(gè)問題的實(shí)質(zhì),即通過什么反映了什么。基本思路是“從現(xiàn)象到本質(zhì)”。即:①材料本身說明的問題是什么?②透過材料的現(xiàn)象揭示的本質(zhì)問題或觀點(diǎn)是什么?直接對(duì)應(yīng)+適度發(fā)散(視分值而定,組織答案時(shí)往往是這種現(xiàn)象或行為的意義怎樣)廣東真題教材改編考向1尊重勞動(dòng)1.(教材改編)“勞動(dòng)的成果是所有果實(shí)中最甜美的。”這句話告訴我們 (
)A.只要?jiǎng)趧?dòng)就能種出甜美的果實(shí)B.勞動(dòng)是幸福的源泉C.勞動(dòng)實(shí)踐比學(xué)習(xí)書本的知識(shí)更為重要D.中華民族以勤勞智慧聞名于世B
2.(教材改編)電視節(jié)目《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》在央視播出,引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響。微視頻:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),創(chuàng)造全體人民更加美好的生活任重而道遠(yuǎn),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力。(1)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),創(chuàng)造美好的生活為什么需要付出辛勤的勞動(dòng)?【答案】①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。②人世間的美好夢(mèng)想,都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。③生命里的一切輝煌,都是通過勞動(dòng)鑄就的。④我們國家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的。(2)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”。青少年應(yīng)如何擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的歷史重任?【答案】我們要努力學(xué)習(xí)、積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒??枷?職業(yè)選擇3.(教材改編)畢業(yè)3年竟連換7個(gè)雇主、被領(lǐng)導(dǎo)一句話氣得轉(zhuǎn)身寫辭職信……當(dāng)下正處于職場(chǎng)最年輕陣營的95后群體,頻頻出現(xiàn)“秒辭”現(xiàn)象。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是 (
)A.敢于擺脫職場(chǎng)壓力,遇到困難說走就走B.另謀職業(yè)應(yīng)當(dāng)慎重,社會(huì)個(gè)人都要兼顧C(jī).頻頻辭職彰顯個(gè)性,不必在乎事情后果D.職場(chǎng)應(yīng)當(dāng)自我做主,不感興趣立刻辭職B
考向3從這里出發(fā)4.(教材改編)一位農(nóng)民工在江西省某市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(10)班教室的黑板上寫下這樣一番寄語:“不奮斗,你的才華如何配上你的任性?不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度?不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看?一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!”這位農(nóng)民工希望學(xué)生們明白 (
)①要走向世界,這是初中生的首要任務(wù)②要努力奮斗,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值③要暢想未來,積極規(guī)劃有意義的人生④國家的發(fā)展和民族振興需要不同職業(yè)A.①②
B.②④
C.②③
D.①④C
省外優(yōu)選全國視野1.(2021山東)站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟,征途漫漫,唯有奮斗,我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!對(duì)此,下列理解正確的有 (
)①今天,國家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)越來越接近現(xiàn)實(shí)②把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗③艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神支柱④只要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,就能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌A.①②
B.①④
C.②③
D.③④A
2.(2021內(nèi)蒙古)2020年11月24日,國家主席習(xí)近平在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的講話指出:“把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面,教育引導(dǎo)青少年樹立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀,培養(yǎng)一代又一代熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。”重視勞動(dòng)教育是因?yàn)?/p>
(
)①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉②生命里的一切輝煌都是通過勞動(dòng)鑄就的③只要通過勞動(dòng),人世間的美好夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)④我們國家所取得的每一項(xiàng)成就,都是中國人民用勞動(dòng)創(chuàng)造的A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④B
3.(2021湖北)開國將軍甘祖昌夫婦生活上十分節(jié)儉,他們用自己的收入修水庫、建校舍、扶貧濟(jì)困、捐款救災(zāi)。從青春歲月到耄耋之年,他們用無言的行動(dòng)踐行自己平凡的承諾:“活著就要為國家做事情,決不無功受祿、不勞而獲?!彼麄冎赃@么做,是因?yàn)?(
)①發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神能創(chuàng)造美好生活②關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己③社會(huì)地位高低決定人生價(jià)值大小④參加公益活動(dòng)能獲得社會(huì)贊許A.①②
B.①④
C.②③
D.③④A
4.(2021四川)袁隆平是我國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者,也是世界上第一個(gè)成功地利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。這位“看上去更像農(nóng)民”的科學(xué)家,“不在家,就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上”。下列詩句最能體現(xiàn)他的事跡和精神的是 (
)A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海C
5.(2021內(nèi)蒙古)中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,要求在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程。黨和國家高度重視勞動(dòng)教育,是因?yàn)? (
)①接受勞動(dòng)教育,是青少年成才的關(guān)鍵②勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,幸福的源泉③實(shí)干才能夢(mèng)想成真,辛勤勞動(dòng)才能開創(chuàng)美好生活④勞動(dòng)教育創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,提高人們的幸福指數(shù)A.①②
B.②③
C.①④
D.②④B
6.(2021貴州)國務(wù)院總理李克強(qiáng)在考察時(shí)對(duì)大家說,民生在勤,希望大家辛勤勞動(dòng),掌握更多技巧,努力實(shí)現(xiàn)更好未來。實(shí)現(xiàn)更好未來,青少年應(yīng)該 (
)①完全服從父母規(guī)劃自己的人生②需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)③關(guān)切國家和民族的發(fā)展④只考慮自己的實(shí)際需要A.②③
B.③④
C.①④
D.①②A
7.(2021廣西)國家主席習(xí)近平在2021年新年賀詞中指出,平凡鑄就偉大,英雄來自人民,每個(gè)人都了不起!艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。征途漫漫,唯有奮斗。這啟示我們中學(xué)生 (
)①只要經(jīng)歷了挫折,就能獲得成功②腳踏實(shí)地,創(chuàng)造有意義的人生③每種生命都能實(shí)現(xiàn)自己的意義和價(jià)值④努力學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國打下基礎(chǔ)A.①②
B.①③
C.②④
D.③④C
8.(2021湖北)2020年11月24日,小明觀看《新聞聯(lián)播》,當(dāng)天2000多名全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者代表齊聚人民大會(huì)堂,接受國家表彰。他們猶如閃亮的坐標(biāo),堅(jiān)守崗位、初心不改,在實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的追夢(mèng)路上,用自己的奮斗故事詮釋著勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。發(fā)揚(yáng)勞模精神、倡導(dǎo)向勞模學(xué)習(xí),我們應(yīng)該 (
)①從小立鴻鵠志,長(zhǎng)大做人上人②樹立勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)收獲幸福的觀念③尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果④積極參加義務(wù)勞動(dòng),提高勞動(dòng)技能和本領(lǐng)A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④B
9.(2021湖北)為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,教育部決定在中小學(xué)組織開展“從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng)。學(xué)校開展這一活動(dòng)有利于我們 (
)①樹立遠(yuǎn)大理想,自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命②理性分析條件,從個(gè)人愛好和需求出發(fā)規(guī)劃人生③增強(qiáng)道路自信,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路④在擔(dān)當(dāng)中歷練,做社會(huì)主義國家的建設(shè)者和接班人A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④C
10.(2021黑龍江雞西)隨著新業(yè)態(tài)的發(fā)展,許多之前沒有的行業(yè)產(chǎn)生了,一些原有的職業(yè)被淘汰了。年輕人與父母一代的就業(yè)結(jié)構(gòu)、面臨的職業(yè)選擇都會(huì)有所不同。對(duì)于職業(yè)的選擇,下列認(rèn)識(shí)你認(rèn)同的是
(
)A.職業(yè)選擇最關(guān)鍵的是要考慮自己父母的期盼B.一定不要從事與自己的經(jīng)驗(yàn)、能力等差距較大的職業(yè)C.要從事一些體面的職業(yè),自謀職業(yè)是就業(yè)失利的體現(xiàn)D.處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,任何職業(yè)都需要敬業(yè)精神D
11.(2021四川)日月如梭,我們就要初中畢業(yè)了,不管是升入普通高中還是就讀職業(yè)學(xué)校,我們都將面臨人生的第一次選擇。以下選項(xiàng)中屬于合理選擇的是
(
)A.只考慮自己的興趣愛好B.聽從老師的建議C.理性分析,科學(xué)規(guī)劃D.跟好朋友做同樣的選擇C
12.(2021廣西)當(dāng)前,在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校。這呼喚 (
)A.人人都必須選擇新興職業(yè)B.職業(yè)院校只需開設(shè)裝備制造專業(yè)C.社會(huì)只尊重技術(shù)技能人才D.國家應(yīng)該高度重視發(fā)展職業(yè)教育D
13.(2021湖南)漫漫人生路,充滿無數(shù)選擇,每一種選擇都會(huì)帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任。下列認(rèn)識(shí)正確的是 (
)①順其自然,隨遇而安②學(xué)會(huì)選擇,并為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任③升學(xué)和就業(yè)問題完全由父母決定④善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),提高選擇能力A.①③
B.①④
C.②③
D.②④D
14.(2021云南)閱讀材料,回答問題。[偉大出自平凡勞動(dòng)成就人生]勞動(dòng)者風(fēng)采張桂梅——“時(shí)代楷?!丙惤A坪女子高級(jí)中學(xué)書記、校長(zhǎng)扎根海西貧困山區(qū)40余年,推動(dòng)創(chuàng)建全國第一所公辦免費(fèi)女子高中。她身患絕癥,仍堅(jiān)守三尺講臺(tái),不忘教育初心,12年來幫助1800多名山區(qū)女孩考入大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。普通勞動(dòng)者——建筑工人、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人等白天黑夜忙碌在鋼筋水泥之間,用雙手筑起了一座座高樓大廈;穿梭在城市的大街小巷,讓人們享受到便捷的服務(wù);用樸實(shí)的勞動(dòng),辛勤的汗水,裝扮著城市的關(guān)麗……平凡鑄就偉大,每個(gè)勞動(dòng)者都了不起!結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說明理由?!敬鸢浮竣賱趧?dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們國家所取得的每
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