中心小學(xué)創(chuàng)書(shū)法特色學(xué)校的實(shí)施計(jì)劃方案

梁村鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校方案一、創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校的背景貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《關(guān)于全國(guó)中心小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》感謝閱讀（教基二【20114號(hào)和【201244號(hào)文件精神。為了全面推進(jìn)教育感謝閱讀謝謝閱讀活動(dòng)的號(hào)召,充分利用我校書(shū)法教育資源（我校高慶發(fā)老師是廣東省精品文檔放心下載書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，在學(xué)校成功舉辦了四屆“郵政杯”師生書(shū)畫(huà)展，至今精品文檔放心下載有80余名學(xué)生在省市縣各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，2012年至2016年連續(xù)三感謝閱讀屆肇慶市舉辦的“硯都杯”青少年書(shū)法大賽中獲得佳績(jī)，并榮獲“優(yōu)精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載此方案。二、創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校的必要性精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康有著直接功能，對(duì)學(xué)生意志的磨煉、情操的陶精品文檔放心下載冶，良好習(xí)慣的形成，意志的培養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)都會(huì)產(chǎn)生精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀..育。書(shū)法特色學(xué)校是學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程積淀而成，形成我校獨(dú)謝謝閱讀特的風(fēng)格，彰顯學(xué)校的個(gè)性風(fēng)采，因此創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校勢(shì)在必行。謝謝閱讀三、創(chuàng)建特色學(xué)校的目標(biāo)。感謝閱讀感謝閱讀;始終面向精品文檔放心下載全體學(xué)生；抓實(shí)教學(xué)全程管理；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以寫(xiě)字教學(xué)改革精品文檔放心下載為突破口，推動(dòng)其它學(xué)科的教學(xué)改革，全面推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育，為培感謝閱讀謝謝閱讀三年推出成果五年創(chuàng)建示感謝閱讀范190％感謝閱讀精品文檔放心下載和審美能力；100％的教師“雙姿”達(dá)標(biāo)，建立一支合格的教師隊(duì)伍，謝謝閱讀對(duì)其實(shí)行段位評(píng)價(jià)；建立完善的書(shū)法教育的檔案資料。2、三年推出成果：三年內(nèi)建立起一支合格的具有一定實(shí)力的寫(xiě)精品文檔放心下載精品文檔放心下載省、市、縣級(jí)發(fā)表；使全校90％以上的學(xué)生書(shū)寫(xiě)達(dá)到正確、規(guī)范和感謝閱讀謝謝閱讀中獲獎(jiǎng)；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。感謝閱讀3、五年創(chuàng)建示范：五年建立一支高質(zhì)量的書(shū)法教師隊(duì)伍。學(xué)校感謝閱讀精品文檔放心下載..謝謝閱讀感謝閱讀鑒；有相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)論文在縣、市、省級(jí)報(bào)刊發(fā)表，教學(xué)理論為專感謝閱讀家認(rèn)可；①100％的學(xué)生寫(xiě)字達(dá)到大綱要求，其中20％的優(yōu)秀書(shū)法謝謝閱讀能手在不同級(jí)別的大賽中獲獎(jiǎng)；畢業(yè)班學(xué)生能寫(xiě)一手正確、端正、美感謝閱讀感謝閱讀愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。②編寫(xiě)出本校的寫(xiě)字輔助教材。③邀請(qǐng)有精品文檔放心下載關(guān)專家及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校舉行研討活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估鑒定,確認(rèn)為書(shū)法特謝謝閱讀色學(xué)校。三、創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校的具體措施1、成立書(shū)法特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：賴維瑜副組長(zhǎng)：龍軍林梁為揚(yáng)成員：高慶發(fā)何智英梁志偉2、成立書(shū)法教育教學(xué)管理小組：組長(zhǎng)：高慶發(fā)（三、五年級(jí)）副組長(zhǎng)：何智英（四年級(jí)）成員：李甫斌（一年級(jí)）姚嘉敏（二年級(jí)）慕金甫（六年級(jí)）謝謝閱讀精品文檔放心下載精心組織下，全校教師全方位齊抓共管。謝謝閱讀..的教師隊(duì)伍，提高他們理論素養(yǎng)、書(shū)寫(xiě)水平和書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)能力，是實(shí)施精品文檔放心下載小學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)驗(yàn)的保證。1、建立輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)教學(xué)骨干。精品文檔放心下載謝謝閱讀教法研究、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等。培訓(xùn)結(jié)束，舉行考試，考試成績(jī)作為寫(xiě)字教精品文檔放心下載感謝閱讀書(shū)法水平、提高老師的執(zhí)教能力。2、狠抓“三字”過(guò)關(guān)，提高書(shū)寫(xiě)技能。嚴(yán)字當(dāng)頭，常抓不懈，謝謝閱讀狠抓教師“三字”過(guò)關(guān)。要求教師每天練字，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查、評(píng)感謝閱讀感謝閱讀為教師練字提供方便。教師“三筆字”過(guò)關(guān)考試書(shū)寫(xiě)內(nèi)容以《小學(xué)寫(xiě)精品文檔放心下載字教材》及省編語(yǔ)文教材課后生字為主體，古代名詩(shī)名句適量。感謝閱讀3、鼓勵(lì)進(jìn)修深造，提高學(xué)歷層次。組織函授進(jìn)修，培養(yǎng)高層次感謝閱讀的書(shū)法骨干教師。訂閱寫(xiě)字教育報(bào)刊，以及時(shí)學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，提高理精品文檔放心下載論水平。感謝閱讀高效運(yùn)行，取得實(shí)效，我們努力完善寫(xiě)字教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教科研謝謝閱讀指導(dǎo)，探索規(guī)律，提高寫(xiě)字教學(xué)實(shí)驗(yàn)的科研價(jià)值。1、建立寫(xiě)字教學(xué)常規(guī)。（堅(jiān)持上足上好每周一節(jié)寫(xiě)字課。（2課堂教學(xué)是寫(xiě)字教育的主陣地，是傳授寫(xiě)字知感謝閱讀..識(shí)、訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)技能、培養(yǎng)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的主渠道，主要抓好五個(gè)方面精品文檔放心下載的工作：A、集體備課，吃透教材。實(shí)行年級(jí)集體備課制度，以年級(jí)精品文檔放心下載成立寫(xiě)字備課組，目的在吃透教材、提高駕馭教材的能力。由擔(dān)任年謝謝閱讀感謝閱讀1次，由1人上示范課，組織集體評(píng)課。、導(dǎo)練結(jié)合。每周一節(jié)寫(xiě)精品文檔放心下載字課，要圍繞每周寫(xiě)字課的目的要求，強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，以感謝閱讀求目標(biāo)的達(dá)成。C、因材施教，精講多練。堅(jiān)持因材施教原則，要注謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀要突出技能訓(xùn)練和欣賞能力的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)造書(shū)法美的能力培養(yǎng)。感謝閱讀D感謝閱讀鞏固雙姿達(dá)標(biāo)率。E、開(kāi)展寫(xiě)字優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，研究不同課型的課謝謝閱讀堂教學(xué)模式，優(yōu)化寫(xiě)字課堂教學(xué)。（精品文檔放心下載1謝謝閱讀通過(guò)“三個(gè)一”的動(dòng)態(tài)管理，掌握每一個(gè)學(xué)生的寫(xiě)字情況，不讓一個(gè)精品文檔放心下載后進(jìn)生掉隊(duì)。（2、加強(qiáng)教育科研，提高寫(xiě)字教育的科學(xué)性（..在寫(xiě)字教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，處理好普及與提高，感謝閱讀感謝閱讀持四個(gè)教學(xué)原則，即：基礎(chǔ)性原則、整體性原則、循序漸進(jìn)原則、因精品文檔放心下載材施教原則。運(yùn)用這些教學(xué)原則，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?；A(chǔ)性原則：寫(xiě)字謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀成，從最本質(zhì)、最基本的方面提出實(shí)實(shí)在在的要求，務(wù)本求實(shí)，不隨精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀無(wú)差生的目標(biāo)。其次，立足提高每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)寫(xiě)字育謝謝閱讀謝謝閱讀《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》對(duì)學(xué)生分年級(jí)設(shè)置了“知識(shí)傳授、技能謝謝閱讀訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成”的要求，呈螺旋式、遞進(jìn)發(fā)展，寫(xiě)字教學(xué)實(shí)驗(yàn)必須謝謝閱讀遵循循序漸進(jìn)原則，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，努力按階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)謝謝閱讀成。因材施教原則：由于學(xué)生的遺傳素質(zhì)、家庭教育、人文環(huán)境的差謝謝閱讀謝謝閱讀在打?qū)嵒A(chǔ)的前提下，對(duì)有發(fā)展優(yōu)勢(shì)的尖子生組織參加興趣小組活謝謝閱讀動(dòng)，使不同的水平學(xué)生都得到較充分的發(fā)展。（感謝閱讀研活動(dòng)的重點(diǎn)。倡導(dǎo)以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持知識(shí)技能、情感等謝謝閱讀..全面、和諧發(fā)展。構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，練寫(xiě)為主線”感謝閱讀感謝閱讀3、營(yíng)造濃厚的漢字文化教育氛圍，陶冶情操，提高教學(xué)效果。精品文檔放心下載（精品文檔放心下載漢字文化內(nèi)容，營(yíng)造“梁村文化”和“漢字文化”氛圍，在班級(jí)、書(shū)感謝閱讀法長(zhǎng)廊開(kāi)辟書(shū)法專欄，展示師生作品，凸顯特色。（精品文檔放心下載感謝閱讀教師批改無(wú)潦草字跡。（感謝閱讀謝謝閱讀激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣。（謝謝閱讀精品文檔放心下載每年舉行教師粉、鋼、毛三筆字比賽；學(xué)生規(guī)范字比賽。4、建立評(píng)估機(jī)制。為了公正、客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)教師寫(xiě)字教精品文檔放心下載育工作實(shí)績(jī)，制定若干評(píng)優(yōu)制度，并制訂具體的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、辦法。精品文檔放心下載5感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀..指：寫(xiě)字教學(xué)評(píng)優(yōu)課、寫(xiě)字教學(xué)優(yōu)秀教案評(píng)比、寫(xiě)字教學(xué)課件設(shè)計(jì)評(píng)感謝閱讀比、寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比、寫(xiě)字教育先進(jìn)個(gè)人（集體）評(píng)比、學(xué)生謝謝閱讀寫(xiě)字星級(jí)評(píng)比。感謝閱讀人寫(xiě)字的成長(zhǎng)過(guò)程，也可以比出和別人的差距，明確前進(jìn)的目標(biāo)。寫(xiě)感謝閱讀字檔案主要包括學(xué)校寫(xiě)字檔案、教師寫(xiě)字檔案和學(xué)生寫(xiě)字檔案三部精品文檔放心下載分。1、學(xué)校寫(xiě)字檔案：有關(guān)寫(xiě)字教育的上級(jí)來(lái)文、通知、條例、簡(jiǎn)謝謝閱讀報(bào)等；有關(guān)寫(xiě)字教育文件，各種規(guī)章制度，評(píng)估材料，評(píng)優(yōu)材料；有謝謝閱讀關(guān)寫(xiě)字教育的公開(kāi)課，外出考察報(bào)告、講座；有關(guān)寫(xiě)字教育的報(bào)道、精品文檔放心下載論文、會(huì)議交流材料等。2、教師寫(xiě)字檔案：參加書(shū)法展的書(shū)法作品；每學(xué)期參加三筆字精品文檔放心下載精品文檔放心下載市、省級(jí)總結(jié)論文或發(fā)表作品；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。3、學(xué)生寫(xiě)字檔案：以班級(jí)為單位歸檔。存放每學(xué)期一次的書(shū)法感謝閱讀段位評(píng)定作品，學(xué)生每學(xué)期初和期末寫(xiě)的字，由班主任收編存檔；期謝謝閱讀中、期末試卷；各班寫(xiě)字達(dá)標(biāo)考試成績(jī)登記表。四、2016年春季學(xué)期主要?jiǎng)?chuàng)建工作內(nèi)容及安排31謝謝閱讀的創(chuàng)特工作啟動(dòng)儀式；2、組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)（學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)的謝謝閱讀3各年級(jí)制定“漢字書(shū)寫(xiě)”課程教感謝閱讀..學(xué)計(jì)劃并落實(shí)教材和課時(shí)；4、制定評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、辦法及制度。謝謝閱讀41、一年級(jí)“雙姿”合格率檢測(cè)；2、開(kāi)展“與漢字同行”謝謝閱讀系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)；3、進(jìn)行一次“漢字書(shū)寫(xiě)”評(píng)比驗(yàn)收；4、開(kāi)辟書(shū)謝謝閱讀法書(shū)法興趣活動(dòng)室。51、開(kāi)展第五屆“郵政杯”師生書(shū)畫(huà)活動(dòng)；2、開(kāi)辟書(shū)法特謝謝閱讀色學(xué)校宣傳專欄；3、開(kāi)展《漢字書(shū)寫(xiě)》課程校本教研活動(dòng)（學(xué)校推感謝閱讀61、組織開(kāi)展“弘揚(yáng)，繼承漢字文化”班級(jí)