公務(wù)員考試行測練習(xí)：文章閱讀（519）-

[文檔標(biāo)題公務(wù)員考試行測練習(xí)：文章閱讀（519） 閱讀下面文字，完成下列各題。

工業(yè)化時代，學(xué)校的模式映射了工業(yè)化集中物流的經(jīng)濟批量模式：鈴聲、班級、標(biāo)準化的課堂、統(tǒng)一的教材、按照時間編排的流水線場景，這種教育為工業(yè)時代標(biāo)準化地制造了可用的人才。而大數(shù)據(jù)教育將呈現(xiàn)另外的特征：彈性學(xué)制、個性化輔導(dǎo)、社區(qū)和家庭學(xué)習(xí)、每個人的成功。世界也許會因此安靜許多，而數(shù)據(jù)將火熱地穿梭在其中，人與人（師生、生生）的關(guān)系，將通過人與技術(shù)的關(guān)系來實現(xiàn)，正如在2013年的春節(jié)，你要拜年，不通過短信、電話、視頻、微信，還能回到20年前騎半個小時自行車挨家挨戶拜年的年代嗎？大數(shù)據(jù)時代，無論你是否認同技術(shù)豐富了人類的情感，技術(shù)的出現(xiàn)，讓我們再也回不到從前了。

一個學(xué)生考試得了78分，這只是一個“數(shù)字”；如果把這78分背后的因素考慮進去：家庭背景、努力程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、智力水平等，把它們和78分聯(lián)系在一起，這就成了“數(shù)據(jù)”。大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)相比，就有非結(jié)構(gòu)化、分布式、數(shù)據(jù)量巨大、數(shù)據(jù)分析由專家層變化為用戶層、大量采用可視化展現(xiàn)方法等特點，這些特點正好適應(yīng)了個性化和人性化的學(xué)習(xí)變化。目前教育變革的討論,過于集中在在線教育(遠程、平板、電子、數(shù)字）,這正像任何一個科技讓人們最先想到的都是偷懶的哲學(xué)，自動化時代最先想到的是卓別林演的自動吃飯機，多媒體時代人們最先想到的是游戲。在線教育本身很難改變學(xué)習(xí),在這場教育革命的浪潮中,由在線教育引發(fā)的教育由數(shù)字支撐到數(shù)據(jù)支撐變化(教育環(huán)境,實驗場景,時空變化,學(xué)習(xí)變化,教育管理變化等等),確是很多人沒有在意的巨大金礦。

教育環(huán)境的設(shè)計、教育實驗場景的布置，教育時空的變化、學(xué)習(xí)場景的變革、教育管理數(shù)據(jù)的采集和決策，這些過去靠拍腦袋或者理念靈感加經(jīng)驗的東西，在云、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的背景下，變成一種數(shù)據(jù)支撐的行為科學(xué)。教育將繼經(jīng)濟學(xué)之后，不再是一個靠理念和經(jīng)驗傳承的社會科學(xué)和道德良心的學(xué)科，大數(shù)據(jù)時代的教育，將變成一門實實在在的實證科學(xué)。目前的經(jīng)濟，已經(jīng)進入后工業(yè)化的大數(shù)據(jù)時代，人與機器的主流社會關(guān)系也逐漸轉(zhuǎn)向人與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。若干年后的社會的競爭是以服務(wù)和創(chuàng)新為核心的，然而我們的教育還圍繞著減少犯錯和標(biāo)準化的魔咒。大數(shù)據(jù)教育提供了另外一種可能，標(biāo)準化的教育將轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)完成，而人才培養(yǎng)和個性化將主要由學(xué)校承擔(dān)：越來越小的班級、越來越近的學(xué)校、越來越聚焦的教育支持、越來越個性的培養(yǎng)方式。這將使教育擺脫工業(yè)化時代的模式。

1.1.下列關(guān)于大數(shù)據(jù)教育的表述，符合原文意思的一項是（）A.工業(yè)化時代的教育標(biāo)準化地培養(yǎng)人才，導(dǎo)致人才的個性和創(chuàng)新性不足，這樣的弊端直接催生了大數(shù)據(jù)教育

B.大數(shù)據(jù)教育的特點是非結(jié)構(gòu)化、數(shù)據(jù)量巨大、數(shù)據(jù)分析由專家層變化為用戶層、大量采用可視化展現(xiàn)方法等

C.以數(shù)據(jù)支撐為標(biāo)志的大數(shù)據(jù)教育具有巨大的開發(fā)潛力和社會效益，但不少人沒有對它給予應(yīng)有的關(guān)注

D.大數(shù)據(jù)教育將不再是靠理念和經(jīng)驗傳承的社會科學(xué)，而會成為繼經(jīng)濟學(xué)之后的第二門實實在在的實證科學(xué)

1.2.下列不屬于大數(shù)據(jù)將給教育帶來的變化的一項是（）A.教育環(huán)境的設(shè)計、教育實驗場景的布置、學(xué)習(xí)場景的變革、教育管理數(shù)據(jù)的采集和運用等由數(shù)據(jù)支撐

B.老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生甚至他們與家長，社區(qū)交流的大量信息得以處理為數(shù)據(jù)，可以豐富教育資源

C.將優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)資源傳送到教育發(fā)展滯后的學(xué)校，學(xué)生們在校即可同步學(xué)習(xí)，擴大優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面

D.累積足夠的學(xué)生個體信息并據(jù)此對學(xué)生進行個體化輔導(dǎo)，從而最大可能地實現(xiàn)每個人的進步與成功

1.3.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.“大數(shù)據(jù)教育”中的“數(shù)據(jù)”不是孤立的“數(shù)字”，而是對數(shù)字及其相關(guān)資料、信息進行處理所形成的“數(shù)據(jù)”

B.大數(shù)據(jù)教育時代，隨著教育時空的變化、學(xué)習(xí)場景的變革，情感交流和思想教育將會出現(xiàn)新的情況

C.工業(yè)化時代的教育培養(yǎng)的少犯錯和標(biāo)準化的人才，難以適應(yīng)后工業(yè)化大數(shù)據(jù)時代經(jīng)濟社會對人才的需求

D.大數(shù)據(jù)教育由網(wǎng)絡(luò)完成標(biāo)準化教育，而學(xué)校主要承擔(dān)個性化人才的培養(yǎng)工作，教師需求量將大為減少

閱讀以下文字，完成下列各題。鯨魚不同于其他魚類，是溫血動物，從冰天雪地的南北極到酷熱的赤道都可以看到鯨魚的蹤跡，無論是在什么樣的環(huán)境下，鯨魚的體溫均保持在36℃左右，常在極圈活動的鯨魚會具有局部異溫功能。像鯨魚、海豹和海豚這些大部分時間或一直都呆在海里的哺乳動物，用特殊的高級脂肪“外衣”保持自己的體溫。但對于那些必須通過潛水進行捕食的動物來說，光有皮毛保護是不夠的，因為厚重毛發(fā)里的空氣會被極強的水壓擠出來，皮毛的保溫功能會大大降低。而北冰洋和南極周圍的海洋深水水溫可以降到零下40度，沒有其他的保暖措施顯然不行。鯨魚和其他溫血動物最大的不同點在于，當(dāng)其活動環(huán)境的溫度較低時，水有相當(dāng)大的比熱及傳熱能力，因此溫度變化很快，鯨魚無法以聚集、筑巢等方式維持體溫，于是演化出超厚的皮下脂肪。過去曾記錄到鯨魚脂肪厚度最高達50公分。鯨脂是一層包裹整個身體的厚重脂肪“外衣”，重量可以達到體重的一半。這層脂肪含有細細的血管組織，除幫助保持體溫，還為很多需要長途跋涉進行繁殖和覓食的海洋動物提供了重要能量儲備。除此之外，這層脂肪還可以幫助快速游動的動物將身體塑造成流線型，減少在水中游動時所消耗的能量，同時改善速度。動物棲身的海水溫度越低，脂肪也就越厚，鯨脂是通過吸食母體乳液獲得的，舉例來說，一只灰鯨幼仔每天要喝掉30加侖乳液。但這么厚的皮下脂肪還是不能完全阻擋體溫外流，因此鯨魚還需要攝取大量食物，以維持體溫。鯨魚的前鰭、尾鰭、背鰭并無鯨脂的分布，當(dāng)鯨魚潛到陽光照射不到的深海，或是南、北極時，鯨魚的魚鰭難道不會凍到無法活動嗎？對此，鯨魚鰭上的動脈分為無數(shù)平行的小動脈，每條小動脈周圍又被許多縱行的靜脈血管包圍，形成一個個血管束，利用動脈與靜脈的緊密接觸減少熱能的散失，這點和企鵝腳不怕冷的道理是一樣的。這個特別的系統(tǒng)，主要控制鯨鰭末端有可能散失的熱量，繼而保持體溫，但當(dāng)鯨魚因為活動而體熱增加時，這個機制就會自行關(guān)閉，動脈血將一直保持著原有的溫度到達鰭肢，并把過多的熱量散發(fā)出去，中途就不再把一部分熱量傳遞給靜脈。此外，鯨魚還會通過血管的收縮有效維持體溫。當(dāng)鯨魚潛入深海時，周圍溫度降低，鯨魚體表的血管會收縮，將血液集中送往腦部、心臟、肝、腎等內(nèi)臟器官，從而維持內(nèi)部體溫；相反，當(dāng)水溫上升時，體表的血管便會擴張，加速散熱。2.1.下列關(guān)于鯨魚的說法正確的是（）。A.主要通過鯨脂保溫

B.脂肪厚度高達50公分

C.屬于溫血哺乳動物

D.利用局部異溫功能降低體溫

2.2.下列不符合文意的一項是（）。A.鯨脂具有保持體溫、儲備能量的作用

B.海洋動物的脂肪厚度與海水溫度成正比

C.有的溫血動物通過聚集的方式維持體溫

D.幼鯨通過吸食母體乳液獲得鯨脂

2.3.文中第6段劃線部分“這個機制”指的是（）。A.低溫環(huán)境下鯨魚通過鰭部血管束保持鯨鰭末端溫度

B.鯨魚的活動量增加時會產(chǎn)生體熱從而改善體溫

C.鯨魚鰭部動脈分為無數(shù)小動脈且血液流量豐富

D.鯨魚利用鰭部動脈緊密包圍靜脈保持身體溫度

2.4.49．鯨魚在進入深海水域時通常（）。A.開始大量消耗鯨脂

B.開啟鯨鰭的血管束系統(tǒng)

C.體溫與水溫保持一致

D.減少活動量和捕食量

2.5.根據(jù)本文，如果鯨魚體表血管出現(xiàn)擴張，最可能是因為（）。A.鯨魚內(nèi)臟器官的血液量突然增加

B.鯨魚的鯨脂超過體重一半

C.鯨魚突然增加了其活動量

D.鯨魚所處的環(huán)境溫度較高

現(xiàn)在，明眼人一看就知道，相聲明顯競爭不過小品。為什么呢?

我想，主要的原因，在于現(xiàn)代相聲在思想性的追求上有些落伍，整體上不如小品的思想性深刻。

按說，相聲藝術(shù)發(fā)展到今天，在藝術(shù)上已經(jīng)相當(dāng)成熟了，說學(xué)逗唱的功夫和技巧，應(yīng)該不會比小品遜色多少。小品是舶來品，直接借鑒了西方許多藝術(shù)手法，尤其在思想性和哲理性上獨領(lǐng)風(fēng)騷，這是它順應(yīng)時代風(fēng)尚，后來居上的首要原因。

大家知道，新中國成立后，國民的整體素質(zhì)和文化修養(yǎng)普遍改善，人們的審美層次已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。以往僅僅有趣的藝術(shù)形式已經(jīng)漸漸不能滿足人們的需求，人們在追求藝術(shù)享受的同時，還追求思想的升華和哲理的啟迪，追求“有益的”教誨。這“有益的”，不能理解為政治說教，也不能理解為道德說教，它更多的傾向于知識和哲理，傾向于生活中的真理。

每年的春節(jié)聯(lián)歡電視節(jié)目中，那些藝術(shù)性和思想性俱佳的小品總是最受歡迎的，因為它值得人們花費時間和精力來欣賞。人們在觀賞的同時，心靈得到了陶冶，智慧得到了啟迪。相反，那些顯得有些粗俗，僅僅為了逗得觀眾一樂的小品，往往并不能贏得廣大觀眾的青睞。

有人說，中國人接受了幾千年的說教，現(xiàn)在都有點厭煩了，藝術(shù)應(yīng)該向純藝術(shù)的方向發(fā)展。我覺得這是一種錯覺。中國人是受了幾千年的說教，這不假，但那是什么樣的說教呢?如果違背科學(xué)，違背真理的說教，不要說中國人，更不要說現(xiàn)代的中國人，就是外國人不是也同樣反感嗎?但說教并不意味著就非要違背科學(xué)，違背真理，它不許傳播科學(xué)、弘揚真理、啟迪人生的智慧嗎?人們，心中排斥的，只是虛偽造作無用的說教，決不會排斥真、善、美的教誨。向往真理，探究生活的哲理，是人的本能，什么時候也不會改變。

這幾年，哲理故事逐漸流行于故事刊物中，為僅僅有趣、出奇的故事注入了一針（強心劑），重新拉回了大量的讀者，就很能說明這個問題。大量的哲理美文，正風(fēng)行于網(wǎng)絡(luò)和各種期刊中，也是一種佐證。它證明人們永遠不會拒絕真、善、美的藝術(shù)熏陶，不會拒絕有益的啟迪。

所以，我愿意為說教爭鳴，愿藝術(shù)永遠不要脫離主題，脫離它該有的思想內(nèi)涵。

3.1.下列對文章主旨的概括，正確的是()。

A.人們排斥的只是虛偽造作無用的說教

B.藝術(shù)不要脫離主題和應(yīng)有的思想內(nèi)涵

C.說教應(yīng)既有藝術(shù)性又有一定的哲理性

D.人們向往真理，熱愛探究生活的哲理

3.2.人們的審美層次的質(zhì)的變化表現(xiàn)在()。A.人們已不會被有趣的藝術(shù)形式所吸引

B.同時追求藝術(shù)享受和有益的教誨

C.國民的整體文化素質(zhì)普遍改善

D.傾向于追求知識哲理及生活中的真理

3.3.下列選項中，不能作為本文觀點的論據(jù)的是()。

A.某些電影作品情節(jié)簡單，畫面制作精良，票房收入屢創(chuàng)新高

B.某些小品中無厘頭的情節(jié)設(shè)置和夸張表演受人詬病

C.一些在思想性上有些落伍的相聲逐漸失去了觀眾的喜愛

D.某影片體現(xiàn)了對小城鎮(zhèn)居民的人文關(guān)懷，成本低，叫好又叫座

3.4.第7段中，劃線處“強心劑”一詞指的是()。

A.知識

B.故事

C.趣味

D.哲理

3.5.作者認為藝術(shù)應(yīng)該向純藝術(shù)的方向發(fā)展是一種錯覺，是因為()。

A.純藝術(shù)只是一種理想，現(xiàn)實中并不存在

B.現(xiàn)代的中國人和外國人都反感違背科學(xué)的說教

C.追求真善美是所有藝術(shù)形式的終極目標(biāo)

D.人們并不反對傳播科學(xué)、啟迪人生智慧的說教

閱讀下文，回答以下各題。各種美容上的保養(yǎng)，不論是請醫(yī)生進行診護，還是請美容師施以美容術(shù)，目的不外是為了減少老化作用在臉上留下的痕跡。老化現(xiàn)象是否可以避免呢？加速老化的原因有很多種，其中有一些是與個人體質(zhì)有關(guān)，有一些則是因為外界因素的影響到所造成的。不均衡的飲食習(xí)慣會導(dǎo)致過度肥胖，或體重不足，而更可能造成以上兩種情況交替產(chǎn)生。此外，機體各組織合成的成分間分配不均衡，如碳水化合物、油脂、蛋白質(zhì)、維生素及機體必須的微量元素等，也會造成老化現(xiàn)象。外界環(huán)境對呼吸道器官的神經(jīng)刺激，例如香煙就是頭號敵人，它能使彈性纖維斷裂，尤其它會降低呼吸道器量，呼吸道間的氧氣會因此減少。大氣污染也是呼吸道受到侵害的主要元兇，雖然生病要用藥物治療，但使用不當(dāng)難免造成副作用而加速老化。太陽光的輻射線，尤其是紫外線，會滲透深層皮膚造成破壞。上述因素都會協(xié)助體內(nèi)各種毒素的形成，其中最主要的就是自由基。所謂自由基就是機體內(nèi)循環(huán)流動的分子，或是分子的部分，經(jīng)由本身能量的轉(zhuǎn)化而成為有毒的分子。一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的分子在受到氧電子的作用后，會變成自由基，同時也會使其他分子變質(zhì)成為自由基。自由基進行攻擊的目標(biāo)是細胞及其外圍，細胞膜便是自由基的第一靶子，當(dāng)細胞自行修補的功能耗盡之后，就只能聽任自由基進入細胞內(nèi)部。自由基一進入細胞質(zhì)就發(fā)生破壞細胞的元素，漸漸地，不正常的細胞便形成了。最后連細胞核也成了受攻擊的目標(biāo)，由于能量規(guī)律受到破壞，細胞核中傳送出的訊息也有所更改。與此同時，它對細胞外部的破壞也正同時進行，它會使支撐組織變質(zhì)，特別是會破壞彈性纖維及膠原蛋白，因此便導(dǎo)致人體皮膚的老化。4.1.“自由基進行攻擊的目標(biāo)是細胞及其外圍”一句中，“外圍”是指（）。A.膠原蛋白

B.彈性纖維

C.支撐組織

D.細胞膜

4.2.關(guān)于“自由基”，不符合文意的一項是（）。A.一些外界因素會協(xié)助自由基的產(chǎn)生

B.自由基攻擊的目標(biāo)是細胞和它的外圍

C.自由基可把有毒的分子化解為無毒

D.自由基本身就是一種毒素

4.3.準確反映吸煙對容顏老化的順序是（）。①彈性纖維斷裂②降低呼吸道器量③形成自由基等毒素④促進體內(nèi)氧電子⑤侵入細胞膜⑥支撐組織斷裂A.①③⑤⑥

B.①②④⑤

C.②④③⑥

D.④③⑤①

4.4.下列語句不適合作本文標(biāo)題的一項是（）。A.皮膚老化淺談

B.皮膚是怎樣老化的

C.皮膚老化的內(nèi)外因素

D.皮膚老化的敵人

>采集蝴蝶標(biāo)本在維多利亞女王時代的英國非常流行。英國大藍蝶的標(biāo)本很受歡迎，它不很大，也不很藍，并不特別美麗，但數(shù)量稀少，且生活在人跡罕至的荒野。即便如此，仍然有大量的大藍蝶被制作成標(biāo)本。在19世紀末，已經(jīng)開始有人呼吁保護它。進入汽車時代，到大藍蝶棲息地更加方便，有的地方的大藍蝶已經(jīng)絕跡，保護更為迫切。1930年．英國建立了第一個大藍蝶保護區(qū)。九年之后，保護區(qū)內(nèi)的大藍蝶種群滅絕了。此后，雖然保護區(qū)越來越多，但是大藍蝶的數(shù)量越來越少。上世紀五十年代，英國大約還有數(shù)萬只大藍蝶，到1972年只剩下300多只。1975年，英國通過《野生動植物保護法》，首次把大藍蝶列為法定保護對象，但已無濟于事。1979年，英國最后一只大藍蝶死去。這是為什么呢？每年六、七月間，是英國大藍蝶飛翔的季節(jié)。大藍蝶成蟲的壽命只有四、五天，在短暫的生命結(jié)束前，雌大藍蝶必須找到合適的百里香產(chǎn)卵。百里香必須是生長在紅蟻巢的邊上，而且含苞待放。卵被產(chǎn)在百里香的花蕾里。一兩周后，大藍蝶幼蟲孵化出來，就以花為食，大約兩周，在蛻了三次皮后，幼蟲掉到了地上，等待紅蟻。幼蟲靠分泌蜜汁吸引紅蟻。紅蟻將其帶回蟻巢，為了得到蜜汁，它會用觸角拍打它。蜜汁分泌完時，幼蟲就有生命危險，這時它會像紅蟻幼蟲那樣蠕動，發(fā)出紅蟻的氣味和聲音，讓紅蟻誤以為它是蟻巢中的一員。大藍蝶幼蟲要在蟻巢中整整待上十個月，不僅能躲避天敵，還以紅蟻的卵和幼蟲為食。但是大藍蝶幼蟲仍然面臨重重危險。紅蟻蟻后會誤以為它足一只以后也將變成蟻后的超級紅蟻幼蟲，而讓工蟻殺死它；如果蟻巢規(guī)模太小，或者又來了另一只大藍蝶幼蟲，食物不夠，最終也會餓死。但紅蟻本身對生活環(huán)境也有要求：它們喜歡溫暖，在朝南向陽的山坡筑巢，地面上草的高度最好只有2~3厘米，因為草太高會遮住陽光，蟻巢溫度太低，紅蟻幼蟲會凍死。當(dāng)大藍蝶的棲息地被劃為保護區(qū)后，禁止燒荒、放牧，野草瘋長：本來還有野兔能在一定程度上抑制草的生長，但在上世紀50年代，一種傳染性很強的病毒入侵英國，使野兔的數(shù)量銳減99%。草越長越高，大藍蝶依賴的紅蟻迅速消失，被另一種較耐寒的紅蟻取而代之。這種紅蟻也喜歡吃蜜汁，但它們能識破偽裝，將大藍蝶幼蟲殺死。等到草皮高度超過10厘米，連百里香也難以生長、繁殖了，等人們發(fā)現(xiàn)這一奧秘，已經(jīng)太遲了，英國大藍蝶滅絕了。為了讓大藍蝶再次飛翔，英國逐漸恢復(fù)了52處百里香草地，并通過割草、放牧控草皮的高度，紅蟻數(shù)量隨之上升。1983年，大藍蝶被從瑞典帶到英國。到2008年，已有上萬只。大藍蝶成了第一個成功獲得重生的瀕危蝴蝶物種。

5.1.>由本文第1段可知：

A.大藍蝶在英國對其進行保護前就已經(jīng)滅絕

B.大藍蝶的滅絕是因為人們?yōu)橹谱鳂?biāo)本而過量捕捉

C.大藍蝶標(biāo)本受歡迎是因為這種蝴蝶難以捕捉

D.保護區(qū)的建設(shè)僅起到了保持大藍蝶種群數(shù)量的效果

5.2.>成年大藍蝶可以活：

A.兩個月左右

B.五天左右

C.兩周左右

D.三周左右

5.3.>第3段中劃線部分提到大藍蝶幼蟲面臨的“重重危險”不包括：

A.巢中有一只大藍蝶幼蟲

B.被紅蟻蟻后視為競爭對手

C.紅蟻蟻巢規(guī)模太小

D.蟻巢中紅蟻幼蟲數(shù)量過多

5.4.>根據(jù)本文，對草地進行管理可以：

A.減少病毒傳播的可能性

B.增加百里香花蕾的數(shù)量

C.為紅蟻提供適宜的生活環(huán)境

D.為兔子提供充足的食物

5.5.>英國政府保護大藍蝶的早期措施可以用下列哪個詞來評價？

A.適得其反

B.畫蛇添足

C.操之過急

D.鼠目寸光

查看答案與解析[page]1.1.答案:C√

解析:A項中傳統(tǒng)教育的弊端與大數(shù)據(jù)教育的產(chǎn)生并沒有因果關(guān)系，由文中第一段最后一句話可以看出，技術(shù)的出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)地發(fā)展著大數(shù)據(jù)教育；B項張冠李戴，由原文第一段“大數(shù)據(jù)教育將呈現(xiàn)另外的特征：彈性學(xué)制、個性化輔導(dǎo)、社區(qū)和家庭學(xué)習(xí)、每個人的成功?！迸c原文第二段“大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)相比，就有非結(jié)構(gòu)化、分布式、數(shù)據(jù)量巨大、數(shù)據(jù)分析由專家層變化為用戶層、大量采用可視化展現(xiàn)方法等特點”對比可知，選項說的是大數(shù)據(jù)的特點而非大數(shù)據(jù)教育的特點；D項偷換概念，原文說的是“大數(shù)據(jù)時代的教育，將變成一門實實在在的實證科學(xué)?！倍堑诙T，用排除法。故本題答案選C。

1.2.答案:C√

解析:A、B、D選項在文中第三段第一句、第一段倒數(shù)第二句、第一段第二句皆有提及，而C選項憑空捏造，與原文無關(guān)，故選C。

1.3.答案:D√

解析:由原文第四段倒數(shù)第二句可知，大數(shù)據(jù)教育可能使得“標(biāo)準化的教育將轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)完成，而人才培養(yǎng)和個性化將主要由學(xué)校承擔(dān)”，但不能直接推斷出“教師需求量將大為減少”，故D項錯誤。

2.1.答案:C√

解析:本題考查文段中的細節(jié)。文章第一段首句指出鯨魚是溫血動物，第二段首句指出鯨魚是哺乳動物，C項正確。鯨脂雖然可以保持體溫，但文中提到“這么厚的皮下脂肪還是不能完全阻擋體溫外流，因此鯨魚還需要攝取大量食物”，此外還有無鯨脂分布的身體部分也有獨特的保溫系統(tǒng)，血管的收縮也可以維持體溫。因此總的來說不只是鯨脂在保溫，各保溫系統(tǒng)之間也并無大小主次之分，A項錯誤。50公分只是記錄的個例，不帶有普遍性，B項錯誤。文中提到常在極圈活動的鯨魚會有局部異溫功能，允許有機體局部體溫降低以減少熱散失。這是利用這個功能來減少自身熱量的散失，而不是利用這個功能降低體溫。故D項錯誤。綜上所述，故正確答案為C。

老師點睛:此題目也可以通過生物常識直接看選項得出，鯨類是哺乳動物，并非冷血魚類。故正確答案為C。

2.2.答案:B√

解析:由提問可知，本題考查文章細節(jié)。由第四段第四句“動物棲身的海水溫度越冷，其自身的脂肪也就越厚”可知海水溫度和脂肪厚度成反比關(guān)系，B項表述錯誤。由第四段第二句“這層脂肪……除幫助保持體溫，還為……海洋動物提供了重要能量儲備”可知A項正確；由第三段首句“鯨魚和其他溫血動物最大的不同點在于……鯨魚無法以聚集、筑巢等方式維持體溫”可推知C項正確；由第四段第五句“鯨脂是通過吸食母體乳液獲得的”可知D項正確；故正確答案為B。

2.3.答案:A√

解析:據(jù)提問可知，本題考查文章細節(jié)。第六段的“這個機制”與該段的“這個特別的系統(tǒng)”是同一概念，而后者又是承接上一段內(nèi)容而來的概念，第五段講到了鯨鰭利用特殊的血管結(jié)構(gòu)來保溫的原理。故正確答案為A。

2.4.答案:B√

解析:此題考查文章閱讀細節(jié)。根據(jù)第五段可知，B項功能就是為了解決“鯨魚潛到陽光照射不到的深?！睍r魚鰭保溫的問題，所以B項正確。鯨脂的消耗在文中只是提到運動時會消耗，但低溫時會不會自動大量消耗并沒有提及，所以A項錯誤。文章第一段提到“無論是在什么樣的環(huán)境下，鯨魚的體溫均保持在36℃左右”，所以不可能與深海水域的水溫保持一致，C項錯誤。鯨魚在進入深海水域時，外界溫度降低，其自身應(yīng)該增加熱量以抵消熱量的散失，但減少活動量和捕食量顯然不利于熱量的增加，不合常理，當(dāng)然D項內(nèi)容文章本身也沒有提及，故錯誤。故正確答案為B。

2.5.答案:D√

解析:本題考查文段細節(jié)理解。由文章最后一段“當(dāng)水溫上升時，體表的血管便會擴張，加速散熱”可知，鯨魚可能是進入了環(huán)境溫度較高的水域，故正確答案選D。而A、B、C三項文章中均未提及。故正確答案為D。

3.1.答案:B√

解析:由材料的第1、2段對相聲、小品兩種藝術(shù)形式的比較，得出最后的結(jié)論：藝術(shù)不要脫離主題，脫離它該有的思想內(nèi)涵(文章最后一段)。故選B。

3.2.答案:B√

解析:由材料第4段的第2、3行“人們在追求藝術(shù)享受的同時，還追求思想的升華和哲理的啟迪，追求‘有益的’教誨”可知，追求藝術(shù)享受和有益的教誨是符合題意。故選B。

3.3.答案:A√

解析:題干中B項內(nèi)容與文中“那些顯得有些粗俗，僅僅為了逗得觀眾一樂的小品，往往并不能贏得廣大觀眾的青睞”是相吻合的。c項內(nèi)容與文中“相聲明顯競爭不過小品”“主要的原因，在于現(xiàn)代相聲在思想性的追求上有些落伍”相吻合。D項表現(xiàn)了“人文關(guān)懷”，即思想性的重要，與文意吻合。只有A項在文中找不到相應(yīng)的內(nèi)容。故選A。

3.4.答案:D√

解析:由材料第7段“哲理故事逐漸流行于故事刊物中，為僅僅有趣、出奇的故事注入了一針強心劑，”可得出“強心劑”意為“哲理”。故選D。

3.5.答案:D√

解析:材料第6段一開始作者就提出自己的觀點，即藝術(shù)應(yīng)向純藝術(shù)的方向發(fā)展是一種錯覺。接下來具體論述，作者真正想表達的是“人們心中排斥的，只是虛偽造作無用的說教，決不排斥真、善、美的教誨”，需要傳播科學(xué)、弘揚真理、啟迪人生的智慧。故選D。

4.1.答案:C√

解析:此題考查詞語理解。定位原文，文章最后一自然段第一句話的前半句先點出“自由基進行攻擊的目標(biāo)是細胞及其外圍”，之后對自由基攻擊細胞和自由基攻擊細胞外圍分別進行了詳細的描述。通過關(guān)鍵句“與此同時，它對細胞外部的破壞也正在同時進行”，可知，此句之后是自由基對細胞外圍的破壞，由“它會使支撐組織變質(zhì)”可知，細胞外圍指的是支撐組織。所以C正確。彈性纖維和膠原蛋白都是支撐組織的構(gòu)成成分，所以A、B選項不正確；細胞膜是細胞的組成部分，不屬于細胞外圍，所以D選項也不正確。故正確答案為C。

4.2.答案:C√

解析:此題考查細節(jié)判斷。根據(jù)材料的第三自然段第一句話，“上述因素都會協(xié)助