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文檔簡介

2022年第一季度教師招聘之中學(xué)教師招聘每日一練考試卷A卷含答案

單選題(共55題)1、歷史上流傳的“狼孩”的故事,說明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中()。A.起決定作用B.不起決定作用C.不起作用D.決定人的發(fā)展方向【答案】B2、最擔(dān)心的問題是:“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干的不錯?”這時,教師處于發(fā)展的()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注課程【答案】A3、最早實施義務(wù)教育的國家是(

)。A.美國B.英國C.法國D.德國【答案】D4、根據(jù)以下材料,回答題A.ToshowtheworrythattechnologymayeventuallydestroyourworldB.Totellthereadersthatasahumancreation,technologymaygowronganddoharmtohumanC.ToemphasizetheresponsibilitywehaveinensuringhumansafetyinatechnologicalworldD.Tostressthefactthattechnologyusuallygoeswrongifnotgivencloseexamination【答案】B5、群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認知、情感和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A.界限B.區(qū)域C.方向和范圍D.規(guī)范【答案】C6、習(xí)近平在2016年11月召開的文代會上提出:改革開放近40年來,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民所進行的奮斗,推動我國社會發(fā)生了全方位變革,這在中華民族史上是前所未有的,在人類發(fā)展史上也是絕無僅有的。面對這種史詩般的變化,我們有責(zé)任寫出中華民族新史詩。史詩是人民創(chuàng)造的,不論多么宏大的創(chuàng)作,多么高的立意追求,都必須從最真實的生活出發(fā),從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大,從質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高,從而深刻提煉生活,全景展現(xiàn)生活。根據(jù)材料回答題。A.博采眾長,兼收并蓄B.立足于社會實踐,不斷創(chuàng)新C.重視大眾傳媒對于文化的推廣作用D.從傳統(tǒng)文化中繼承精華,刪除糟粕【答案】B7、在經(jīng)濟社會里,貨幣的借貸活動十分重要。所謂貨幣的借貸活動,是指讓渡貨幣在一定時期內(nèi)的()。A.所有權(quán)B.收益權(quán)C.經(jīng)營權(quán)D.使用權(quán)【答案】D8、下列敘述中。除哪項外,都與植物體細胞雜交密切相關(guān)()A.利用離心、振動、電刺激等誘導(dǎo)細胞融合B.微型繁殖作物脫毒C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁D.克服遠緣雜交不親和的障礙【答案】B9、強調(diào)學(xué)科本位的課程是()。A.綜合課程B.分科課程C.潛在課程D.活動課程【答案】B10、“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)。”對這句話理解正確的是()。A.權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行B.履行義務(wù)必然要享受權(quán)利C.必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利D.公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得【答案】A11、近年來,不少地方通過使用即開型有獎發(fā)票,引導(dǎo)消費者提高索要發(fā)票的意識。消費者索要發(fā)票()。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B12、現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。A.內(nèi)燃機的發(fā)明與使用B.新交通工具的出現(xiàn)C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運用D.電氣化和鋼鐵時代的到來【答案】D13、以下不屬于奧運會主題歌的是()。A.《手拉手》B.《巴塞羅那》C.《奧林匹克號角》D.《我和你》【答案】C14、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應(yīng)該一視同仁”,李克強總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認識各種所有制經(jīng)濟。對我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟的正確認識是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B15、《迎來春色換人間》是現(xiàn)代京劇()的選段。A.《沙家浜》B.《智取威虎山》C.《紅燈記》D.《洪湖赤衛(wèi)隊》【答案】B16、下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征【答案】B17、如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經(jīng)過長期觀察、研究,形成了一項能夠促進企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)他對你的意見根本不在意,你會()。A.認為自己的方案錯了,以后再也不提意見了B.認為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了C.認為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映D.認為最高領(lǐng)導(dǎo)會重視自己,找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況【答案】C18、根據(jù)以下材料,回答題A.theshortmomentsithasrelievedpeoplefromtheburdenoflifeB.experiencingtheimpossibleorunrealistic,evenbrokenpartsoflifeC.therefreshingpoweritendowspeoplewhentheywakeupinthemorningD.themysteryitbringswhenindreampeoplecanpredicttheirfuture【答案】B19、音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級上被稱為()。A.模仿B.模進C.模型D.模擬【答案】B20、在伯里克利時代,雅典國家最高權(quán)力機構(gòu)是()。A.陪審法庭B.公民大會C.五百人會議D.元老院【答案】B21、《歌唱祖國》是我國的第二國歌,它的歌詞是“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向()”。A.繁榮輝煌B.富裕富強C.繁榮富強D.富裕興旺【答案】C22、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是()A.溺愛型B.專制型C.權(quán)威型D.忽視型【答案】C23、I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A.workB.workedC.havebeenworkingD.amworking【答案】C24、一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度,這是測驗的()。A.信度B.可靠度C.區(qū)分度D.效度【答案】D25、關(guān)于長征,八十年前毛澤東即有相當(dāng)精辟的論述。八十年后的今天,重溫這場“激動人心的遠征”,它的價值意義隨著歷史的演進愈益凸顯。下列項中,對此表述正確的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D26、王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學(xué)目標(biāo),其中屬于能力目標(biāo)的是()。A.感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感B.樹立家庭中的正確觀念,增強履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念C.逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法D.懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實際危害【答案】C27、按照智力測驗的標(biāo)準(zhǔn),智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()。A.130B.140C.150D.160【答案】B28、b和聲小調(diào)的屬音是()。A.E?B.G?C.#D?D.#F【答案】D29、大多數(shù)消費者每天都在進行著各種不同的消費活動,而他們之所以愿意購買某種商品,主要是看()。A.商品的品牌和信譽B.商品的性能和價格C.商品的效應(yīng)和售后D.商品的包裝和形象【答案】B30、近年來,一些地區(qū)的海關(guān)相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備,所以洋垃圾常通過各種途徑轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家,導(dǎo)致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉(zhuǎn)移的工具?!把罄爆F(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上()。A.將本國垃圾運送到更落后的國家B.禁止其他國家的集裝箱人境C.堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易D.發(fā)展生產(chǎn)力,優(yōu)化本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)【答案】D31、淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是()。A.淋巴因子主要由B淋巴細胞分泌B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細胞免疫C.淋巴因子直接作用于靶細胞,使其裂解死亡D.淋巴因子主要通過增強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)【答案】B32、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。A.非洲、大西洋B.亞洲、太平洋C.大洋洲、北冰洋D.南極洲、北冰洋【答案】D33、根據(jù)以下材料,回答A.MoreoverB.MeanwhileC.HoweverD.Furthermore【答案】C34、西歐最早出現(xiàn)的教育專著是()。A.《大教學(xué)論》B.《論演說家的教育》C.《普通教育學(xué)》D.《我的教育信條》【答案】A35、下列基本速度術(shù)語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。A.Lento,Andante,Allegretto,PrestoB.Lento,Andante,Presto,AllegrettoC.Andante,Lento,Allegretto,PrestoD.Andante,Allegretto,Presto,Lento【答案】A36、“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種()現(xiàn)象。A.刺激泛化B.刺激分化C.剌激比較D.行為強化【答案】A37、創(chuàng)造活動的源動力是()A.需要B.興趣C.好奇心D.理想【答案】C38、若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。A.東北B.東南C.西南D.西北【答案】D39、社會對教育所要造就的社會個體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。A.教育目標(biāo)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)大綱【答案】B40、哈密瓜原產(chǎn)于新疆。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實驗說明農(nóng)業(yè)技術(shù)可以改變的是()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C41、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.智力的發(fā)展B.體質(zhì)的增強C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.升學(xué)率【答案】C42、馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A.理論聯(lián)系實際B.做到因材施教C.實現(xiàn)教育機會均等D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】D43、—HaveyoueverbeentoTibetA.timeB.experienceC.daysD.memories【答案】D44、在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)【答案】A45、余秋雨說:“在我看起來,中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為,一個精耕細作的農(nóng)耕文明,天文歷法肯定是它的第一發(fā)明;一個人口最多的民族,中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?!逼渲饕^點是古代中國()。A.四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性B.發(fā)明重要性與是否實用關(guān)聯(lián)度高C.應(yīng)該共有六項重要發(fā)明D.重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟【答案】B46、人格的核心是()。A.性格B.氣質(zhì)C.風(fēng)格D.理想【答案】A47、針對計劃生育政策帶來的人H結(jié)構(gòu)等方面的問題,我國開始逐步調(diào)整完善人口政策,以促進人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是()。A.改革是社會發(fā)展的根本動力B.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一C.人民群眾是社會變革的主體D.生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】B48、以下不屬于奧運會主題歌的是()。A.《手拉手》B.《巴塞羅那》C.《奧林匹克號角》D.《我和你》【答案】C49、1921年,列寧宣布:“我們搞錯了,我們的一舉一動似乎表明可以在一個幾乎不存在資本主義的國家建成社會主義。在建成一個社會主義社會之前,我們必須重建資本主義?!睂Υ死斫庹_的是()。A.俄國從未經(jīng)歷資本主義階段B.列寧主張積極發(fā)展資本主義C.“搞錯了”的原因是脫離了國情D.“重建”的手段是加強國家干預(yù)【答案】C50、已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù),函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù),則a+b的值為()。A.1B.2C.3D.4【答案】A51、提出了山水畫的觀察和表現(xiàn)方法為….著作是()A.《林泉高致》B.《夢溪筆談》C.《筆法記》D.《宣和畫譜》【答案】A52、一個測驗?zāi)軌驕y量出它所要測量的屬性和特點的程度,稱為測量的()。A.效度B.信度C.區(qū)分度D.難度【答案】A53、運用變式方法的目的是()。A.激發(fā)興趣B.引起注意C.豐富想象D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征【答案】D54、設(shè)計教學(xué)法的提出者是()。A.杜威B.華虛朋C.帕克赫斯特D.克伯屈【答案】D55、著名的實用主義教育家及代表作是()。A.布魯納《教育過程》B.杜威《民主主義與教育》C.贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》D.凱洛夫《教育學(xué)》【答案】B多選題(共13題)1、“一帶一路”是對()的簡稱。A.“古代絲綢之路”B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”C.儒家文化圈D.“21世紀海上絲綢之路”【答案】BD2、"師范也者,學(xué)子之根核也。師道不立,而欲學(xué)術(shù)之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。A.教師的人格是教育的基石B.師德屬于專門的教育素養(yǎng)C.教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)D.良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件E.關(guān)愛、尊重學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展是師道的體現(xiàn)【答案】ACD3、下列屬于自我防御機制的是()A.宣泄B.過度補償C.酸葡萄心理D.對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘【答案】ABCD4、學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學(xué)習(xí)過程中包括()A.符號學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.詞匯學(xué)習(xí)【答案】ABC5、教育執(zhí)法的基本要求是()A.正確B.合法C.公正D.及時【答案】ABD6、馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認識論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的,體現(xiàn)這種一致性的公式有()。A.個別——般一個別B.實踐一認識一實踐C.群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾D.團結(jié)一批評一團結(jié)【答案】ABC7、[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn),病程()評2分。A.2個月到半年B.2個月到1年C.3個月到半年D.3個月到1年【答案】D8、下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有()A.寫命題作文B.求邊長2厘米的正方形的面積C.從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應(yīng)該怎么走D.完成考試的單項選擇題【答案】BCD9、為什么()A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境B.教師活動可以大大加速個體認知能力的發(fā)展C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓(xùn)練的,有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇E.學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性,具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件【答案】ABC10、2016年9月9日上午,第三十二個教師節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)??赐繂枎熒鷷r強調(diào),基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是()A.教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)D.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人【答案】CD11、陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()A.知識識記B.知識保持C.知識提取D.知識獲得【答案】BCD12、在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中,不應(yīng)使用()。A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細胞,防止紅細胞破裂B.蒸餾水和苯處理紅細胞,使其釋放出血紅蛋白C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性D.磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動【答案】AC13、[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動,據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認為蓋茨、巴菲特在“作秀”,也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況,你認為主要原因是()。A.中國富豪缺乏愛心B.中國慈善事業(yè)體制不健全C.應(yīng)該對中國富豪課以重稅D.中國富豪的財富來源有問題【答案】A大題(共2題)一、安徽省初中信息技術(shù)教材“青春記憶永留住”一章中,“制作畢業(yè)紀念冊”是其中第二課,以下是一位教師的教學(xué)實錄長斷,據(jù)此實錄,回答問題。導(dǎo)入新課,教師和同學(xué)們一起欣賞“畢業(yè)季·致青春”紀念冊后,介紹封面,內(nèi)容頁與封底等幻燈片的特點,并將書課內(nèi)容分解,(下課時,大多數(shù)學(xué)生沒有完成作品,有些學(xué)生沒有來得及保存文件,有部分學(xué)生將作品隨意的命名保存)1.(4分)本課如果要讓學(xué)生發(fā)展項目學(xué)習(xí)。2.(4分)在本課教學(xué)中。3.(4分)本節(jié)課中,大部分學(xué)生沒有完成作品?!敬鸢浮?、學(xué)習(xí)資源包括兩大類。分別是信息技術(shù)環(huán)境(硬件環(huán)境)和教學(xué)軟件資源(軟件環(huán)境),硬件環(huán)境包括:多媒體綜合教室(機房),多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,校園網(wǎng)等;軟件資源包括:媒體素材、試題庫、案例、課件等。2、規(guī)范管理文件意義:文件位置擺放不正

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