理論學習如何更有收獲PPT

演講人：通用名推動廣大黨員干部在理論學習中全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學理論學習如何更有收獲目錄1全面系統(tǒng)學，防止“學得散”2深入思考學，防止“學得淺”3聯(lián)系實際學，防止“學得虛”全面系統(tǒng)學，防止“學得散”第一章全面系統(tǒng)學，防止“學得散”全面系統(tǒng)是理論學習的基本要求一些黨員干部在理論學習中欠全面系統(tǒng)，“學得散”，碎片化傾向嚴重，往往習慣于零敲碎打，東一榔頭西一棒子，這樣就難以全面系統(tǒng)科學地認識理論，甚至還可能出現(xiàn)以偏概全、歪曲理論本意的錯誤。因此必須強化理論學習的整體性和系統(tǒng)性，在強調(diào)宏觀把握的同時又注重細節(jié)梳理，以便全面準確地認識理論、把握理論。全面系統(tǒng)學，防止“學得散”廣大黨員干部只有通過全面系統(tǒng)學習，才能深刻理解這一思想蘊含的新理念新思想新戰(zhàn)略，準確把握彼此間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴密的科學理論體系，系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大時代課題。全面系統(tǒng)學，防止“學得散”要把習近平新時代中國特色社會主義思想放到堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大歷史征程中去，全面認識這一思想形成的時代背景、理論淵源、歷史依據(jù)和實踐基礎(chǔ)；1要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵；2要充分認識習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想，科學理解這一思想在馬克思主義發(fā)展史、中華民族復興史、人類文明進步史上重大而深遠的意義，不斷增強理論學習的全面性和整體性。3就是強調(diào)要從整體上、全局中掌握習近平新時代中國特色社會主義思想全面系統(tǒng)學廣大黨員干部深入思考學，防止“學得淺”第二章深入思考學，防止“學得淺”深入思考是理論學習的必由之路蜻蜓點水，不求甚解，是理論學習的大忌。如果理論學習“學得淺”，不老老實實讀原著、學原文、悟原理，或者只停留在文字表面，而不深入思考其中之精要，就不能深刻理解理論的精神實質(zhì)，更不用說拿來指導我們的實際工作，甚至會走上教條主義的歪路。因此必須從理論的根本和源頭入手，由表及里、由淺入深、循序漸進，準確把握其精神實質(zhì)和思想精髓。深入思考學，防止“學得淺”習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是對新時代共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的科學總結(jié)。這一思想既遵循了馬克思主義基本原理，又提出了很多回答當今時代問題的新思想新觀點；1既豐富了社會主義理論的基本范疇，又拓展了一些重要思想觀點的內(nèi)涵；2既深刻闡述了很多重大理論問題，又戰(zhàn)略謀劃了一系列重大實踐問題，在新時代給黨和人民確立起新的思想旗幟和行動指南。3只有帶著問題，以求破解之法的心態(tài)深入思考學，才能真正學深悟透這一思想的精神實質(zhì)和精髓所在，把科學理論變成強大的物質(zhì)力量。深入思考學，防止“學得淺”聯(lián)系實際學，防止“學得虛”第三章聯(lián)系實際學，防止“學得虛”理論與實踐的統(tǒng)一是馬克思主義一個最基本的原則。我國革命、建設和改革的歷史進程也反復證明，理論聯(lián)系實際是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，是推進黨和國家事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的根本遵循。因此必須把理論學習和自身的思想、工作實際結(jié)合起來，從實踐出發(fā)，避免“學得虛”，杜絕學與做、說與干“兩張皮”。聯(lián)系實際學，防止“學得虛”習近平新時代中國特色社會主義思想堅持用馬克思主義的世界觀和方法論來認識世界、改造世界，是馬克思主義基本原理與中國特色社會主義現(xiàn)代化建設實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義。立足時代之基、回答時代之問，是一個具有極強現(xiàn)實指導意義的行動綱領(lǐng)。1以其深刻的理論性和鮮明的實踐性，從根本上引領(lǐng)了黨和國家事業(yè)全面開創(chuàng)新局面。2實踐價值也必將隨著黨和國家事業(yè)的不斷發(fā)展而更加得以充分彰顯。3這一思想聯(lián)系實際學，防止“學得虛”結(jié)語理論學習如何更