公務員個人自傳三篇_第1頁
公務員個人自傳三篇_第2頁
公務員個人自傳三篇_第3頁
公務員個人自傳三篇_第4頁
公務員個人自傳三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第公務員個人自傳三篇

公務員個人自傳一篇

我叫XX,男,20XX年XX月出生于XX省XX縣,漢族。20XX年XX月考入XX大學XX專業(yè)學習,20XX年XX月畢業(yè),大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現(xiàn)對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結(jié)。

一、思想方面

長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優(yōu)秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認真?zhèn)鬟_黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

二、學習方面

在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫(yī)學專業(yè),經(jīng)過五年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,認真完成專業(yè)實踐和實習安排,使自己能夠?qū)W習與實踐相結(jié)合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結(jié)自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和諧有利的環(huán)境:在工作中團結(jié)協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境??傊視幾龊蒙罟ぷ鞯拿恳粋€細節(jié),出色的完成黨和政府布置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿意的公務員。

公務員個人自傳二篇

我叫XX,20XX年XX月生,河南省鄭州市人,漢族。20XX年XX月考入鄭州大學經(jīng)濟學院市場營銷專業(yè)學習,20XX年XX月畢業(yè),大學本科學歷,中國共產(chǎn)黨。

20XX年XX月,我省面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會,本人有幸以優(yōu)異的成績成為生經(jīng)貿(mào)委擬錄用人員,現(xiàn)在我即將開始新的人生旅程,并逐步完成從學生到機關公務員角色轉(zhuǎn)變。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現(xiàn)對本身以往的學習工作、思想、生活情況做如下回報。

一、學習方面

自從進入大學以來,我本著團結(jié)同學、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則,充分發(fā)揮本身吃苦耐勞、虛心請教、主動學習、自我摸索的優(yōu)點,明確了學習的方向,提高了學習成績,同時在大學的幾年間,我積極參加學校組織的活動,并取得了優(yōu)異的成績。在具體的學習過程中能形成一個較為清晰的思路,能夠順利的完成大學四年的學業(yè)。學習成績、和學習熱情普遍得到了老師和同學的好評。基本做到了學前有計劃、學后有總結(jié),達到預期的效果,同時我在學習中學到了很多知識,也鍛煉了本身,經(jīng)過不懈的努力,使學習水平有了長足的進步,為能夠為本身今后步入單位從事公務員工作打下了一個良好的基礎。

二、思想政治方面

長期以來,我思想上積極要求上進,行動上時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求本身,積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中,能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,并積極投入到具體實踐當中。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求本身,團結(jié)同學,尊敬師長,多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在家庭和學校,我總是友好對待每一個人,從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡本身的努力去幫助他們。對于老師和長輩,我一向十分敬重,原因是他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結(jié)本身多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。舉個實例我剛剛踏出校園,步入社會。社會,工作經(jīng)驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的一年里,在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求本身,在實踐中不斷提高本身的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員,為我省經(jīng)濟貿(mào)易事業(yè)發(fā)展和壯大做出本身應有的貢獻。

公務員個人自傳三篇

XXX,男,20XX年XX月出生(26歲),漢族,XXX人,20XX年XX月參加工作,學歷(XX專業(yè))?,F(xiàn)工作于XXX,任一級科員。

我于20XX年出生在一個普通農(nóng)民家庭,沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國改革開放的新浪潮成長,從小時候開始,父親謙遜、踏實的處事方式,母親勤儉、節(jié)約的生活態(tài)度,時刻感染著我、教育著我,繼承民族的質(zhì)樸美德。

20XX年我開始正式踏上讀書旅程。入學后,語文老師和班主任不斷地向我灌輸,鮮艷的紅領巾是革命前輩們的鮮血染紅的,五星紅旗是中國共產(chǎn)黨始終擁護人民的象征,給我樹立了正確的信念導向。在四年級的時候,我光榮的加入共青團,經(jīng)過學習了解到,偉大的黨是工人階級的先鋒隊,是工農(nóng)聯(lián)盟的先驅(qū)者,代表著全國各民族的根本利益。這讓我在幼小的心靈中對黨形成了初步的輪廓。

20XX年至20XX年我完成初中到高中階段的學習。期間我刻苦學習,在各科成績上爭當前茅,后以優(yōu)秀的成績考上縣里的重點高中XX中學,開始高中階段的學習。期間我在各種活動中踴躍報名,用心表現(xiàn);在各項勞動中吃苦耐勞,團結(jié)同學,做一個德智美體勞全面發(fā)展的好學生,為以后走出校園步入社會做準備,為祖國建設添薪火。

20XX年XX月我考上XXX專業(yè)。在校期間,我始終以嚴謹、踏實的學習態(tài)度,不斷積累充實自己;以細致、守規(guī)的生活作風,不斷規(guī)范自己;以忠誠責任服務為核心思想,不斷激勵自己前行。隨著知識的積累,思想的成熟,我從黨史、黨員、黨徽等方面對黨組織有了更全面的認識,從認識到崇敬,再到渴望成為她的一份子。

20XX年XX月我通過廣東省考加入公務員隊伍。剛進入XXX,我遇到了機構(gòu)改革,多部門合并,單位制度推陳出新,要學的東西多且雜,這既是機遇也是挑戰(zhàn)。萬事開頭難,本著多學多練的原則,扎根基層一線,為群眾辦實事辦好事,打擊不良商販,保護消費者合法權益。

20XX年XX月我參加了XX市新錄用公務員初任培訓班的學習。通過培訓,我對公務員的站位與責任有了更加全面、清晰的認識。公務員是國家法規(guī)制度的傳遞者,社會秩序的維護者,服務人民的工作者。要做一名合格的機關工作人員,我需要提升自己的業(yè)務知識,學習優(yōu)秀同事的為人處事之道,盡最大努力為市場監(jiān)管做貢獻。

20XX年XX月我很榮幸被借調(diào)到XXX工作學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論