《春》讀書心得(15篇)

Word第第頁《春》讀書心得(15篇)《春》讀書心得1

暑假我讀了《春》這篇散文，讀完之后仍舊記憶深刻。

《春》這篇散文主要描寫了春景，春天的日子在漸漸地靠近我們。春天到來的時候，整個大地都醒了，來迎接秀麗的春天。散文中講解并描述了桃樹、杏樹、梨樹等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來，它們的到來，給春天布滿了勃勃生氣，布滿了盼望。文中，有很多的語句都描寫得非常生動，有聲有色的，如：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕靜靜的，草軟綿綿的。”春天給大地布滿了生氣，布滿了活力。文中的比方非常生動，將春天變成了一個七彩的天地。這是多么的地方呀!整個大地都精神飽滿的，做好自己的事情。正如文中提到的：“一年之計在于春，一年之計在于晨?！蔽覀円分鹞覀儠r間，我們要追逐每天的太陽，去擁有美妙的生活。

《春》這篇文章給人感覺：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。它一個有著活力、生氣的娃娃，它給我們美妙的向往，美妙的盼望。春天的景色多么呀，我們要去擁有它。春天是我們盼望的開頭，是我們美妙的開頭，我們一起努力吧!它是盼望的種子、是生命的開頭、是秀麗的象征。我們就從春天開頭奔跑，去擁有更加美妙的明天!

《春》讀書心得2

這個暑假我讀了一篇文章——《春》。

春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美妙的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。春天是一年的開頭，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。

在《春》這篇文章中，我認為最重要的一句話是：“一年之計在于春，一天之際在于晨?！比缃竦奈遥瑒偲痤^兒，有的師夫，有的是盼望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復蘇，象征著盼望。我們只有在春天播下盼望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們學校六班級不正是我們人生的春天嗎?為了我們秋天的收獲，我們如今莫非不應當付出汗水和努力嗎?

對于我們六班級畢業(yè)班的同學來說，今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和將來學習的堅實基礎。六班級下學期復習是重點，有同學以為復習便是“炒冷飯”，都是學過的東西，再學沒有必要。我的觀點卻不同。復習應當更仔細，用平常上新課的那種精神去復習，將學校6年學過的東西聯(lián)系起來，系統(tǒng)地復習，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力氣去復習。就像陳壽在《三國志·魏志·董遇傳》中所說的：書讀百遍，其義自現(xiàn)。

我寵愛春天，我喜愛春天，歌頌春天，但最重要的是我珍惜“春天”!

《春》讀書心得3

沒有哪本書能夠一個故事、一群人把一個民族講的清晰和透徹，《額爾古納河左岸》不能，《我的阿勒泰》不能，《春牧場》也不能。但是這些隨水草而居的牧民，在遲子建和李娟的筆下，讓更多的人有機會走近他們，走近那個與自然關系最為緊密的群族。

在回京的高鐵上，我看完了《我的阿勒泰》，在陰雨連綿的周末，讀完了《春牧場》。當我讀到“這里是荒野,全部的苦難都要承受,全部的挫折都要吞咽”時，列車剛剛駛過濟南市區(qū)，到了一片叫不出來名字的地方，高高在上的列車咆哮而過，橋墩下的植物已經開頭枯萎凋謝，有著幾分蒼涼感。

但這樣的蒼涼與阿勒泰的荒野相比，是那么的局限，渺小，甚至有點心情化。

荒野中的人更多的時候是“看天吃飯”，他們既敬重自然，服從四季規(guī)律，又不聽天由命，奮力抵抗。不似城市里桀驁不馴年輕人的傲慢宣言“天不尿我，我尿天”，更不似唯唯諾諾只求一切太平的和事佬。

《春牧場》里，卡西救馬的片段從某個角度說明白這一特點。一匹木馬失足掉入沼澤，小馬在旁邊急的團團轉，李娟也急的活蹦亂跳，但是這一人一馬面對這樣的狀況絲毫沒有方法?？ㄎ骰丶胰×颂遵R繩子，嘗試了許多次后還是失敗，相比之下，她還太稚嫩，無法精確地套住母馬，更別提有力氣把母馬從沼澤中拽出來。

于是，卡西回家了，撿起牛糞生火，架上鐵鍋預備晚飯，等待家里的男人回來。好在，天黑前，男人們回來了，并且勝利營救了母馬，場面看上去“一切都會過去”。整個過程中，一點沒見過卡西擔憂的樣子，只見她盡可能地想方法去營救那馬，最終把馬脫離沼澤的斯馬胡力和阿依恒別克也都是無所謂的笑著好像嬉戲一般的看法。他們真正的付出努力和善意，甚至沒心力去展現(xiàn)心急，這是一種感情的節(jié)制。

一個急功近利的社會，肯定無法容下這種：不表現(xiàn)、只真正付出努力和善意的人;不會表演，就沒有亮點。于是全部人都戴上并不喜愛的面具，跳著自己并不擅長的舞，到頭來，誰都不知道起初是誰規(guī)定的要勝利就肯定要會跳舞?莫非下棋不行以快樂、莫非享受美食不行以快樂、莫非心無旁騖不行以快樂?

在豆瓣的影評里，看到有豆友說艷羨游牧民族的生活。不知道她是否只看到了肥沃的水草、清亮的人心、簡明的人際關系，那些頂著風霜雨雪舉家遷徙的日子，面對自然災難無力抵抗，在荒野中迷路沒有明燈，只能低頭向前的磨礪，不知道她是否能夠吞咽。

《春》讀書心得4

描寫春雨時，既正面描寫雨的形態(tài)，又通過雨中景物進行側面描寫，文中描寫了五種景物：樹、草、人、燈、由和房，在文章中寄予了一種寵愛、歡悅的感情。在心目中，春風也是有性格的，江南春風的性格是溫柔暖和，北京的性格是訊猛強勁。用的是對比的手法，表達了自己寵愛北國春風的感情。

《春》的語言特別精致，精確生動，樸實鮮活。讀了這篇文章讓我學到了許多東西，比方怎樣寫好一篇好的文章，要按怎樣的挨次來寫散文，像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去?！庇眠@種手法來描寫花的多，讓我受益非淺。文章中分了幾個方面：盼春圖、春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖，主要是盼春圖、繪春圖和贊春圖。我認為我們的學習也應當像“一年只季在于春?！边@句話一樣，剛剛開頭新的學習，有的是時間，有的是盼望，我們應當把握住這個緊要的關頭，把基礎打好。賜予了春生命，我們也讓我們的學習也像剛破土而出的樹苗一樣，經過風吹雨打變成蒼天大樹!

同學們，有一位作家說過：“世界上最美妙的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那?！弊屛覀儼盐兆　白蠲烂畹氖挛铩保ο蛏?，信任我們會做的很好的!

《春》讀書心得5

看到《新京報》刊載的20xx年獲獎熱銷書評，就在網上買了排名第一的《羊道——春牧場》，網上的確買一套書，我只是想先買一本看看。誰知這本小書很快就吸引了我。她帶你到了遙遠荒漠的新疆北部的游牧地區(qū)，看到了世上少有的一支較為村正的游牧民族。正如李娟所說，他們一年之中的遷徙距離之長，搬遷次數(shù)頻繁，令人贊嘆。

李娟自述中說，“關于描寫哈薩克游牧民族的文字堆聚如山，全部這些文字都是描寫他們與我們的不同，這些文字在制造距離，而我更感動于他們與世人相同的那部分。相同的快樂，相同的憂慮與相同的盼望"。

春牧場是描寫在扎克拜媽媽家生活，從吉爾阿特居住地到塔門爾圖草原，不斷遷徙最終看到冬庫兒的一段生活經受。以羊道為主線，是由于游牧民族是以養(yǎng)羊為生，隨著四季改變，他們追趕太陽、牧草、溪水，服從自然界，與羊為一體、為自己制造安靜富有生活。字里行間能夠感受到草原、戈壁灘生活特別艱苦，他們沒有怨言地承受著，當陽光灑下，大地清醒時，他們只有短暫的歡愉，就又投入到勞作中，年復一年。

李娟文字細膩，有人評論說，“她讓日常生活童話，也讓童話變得日常，多少奇觀和平淡，成了她送給你的萬花筒”。

憧憬那我們永久去不了的地方，就讀書。

《春》讀書心得6

近期，我們語文老師給我們班介紹了一篇文章——《春》，這是朱自清寫的，這篇文章選自《朱自清全集》是1990年出版的。

我認為他寫的很好，由于他的感情很濃，而且都融入了文中，讓讀者讀起來很通俗易懂。在文中，每一個詞語、每一個句子都是經過的錘煉而寫出來的。

從“小草偷偷從土里鉆出來，鉆，嫩嫩的，綠綠的。院子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著躺著打兩個滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕靜靜的，草軟綿綿的。綠綠的”中我體會到了：用“鉆”字寫出了草的生長，“嫩嫩的”我體會到了草的地質很嫩，“綠綠的”讓我體會到了草的顏色很綠。從“風輕靜靜的，草軟綿綿的”我感受到了，人們在草地上的感覺很舒適。我從文中還知道了很多……

同學們，這篇文章寫的很美，假如你有機會那就看看吧!

《春》讀書心得7

今日我閱讀了朱自清先生的散文《春》，讀完以后很有感受，按照情感進展挨次，用了六個自然段將盼春、描春、頌春三大部分內容寫透寫深。并且根據(jù)由遠及近，由高到低的挨次加以細致的描寫。

這篇文章對于景物的描寫也堪稱一絕，先寫草，寫出了春天的草之特點，寫到草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，而且寫出了草的一種生動形象的樣子。接下來寫到了樹，有桃樹、杏樹、梨樹，關于樹木的一個自然段真是將美景寫得淋漓盡致，在這一段當中用了很多修辭手法，文辭運用得特別敏捷精確。最終一個自然段則是寫了春天的雨，我們知道春雨是很尋常的，隔天差五就會下雨，而《春》當中更是將春雨寫得很細致入微，使讀者有一種身處郊外看到春雨綿綿景象的感覺。

春天是播種的季節(jié)，也播撒盼望的時候，春天最顯著的特點是生氣盎然、生氣勃勃，我從《春》當中就感受到了一種生氣與盼望，更看到了祖國美妙的將來，我盼望大家都能夠感受《春》之美妙。

《春》讀書心得8

雖然是坐在室內讀這篇文章，但我的心，已隨著那活靈活現(xiàn)的描述置身于鳥語花香的景象中，我感受到了春風溫順的輕輕摩挲我的小臉蛋，我聞到了清爽空氣中那泥土和花兒的芳香。我看到了鳥兒將巢安在繁花綠葉當中，呼朋喚友地賣弄著悅耳的喉嚨，唱出動聽的曲子，我的身體也隨著鳥兒的樂曲不由自主的搖擺起來。桃樹、杏樹、梨樹“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火、粉的像霞、白的像雪，花里帶著甜味兒。”讓我的眼前出現(xiàn)出了火紅火紅的花，像一團團熊熊的烈火，;粉粉的花像天空中的朝霞染紅了天空;那雪白梨花的像冬天的雪花，在風的輕撫下，散發(fā)出陣陣香味。蝴蝶圍著花兒翩翩起舞;蜜蜂提著小桶穿梭在花叢中，忙著采花蜜。

“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了?！贝蠹叶家詺g樂?和努力，滿心高興地迎接著春天。瞧!農田里，農夫伯伯犁田耕種;廣場上，頑皮的小孩拿著姿勢各異的風箏在你追著我、我追著你放風箏。路邊那些叫不知名字的野花，在“春雨貴如油”的滋潤下，邊羞澀的望著過往的人們邊不停地吐露新芽。

讀完了《春》，讓我更加寵愛春天。我看到了一個盼望的季節(jié)，我愛春天的熱鬧;愛春天的綠意盎然;特殊是春的朝氣蓬勃，讓我的精神瞬間激揚!在這里我看到的是花草對生命的不屈;春雨春風賜予了人們對生活的喜愛。

《春》讀書心得9

在圖書館找書時無意中觀察了巴金的《春》。沒有觀察《家》就只有《春》和《秋》。我沒有仔細完好的讀過這三本書，只是知道也許講了什么故事。

沒有讀過《家》，但也沒有影響到我讀《春》。這部小說很好讀，完全沒有像讀有的作品那樣讀的無趣或讀的費勁而讀不下去，相反我讀的很順暢，完全吸引了我投入了書中，隨著書中仆人公們的心情或喜或悲。

雖說之前也讀過像舊社會，舊禮教，舊道德殘骸人民特殊是青年男女的書，卻在當時完全不能理解那時青年的做法，想法和結局。只有當我讀《春》的時候，在某一刻，就似乎是頓悟一樣，我的不理解完全消逝了，我能夠體會到他們的無可奈何，他們的身不由己和他們的思想和行為。我讀完這部小說最大的收獲就是理解了一個民族，一個時代的舊的，落后思想對于人民的思想、行為禁錮是極其可怕的，而想要抵抗想要突破那個禁錮是很困難的。即使到了今日，我們依舊在某些思想方面照舊受著禁錮而沒有沖破逃離出來，等待著我們去打破。

《春》讀書心得10

讀完朱自清的《春》這篇文章，我有一種深有感受，春天是一個起點，只要你起跑就很美，將來是無限美妙的。

“希望著，希望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去?！?/p>

多么富有詩意的文章??！春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是草長鶯飛，是鮮花盛開的季節(jié)，春天是布滿生氣的季節(jié)。

讀完這篇文章后，我不禁被出神入化的寫作技巧所吸引，就像被帶到了世外桃源。

嫩綠的草地掩蓋著田野，孩子們在無憂無慮地玩耍。桃樹、杏樹和梨樹都開了花。各種各樣的花散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨著眼睛眨著?！按得娌缓畻盍L”，風像母友愛撫著你，還夾雜著泥土、青草、鮮花的味道。

雨在春天是最常見，淅淅瀝瀝，像牛毛，像針，喚醒萬物——“一年之計于春”，春天能使人神清氣爽。

春天是一個開頭，一切剛起頭，有的是工夫，有的是盼望，春天就像一個嬰兒，從頭到腳都是新的，它在成長；春天就像一個小女孩，花枝招展，微笑著，走著。

抓住春天的機會，連續(xù)向前邁進一個新的階段，只要你肯努力，勝利就是你的！以前的挫折和失落都被春風卷走了，來到你面前的是一個新的開頭，以前的一切都已成為歷史。

春天是一條起跑線，努力工作，加油，你的起跑線肯定會完善！

我們的祖國也像春天一樣，像一條回旋在東方的巨龍，總有一天會“翱翔”！

讀了這篇文章，我深刻地熟悉到：春天就像未開墾的土地，只要你在春天努力工作，你肯定能收獲豐碩的秋天！

《春》讀書心得11

春天來了，百花吐芽，春光明媚，在這美妙的季節(jié)里讀朱自清的散文名篇《春》，很是滿意，感受頗深。

“小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！薄耙磺卸枷駝偹训臉幼?，欣欣然張開了眼。”俗話說：一年之計在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是盼望。朱自清寫的小草從土里鉆出來，向人們示意春天的來臨。春天是一年中第一個季節(jié)，也是綠意盎然、布滿活力的季節(jié)，想要在秋天得到好的收成，就要在春天勤勞播種。

我特殊喜愛春天，由于它沒有夏天的酷熱，沒有冬天的寒冷。正如朱自清描寫的《春》一樣，有花，有草，有雨，有風，也有風箏，我們可以出去春游、賞花。春天的風，溫柔而可愛。春天的雨細而密，春天的草、花，也是如此。春天就像一顆流星，那么秀麗，又那么短暫。

面對如此秀麗的春天，讓我不由得想起了古人的詩句“不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！?/p>

朱自清先生筆下的《春》，讓我身臨其境，仿佛暢游在春的海洋中!

《春》讀書心得12

關于這本書，自序寫得足夠清晰。

之所以命名為《羊道》，最初時，對有羊——或者是依附羊而生存的人們——的節(jié)制的生活方式的贊美。但寫到后來，看法慢慢冗雜了，便放棄了推斷和駕馭，只剩對此種生活方式老實的描述。

關于哈薩克的文字積累如山，“知道了這些，又和一無所知有什么區(qū)分呢?”

又想到卡西帕那些安靜微弱的幻想和美好，它們本如浩茫山野里一片草葉般春榮秋敗，夢了無痕。

向北的路漫長悠遠，歡樂?和淚水都被埋在風中，上天要找一個幫他唱歌講故事的人，李娟是幸運的被選中的。我始終偏執(zhí)的認為，文學上的天賦真的是上天贈予的禮物，他冥冥中選中幫自己發(fā)聲的人，讓那個人的語言有鬼魅一般的神力。李娟的形容和比方用得極其美麗，渾然天成一般毫不造作。我學會了一些好玩的表達，有熱度或者寒意的形容詞。傾斜的天空光滑而悅耳透亮的火苗轟然爆發(fā)，像經過漫長睡眠后猛地睜開了眼睛無限美妙的錦衣獨行，孤獨而滿攜強烈的盼望……

這本書適合快快得讀一遍，像新疆的壯麗劈頭蓋臉砸在臉上，然后再漸漸翻翻好玩的章節(jié)，韻味綿長得很。記得當時去新疆，開車的師傅告知我們，哈薩克人厭煩廣東人，由于他們拿著假金子騙牛羊肉吃，牧民難過得很!其實哈族人很好的，就算不給金子，你路過也會邀你喝口熱茶歇歇腳，騙子真是太可惡了!

李娟的書勾起許多回憶，關于新疆的。那時候我們從那拉提離開，路上見到一片湍急的水流，枝椏干枯，美得非常有意境，停了車，遠遠的有個孤零零的氈房，水邊一只羊媽媽帶著小羊羔吃草。可把我這個內地人興奮壞了，想摸摸小羊，但即使是小羊羔，橫沖直撞都很是有力氣，我又想又怕，最終趁著小羊羔舔地的時候當心翼翼摸了摸她的小犄角。那種心滿足足的喜悅，到今日都生動極了。

李娟也寫了許多羊，大的、小的，她這么孱弱，竟然很是英勇的把頑皮的小羊揪到懷里，摸小羊的嘴唇，真是厲害啊!

我最喜愛的女作家是遲子建，當時看李娟，自然而然想到是一派的風格，看完這一本，還是很不同的`。李娟不是一股腦的暖和，她有小脾氣、有孤零零、有絕望，當然也有很光明的盼望，所以她是豐富的。

童年時漫無邊際的，勞動是榮耀的，長大成人是迫切的。胡安西的世界只有這么大的時候，他的心也安清靜靜地只有這么大。他靜止在馬不停蹄的成長之中，反復地揉練著這顆心……

這樣的相見，盡管每天都會有一次，但每一次都猶如一生中唯一的一次一般。

李娟寫斯馬胡力很厲害，分羊時只消看一眼就知道是不是自己的羊。后來她也認得好幾只羊了，由于她目睹小羊初臨人世的模樣，一個個是別出心裁的。又緩慢耐煩的目睹了他們的成長過程。

“伴隨”這個詞，總意味著世間最不易，也最深厚的情愫。這一切令人記憶深刻的事務，往往都與“伴隨”有關。

這樣松軟的，摩挲人心的話許多。要再看好些本才夠，真是有意思的故事哇。

《春》讀書心得13

讓我感受最深的是《春》，這篇散文不知波動過多少人的心弦!在朱自清的筆下，是如此的天真爛漫、活潑可愛?！皥@子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著躺著，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏?！奔偃鐩]有發(fā)自內心的由衷的寵愛之情，怎能寫出這等精彩之筆!

在朱自清的筆下春風、春雨都顯得那么美。風中的柳樹是多么溫順，風中的樂聲是多么美好，風中的氣息是多么令人心曠神怡!還有，那綿綿的春雨像春雨像牛毛，像花針，像細絲，像薄煙，表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著仿佛在春風中盡情地觀賞一部春天的樂章，一副春天的寫意畫。對真摯的贊美之情，已不留意地融入景物描寫之中，讓我回味無窮。

從《春》這篇散文中我明白了：春天代表著綠色，寓意著復蘇，象征著盼望。我們只有在春天播下盼望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們初一不正是我們人生的春天嗎?為了我們秋天的收獲，我們莫非不應當付出汗水和努力嗎?

《春》讀書心得14

讀了巴金《春》后，其中的體會是:春天是給那些懂得開拓進取的人，能夠沖破一切陳腐的思想和障礙，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己生活中的強者。

我在圖書館找書的時候，偶然發(fā)覺了巴金的《春》。沒有看到《家》只有《春》和《秋》。我沒有讀完這三本書，但我知道大致的狀況。

沒有過讀《家》，但沒有影響我讀《春》。這本小說很簡單讀，它不像其他作品那樣枯燥難懂。相反，我讀得很流暢，書中的內容完全吸引了我。

《春》是一本關于高公館里。高覺慧離開后，他的妹妹高淑英被迫嫁給陳克家的二兒子。

這個人喝酒賭錢抽煙，坑蒙拐騙偷一一俱全。淑英不情愿，再加上她親眼看到婢女婉兒嫁給馮樂山后，每天都挨打挨罵，還不得不服侍馮老夫人。

惠嫁給鄭國光后，被他們熬煎致死。淑英打定了想法，到上海去投靠三哥覺慧。

雖然我讀過關于舊社會、舊倫理、舊道德的書籍，特殊是關于青年男女的書，但我完全