小學(xué)教師學(xué)習(xí)法律心得3篇

第第頁(yè)小學(xué)教師學(xué)習(xí)法律心得3篇學(xué)校教師學(xué)習(xí)法律心得1

最近，我們?nèi)＝搪毠ひ黄饘W(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增添了師生的法治觀念和法律素養(yǎng)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感受頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、教師要愛國(guó)守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力氣，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，不斷增添依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建立的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”那么對(duì)教師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培育塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和獨(dú)特魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為同學(xué)樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛同學(xué)。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心敬重每一個(gè)同學(xué)，用教師的愛心去化解同學(xué)的逆反心理和對(duì)抗情趣，最大限度的覺察同學(xué)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平常的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛同學(xué)維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)利，不卑視同學(xué)，更不體罰或變相體罰同學(xué)，做同學(xué)的良師益友，使同學(xué)在尉犁一校這個(gè)大家庭中安康、歡樂地成長(zhǎng)。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制平安教育工作必需要與家庭、社會(huì)親密協(xié)作，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)同學(xué)主體參加意識(shí)，發(fā)揮各自的功能，互相合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。

因此，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力。用法律解決問題，做一個(gè)懂法、守法的好公民。

學(xué)校教師學(xué)習(xí)法律心得2

一、教師要常常進(jìn)展檢討

我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作，表達(dá)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師，不僅要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。假設(shè)馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。假設(shè)我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以鼓勵(lì)自己，這是主動(dòng)進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里，缺在何處，一個(gè)人缺乏自知之明，簡(jiǎn)單傲慢自滿，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)脫離群眾，就會(huì)退步，就會(huì)降低自己威信。當(dāng)然，只有自己努力才是唯一的方法。

二、教師要喜愛同學(xué)，待生如孩子

這是教師做好教育工作的力氣源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的劇烈愿望。千方百計(jì)的去教好同學(xué)，孔子說的：“愛之，能勿勞乎？言之，能勿誨乎？”就是這個(gè)道理。

我信任，每個(gè)同學(xué)都有自身的閃光點(diǎn)，只是我們教師沒有把他開掘出來。我提倡公平對(duì)待同學(xué)，教師應(yīng)效勞于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓全部同學(xué)同乘一輛前行的車，促使其全面進(jìn)展。尤其在教學(xué)過程中不得體罰和變相體罰同學(xué)，由于體罰同學(xué)往往給同學(xué)的心靈留下傷痕，造成性格殘暴，不聽從教育，因此，我們教師要敬重同學(xué)的人格和尊嚴(yán)，不得對(duì)同學(xué)進(jìn)展體罰或者羞辱人格的行為。同時(shí)，對(duì)于班級(jí)個(gè)別淘氣、成果差的同學(xué)，教師要主動(dòng)進(jìn)展幫教，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，而不是有意進(jìn)展卑視，造成同學(xué)心靈的損害。

三、言傳身教，修身育人

通過學(xué)習(xí)，我明白了凡事都要以身作那么。教師是同學(xué)自然?的人生標(biāo)尺。同學(xué)，尤其是學(xué)校生，他們的人格培育，不是靠規(guī)章制度訓(xùn)練出來的`，也首先不是從書本上學(xué)來的，而首先是教師的“言傳身教”。要培育同學(xué)健全的人格，沒有高尚的教師人格典范是不行想象的。

學(xué)校教師學(xué)習(xí)法律心得3

20xx年xx月xx日在臨高縣人民大會(huì)堂參與了法律法規(guī)講座，講座分為兩個(gè)局部，上午主要就教師權(quán)利綻開話題，下午那么是對(duì)教師義務(wù)做主要介紹，這次培訓(xùn)使我受益頗深。

1、充分熟悉到了學(xué)法用法的重要性。作為人民教師，學(xué)法與用法要成為一個(gè)重要內(nèi)容，必需要自覺學(xué)習(xí)法律學(xué)問，用法律來武裝自己的頭腦，在教育教學(xué)中做到依法施教、依法育人，遇到事情能夠運(yùn)用法律來保護(hù)自己，能夠關(guān)心別人。平常主動(dòng)宣揚(yáng)法律學(xué)問，不僅使自己知法守法，也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增添自己的法制觀念、提高自身的法律素養(yǎng)是首要前提。知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能護(hù)法。

2、加強(qiáng)青少年法律法制教育，增添他們的法律意識(shí)尤為重要。從我國(guó)青少年犯罪率屢增不減這一狀況看，這正是法制觀念淡薄的結(jié)果，這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能關(guān)心全部同學(xué)了解法律常識(shí)，但至少我可以從身邊的同學(xué)入手，向他們宣揚(yáng)法律學(xué)問，讓他們知法、守法、用法、護(hù)法，這或許就是我做為一個(gè)教師所應(yīng)盡的也是必盡的責(zé)任之一。

3、在教育教學(xué)過程中，想方設(shè)法完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。在工作中仔細(xì)履行自己的職責(zé)，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身力量和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表”，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作那么，潔身自好，以身立教，為同學(xué)樹立起楷模的形象應(yīng)作為我的最終奮斗目標(biāo)。

4、注意職業(yè)道德修養(yǎng)，真正做到職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的六條內(nèi)容是根本。教育教學(xué)中嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，教書育人，為人師表，關(guān)愛和敬重同學(xué)，以同學(xué)為本，仔細(xì)完成學(xué)校所賜予的工作和任務(wù)，主動(dòng)做