2023年05月陜西渭南市婦幼保健院招考聘用醫(yī)院信息化工作人員筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！2023年05月陜西渭南市婦幼保健院招考聘用醫(yī)院信息化工作人員筆試題庫含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分卷I一.綜合題庫(共350題)1.有人入室盜竊，被發(fā)現(xiàn)后慌忙逃走，屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂參考答案：B解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十二條第一款規(guī)定：“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備?！盉項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二十三條第一款規(guī)定：“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。”本題中，入室盜竊，說明行為人已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)而逃走，屬于意志以外的原因而未得逞，屬于犯罪未遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十四條第一款規(guī)定：“在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。故正確答案為B。2.如今含糖飲料的危害已是人盡皆知，尤其是正在減重的人群，更是對(duì)含糖飲料________。因此，市場(chǎng)上推出了一些“無糖飲料”，但這些“無糖”有時(shí)會(huì)添加甜味劑來代替蔗糖，這可能刺激食欲，讓人更渴望高糖事物，這與減肥的初衷________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深惡痛絕

事與愿違B.避之不及

背道而馳C.諱莫如深

大相徑庭D.敬而遠(yuǎn)之

適得其反參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“尤其是正在減重的人群，更是對(duì)含糖飲料________”可知，文中要表達(dá)的意思是減肥人士不喝含糖飲料。觀察選項(xiàng)，A項(xiàng)“深惡痛絕”指對(duì)某人或?qū)δ呈挛飬拹?、痛恨到極點(diǎn)，語氣太重，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“避之不及”指某一事物不招人喜歡，躲避惟恐不及，符合文段中減肥人士對(duì)于含糖飲料的態(tài)度。C項(xiàng)“諱莫如深”原意為事件重大，諱而不言，后指把事情隱瞞得很緊，詞意不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指表示尊敬卻有所顧慮不愿接近，詞意不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)第二空提示性信息“甜味劑可能刺激食欲，讓人更渴望高糖食物”可知人們會(huì)攝入更多的糖分，與減肥的初衷相反。B項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反，詞義符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。事與愿違：事情的發(fā)展與愿望相反，指事情沒能按照預(yù)想的方向發(fā)展。大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。適得其反：恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果。3.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相，熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多________，耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)，打響品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本________。但一些地方不顧實(shí)際，辦節(jié)中講排場(chǎng)、比闊氣，形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”，只要與本地沾點(diǎn)邊，哪怕是傳說、神話，都抬出來熱炒一番。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.興師動(dòng)眾無可非議B.勞民傷財(cái)無可厚非C.繁文縟節(jié)無可爭(zhēng)議D.大動(dòng)干戈無可諱言參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除語義重復(fù)的B和不合語法的C。第三步，分析A、D兩項(xiàng)第二空成語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“勞民傷財(cái)”已含有耗資巨大的意思，與橫線后的“耗資不菲”重復(fù)，排除B?！胺蔽目d節(jié)”指煩瑣而不必要的禮節(jié)，也比喻其他煩瑣多余的事項(xiàng)。為名詞性成語，只能用作主語、賓語，不能用作謂語，排除C。第二空，“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理?！盁o可諱言”指沒有什么不可直說的，用于不回避問題。此處強(qiáng)調(diào)的是各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)這一行為本身的合理性，應(yīng)選“無可非議”，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。該空與“耗資不菲”并列，意思相近。A項(xiàng)“興師動(dòng)眾”舊指大規(guī)模出兵，現(xiàn)多指動(dòng)用很多力量，符合語境。B項(xiàng)“勞民傷財(cái)”指既使人民勞苦，又耗費(fèi)錢財(cái)，現(xiàn)也指濫用人力物力，符合語境。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指繁瑣的、不必要的儀式或禮節(jié)，也指繁瑣多余的事項(xiàng)或手續(xù)，不能與“耗資不菲”構(gòu)成并列，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大動(dòng)干戈”原指發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)多比喻興師動(dòng)眾或大張聲勢(shì)地做事，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)語境“各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦一些活動(dòng)，擴(kuò)大影響，打響品牌，增加收入，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知，這樣的做法是沒有爭(zhēng)議的，該空應(yīng)體現(xiàn)“沒有爭(zhēng)議，合理”的含義。A項(xiàng)“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，符合語境。B項(xiàng)“無可厚非”指不可過分指責(zé)、苛求，表示雖有缺點(diǎn)，但還可以原諒，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“無可諱言”指沒有什么需要忌諱掩飾的，指可以坦率地講出來，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處所填成語與“耗資不菲”構(gòu)成同義并列，語義相近，“耗資不菲”意為花費(fèi)大量的人力、財(cái)力。A項(xiàng)“興師動(dòng)眾”指動(dòng)用很多力量去做一件事；B項(xiàng)“勞民傷財(cái)”意為既使人民勞苦，又浪費(fèi)錢財(cái)；D項(xiàng)“大動(dòng)干戈”比喻興師動(dòng)眾或大張聲勢(shì)地做事，置于此處均可體現(xiàn)“開銷大、花費(fèi)大”之意，保留。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”意為繁瑣而不必要的禮節(jié)，與文意無關(guān)，排除。第二空，根據(jù)文意可知，文段指出各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)，打響品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身的做法是合乎情理的，是好的，并且橫線后通過“但”表轉(zhuǎn)折，指出一些地方在舉辦活動(dòng)過程中出現(xiàn)了不良風(fēng)氣，轉(zhuǎn)折前后語義相反，橫線依然要表達(dá)是好的意思。A項(xiàng)“無可非議”意為沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“無可厚非”指說話做事雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒，不良之風(fēng)是不應(yīng)該出現(xiàn)的、不可理解的，排除。D項(xiàng)“無可諱言”意為沒有什么需要忌諱掩飾的，可以坦率地講出來，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊掇k節(jié)不要比場(chǎng)面》4.130，66，34，18，10，（

），4，3A.5B.6C.7D.8參考答案：B解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)應(yīng)該為8×＝4，所求項(xiàng)為10－4＝6，驗(yàn)證后兩項(xiàng)，差數(shù)列的下兩項(xiàng)分別為4×＝2，2×＝1，則原數(shù)列后兩項(xiàng)分別為6－2＝4，4－1＝3。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列各項(xiàng)呈現(xiàn)遞減變化，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：前一項(xiàng)÷2＋1＝后一項(xiàng)，即：130÷2＋1＝66，66÷2＋1＝34，34÷2＋1＝18；18÷2＋1＝10；10÷2＋1＝（6）；（6）÷2＋1＝4；4÷2＋1＝3。因此，選擇B選項(xiàng)。5.水的化學(xué)分子式是（

）。解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，一個(gè)水分子含有兩種不同的元素：氫和氧。一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，即H2O。因此，正確答案為H2O。H2O6.在法的追溯力問題上，世界各國的通行原則是：A.從舊原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從新兼從輕原則參考答案：C解題思路：本題主要考查法理學(xué)。法律的溯及力又稱法的溯及既往的效力，是指新的法律頒布后，對(duì)其生效前的事件和行為是否適用的問題，如果適用，則具有溯及力；如果不適用，則不具有溯及力。目前各國采用的通例是“從舊兼從輕”原則，即新法原則上不溯及既往，但新法不認(rèn)為犯罪或罪輕的，適用新法。我國現(xiàn)行刑法就是采用“從舊兼從輕”的原則。故正確答案為C。7.民事主體的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益受法律保護(hù)，任何組織或者個(gè)人不得侵犯，但民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循一定的原則。下列選項(xiàng)中，不屬于上述原則范圍的是（

）。A.效率原則B.自愿原則C.公平原則D.誠信原則參考答案：A解題思路：本題考查民法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》，我國民法的基本原則主要包括平等原則、意思自治原則、公平原則、誠實(shí)信用原則、公序良俗原則以及綠色原則，不包括效率原則。B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則，按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系?！盋項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第六條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。”D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第七條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則，秉持誠實(shí)，恪守承諾。”本題為選非題，故正確答案為A。8.下列沒有語病的一項(xiàng)是：A.近年來，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。B.與作家不同的是，攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市的感受不是傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。C.由于技術(shù)水平，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。D.中紀(jì)委監(jiān)察部的派駐機(jī)構(gòu)要把加強(qiáng)監(jiān)督作為首要職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范參考答案：D解題思路：第一步，分析A項(xiàng)。語序不當(dāng)，提取句子主干成份，“培養(yǎng)受歡迎”，可見，“受歡迎”的是學(xué)生，不是“培養(yǎng)”，應(yīng)該修改為“‘高校培養(yǎng)的學(xué)生’深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎”，有語病。第二步，分析B項(xiàng)。關(guān)聯(lián)位置不當(dāng)，“不是”應(yīng)該放在“把自己對(duì)山川、草木、城市的感受”前，有語病。第三步，分析C項(xiàng)。關(guān)聯(lián)位置不當(dāng)，“不是”應(yīng)該放在“質(zhì)量”前。第四步，分析D項(xiàng)。沒有語病。因此，選擇D選項(xiàng)。9.某單位有甲、乙、丙三個(gè)存放著電腦的庫房，已知甲庫房比乙?guī)旆慷?臺(tái)電腦，乙?guī)旆勘缺麕旆慷?臺(tái)，丙庫房和甲庫房共22臺(tái)?，F(xiàn)在要將三個(gè)庫房的所有電腦發(fā)放給單位不同部門，要求每個(gè)部門獲得的電腦數(shù)量均不相同，那么最多可以發(fā)放給幾個(gè)部門？A.6B.7C.8D.9參考答案：B解題思路：根據(jù)題意可列式：甲=乙+4······①，丙=乙-2······②，丙+甲=22······③，聯(lián)立①②③式，解得乙=10臺(tái)，則甲+乙+丙=10+22=32臺(tái)。要將這32臺(tái)電腦發(fā)放給盡可能多的部門，且每個(gè)部門獲得的電腦數(shù)量均不相同，則每個(gè)部門獲得的電腦數(shù)量應(yīng)從最小值1開始算起，1+2+3+4+5+6+7=28臺(tái)，還剩32-28=4臺(tái)，這4臺(tái)不能再單獨(dú)發(fā)放給1個(gè)部門，否則會(huì)有重復(fù)，故最多可以發(fā)放給7個(gè)部門。故正確答案為B。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形中均有封閉空間，考慮數(shù)面，題干圖形面的數(shù)量依次為3，4，5，6，？，則？處應(yīng)選擇面數(shù)量為7的圖形。觀察選項(xiàng)圖形面的數(shù)量，A項(xiàng)為6，B項(xiàng)為7，C項(xiàng)為5，D項(xiàng)為8，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。11.電腦∶鼠標(biāo)A.水壺∶茶杯B.手機(jī)∶短信C.船∶錨D.錄音機(jī)∶磁帶參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！半娔X”與“鼠標(biāo)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“水壺”與“茶杯”屬于配套使用對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“手機(jī)”可以發(fā)送“短信”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“錨”是“船”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“錄音機(jī)”與“磁帶”屬于配套使用對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。12.冬天來了，雪姑娘也來了，它穿著潔白晶瑩的華服，帶著精靈翅膀般剔透的面容到考場(chǎng)上來為難你了，你被凍住了嗎？下列與雪有關(guān)的說法正確的是：A.大氣中有足夠的凝結(jié)核是形成降雪的必要條件B.食鹽可作為融雪物質(zhì)，是因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比純水高C.“下雪不冷化雪冷”是因?yàn)槟涛鼰幔薪禍刂评渥饔肈.“六月飛雪”是文學(xué)作品杜撰的場(chǎng)景，不可能在我國境內(nèi)出現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象，我們把固態(tài)降水稱為降雪，液態(tài)降水則稱為降雨。降雪有兩個(gè)形成條件：第一，空氣中要有足夠多的水汽。當(dāng)空氣中的水汽達(dá)到飽和之后，多余的水汽會(huì)在低溫條件下凝聚成水滴或冰晶。第二，大氣中需含有較冷的凝結(jié)核。凝結(jié)核是一些懸浮在空中的很微小的固體微粒，空氣里的水汽必須有足夠多的凝結(jié)核才能快速凝聚成雨滴或冰晶。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：食鹽融雪的原理是鹽水的凝固點(diǎn)比純水的低。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：下雪時(shí)，液態(tài)小水珠凝固形成固態(tài)雪花，釋放熱量，所以人們不覺得冷；化雪時(shí)，固態(tài)冰熔化形成液態(tài)水，吸收熱量，所以人們覺得冷。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“六月飛雪”最早出于戰(zhàn)國時(shí)期，后來民間將此情節(jié)演繹到《竇娥冤》中。雖然這一自然現(xiàn)象比較罕見，但還是有可能在我國境內(nèi)出現(xiàn)的。夏季，如果冷暖氣流交鋒劇烈，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)降雨，但如果氣流突然將含有冰晶或雪花的低空積雨云拉向地面，便會(huì)在小范圍內(nèi)出現(xiàn)短時(shí)間飄落雪花的奇觀。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.下列詩句與作者對(duì)應(yīng)不正確的選項(xiàng)是：A.魚行潭樹下，猿掛島藤間——孟浩然B.深林人不知，明月來相照——王維C.美人卷珠簾，深坐顰蛾眉——李白D.海日生殘夜，江春入舊年——辛棄疾參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“海日生殘夜，江春入舊年”出自王灣的《次北固山下》。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“魚行潭樹下，猿掛島藤間”出自孟浩然《萬山潭作》。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：“深林人不知，明月來相照”出自王維的《竹里館》。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：“美人卷珠簾，深坐顰蛾眉”出自李白的《怨情》。C項(xiàng)正確。14.下列哪一名句出自《莊子》？A.飛鳥盡，良弓藏B.子非魚，安知魚之樂C.世有伯樂，然后有千里馬D.狡兔三窟，僅得免其死耳參考答案：B解題思路：A項(xiàng)出自《史記?越王勾踐世家》，B項(xiàng)出自《莊子?秋水》，C項(xiàng)出自韓愈《馬說》，D項(xiàng)出自《戰(zhàn)國策》的名篇《馮諼客孟嘗君》。故本題答案選B。15.只有在統(tǒng)治者不能照舊統(tǒng)治下去，人民群眾也不能照舊生活下去的時(shí)候，革命才會(huì)發(fā)生。就個(gè)人而言，選擇革命或接受革命，也往往是別的路走不通之后，才“逼上梁山”的。由此可見：A.任何一次革命，都不是人為制造的結(jié)果B.革命不需要領(lǐng)導(dǎo)力量也會(huì)成功C.革命不需要?jiǎng)訂T，群眾會(huì)自發(fā)參與D.所有在個(gè)人生活中遇到挫折的人都會(huì)參加革命或支持革命參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干第一句話指出“統(tǒng)治者不能照舊統(tǒng)治下去”與“人民群眾也不能照舊生活下去”是革命發(fā)生的必要條件，而這些都是客觀因素而非人為因素，因此該選項(xiàng)正確，可以推出；B項(xiàng)：選項(xiàng)中“領(lǐng)導(dǎo)力量”等相關(guān)內(nèi)容在題干中并未提及，無法推出，排除；C項(xiàng)：就個(gè)人而言，選擇革命或接受革命，也往往是別的路走不通之后，才“逼上梁山”的，說明人們只有無路可走的情況下才進(jìn)入革命，有其他路可走就不會(huì)加入，因此要讓這些人加入革命還是需要?jiǎng)訂T的，無法推出不需要?jiǎng)訂T，排除；D項(xiàng)：題干最后一句話指出人們?cè)凇皠e的路走不通”是革命的必要條件，也就是說發(fā)生革命一定是人們受到挫折，但該項(xiàng)的意思是受挫折的人一定參加或支持革命，無中生有，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。16.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商參考答案：C解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長(zhǎng)，不能過分依賴培訓(xùn)班，故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長(zhǎng)面對(duì)情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力需要在日常生活中實(shí)踐，并非是靠補(bǔ)習(xí)，排除；B項(xiàng)，“家庭教育”表述不準(zhǔn)確，文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除；D項(xiàng)，“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”并非尾句重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《“情商班”火爆家長(zhǎng)圈不如家長(zhǎng)先負(fù)起責(zé)任》解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段以“情商教育機(jī)構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對(duì)情商的誤解，轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力，最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長(zhǎng)對(duì)孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長(zhǎng)對(duì)孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)符合上下文語境。A項(xiàng)和C項(xiàng)和文段最后的話題不一致，文段最后話題應(yīng)為“家長(zhǎng)的做法”而非“情商補(bǔ)習(xí)班”。D項(xiàng)“需要培養(yǎng)家長(zhǎng)的情商”文段沒有任何提及。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點(diǎn)關(guān)注尾句，尾句給出了一個(gè)結(jié)論，即孩子能否培養(yǎng)好情商，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進(jìn)一步的論述，即家長(zhǎng)在日常生活中如何對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)。B項(xiàng)與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長(zhǎng)圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用；接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別；最后以“實(shí)際上”引出情商的核心，并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實(shí)踐，這種實(shí)踐任何情商培訓(xùn)都無法取代，而家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯，下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容，具體說明家長(zhǎng)在日常生活中如何對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及，不應(yīng)出現(xiàn)在下文，排除。C項(xiàng)，由“‘情商班’火爆家長(zhǎng)圈”可知，家長(zhǎng)對(duì)于情商補(bǔ)習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注，下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)很重要，“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”與文段內(nèi)容無關(guān)，排除。故本題選B。17.2，4，6，12，14，28，（

）A.20B.30C.42D.56參考答案：B解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有七項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：2，6，14，（30），奇數(shù)項(xiàng)規(guī)律為：后一項(xiàng)=前一項(xiàng)×2＋2，所求項(xiàng)為14×2＋2＝30；偶數(shù)項(xiàng)：4，12，28，偶數(shù)項(xiàng)規(guī)律為：后一項(xiàng)＝前一項(xiàng)×2＋4。因此，選擇B選項(xiàng)。18.人的差異是客觀存在的，一個(gè)人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上，才能將工作做得最好。這體現(xiàn)了人員配備原則中的（

）。A.經(jīng)濟(jì)效益原則B.任人唯賢原則C.規(guī)范化原則D.量才適用原則參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。人員配備是指在管理中，采用科學(xué)的方法，根據(jù)崗得其人、人得其位、適才適所的原則，實(shí)現(xiàn)人力資源與其他物力、財(cái)力資源的有效結(jié)合而進(jìn)行的一系列管理活動(dòng)的總稱。常用原則有：經(jīng)濟(jì)效益原則、任人唯賢原則、因事?lián)袢嗽瓌t、量才適用原則以及程序化、規(guī)范化原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)效益原則是指組織人員配備計(jì)劃的擬定要以組織需要為依據(jù)，以保證經(jīng)濟(jì)效益的提高為前提；它既不是盲目地?cái)U(kuò)大職工隊(duì)伍，更不是單純?yōu)榱私鉀Q職工就業(yè)，而是為了保證組織效益的提高。B項(xiàng)錯(cuò)誤，任人唯賢原則是指在人事選聘方面，大公無私，實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)人才，愛護(hù)人才，本著求賢若渴的精神，重視和使用確有真才實(shí)學(xué)的人。C項(xiàng)錯(cuò)誤，規(guī)范化原則是指員工的選拔必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序。科學(xué)合理地確定組織員工的選拔標(biāo)準(zhǔn)和聘任程序是組織聘任優(yōu)秀人才的重要保證。D項(xiàng)正確，量才適用就是根據(jù)每個(gè)人的能力大小而安排合適的崗位。人的差異是客觀存在的，一個(gè)人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上，才能干得最好。故正確答案為D。19.數(shù)學(xué)∶代數(shù)∶算數(shù)A.人文∶地理∶地圖B.人工智能∶機(jī)器人∶科技C.貨幣∶匯率∶公式D.交通工具∶火車∶蒸汽機(jī)車參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“算數(shù)”是“代數(shù)”的一個(gè)分支，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“代數(shù)”是“數(shù)學(xué)”的一個(gè)分支，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“人文”指人類社會(huì)的各種文化現(xiàn)象，“地理”指全世界或一個(gè)地區(qū)的山川、氣候等自然環(huán)境及物產(chǎn)、交通、居民點(diǎn)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的總的情況，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“機(jī)器人”屬于“人工智能”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“人工智能”屬于“科技”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“貨幣”之間的轉(zhuǎn)換需要根據(jù)“匯率”進(jìn)行計(jì)算，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“蒸汽機(jī)車”是“火車”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“火車”是“交通工具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。代數(shù)是研究數(shù)、數(shù)量、關(guān)系、結(jié)構(gòu)與代數(shù)方程（組）的通用解法及其性質(zhì)的數(shù)學(xué)分支，算數(shù)也稱算術(shù)，它以自然數(shù)和非負(fù)分?jǐn)?shù)為主要對(duì)象進(jìn)行運(yùn)算。20.設(shè)計(jì)：修建：高樓A.痛恨：打擊：仇敵B.熱愛：學(xué)習(xí)：書本C.體檢：判斷：病人D.勘探：開采：石油參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。高樓需要先設(shè)計(jì)才能修建，設(shè)計(jì)和修建的對(duì)象都是高樓。A項(xiàng)，仇敵并非先痛恨才可以打擊，不存在先后關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，書本并非先熱愛才可以學(xué)習(xí)，不存在先后關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，病人需要先體檢才能判斷病情，但判斷的對(duì)象是病情而并非病人，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，石油需要先勘探才能開采，勘探和開采的對(duì)象都是石油，與題干關(guān)系一致。故本題選D。21.隨著攀巖技術(shù)的提高和攀巖設(shè)備的完善，攀巖的危險(xiǎn)性越來越低。但是，統(tǒng)計(jì)顯示，近五年攀巖事故的發(fā)生率比前五年增長(zhǎng)了近一倍。下列哪一項(xiàng)無法解釋攀巖設(shè)備完善與事故多發(fā)的矛盾？A.攀巖活動(dòng)數(shù)據(jù)范圍擴(kuò)大了B.有經(jīng)驗(yàn)的攀巖者更容易掉以輕心C.惡劣和多變的氣候條件增加了危險(xiǎn)性D.參加攀巖活動(dòng)的新人越來越多參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“無法解釋”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。題干中的矛盾是攀巖裝備完善了，但是事故發(fā)生率增高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)所說統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)范圍擴(kuò)大了，只解釋了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來源，不能解釋攀巖裝備技術(shù)完善和事故率提高的矛盾，因此不能解釋；B項(xiàng)：說明即使技術(shù)提高了，設(shè)備好了，因?yàn)榈粢暂p心，不注意還是會(huì)發(fā)生事故，可以解釋；C項(xiàng)：自然條件的多變惡劣，不是技術(shù)和設(shè)備提高可以解決的，所以事故還是會(huì)發(fā)生，可以解釋；D項(xiàng)：越來越多的新人參與，由于自身缺乏經(jīng)驗(yàn)，就更容易發(fā)生事故，經(jīng)驗(yàn)積累不是技術(shù)設(shè)備可以解決的，所以越多的新人參與，事故發(fā)生的概率就會(huì)越高。因此，選擇A選項(xiàng)。22.勞動(dòng)力商品的價(jià)值是進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：像任何商品一樣，勞動(dòng)力商品也具有價(jià)值和使用價(jià)值。但是，勞動(dòng)力是特殊的商品，他的價(jià)值和使用價(jià)值具有不同于普通商品的特點(diǎn)，勞動(dòng)力的價(jià)值，是生產(chǎn)、發(fā)展、維持和延續(xù)勞動(dòng)力所必需的生活必需品的價(jià)值決定的，勞動(dòng)力的價(jià)值由三個(gè)部分組成：①維持勞動(dòng)者本人生存所必需的生活的生活資料的價(jià)值。②維持勞動(dòng)者家屬的生存所必需的生活資料的價(jià)值。③勞動(dòng)者接受教育和訓(xùn)練所支出的費(fèi)用。勞動(dòng)力商品的使用價(jià)值，是指勞動(dòng)力進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的能力。故表述錯(cuò)誤。23.①到國外學(xué)習(xí)手術(shù)支架生產(chǎn)技術(shù)

②尋求創(chuàng)業(yè)起始資金

③回到祖國創(chuàng)業(yè)

④為國家節(jié)省開支數(shù)十億

⑤國產(chǎn)支架市場(chǎng)占有率大幅提高A.⑤④①③②B.①③②⑤④C.③②⑤④①D.①③②④⑤參考答案：B解題思路：到國外學(xué)習(xí)應(yīng)在回國之前，故①在③前；回國后尋求創(chuàng)業(yè)資金，使國產(chǎn)支架市場(chǎng)占有率提高，從而為國家節(jié)省開支數(shù)十億，故為①③②⑤④。故正確答案為B。24.當(dāng)前的大學(xué)在提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)方面的教育是失敗的。有調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)若干大公司的調(diào)查顯示，新上崗的工作人員都沒有體現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)。上述論證是以下列哪項(xiàng)為前提的：A.現(xiàn)在的大學(xué)里沒有開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)提升方面的課程B.新上崗人員中大學(xué)生只占少數(shù)C.新上崗員工的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)勝任工作很重要D.大公司新上崗人員職業(yè)素養(yǎng)水平基本上代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的水平參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：當(dāng)前的大學(xué)在提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)方面的教育是失敗的。論據(jù)：若干大公司新上崗的工作人員都沒有體現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。學(xué)校沒有開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)提升方面的課程，不能解釋為什么可以通過新上崗的工作人員的情況來斷定大學(xué)在提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)方面的教育是失敗的，論題不一致，排除。B項(xiàng)：否定論據(jù)。新上崗人員中大學(xué)生只占少數(shù)，那么少數(shù)人存在的問題，無法代表整個(gè)大學(xué)生群體，也就無法推知當(dāng)前大學(xué)在提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)方面的教育情況如何，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。說的是職業(yè)素養(yǎng)對(duì)勝任工作的重要性，與論點(diǎn)討論的大學(xué)在提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)方面的教育是否是失敗的，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。大公司新上崗人員的職業(yè)素養(yǎng)水平可以代表當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的水平，那么由大公司新上員工的職業(yè)素養(yǎng)水平低，推定當(dāng)前大學(xué)在提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育方面是失敗的，便具有一定的合理性，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。25.手機(jī)∶通訊∶輻射A.地雷∶防衛(wèi)∶戰(zhàn)爭(zhēng)B.列車∶運(yùn)輸∶噪音C.冰箱∶冷藏∶臭氧D.藥物∶治療∶麻醉參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“手機(jī)”具有“通訊”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“輻射”是“手機(jī)”帶來的負(fù)面影響，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“地雷”具有“防衛(wèi)”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“戰(zhàn)爭(zhēng)”不是“地雷”帶來的負(fù)面影響，排除；B項(xiàng)：“列車”具有“運(yùn)輸”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“噪音”是“列車”帶來的負(fù)面影響，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“冰箱”具有“冷藏”的功能，但“臭氧”不是“冰箱”帶來的負(fù)面影響，排除；D項(xiàng)：“藥物”具有“治療”的功能，但“麻醉”不是“藥物”帶來的負(fù)面影響，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。26.甲地有一批100噸的裝修材料需運(yùn)到乙地，大卡車載重量為13噸，小貨車載重量為5噸，大卡車一次運(yùn)費(fèi)為1000元，小貨車一次運(yùn)費(fèi)為500元，如要求所有貨車正好裝滿整數(shù)車，則運(yùn)費(fèi)最低為多少元?A.8500B.9000C.9500D.10000參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題。第二步，大卡車載重量為13噸，運(yùn)費(fèi)為1000元，小貨車載重量為5噸，運(yùn)費(fèi)為500元，二者單位體積材料運(yùn)費(fèi)，則想要運(yùn)費(fèi)最低應(yīng)多用大卡車。設(shè)大卡車需要x輛、小貨車需要y輛，所有貨車正好裝滿整數(shù)車有13x+5y=100。由因子特性可知大卡車數(shù)量是5的倍數(shù)。那么大卡車需要5輛，小貨車需要7輛（13×5+5×7=100噸）。此時(shí)運(yùn)費(fèi)最低為1000×5+500×7=8500元。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：首先比較兩種車運(yùn)輸單位重量材料所需要的運(yùn)費(fèi)，大卡車：元/噸，小貨車：元/噸，故用大卡車運(yùn)輸更劃算，即在滿載貨物的前提下多使用大卡車。設(shè)大卡車x輛，小貨車y輛。則有：，x、y全部取整。因5y尾數(shù)為0或5，則13x的尾數(shù)也應(yīng)為0或5，則x取0或5，因?yàn)橐嗍褂么罂ㄜ?，故x取最大值為5，此時(shí)，最少需要元運(yùn)費(fèi)。故正確答案為A。解題思路：大卡車運(yùn)一噸需要＜100元，小貨車運(yùn)一噸需要=100元。在保證剛好裝滿的前提下，為使運(yùn)費(fèi)最低，應(yīng)多選大卡車。設(shè)使用大卡車x輛，小貨車y輛，則13x+5y=100，100和5y明顯都是5的倍數(shù)，則13x也應(yīng)是5的倍數(shù)，且x≤，x、y均為正數(shù)，則x最大可取5，解得y=7，此時(shí)運(yùn)費(fèi)最低為5×1000+7×500=8500元。故本題選A。27.國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予（

）。A.補(bǔ)貼B.補(bǔ)償C.補(bǔ)助D.賠償參考答案：B解題思路：本題考查憲法。A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第十條第三款規(guī)定：“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《國家賠償法》第二條規(guī)定：“國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)，有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利?！辟r償?shù)那疤崾沁`法，補(bǔ)償?shù)那疤崾呛戏?。故正確答案為B。28.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①不說你無用，反來怨我，真是________，唯知飲食之徒。②我半生以來不作________，不取不義之財(cái)，有何罪過，要遭此報(bào)應(yīng)呢？③她自恃年輕漂亮，態(tài)度傲慢，________，目中無人，是一朵帶刺的玫瑰。A.飯囊衣架

非分之想

孤高自許B.飯糗茹草

非池中物

孤芳自賞C.飯囊衣架

非分之想

孤芳自賞D.飯糗茹草

非池中物

孤高自許參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。填入的成語應(yīng)與前文的“無用”對(duì)應(yīng)，且應(yīng)與后面的“唯知飲食”構(gòu)成并列關(guān)系。A項(xiàng)和C項(xiàng)“飯囊衣架”裝飯的口袋、掛衣的架子，比喻無用之人，符合語境。B項(xiàng)和D項(xiàng)“飯糗茹草”吃的是干糧、野菜，形容生活清苦，不符合語境，故排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。填入的成語應(yīng)與上下文的“態(tài)度傲慢”、“目中無人”構(gòu)成并列。C項(xiàng)“孤芳自賞”指把自己比做僅有的香花而自我欣賞，比喻自命清高，符合文意。A項(xiàng)“孤高自許”指孤僻清高，自命不凡，常用于形容處事，語意側(cè)重孤僻，不符合語境，故排除A項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“非分之想”比喻妄想得到本分以外的好處，此處“不作非分之想”與后文的“不取不義之財(cái)”為并列結(jié)構(gòu)，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：釋義：“飯囊衣架”比喻無用之人?！帮堲苋悴荨敝赋缘氖歉杉Z、野菜。形容生活清苦?！胺欠种搿北扔魍氲玫奖痉忠酝獾暮锰帯！胺浅刂形铩北扔餍貞汛笾尽⒉话灿诂F(xiàn)狀，一旦機(jī)遇來臨便可飛黃騰達(dá)之士。“孤高自許”指孤僻清高，自命不凡?！肮路甲再p”比喻自命清高，自我欣賞。也指脫離群眾，自以為了不起。第一空，后文“唯知飲食之徒”是對(duì)橫線處所填詞語的解釋說明，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出只知道吃，沒有用的意思。A、C兩項(xiàng)的“飯囊衣架”比喻無用之人，符合文意，保留。B、D兩項(xiàng)的“飯糗茹草”指吃的是干糧、野菜，形容生活清苦，不合文意，排除。第二空，“非池中物”比喻胸懷大志、不安于現(xiàn)狀，一旦機(jī)遇來臨便可成為飛黃騰達(dá)之士；由“不取不義之財(cái)”可知，應(yīng)填入貶義詞匯，與“不義之財(cái)”相對(duì)應(yīng)，故“非分之想”填入此空符合文意。第三空，與“自恃年輕漂亮”、“帶刺的玫瑰”相對(duì)應(yīng)的“孤芳自賞”更為恰當(dāng)，體現(xiàn)出自命清高，而“孤高自許”更偏向于孤僻。故正確答案為C。解題思路：第一步，閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。①句，結(jié)合兩個(gè)詞語的含義及此處句意，排除與語境不符的選項(xiàng)。第三步，結(jié)合句意及兩個(gè)詞語的含義，選擇最能體現(xiàn)句中“自恃年輕漂亮……”的一項(xiàng)即可。同時(shí)驗(yàn)證②句。①句，“飯囊衣架”比喻無用之人?！帮堲苋悴荨毙稳萆钋蹇?。結(jié)合句中“不說你無用”可知，此處選“飯囊衣架”更恰當(dāng)，排除B、D。③句，“孤高自詡”指清高，看重看高自己?！肮路甲再p”指自命清高，自我欣賞。由“自恃年輕漂亮，態(tài)度傲慢，……目中無人”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是眼中只有自己，自己欣賞自己。因此填入“孤芳自賞”更恰當(dāng)，排除A。②句，“非池中物”比喻胸懷大志、不安于現(xiàn)狀，一旦機(jī)遇來臨便可飛黃騰達(dá)之士。“非分之想”比喻妄想得到本分以外的好處。與“不取不義之財(cái)”對(duì)應(yīng)，“非分之想”更恰當(dāng)。故本題選C。29.下列皇帝不屬于鮮卑族的是：A.北魏道武帝拓跋珪B.遼太祖耶律阿保機(jī)C.后燕成武帝慕容珪D.西魏太祖宇文泰參考答案：B解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，耶律阿保機(jī)，（872年-926年9月6日），姓耶律，遼朝開國君主，契丹族人。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：北魏道武帝拓跋珪（371年-409年），北魏開國皇帝，鮮卑族人。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：后燕成武帝即慕容垂（326年-396年6月2日），字道明，原名霸，字道業(yè)，鮮卑族人。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：宇文泰（507-556），字黑獺，鮮卑族人。西魏政治家、軍事統(tǒng)帥。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。30.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑳]有明顯數(shù)量類規(guī)律，考慮屬性類。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形①②⑤均為直線圖形，圖形③④⑥均為曲直混合圖形，以此進(jìn)行分組。因此，選擇C選項(xiàng)。31.大約進(jìn)入21世紀(jì)以后，哲學(xué)家才不可避免地面對(duì)科學(xué)技術(shù)的

。此前，馬克思與恩格斯那一代哲學(xué)家還大多

于科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量，將技術(shù)看作是人延長(zhǎng)了的手臂。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.沖擊

驚訝B.挑戰(zhàn)

驚嘆C.沖擊

驚嘆D.挑戰(zhàn)

驚訝參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息，進(jìn)入21世紀(jì)以后，哲學(xué)家開始重新認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)，“挑戰(zhàn)”指對(duì)方和自己競(jìng)賽較量，“沖擊”指帶來的痛苦打擊，根據(jù)文意可知，對(duì)比之前，現(xiàn)在哲學(xué)家開始正視的是科學(xué)技術(shù)帶來的挑戰(zhàn)，而非巨大的打擊，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，對(duì)應(yīng)下文“將技術(shù)看作是人延長(zhǎng)了的手臂”，即此前哲學(xué)家對(duì)科學(xué)技術(shù)巨大力量非常驚訝與贊嘆，D項(xiàng)“驚訝”多指驚奇，B項(xiàng)“驚嘆”除驚奇之外還包含贊嘆的含義，語義更豐富，更符合語境，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《人工智能，讓人看到“人本身”》32.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、服務(wù)保障崗位、專業(yè)技術(shù)崗位三種類別。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。我國事業(yè)單位的崗位是根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》劃分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。故表述錯(cuò)誤。33.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓人際關(guān)系變得越來越扁平膚淺。社交的流程被大大簡(jiǎn)化，我們不再需要各種繁瑣的禮儀，也少了面對(duì)面交流時(shí)的客套，甚至可以有充足的時(shí)間來思考下一句話該如何說。我們需要的僅是輕點(diǎn)鼠標(biāo)，然后不斷刷新。簡(jiǎn)化幸福的一瞬，即便生活很痛苦，我們依然可以把自己包裝成一個(gè)快樂天使、一個(gè)隱藏自己真實(shí)情感的虛擬人。這段文字旨在說明：A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為社交活動(dòng)搭建起了新的平臺(tái)B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系逐漸簡(jiǎn)單化C.網(wǎng)絡(luò)交流能讓人們的思考和表達(dá)更成熟D.網(wǎng)絡(luò)交流往往給社會(huì)交往帶來虛幻性參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。首句引出話題，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓人際關(guān)系變得越來越扁平膚淺。接下來具體介紹了網(wǎng)絡(luò)社交的特點(diǎn)，比如流程被簡(jiǎn)化、不需要各種繁瑣的禮儀……最后得出結(jié)論，網(wǎng)絡(luò)社交下，即便生活很痛苦，我們依然可以把自己包裝成一個(gè)快樂、隱藏真實(shí)情感的人。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，文段的尾句是文段的主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”對(duì)應(yīng)文段首句，引出話題，非重點(diǎn)，且“新的平臺(tái)”文中未提及。B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句，屬于背景鋪墊的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“讓思考和表達(dá)更成熟”文中未提及。34.程門立雪：尊師敬道A.草木皆兵：泰然自若B.按圖索驥：事半功倍C.撲朔迷離：錯(cuò)綜復(fù)雜D.葉公好龍：情有獨(dú)鐘參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是近義關(guān)系，“程門立雪”和“尊師敬道”是近義詞，與之關(guān)系相同的是C項(xiàng)，“撲朔迷離”和“錯(cuò)綜復(fù)雜”是近義詞。第二步：逐一判斷其它選項(xiàng)。A項(xiàng)“草木皆兵”和“泰然自若”是反義詞，排除；B項(xiàng)“按圖索驥”指墨守成規(guī)，與“事半功倍”不是近義關(guān)系，排除

；D項(xiàng)“葉公好龍”指的是表里不一，與“情有獨(dú)鐘”不是近義關(guān)系，排除。故正確答案為C。35.近代法國著名科學(xué)家法拉第，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)規(guī)律。但是由于他不能用最科學(xué)最嚴(yán)密的語言表達(dá)出來，因此一直沒有得到科學(xué)界的承認(rèn)，直到麥克斯韋充整地表述了這一規(guī)律，才得到人們的正式承認(rèn)。可見（

）。A.麥克斯韋比法拉第更聰明B.語言表達(dá)能力是很重要的C.科學(xué)語言是最嚴(yán)密、最科學(xué)的D.只要一個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng)，就能贏得人們的承認(rèn)參考答案：B解題思路：日常推理題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出了麥克斯韋可以充整地表述電磁感應(yīng)規(guī)律，并沒有提到誰比誰更聰明，無中生有，排除；B項(xiàng)：題干中指出法拉第不能用最科學(xué)最嚴(yán)密的語言表達(dá)出來電磁感應(yīng)規(guī)律，因此一直沒有得到科學(xué)界的承認(rèn)，但克斯韋充整地表述了這一規(guī)律，得到了人們的正式承認(rèn)，說明了語言表達(dá)能力是很重要的，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干中指出法拉第不能用最科學(xué)最嚴(yán)密的語言表達(dá)出來，不能推出科學(xué)語言就是最嚴(yán)密、最科學(xué)的，無法推出，排除；D項(xiàng)：題干中指出麥克斯韋充整表述電磁感應(yīng)規(guī)律，規(guī)律被科學(xué)界承認(rèn)，而不是只要一個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng)，就能贏得人們的承認(rèn)，屬于偷換概念，排除。故正確答案為B。36.即使在壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的長(zhǎng)期均衡中，某些廠商也可能存在超額利潤。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。第二步，在壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中，廠商進(jìn)出市場(chǎng)或退出市場(chǎng)比較容易。如果廠商能獲得超額利潤，就會(huì)有新廠商進(jìn)入市場(chǎng)，導(dǎo)致市場(chǎng)供給增加，市場(chǎng)價(jià)格降低，一直調(diào)整到單個(gè)廠商只能獲得正常利潤為止；如果廠商出現(xiàn)虧損，就會(huì)有廠商退出市場(chǎng)，導(dǎo)致市場(chǎng)供給減少，市場(chǎng)價(jià)格上升，一直調(diào)整到單個(gè)廠商獲得正常利潤為止。所以壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商在長(zhǎng)期均衡中只能獲得正常利潤。題干表述有誤。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)買者賣者數(shù)目、產(chǎn)品質(zhì)量差異、單個(gè)廠商對(duì)價(jià)格的控制程度、進(jìn)出市場(chǎng)的難易程度，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)可以分為：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、完全壟斷市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、寡頭壟斷市場(chǎng)。①完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指市場(chǎng)上有許多生產(chǎn)相同產(chǎn)品的企業(yè)，以至于每一個(gè)企業(yè)都是市場(chǎng)價(jià)格的接受者。如農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。②完全壟斷市場(chǎng)是一種與完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)相對(duì)立的極端形式的市場(chǎng)類型，也叫做純粹壟斷市場(chǎng)。完全壟斷市場(chǎng)中，整個(gè)行業(yè)只有一個(gè)生產(chǎn)者，產(chǎn)品沒有相近的替代品，該市場(chǎng)完全排除了競(jìng)爭(zhēng)因素，一切由生產(chǎn)者決定和控制。如公共事業(yè)。③壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，在這種市場(chǎng)上，每個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品是相近的，卻又不是完全替代品，因此在市場(chǎng)上具有一定的壟斷力，而彼此之間又存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。如輕工業(yè)市場(chǎng)。④寡頭壟斷市場(chǎng)是指同一行業(yè)內(nèi)部只有少數(shù)幾個(gè)企業(yè)的市場(chǎng)，每個(gè)企業(yè)都提供與其他企業(yè)相似或相同的產(chǎn)品。如重工業(yè)市場(chǎng)。37.下列委托代理人實(shí)施的代理行為有效的有：A.張某預(yù)先交給彩票售賣站工作人員李某一筆錢，委托李某逐期為其購買某組數(shù)字的彩票一注，直至中特等獎(jiǎng)或該筆獎(jiǎng)金用完為止。李某連續(xù)為張某購買彩票若干期后，張某因病去世。李某仍每期按張某要求購買彩票B.家具廠商張某委托李某采購一批木材，李某剛到達(dá)產(chǎn)地便收到張某取消委托的通知。李某隨后發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)地目前出售的木材物美價(jià)廉，性價(jià)比遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同等市場(chǎng)水平。李某仍代張某購買了這批木材C.張某委托李某前往非洲某偏僻地區(qū)采購鉆石。李某花費(fèi)半年時(shí)間，終于購得張某所需鉆石。由于李某外出期間無法通訊，他并不知道張某在他出發(fā)一周后遇車禍去世D.張某委托李某收購珍貴郵票一套，這套郵票單張價(jià)值不大，但整套郵票的收藏價(jià)值極高。由于現(xiàn)存世的該種郵票散落各地，李某花費(fèi)數(shù)月之久四處尋找，正當(dāng)李某前去購買最后一張所缺郵票時(shí)，張某因病去世，李某仍然完成了整套郵票收集，并將郵票交給了張某10歲的兒子參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查代理知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第一百七十四條，被代理人死亡后，有下列情形之一的，委托代理人實(shí)施的代理行為有效：（一）代理人不知道且不應(yīng)當(dāng)知道被代理人死亡；（二）被代理人的繼承人予以承認(rèn)；（三）授權(quán)中明確代理權(quán)在代理事務(wù)完成時(shí)終止；（四）被代理人死亡前已經(jīng)實(shí)施，為了被代理人的繼承人的利益繼續(xù)代理。作為被代理人的法人、非法人組織終止的，參照適用前款規(guī)定。A項(xiàng)：屬于“授權(quán)中明確代理權(quán)在代理事務(wù)完成時(shí)終止”的情形，代理行為有效，當(dāng)選。C項(xiàng)：屬于“代理人不知道且不應(yīng)當(dāng)知道被代理人死亡”的情形，代理行為有效，當(dāng)選。D項(xiàng)：屬于“被代理人死亡前已經(jīng)實(shí)施，為了被代理人的繼承人的利益繼續(xù)代理?！钡那樾?，代理行為有效，當(dāng)選。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一百七十三條，有下列情形之一的，委托代理終止：（一）代理期限屆滿或者代理事務(wù)完成；（二）被代理人取消委托或者代理人辭去委托；（三）代理人喪失民事行為能力；（四）代理人或者被代理人死亡；（五）作為代理人或者被代理人的法人、非法人組織終止。本項(xiàng)屬于“被代理人取消委托”的情形，此時(shí)委托代理終止，李某的行為屬于無權(quán)代理。B項(xiàng)排除。38.春夏：秋冬A.生老：病死B.昨天：今天C.日出：日落D.雷鳴：暴雨參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。春夏與秋冬均為季節(jié)，二者是并列關(guān)系，且將詞語拆開，春、夏、秋、冬四個(gè)字也是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：生老與病死是并列關(guān)系，且將詞語拆開，生、老、病、死四個(gè)字也是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：昨天與今天是并列關(guān)系，但詞語拆開后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：日出與日落是并列關(guān)系，但詞語拆開后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：雷鳴與暴雨是并列關(guān)系，但詞語拆開后，四個(gè)字不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。39.下列選項(xiàng)中，既是原始證據(jù)，又是直接證據(jù)的是：A.被害人有關(guān)被告人衣著情況的陳述B.被告人有關(guān)犯罪事實(shí)的供述C.犯罪現(xiàn)場(chǎng)提取的被告人腳印D.被告人遺留在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的作案工具參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，原始證據(jù)是直接來源于案件客觀事實(shí)的證據(jù)，即人們通常所說的“第一手材料”。如合同的原件。原始證據(jù)與傳來證據(jù)相對(duì)。前者指直接來源于案件事實(shí)，未經(jīng)復(fù)制或轉(zhuǎn)述的證據(jù)。而不直接來源于事實(shí)，經(jīng)過轉(zhuǎn)手復(fù)制等，則為傳來證據(jù)。如犯罪現(xiàn)場(chǎng)的兇器則為原始證據(jù)，而現(xiàn)場(chǎng)群眾轉(zhuǎn)述的案件事實(shí)則為傳來證據(jù)。凡能單獨(dú)直接證明案件主要事實(shí)的證據(jù)即為直接證據(jù)；間接證據(jù)是指不能單獨(dú)直接證明，而需要與其他證據(jù)結(jié)合起來才能證明案件主要事實(shí)的證據(jù)。犯罪的供述屬于直接證據(jù)、原始證據(jù)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：被害人有關(guān)被告人衣著情況的陳述屬于原始證據(jù)，但不是直接證據(jù)，而是間接證據(jù)。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：犯罪現(xiàn)場(chǎng)提取的被告人腳印屬于原始證據(jù)，但不是直接證據(jù)，而是間接證據(jù)。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：遺留在現(xiàn)場(chǎng)的作案工具屬于原始證據(jù)，但不是直接證據(jù)，而是間接證據(jù)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。40.所有輪胎都是橡膠的，所有的橡膠都是柔性的，有一些橡膠是黑色的?？芍篈.所有輪胎都是黑顏色的B.只有某些輪胎是橡膠的C.所有輪胎都是柔性的D.凡柔性的東西都是橡膠的參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都……”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①輪胎→橡膠的②橡膠→柔性的③有的橡膠是黑色的由①②遞推可得：④輪胎→柔性的第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：可翻譯為：輪胎→黑色的，“輪胎”出現(xiàn)在條件①中，“黑色”出現(xiàn)在條件③中，①③無法通過“有的橡膠”建立“輪胎”和“黑色”之間的聯(lián)系，無法推出，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)只有一部分，并非“所有”輪胎是橡膠的，與①不符，排除；C項(xiàng)：由④可得，所有輪胎都是柔性的，可以推出；D項(xiàng)：由②換位后可得“有的柔性的是橡膠”，無法得到“凡柔性的東西都是橡膠的”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。41.將一門技術(shù)掌握到________絕非易事，但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛，怎有廢寢忘食的付出？沒有超今冠古的追求，怎有________的卓越？沒有物我兩忘的境界，怎有腳踏實(shí)地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲學(xué)，也有超然達(dá)觀的人生信念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出神入化遙遙領(lǐng)先B.爐火純青出類拔萃C.融會(huì)貫通更勝一籌D.盡善盡美脫穎而出參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析第一空，所填詞語應(yīng)表達(dá)技術(shù)的純熟程度并與“掌握到”搭配恰當(dāng)，據(jù)此排除C、D。第三步，辨析第二空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，空缺處詞語應(yīng)形容技術(shù)掌握得非常熟練。“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。多用于學(xué)習(xí)，不能用于形容技術(shù)的掌握程度，排除C?！氨M善盡美”指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。此處與空缺前的“掌握到”搭配不當(dāng)。排除D。第二空，“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面?！俺鲱惏屋汀敝赋鐾愔?。此處與“超今冠古”呼應(yīng)，“出類拔萃”更恰當(dāng)，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“將一門技術(shù)掌握到________絕非易事”可知，文段第一個(gè)空應(yīng)該填入表示掌握技術(shù)水平高的詞語。A項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界，符合語境。B項(xiàng)“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界，符合語境。C項(xiàng)“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解；D項(xiàng)“盡善盡美”指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng)不符合語境，同時(shí)排除。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面。B項(xiàng)“出類拔萃”指超出同類之上。多指人的品德才能。代入“沒有超今冠古的追求，怎有________的卓越”中,表示“超今冠古的追求”讓自己能夠“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出對(duì)手”，B項(xiàng)更符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，體現(xiàn)工匠精神的內(nèi)涵，即對(duì)“技術(shù)掌握”到很高的程度。A項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界；B項(xiàng)“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界；兩項(xiàng)語義均可。C項(xiàng)“融會(huì)貫通”指將多方面的知識(shí)融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)的理解，與“一門技術(shù)”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“盡善盡美”指完美到?jīng)]有任何缺點(diǎn)，可以說“技術(shù)盡善盡美”，但與“掌握到”搭配不當(dāng)，排除。第二空，對(duì)應(yīng)“超今冠古”，且搭配“卓越”，橫線處體現(xiàn)技術(shù)水平或成績(jī)超出一般水平。B項(xiàng)“出類拔萃”多指人的品德才能超出同類，語義合適，當(dāng)選。A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地排在最前面（多指成績(jī)），文段未涉及排名，故“最前面”無從對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》42.風(fēng)險(xiǎn)∶規(guī)避∶損失A.保險(xiǎn)∶購買∶賠償B.老人∶關(guān)愛∶長(zhǎng)壽C.鍛煉∶加強(qiáng)∶肥胖D.軍隊(duì)∶保衛(wèi)∶戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！帮L(fēng)險(xiǎn)”與“規(guī)避”屬于動(dòng)賓關(guān)系，其目的是避免“損失”，與第三個(gè)詞屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“保險(xiǎn)”與“購買”屬于動(dòng)賓關(guān)系，其目的是得到“賠償”，而非避免“賠償”，排除；B項(xiàng)：“老人”與“關(guān)愛”屬于動(dòng)賓關(guān)系，其目的是使老人“長(zhǎng)壽”，而非避免“長(zhǎng)壽”，排除；C項(xiàng)：“鍛煉”與“加強(qiáng)”屬于動(dòng)賓關(guān)系，其目的是避免“肥胖”，與第三個(gè)詞為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“軍隊(duì)”“保衛(wèi)”國家，二者屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。43.買一桶油需付42元，這桶油連桶共重6.5千克，用去一半油后，連桶共重3.5千克，則每千克油（

）元。A.6B.7C.8D.9參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意可知半桶油重量為6.5－3.5＝3（千克），則一桶油為3×2＝6（千克），總共付了42元，則每千克油的價(jià)格為42÷6＝7（元）。因此，選擇B選項(xiàng)。44.據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有1200萬人過早地被心血管、腦血管疾病奪去了生命，心血管、腦血管疾病的死亡率為各種疾病死亡率之首，而“中風(fēng)”則是心血管、腦血管疾病的元兇。如果用“養(yǎng)神3分鐘”自我治療預(yù)防，每年可使全世界少死300萬人，一年也可使我國少死60萬人，因?yàn)椤爸酗L(fēng)”多發(fā)生在夜間，最危險(xiǎn)時(shí)刻是醒來的“一剎那”。但有絕招可防這“一剎那”，即在蘇醒時(shí)，養(yǎng)神3分鐘，定可逢兇化吉。本文主要談的是什么?。篈.中風(fēng)B.高血壓C.心臟病D.腦血管病參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先講了心血管、腦血管疾病的死亡率高，緊接著又說“中風(fēng)”則是這兩種疾病的元兇，將落腳點(diǎn)落在“中風(fēng)”上。后面則說如何預(yù)防“中風(fēng)”，因此，文段是圍繞“中風(fēng)”展開的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段論述的話題。因此，選擇A選項(xiàng)。45.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸厥侵缸匀唤缰幸话俣喾N基本的金屬和非金屬物質(zhì)”，“元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”，“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”，“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：空氣是一種混合物，不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成，不符合定義，排除；C項(xiàng)：具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合“元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”，一氧化碳分子（CO）應(yīng)該是由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：本題涉及元素、原子和分子三個(gè)定義的內(nèi)容，要求我們選擇正確的一項(xiàng)，需要對(duì)題干的三個(gè)定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息：由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息：化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息：由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。A項(xiàng)，原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成，所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子，不符合定義。B項(xiàng)，元素能構(gòu)成一切物質(zhì)，并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的，不符合定義。C項(xiàng)，同一元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義。D項(xiàng)，分子由原子構(gòu)成，而不是元素，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，他們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法，不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)；②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成；③分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”，不符合定義；B項(xiàng)：空氣是由氧氣、氮?dú)獾葮?gòu)成的混合物，氧氣、氮?dú)獾确肿泳稍诨瘜W(xué)反應(yīng)中分割，該項(xiàng)不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”，不符合定義；C項(xiàng)：定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”，即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義；D項(xiàng)：該項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成”，只能說一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。46.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8參考答案：D解題思路：第1張紙牌，只能是1的倍數(shù)，所以只被第1名游戲者翻轉(zhuǎn)1次，并且保持到最后一直是正面向上，正面向上最小編號(hào)紙牌可以確定是1。第10張紙牌是1、2、5、10的倍數(shù)，所以會(huì)被第1、2、5、10名游戲者翻轉(zhuǎn)4次，最后是背面向上，不符合題目要求；第9張紙牌是1、3、9的倍數(shù)，所以會(huì)被第1、3、9名游戲者翻轉(zhuǎn)3次，最后是正面向上，所以正面向上最大編號(hào)紙牌是9，正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)差是9–1=8。故正確答案為D。解題思路：由題意得，第1名游戲者將所有紙牌翻為正面朝上，此后編號(hào)1的紙牌不再翻動(dòng)，則正面向上紙牌最小編號(hào)為1。當(dāng)紙牌翻動(dòng)次數(shù)為奇數(shù)時(shí)紙牌最終正面朝上，即紙牌編號(hào)的約數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)。開始時(shí)背面向上，某張牌被翻動(dòng)奇數(shù)次后正面向上。考慮1－10每個(gè)數(shù)字的約數(shù)個(gè)數(shù)。1被翻動(dòng)1次，2、3、5、7都被翻動(dòng)2次，4、9都被翻動(dòng)3次，6、8、10都被翻動(dòng)4次?？梢娬嫦蛏系淖畲蟮臄?shù)是9，最小的數(shù)是1，相差是8。解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題，用枚舉法解題。第二步，翻成正面向上，需要翻奇數(shù)次。利用枚舉法，最大編號(hào)由最大值10開始代入，最大數(shù)字10的約數(shù)有1、2、5、10，共被翻四次，排除；9的約數(shù)有1、3、9，共被翻三次，符合。第三步，最小編號(hào)由1開始代入，最小數(shù)字1的約數(shù)只有1，符合正面向上。故最大編號(hào)與最小編號(hào)差是9－1＝8。因此，選擇D選項(xiàng)。47.地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)，探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。根據(jù)上述定義，下列屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象的是：A.徽商現(xiàn)象B.某地農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)進(jìn)程C.城市房?jī)r(jià)暴漲現(xiàn)象D.某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)；②地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：徽商是指徽州的商人，徽人經(jīng)商，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在東晉時(shí)就有新安商人活動(dòng)的記載，以后代代有發(fā)展，明朝成化、弘治年間形成商幫集團(tuán)，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地域之間競(jìng)爭(zhēng)的展開而逐漸形成的獨(dú)特的文化現(xiàn)象，屬于“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”，符合定義；B項(xiàng)：農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)主要是對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的改造，但是否會(huì)引起當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生變化不明確，未體現(xiàn)“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”，不符合定義；C項(xiàng)：房?jī)r(jià)暴漲是與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的供需不平衡造成的，但未體現(xiàn)“局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”，不符合定義；D項(xiàng)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象是由于社會(huì)已有工作崗位不能滿足所需而產(chǎn)生的社會(huì)現(xiàn)象，但不是由地理、環(huán)境關(guān)系造成的，不屬于“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。48.能夠支持專家觀點(diǎn)的有幾項(xiàng)？（

）A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬仍有可能會(huì)給他人的人身安全造成威脅。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋原因或者舉例。第二步：逐一分析。1號(hào)：該項(xiàng)說明該市被犬只咬傷的市民人數(shù)逐年上升，不明確咬傷市民的犬只中是否有性情溫和的大型犬，無法得知在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬是否仍有可能會(huì)給他人的人身安全造成威脅，為不明確選項(xiàng)，不能加強(qiáng)；2號(hào)：該項(xiàng)說明性情溫和的大型犬會(huì)吠叫從而影響他人休息，與這些犬是否仍有可能會(huì)給他人的人身安全造成威脅無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)；3號(hào)：該項(xiàng)說明有市民曾被自己飼養(yǎng)的性情溫和的大型犬咬傷，舉例說明在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬仍有可能會(huì)給他人的人身安全造成威脅，能夠加強(qiáng)；4號(hào)：該項(xiàng)說明大多數(shù)支持該法規(guī)的人都是討厭大型犬的人，與論點(diǎn)無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)；5號(hào)：該項(xiàng)說明正確的飼養(yǎng)方法能有效防止大型犬傷人現(xiàn)象出現(xiàn)，與論點(diǎn)無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)；6號(hào)：該項(xiàng)說明如果因可能造成人身安全威脅就禁止在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬，那么其他類似動(dòng)物也都應(yīng)該禁止在城區(qū)飼養(yǎng)，只是指出這種禁令可能有不合理之處，并未說明在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬是否仍有可能會(huì)給他人的人身安全造成威脅，與論點(diǎn)無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)；7號(hào)：該項(xiàng)說明該市每年性情溫和的金毛犬傷人案件偶有發(fā)生，舉例說明在城區(qū)飼養(yǎng)性情溫和的大型犬仍有可能會(huì)給他人的人身安全造成威脅，能夠加強(qiáng)；8號(hào)：該項(xiàng)說明某市出臺(tái)法規(guī)后犬類傷人事件大幅減少，與論點(diǎn)無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)。綜上，能夠起到加強(qiáng)作用的只有3號(hào)、7號(hào)，共兩項(xiàng)。故正確答案為B。49.下列詩句中，沒有描寫菊花的是（

）。A.花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮B.他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開C.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖D.雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)參考答案：D解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮”出自宋代鄭思肖的《寒菊》，意思是菊花并不同百花一齊開放，它獨(dú)立地生長(zhǎng)在疏籬旁，內(nèi)心有著自己高尚的志趣。B項(xiàng)正確，“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開”出自唐代黃巢的《題菊花》，意思是將來我要是成為司春之神，一定要讓菊花和桃花同時(shí)開放。C項(xiàng)正確，“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”出自宋代李清照的《醉花陰》，意思是在黃昏的時(shí)候，去到東籬邊“把酒”解愁，此刻菊花盛開，邊飲酒邊賞花，香氣滿袖。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”出自宋代陸游的《落梅》，意思是風(fēng)雪越是肆虐兇狂，梅花越是凜然傲立，百花中，梅花的氣節(jié)是最高尚堅(jiān)貞的。本題為選非題，故正確答案為D。50.期末測(cè)驗(yàn)共有15道題，每做對(duì)一道得8分，每做錯(cuò)或不做一道題扣4分，小明共得72分，則小明共做對(duì)（

）道題。A.9B.10C.11D.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)小明做對(duì)x道題，則做錯(cuò)或不做了15－x道題，可列式8x－4（15－x）＝72，解得x＝11（道）。因此，選擇C選項(xiàng)。51.某大型加工工廠的調(diào)查顯示，3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率，比新入職的一線工人要高，因?yàn)?到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對(duì)操作的熟悉，而忽略一些必要的防護(hù)措施。如果上述情況屬實(shí)，則最適合作為上述論述的條件的是：A.新入職的一線工人的操作熟練程度均低于有3到5年工齡的一線工人B.對(duì)操作不熟悉的一線工人都會(huì)仔細(xì)檢查防護(hù)措施C.忽略一些必要的防護(hù)措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因D.操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“上述論述的條件”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率，比新入職的一線工人要高。論據(jù)：3到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對(duì)操作的熟悉，而忽略一些必要的防護(hù)措施。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出新入職工人的操作熟練程度低于有3到5年工齡的工人，但操作熟練程度低不代表出現(xiàn)事故的概率就低，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出對(duì)操作不熟悉的一線工人都會(huì)仔細(xì)檢查防護(hù)措施，但檢查防護(hù)措施不代表就不會(huì)發(fā)生事故，論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。指出忽略一些必要的防護(hù)措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因，所以根據(jù)3到5年工齡的一線工人經(jīng)常忽略一些必要的防護(hù)措施，可以推出3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率更高，建立了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故，因?yàn)楣g越長(zhǎng)的工人的操作熟練程度普遍比新入職工人的高，所以有3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率會(huì)比新入職的一線工人要低，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。52.陶行知先生曾經(jīng)告誡，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語、一次不公平的對(duì)待，可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒有誨人不倦的耐心、沒有有教無類的公心,那么這樣的教育是沒有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼，許多教師不缺知識(shí)，不缺方法，缺的是愛心，缺的是責(zé)任心。今天的教育，比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問題是：A.沒有以人為本B.沒有因材施教C.方法簡(jiǎn)單粗暴D.在公平方面有欠缺參考答案：A解題思路：文段開篇引用陶行知先生的名言強(qiáng)調(diào)“沒有仁心耐心公心的教育是沒有溫度的”，隨后通過教育界人士的呼吁指出現(xiàn)存的問題是許多教師缺乏愛心缺乏責(zé)任心，最后進(jìn)一步提出對(duì)策要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。根據(jù)文段最后的對(duì)策可知，當(dāng)前教育中存在的主要問題是沒有關(guān)注人本身，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“因材施教”指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，文段沒有提及，排除；C項(xiàng)“方法簡(jiǎn)單粗暴”表述錯(cuò)誤，文段明確說了“不缺方法”，說明現(xiàn)存的問題不是方法，排除；D項(xiàng)“公平”無中生有，文段沒有提及，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊读⒌聵淙顺删妥蠲馈方忸}思路：本題要求歸納文段的主要問題。首先分析文段結(jié)構(gòu)，即文段前三句指出教育應(yīng)該要有責(zé)任心和愛心，第四句指出當(dāng)前教育中教師隊(duì)伍存在的問題；第五句針對(duì)問題亮明觀點(diǎn)。然后由文段結(jié)構(gòu)判斷定文段的落腳點(diǎn)，進(jìn)而判斷出作者想要表明的觀點(diǎn)。文段引用陶行知的告誡之語及負(fù)面教育行為來說明，教育應(yīng)有責(zé)任心和愛心，不能沒有溫度；接著指出當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在缺乏愛心、責(zé)任心的現(xiàn)象；最后針對(duì)上述問題亮明觀點(diǎn)，指出今天的教育應(yīng)該回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。由此可知，作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問題是沒有以人為本，即A。B項(xiàng)的“因材施教”、C項(xiàng)的“方法簡(jiǎn)單粗暴”、D項(xiàng)的“公平”，文段均未提及，三項(xiàng)均無中生有。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問題”的關(guān)鍵信息。文段通過援引觀點(diǎn)、反面論證來說明教育應(yīng)該是要有愛心有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句，為解決問題的對(duì)策，即“今天的教育，比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。由對(duì)策反推問題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”，則反映當(dāng)前教育中存在的主要問題就是“教育沒有以人為本”。因此，選擇A選項(xiàng)。53.某地產(chǎn)企業(yè)以其建設(shè)用地使用權(quán)為抵押向銀行貸款10億元，該地產(chǎn)企業(yè)在地塊上建起大樓后資金鏈撕裂。關(guān)于銀行抵押權(quán)的實(shí)現(xiàn)，說法正確的是（

）。A.由于抵押權(quán)的標(biāo)的物上已建有房屋，建設(shè)用地使用權(quán)上設(shè)立的抵押權(quán)消滅B.新增房屋和建設(shè)用地使用權(quán)均屬抵押物，銀行可以一并出賣受