2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案(精選6篇)

2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案〔精選6篇〕2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案〔精選6篇〕2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案1[活動(dòng)時(shí)間]20xx年2月22日下午3點(diǎn)[活動(dòng)地點(diǎn)]中班級(jí)部各班教室及走廊大廳[活動(dòng)主持]中班各班老師[活動(dòng)對(duì)象]中班全體幼兒[活動(dòng)目的]1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，賞花燈、猜燈謎，體驗(yàn)大家一起慶賀節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。2、指導(dǎo)幼兒學(xué)慣用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。3、引導(dǎo)幼兒理解元宵節(jié)的意義、民族風(fēng)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。[活動(dòng)準(zhǔn)備]第1頁(yè)共12頁(yè)1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、老師、幼兒提早搜集關(guān)于元宵節(jié)民間風(fēng)俗的資料。3、輕音樂(lè)《致愛(ài)麗絲》等。4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。[活動(dòng)過(guò)程]一、開(kāi)場(chǎng)白(以輕音樂(lè)為背景音樂(lè))尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就將迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們快樂(lè)嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起念一首有關(guān)元宵節(jié)的兒歌，我們剛學(xué)會(huì)的那首《花燈謠》，好不好?二、(小朋友們表演的真棒，請(qǐng)給自己一點(diǎn)掌聲!)小朋友們，老師知道你們不僅會(huì)念兒歌，而且都愛(ài)動(dòng)腦筋，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么風(fēng)俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵節(jié)的來(lái)歷三、小朋友們看，今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(老師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?第2頁(yè)共12頁(yè)四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾局部?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們?nèi)缃窬烷_(kāi)場(chǎng)做元宵吧。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。幼兒開(kāi)場(chǎng)制作，老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂(lè)致愛(ài)麗絲)六、幼兒展示自己的作品。如今，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師發(fā)動(dòng)做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)七、煮元宵、吃元宵。小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越擅長(zhǎng)觀察了。好，如今我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。八、老師總結(jié)元宵活動(dòng)第3頁(yè)共12頁(yè)今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的光陰，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)。九、賞花燈、猜燈謎小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵，還會(huì)干什么?(賞花燈、猜燈謎)答復(fù)得真好，有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化，掛起了很多的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語(yǔ)，老師告訴你們哦，這些謎語(yǔ)有些是給小朋友猜的，有些是個(gè)你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學(xué)的時(shí)候牽著他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。[活動(dòng)完畢]本次活動(dòng)到此完畢。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案2活動(dòng)意圖：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的理解，第4頁(yè)共12頁(yè)更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)?；顒?dòng)時(shí)間：一、活動(dòng)目的1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，理解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗(賞燈、吃元宵等)2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂(lè)二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”2、制作湯圓的材料三、詳細(xì)活動(dòng)方案9：20——9：35在各自教室進(jìn)展交流有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗9：40——10：10在各自班級(jí)一起做湯圓活動(dòng)10：15——10：45進(jìn)展中班平行班串班賞燈活動(dòng)14：30吃湯圓活動(dòng)第5頁(yè)共12頁(yè)2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)元宵節(jié)的課件、元宵一盒、花燈等。二、活動(dòng)與指導(dǎo)：1.猜謎語(yǔ)：湯園。說(shuō)說(shuō)這是過(guò)什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題：元宵節(jié)。2.觀看課件元宵節(jié)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)從課件中看到了什么。3.講解元宵節(jié)的`來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗。讓幼兒知道元宵節(jié)的主要風(fēng)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)聚，生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的夜晚亮堂，歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵?lè)的情趣，還在燈上寫上謎語(yǔ)，讓大家來(lái)猜，猜中有獎(jiǎng)，非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來(lái)的，如今隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，花燈的樣子越做越多，工藝越來(lái)越復(fù)雜，每年過(guò)節(jié)時(shí)，各地都有花燈展，鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺(tái)屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目，請(qǐng)大家注意收看，體驗(yàn)全家一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。4.請(qǐng)幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)什么樣的花燈，吃過(guò)什么餡的元宵。備注：第6頁(yè)共12頁(yè)元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的開(kāi)展過(guò)程。關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷，有這樣一種傳說(shuō)。元宵節(jié)起于漢朝。據(jù)說(shuō)漢高祖劉邦死后，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政。呂雉死后，周勃、陳平等人掃除諸呂，擁立劉恒為帝，即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五，所以每到這夜，漢文帝就微服出宮、與民同樂(lè)，以示紀(jì)念。在古代，夜同“宵”，正月又稱“元月”，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說(shuō)，老師理解即可，不必詳細(xì)講給幼兒聽(tīng)，假設(shè)講，酌情簡(jiǎn)化。元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡，聽(tīng)說(shuō)有正月十五日____觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種禮儀節(jié)日逐漸形成民間浩大的節(jié)日。2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案4活動(dòng)目的：1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步理解元宵節(jié)的風(fēng)俗?！搽y點(diǎn))2.能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，包餡等技能做元宵。(重點(diǎn)〕3.品味元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。第7頁(yè)共12頁(yè)活動(dòng)準(zhǔn)備：1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。3.花燈。4.黑芝麻，豆沙，五仁餡假設(shè)干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉5.碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器。6.歡快的慶新年樂(lè)曲?；顒?dòng)過(guò)程：一、觀看“元宵節(jié)”錄像，并引出主題。師：小朋友們從錄像中看到了什么？幼：〔吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花〕引出元宵節(jié)的風(fēng)俗。二、學(xué)做元宵。1.師:小朋友們吃過(guò)元宵嗎？幼：吃過(guò)。師：吃過(guò)什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家老師這有什么口味的元宵，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗〔幼兒挨個(gè)品味不同口味的元宵，并說(shuō)出它的口味〕。2.師：院校是什么形狀的??？幼:圓形的。師：你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢？幼:想第8頁(yè)共12頁(yè)3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。4.觀察老師做元宵：現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)聚，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái)，最后再把它團(tuán)聚。5.讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，根據(jù)老師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)聚，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。小結(jié)：讓幼兒理解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，挖坑，包餡等技能制作元宵。2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目的：1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、干米粉、小盤子每人兩份，花燈每人一盞2、鑼鼓音樂(lè)伴奏帶活動(dòng)重點(diǎn)：第9頁(yè)共12頁(yè)幼兒能從活動(dòng)中知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，并能感受到節(jié)日的歡快氣氛?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒能體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)，樂(lè)意進(jìn)展搓元宵活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程:1、講講元宵節(jié)。引導(dǎo)幼兒講述：我知道的元宵節(jié)。老師在幼兒講述的根底上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來(lái)歷和中國(guó)人過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。老師介紹做元宵的材料，并示范制作方法。①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來(lái)回滾動(dòng)，直到四周全沾滿米粉。②最后放在手心里搓圓即成。(3)幼兒分組制作，老師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中，分享集體合作的快樂(lè)。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈。3、玩花燈。第10頁(yè)共12頁(yè)(1)幼兒各提一盞花燈，同伴間互相欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn)，(2)幼兒在音樂(lè)聲中，提燈玩耍。4、品味小元宵。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃元宵，學(xué)習(xí)與別人分享勞動(dòng)成果，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的成功與喜悅。2023中班元宵節(jié)主題活動(dòng)方案6活動(dòng)目的：理解燈謎的由來(lái)、種類和構(gòu)造，積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，感受燈謎的主要特點(diǎn)，學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗(yàn)競(jìng)猜的快樂(lè)。愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。理解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣