六年級愛的教育讀書心得

Word第第頁六年級愛的教育讀書心得六班級愛的教育讀書心得范文1

這個(gè)星期我讀了意大利有名作家亞米契思的《愛的教育》，讀完之后，我深有所感。

《愛的教育》通過日記的形式，以一個(gè)學(xué)校生的口吻反應(yīng)出了社會上不同階層的人以及他們的關(guān)系。仆人公艾里克——一個(gè)三班級的學(xué)校生，與伴侶們一起快樂的學(xué)習(xí)、玩耍，從不在意伴侶的貧富、優(yōu)劣。書中塑造了一個(gè)個(gè)了不得的人物：小石匠、小鐵匠、卡倫、賣炭人得兒子，這些平凡的、可愛的孩子，他們的心中，布滿著愛心。

我，一個(gè)渺小的小人物，伴侶也不少，可真正的好伴侶卻屈指可數(shù)。讀了《愛的教育》，我才明白，正是由于我待人的心胸不夠?qū)拸V，沒有把別人當(dāng)成真正的伴侶，所以，他人才不會跟我成為真正的伴侶。真正的伴侶會在伴侶遇見困難時(shí)主動伸出救援之手，會理解伴侶的苦衷，會為伴侶保守隱秘，而我對于這一切幾乎都做不到。所以，我肯定要向書中的人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的心胸寬廣、慷慨大方、富有愛心。

讀《愛的教育》占用了我一周的時(shí)間，可我一點(diǎn)也不懊悔，由于，她告知我：愛心將是一筆揮之不盡的財(cái)寶。

六班級愛的教育讀書心得范文2

書，是布滿學(xué)問的海洋。讀好的書我們可以學(xué)到許多有益的學(xué)問。假期里我讀了一本意大利人亞米契斯寫的《愛的教育》這本有意義的書。

這本書主要講的是一個(gè)來自意大利的小男孩，名叫安利柯。他把身邊發(fā)生的很多事列、故事用日記的形式記錄了下來，告知我們?nèi)绾稳ジ卸骱蛺邸＠锩嬗懈改笇懡o安利柯的勸誡、啟發(fā)性的文字。有老師在課堂上生動、精彩的勵(lì)志故事。

在這本書里可以體驗(yàn)到喜愛祖國、喜愛學(xué)習(xí)、憐憫弱小、樂于助人、敬重師長、愛護(hù)父母等這些美妙的精神。

這本書最讓我感動的是《女老師之死》。有一句話寫的特別好，說的是女老師臨死之前仆人公發(fā)自內(nèi)心的泣血召喚：“友愛的老師，您把全部精力都奉獻(xiàn)給了您的同學(xué)。如今您卻永久離開了我們！友愛的老師，再見了，我會永久珍藏您留給我的美妙回憶！”短短的文字，卻表達(dá)了師生之間濃濃的深情，讓我看得眼淚都掉下來了。還有《媽媽的話：我的爸爸》和《爸爸的話：我的媽媽》講的是父母在教育孩子的問題上都是苦口婆心，而且不被孩子理解的事。教育我們要行孝而知禮。

我建議：有機(jī)會的話，同學(xué)們可以看看這本書，這樣就可以體會到老師和父母的博大、真實(shí)、無私的愛！熟悉到從如今開頭，聽從父母地教導(dǎo)，聽從老師地教育，遵守紀(jì)律，好好讀書學(xué)習(xí)，長學(xué)問長本事，長大才有報(bào)效祖國、報(bào)答父母的力量！

六班級愛的教育讀書心得范文3

愛到底是什么？

它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又由于它無影無形，往往又很簡單被我們忽視。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經(jīng)融入我們的生命。

《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個(gè)學(xué)校四班級同學(xué)寫的日記，抒發(fā)了人類最宏大的感情——愛。本書講解并描述了很多個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的'小故事，它告知我們的小讀者：一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化學(xué)問，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對四周全部人的愛與敬重。書中的每一個(gè)故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。

書中描寫了一群布滿活力，主動要求上進(jìn)，如陽光般絢爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在美好中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。而這種愛，是無法用金錢來衡量的，當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時(shí)，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服、所感動。

愛是甘露，滋潤著我們的心田。

六班級愛的教育讀書心得范文4

我讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。語言在感動中，我發(fā)覺愛中包含著對于生活的追求！

《愛的教育》的書名使我思索，在這紛紜的世界里，愛到底是什么帶著這個(gè)思索，我與這個(gè)意大利學(xué)校生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四班級學(xué)校生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，好像并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中表達(dá)出來的近乎完善的親子之愛，師生之情，伴侶之誼，鄉(xiāng)國之戀這部到處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力氣，真的很宏大?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，可我們對此的看法行為可能不同。它讓我感動的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思考。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形經(jīng)常會被我們所忽視，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而如今許多同學(xué)的`日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中膚淺的親子之愛，許多人都無法感受到。愛之所以宏大，是由于它不僅僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與心情?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗翰紳M活力，主動要求上進(jìn)，如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在美好中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的精神講話。

這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)外國讀者也被其中所表達(dá)出的劇烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應(yīng)當(dāng)是教育力氣的源泉，是教育勝利的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話：教育之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有終點(diǎn)的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是，就想連續(xù)走下去，甚至投入熱忱，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

六班級愛的教育讀書心得范文5

《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，好像并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中表達(dá)出來的近乎完善的親子之愛，師生之情，伴侶之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部到處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力氣，真的很宏大?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，可我們對此的看法行為可能不同，它讓我感動的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思考。

《愛的教育》一書中描寫了一群布滿活力，主動要求上進(jìn)，如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在美好中的，他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情，這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的精神講話。