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文檔簡(jiǎn)介
19父愛(ài)之舟城南完小張述華課文回顧作者在夢(mèng)中回憶了哪些場(chǎng)景?父親養(yǎng)蠶賣繭給“我”買枇杷
父親送“我”上學(xué)住便宜客棧,心疼
“我”被蟲(chóng)咬要換房逛廟會(huì),父親給“我”買豆腐腦自己卻不吃;父親給“我”做萬(wàn)花筒
父親雨雪天送“我”上學(xué)父親給“我”湊學(xué)費(fèi),送“我”上學(xué),給“我”鋪床父親送“我”報(bào)考師范學(xué)校
父親為“我”縫補(bǔ)棉被作者為什么在開(kāi)頭和結(jié)尾都提到夢(mèng)?課文回顧
這些場(chǎng)景能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),說(shuō)明這些往事在“我”的腦海里留下了難以磨滅的印象,開(kāi)頭、結(jié)尾都提到夢(mèng),這是首尾呼應(yīng)的寫法,更容易表現(xiàn)父愛(ài)的主題。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、細(xì)致分析每個(gè)場(chǎng)景的描寫,體會(huì)場(chǎng)景描寫的作用。2、聯(lián)系全文理解“父愛(ài)之舟”的含義,體會(huì)文中表達(dá)的深厚的父子之情。3、培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩的情感。自學(xué)指導(dǎo):自由朗讀第3自然段,思考:文中的父親給你留下了怎樣的印象?
課文第三自然段讓我感動(dòng)。寫了父親平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn),但是對(duì)加點(diǎn)兒錢換個(gè)較好的房間動(dòng)心了。
我又見(jiàn)到了姑爹那只小漁船。父親送我離開(kāi)家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué),總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。我們不肯輕易上岸,花錢住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次,父親同我住了一間最便宜的小客棧,半夜我被臭蟲(chóng)咬醒,身上都是被咬的大紅疙瘩。父親心疼極了,叫來(lái)茶房,掀開(kāi)席子讓他看滿床亂爬的臭蟲(chóng)和我身上的疙瘩。茶房說(shuō)沒(méi)辦法,要么加點(diǎn)兒錢換個(gè)較好的房間。父親動(dòng)心了,但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會(huì)到父親掙錢的艱難。他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn),自己是一分冤枉錢也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加錢換房子。語(yǔ)段中哪些地方表現(xiàn)出父親的極其節(jié)儉?節(jié)儉
節(jié)儉的父親為什么會(huì)對(duì)“加點(diǎn)錢換個(gè)好房間”動(dòng)了心呢?從中你感受到了什么呢?慈愛(ài)感悟交流感悟交流齊讀:
父親動(dòng)心了,但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會(huì)到父親掙錢的艱難。他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn),自己是一分冤枉錢也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加錢換房子。
你能從這句話中,讀出我是一個(gè)怎樣的孩子嗎?
他很懂事,年紀(jì)雖小,卻懂得體諒父母的不易。自學(xué)指導(dǎo)
文中哪個(gè)場(chǎng)景最讓你印象深?在小組之間談?wù)勀愕母惺懿⒄故?。感悟交?/p>
我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱??床雀哕E走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面......人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉都有。我和父親都餓了,我多饞啊!但不敢,也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子,找個(gè)偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺(jué)得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇.....雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!從小事中讀出了父愛(ài)精讀感悟讀初小的時(shí)候,遇上大雨在大雪天,路滑難走,父親便背著我上學(xué)。我背著書(shū)包伏他背上,雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈,那還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。扎緊穿撩起扎細(xì)節(jié)描寫精讀感悟
這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。這種新滋味指的是什么?心酸的滋味糶:把米賣出去感悟交流
我從船艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線但這個(gè)船艙里背影也就分外明顯,永難磨滅了!
這個(gè)船艙里的“背影”是什么?彎腰低頭縫補(bǔ)資料補(bǔ)充
我的母親常年臥病,不斷服用湯藥。因?yàn)槟赣H的病,父親便放棄了自己的理想,不再去無(wú)錫教書(shū)。他在家里圍起母親的圍裙,洗菜,做飯,喂豬,照顧孩子,也不怕別人嘲笑,當(dāng)門外來(lái)人有事高喊“吳先生”時(shí),他便解下圍裙以“先生”的身份出門見(jiàn)客,很多時(shí)候我對(duì)父親與母親的印象是重疊在一起的,也深刻的感受到父親的不容易。感悟交流本文幾次提到了姑爹的小漁船,這樣寫有什么好處?
文中四次寫到姑爹的小船,以此為線索貫穿全文,把種種往事連為一體,父愛(ài)與小舟不可分割。船來(lái)船往,是父親搖著姑爹的小船一次次把“我”送到人生的一個(gè)個(gè)驛站,這條船承載了父親無(wú)盡的期望?!拔摇钡母惺芤苍谧兓?,主題在敘述中得到了層層深化。我們?cè)谝院蟮膶懽髦幸部梢郧捎眠@樣的文章線索。精讀感悟19父愛(ài)之舟
揭示了全文的主旨,以小舟比父愛(ài)很貼切,在作者的人生之路上,父愛(ài)載他度過(guò)生活的艱難,達(dá)到理想的彼岸,比喻形象而富有新意。
這里的“舟”僅僅指姑爹的小漁船嗎?為什么?舟1、“父愛(ài)之舟”表面上指姑爹的小船,實(shí)際上指父親的愛(ài),以小舟比喻父愛(ài),非常貼切,化抽象為具體。在作者的人生道路上,父愛(ài)載著他度過(guò)艱難的歲月,到達(dá)理想的彼岸。
2、“父愛(ài)之舟”是全文的線索,父親總是以此舟送“我”讀書(shū)、考學(xué),此舟在文中反復(fù)出現(xiàn),串聯(lián)起全文內(nèi)容。
3、“父愛(ài)之舟”情感內(nèi)涵豐富,以此為題,既寫出了父愛(ài)的偉大,也見(jiàn)證了“我”的成長(zhǎng)。父親的辛勞,父親的簡(jiǎn)樸,父親的濃濃關(guān)愛(ài),都令我魂?duì)繅?mèng)繞。我深深懷念起父親,更是感激父親搖著船把我?guī)У揭粋€(gè)個(gè)人生的驛站,度過(guò)生活的艱難,到達(dá)理想的彼岸。感悟交流
最后一次提到小船時(shí),作者明確地寫道:“我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了!”學(xué)完這篇文章,你覺(jué)得作者能畫出這只小船嗎?為什么?小練筆:寫一個(gè)父親或母親給你留下深刻印象的場(chǎng)景課文小結(jié)
同學(xué)們,我們學(xué)完了父愛(ài)之
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