高中歷史中國(guó)外交知識(shí)點(diǎn)

高中歷史中國(guó)外交知識(shí)點(diǎn)高中歷史中國(guó)外交知識(shí)一、新中國(guó)初期的外交形勢(shì)和外交原則、方針：1.建國(guó)后的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)：(1)主要特點(diǎn)：社會(huì)主義和資本主義兩大陣營(yíng)的對(duì)立和激烈斗爭(zhēng)。(2)資本主義陣營(yíng)削弱;社會(huì)主義陣營(yíng)壯大。(3)亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲。(4)美國(guó)等帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)新中國(guó)封鎖、孤立、包圍。(5)新中國(guó)剛剛成立，需要鞏固政權(quán)，恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。2.獨(dú)立自主的和平外交方針：(1)總原則：始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。(2)基本方針：另起爐灶;打掃干凈屋子再請(qǐng)客;一邊倒。思考：(1)中國(guó)當(dāng)時(shí)為什么要采取“一邊倒”?而不走“中間路線(xiàn)”?①“一邊倒”是歷史的必然選擇，因?yàn)楫?dāng)時(shí)兩大陣營(yíng)對(duì)峙，美國(guó)企圖把新中國(guó)扼殺在搖籃中，而蘇聯(lián)則對(duì)中國(guó)給予了大力支持和援助;②實(shí)行“一邊倒”可以壯大社會(huì)主義陣營(yíng)，打破帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的孤立、封鎖，維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)。(2)既要“獨(dú)立自主”又“一邊倒”豈不矛盾?一邊倒”以“獨(dú)立自主”為前提，絕不是盲目地順從蘇聯(lián)，二者并不矛盾。高中歷史中國(guó)外交知識(shí)2新中國(guó)初期的外交成就1.成就建國(guó)后第一年里，同蘇聯(lián)等17個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系，沖破了美國(guó)的外交孤立。新中國(guó)與蘇聯(lián)結(jié)盟有何重大意義：對(duì)于促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，打破帝國(guó)主義孤立封鎖中國(guó)的政策，有重要意義。提出和平共處五項(xiàng)原則(1)原因、目的：發(fā)展同鄰國(guó)及新興民族獨(dú)立國(guó)家的友好關(guān)系。(2)過(guò)程：1953年會(huì)見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)首次提出→1954年在中印、中緬聯(lián)合聲明中再次提出。(3)內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處。(4)意義：①標(biāo)志著新中國(guó)外交的成熟。②超越社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的界限。③在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，成為解決國(guó)與國(guó)之間問(wèn)題的基本準(zhǔn)則。參加日內(nèi)瓦會(huì)議(1)背景：朝鮮停戰(zhàn)，美繼續(xù)盤(pán)踞臺(tái)灣海峽，企圖在印度支那地區(qū)威脅中國(guó)。(2)目的：和平解決朝鮮和印度支那問(wèn)題。(3)特點(diǎn)：新中國(guó)首次以世界五大國(guó)之一的地位參加的國(guó)際會(huì)議。(4)中國(guó)作用：提出合理建議，推動(dòng)會(huì)議達(dá)成《關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的日內(nèi)瓦協(xié)議》。(5)意義：提高了中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)。參加萬(wàn)隆會(huì)議(1)背景:亞洲、非洲民族解放運(yùn)動(dòng)高漲。(2)內(nèi)容：討論了保衛(wèi)和平、爭(zhēng)取民族獨(dú)立、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等共同關(guān)心的問(wèn)題。(3)特點(diǎn)：第一次沒(méi)有西方殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議。(4)意義:①周恩來(lái)提出“求同存異”的方針，促進(jìn)會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功;②形成萬(wàn)隆精神;③加強(qiáng)了中國(guó)同亞非各國(guó)的聯(lián)系，有更多的亞非國(guó)家同中國(guó)建交。(5)求同存異的方針中，“同”是指什么?“異”是指什么?①“同”：共同的經(jīng)歷，即都曾經(jīng)遭受過(guò)殖民主義的侵略;共同的任務(wù)(共同關(guān)心的問(wèn)題)，保衛(wèi)和平、爭(zhēng)取民族獨(dú)立、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)。②“異”：意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不同，社會(huì)發(fā)展階段、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同。高中歷史中國(guó)外交知識(shí)31.新中國(guó)取得外交成就因素：①吸取歷史教訓(xùn)②國(guó)際形勢(shì)③正確的外交方針、政策④?chē)?guó)家獨(dú)立、社會(huì)性質(zhì)⑤外交家努力⑥國(guó)際地位的提高。2.分析新中國(guó)與舊中國(guó)外交有何本質(zhì)區(qū)別?有什么認(rèn)識(shí)?本質(zhì)區(qū)別：舊中國(guó)：實(shí)行屈辱外交;