小班社會優(yōu)質(zhì)課自己的事情自己做教案反思

PAGEPAGE1小班社會優(yōu)質(zhì)課自己的事情自己做教案反思這是小班社會優(yōu)質(zhì)課自己的事情自己做教案反思，是優(yōu)秀的小班社會教案知識，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目的要求：1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴。2、學(xué)習(xí)詞：自己；短句：小不點自己穿衣服，自己穿鞋。3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。教學(xué)準(zhǔn)備：地點：中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏風(fēng)）人物：小不點，（請大班小朋友扮演）道具：錄音機（放起床音樂）過程：1、出示場景提問：這是什么地方？（午睡室）有什么？看誰來了？（小不點來了），小不點在干什么？（解鈕扣），誰給小不點解鈕扣，脫衣服，脫鞋子？幼兒答小不點自己解鈕扣，脫衣服，脫鞋子。問：衣服脫下怎樣放？鞋子脫下怎么放？起床時提問：誰給小不點穿衣穿鞋？（小不點自己穿衣、穿鞋。）老師小結(jié)：自己的事自己做，小不點真能干。2、老師問小不點：你在幼兒園自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀？小不點回答：我在家也是自己的事自己做。小朋友們你們也要象我一樣，自己的事自己做，做個愛勞動的好孩子。3、由小不點帶領(lǐng)小朋友邊做動作邊說：我自己穿衣，我自己穿鞋等。4、全班小朋友練習(xí)解鈕后，扣鈕扣一邊之后選幾個能干的孩子表演，小不點指示幫助。5、送小不點哥哥回班，（練習(xí)運用禮貌用語）。6、午睡：全班練習(xí)穿脫衣服和鞋子。教學(xué)反思從那以后，我不再幫幼兒穿衣服，而是限制時間讓他們自己穿，并告訴他們自己的事情自己做。是的，現(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng)，幼兒缺乏自理能力，依賴性很強。作為教師的我們應(yīng)該不失時機地找機會鍛煉他們，讓他們學(xué)會自己的事情自己做，這樣才能讓他們經(jīng)受住挫折，也有益于今后的成長。相關(guān)知識《小班社會教案：爸爸的大手》：小班社會活動爸爸的大手教案主要包含了設(shè)計思路，內(nèi)容與要求，活動流程，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，了解并從多方面介紹自己的爸爸。通過PPT課件的演示，觀察、交流、感受并表達(dá)爸爸的能干以及對自己的愛。適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看小班社會爸爸的大手教案吧?！缎“嗌鐣贪福贺i八戒吃西瓜》：小班社會活動豬八戒吃西瓜教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，欣賞故事知道遇事應(yīng)想到別人，不能光顧自己。體驗與同伴共同分享的快樂。適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看小班社會豬八戒吃西瓜教案吧?！缎“嗌鐣顒咏贪福罕ПЫ贪?附教學(xué)反思)》：小班社會活動抱抱教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過故事，體驗小猩猩的心情變化，感受愛的抱抱，