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Word版本,下載可自由編輯年畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案二十八篇畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇一

追憶過去,展望將來。

回想三年前,每個(gè)人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和向往踏入了學(xué)校的學(xué)校門。如今時(shí)間荏苒,滿載著學(xué)識和對將來美妙的期盼的我們即將邁出學(xué)校的大門,走向另一個(gè)新天地,那里有更加寬闊的天空以及更漂亮并且更真實(shí)的人生風(fēng)景。就讓我們把對母校的依戀與不舍悄悄放在心里吧,去大膽地展望將來吧!去英勇地追尋那一段屬于自己的漂亮風(fēng)景吧!

七月二日下午2:30-晚8:00。

國貿(mào)大酒店二十四樓。

全程攝像:鄧x媽媽。

全程拍照:xx爸爸晚會。

流程如下:

1、支配同學(xué)入場就坐,最終歡迎老師家長就坐。

2、宣布典禮開頭。

3、向老師獻(xiàn)花。

4、進(jìn)行主體的畢業(yè)文藝匯演。

5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。

6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

7、嬉戲消遣。

8、老師、家長、同學(xué)共進(jìn)行晚餐。

總顧問:

(一)統(tǒng)籌組:組長:

詳細(xì)工作職責(zé):

①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;

②負(fù)責(zé)晚會全部流程的連接;

③主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;

④審查晚會所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。

(二)主持人:xx詳細(xì)工作職責(zé):晚會主持。

(三)方案組

組長:

詳細(xì)工作職責(zé):方案流程,書寫臺詞及嬉戲詳細(xì)內(nèi)容。

(四)節(jié)目組

組長:

組員:

詳細(xì)工作職責(zé):前期,負(fù)責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn),后期演職人員到場到位,及競賽后后現(xiàn)場的清理。

(五)舞臺組

組長:

詳細(xì)工作職責(zé):舞臺裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的.拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。

(一)活動(dòng)過程中各領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們能夠盡情享受觀賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。

(二)畢業(yè)典禮利用匯演、能給畢業(yè)生一個(gè)美妙的回憶以及對將來人生樂觀向上的向往與精神指導(dǎo),望大家在參與了這樣的一個(gè)特別具有具紀(jì)念意義的活動(dòng)后,對自己今后的人生方向能把握地更精確?????,更加布滿自信!

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇二

六年的學(xué)校生活對每個(gè)人來說都是特別難忘的,利用隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的學(xué)習(xí)生活,表述畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

幻想在這里啟航。

20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

xxxx

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六班級全體老師、六班級同學(xué)及家長。

1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿。

2、預(yù)備鮮花20束、指導(dǎo)同學(xué)寫邀請卡。

3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、演出節(jié)目。

5、背景課件、制作同學(xué)學(xué)校生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。

6、選拔、培訓(xùn)主持人。

7、六班級20名同學(xué)獻(xiàn)花。

8、帶領(lǐng)同學(xué)給母校獻(xiàn)禮。

9、制作簽名板、組織同學(xué)簽名留念、同學(xué)代表迎賓及引領(lǐng)就坐。

10、新聞稿。

11、老師寄語。

12、拍照、催場。

13、組織進(jìn)退場、平安管理、紀(jì)律提示。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

3、校內(nèi)生活回顧:《我們的xx》。

4、同學(xué)畢業(yè)感言(每班xx名同學(xué),共xx名同學(xué))。

5、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六班級老師上臺,同學(xué)代表上臺獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最終全體同學(xué)起立呼喊:“老師,你們辛苦了!感謝您!”

6、老師寄語——六班級老師代表xx。

7、每個(gè)同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個(gè)同學(xué)面對自己的家長表述自己的感恩之情。

8、家長的囑托。

9、家委會代表上臺,同學(xué)代表上臺獻(xiàn)花。

10、給母校獻(xiàn)禮:xx帶領(lǐng)同學(xué)代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,xx長助理接受禮物。

11、校領(lǐng)導(dǎo)寄語。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇三

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時(shí)間:x月1日上午8點(diǎn)

三、地點(diǎn):學(xué)校大操場

四、參與人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體老師、部分家長代表

五、活動(dòng)預(yù)備

(1)主持人:六班級兩名同學(xué)

(2)布置會場:__、體育組全體老師

六、活動(dòng)的目的

1、六年的學(xué)校生活對每個(gè)人來說都是特別難忘的,在學(xué)校里同學(xué)開頭學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,利用隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的教育成果,也表述了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、利用畢業(yè)典禮的形式,對同學(xué)進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、利用畢業(yè)典禮讓同學(xué)知道老師的辛苦,感謝老師的教育之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芳香?就讓同學(xué)用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛抱負(fù)告辭母校師恩難忘”__小20__屆學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今日是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今日的我們迎來了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康歡樂地成長。下面有請我們尊敬的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱忱洋溢的話語,鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo),我信任,不久的將來,我們城關(guān)四小會由于擁有我們而傲慢。

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的.校內(nèi)生活,留下我們銀鈴般的歡樂,那笑聲仿佛還在校內(nèi)的四周回蕩。六年的校內(nèi)生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分別。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,由于這里有太多太多美妙的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)老師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長或許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓舞。正由于我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫開心!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上抱負(fù)的高校時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起共享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的學(xué)校生活今日就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影

老師,今日我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您珍貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的矗立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表述我們真誠的敬意和祝愿吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝愿的話。)

(十)合唱《感恩的心》

友愛的老師,感謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

甲:學(xué)校生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲:今日我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今日我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是將來的仆人。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇四

(一)、參與人員:六班級全體師生、家長,全體老師。

(二)、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王xx

(五)、流程支配:

1、會場背景:

主題:回首、獲得、感恩、起航——華泰學(xué)校六班級畢業(yè)典禮

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)老師:周xx)

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告辭(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)老師:應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)老師:吳xx)

2、入場儀式:六班級全體師生入場。

3、介紹參與畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開頭。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的`、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)老師:林xx)

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)老師:郁xx)

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)老師:陳xx)

低班級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)老師:葉xx、殷xx)

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告辭(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請同學(xué)告辭),并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)老師:陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)、全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)老師:丁xx)

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評比優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告辭(每生在學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

1、活動(dòng)總策劃:林xx

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場總控:賈xx

3、會場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳xx

4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé):丁xx

5、同學(xué)留念冊制作總負(fù)責(zé):柳xx

6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王xx

7、攝影、攝像:應(yīng)xx

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:林xx

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言:xxx

時(shí)間:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點(diǎn):大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開頭,升旗儀式

xx學(xué)年其次學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開頭。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六班級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班同學(xué)致感言(六1楊韻琦)

5、六班級民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班xxxx、楊xx同學(xué)。

7、六班級健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班同學(xué)合唱《伴侶》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語

12、xx學(xué)年其次學(xué)期散學(xué)典禮暨六班級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇五

一、晚會主題:終四季之旅,始人生之程。

二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委。

四、演出時(shí)間:__年7月。

五、演出地點(diǎn):西教學(xué)樓。

六、晚會結(jié)構(gòu):晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴呈現(xiàn)。

七、晚會內(nèi)容:終四季之旅

春:它象征著我們高校的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們?nèi)康谋ж?fù)和理想,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新穎的,到處布滿陽光。(開場待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的布滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是獲得的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)同學(xué)的心愿,由于我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)受艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的高校生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對話的方式,請2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱母咝I罨蝽攳弻?shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝愿:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表述對畢業(yè)生的美妙祝福。(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝愿,歌曲《一路順風(fēng)》。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇六

呼吸仍在連續(xù),你可曾真正在意過它的跳動(dòng);時(shí)間唱著的仍舊是喧賓奪主的高調(diào)。刺眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。漂亮的校內(nèi),留下了你們青春的腳印?????和風(fēng)采!

假如把四年高校生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間xx軸,那么我們盼望隨著軸的不斷延長,以y軸為獲得的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活閱歷反方面亦能步步為營,在將來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),利用舉辦本次“xx學(xué)院xx屆畢業(yè)生歡送晚會”盼望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的伴侶們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的.美妙祝福,盼望把美妙將來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及高校生活留下的美妙回憶,將初涉高校校內(nèi)時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代高校生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對將來工作的樂觀性和追求性。以嶄新的面貌去迎接將來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素養(yǎng)人才的需要!

細(xì)心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就漂亮藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

1、晚會名稱:“展望將來—xx學(xué)院xx畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸、感恩、愿景

“點(diǎn)燃青春圣火,為幻想起航”四年的高校生活,每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,并漸漸走向成熟,不同的人有不同的獲得,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!伴侶們“鳳凰涅盤浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此,xx學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

3、晚會時(shí)間:20xx年xx月xx日

4、晚會地點(diǎn):xx學(xué)院演播廳

5、參加對象:持請柬、工作證、門票即可

主辦機(jī)構(gòu):xx學(xué)院

承辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委及xx學(xué)院同學(xué)會

協(xié)辦單位:xx學(xué)院各系團(tuán)總支同學(xué)會

贊助商:待定

顧問:xx

指導(dǎo)老師:xx

策劃:xx

策劃書:xx月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏xx月xx日前做最終商定

宣揚(yáng):xx月xx日到xx日

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇七

20__年6月,我們藝術(shù)學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者連續(xù)深造。我們學(xué)院準(zhǔn)備利用舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表述對畢業(yè)生的美妙祝愿。這臺文藝晚會的主題是“高校流年—夢開頭的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美妙的高校生活,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美妙的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生溝通,老生利用輕松的交談給新生供應(yīng)學(xué)習(xí)、生活、工作、等閱歷和忠告等,讓在校的同學(xué)能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系同學(xué)報(bào)名參與,形式不限,主題鮮亮,內(nèi)容樂觀向上,盡量貼近高校生活貼近主題。

相聚是緣,在高校的箐箐校內(nèi),大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們肯定有很多話要講,或許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們關(guān)心照看的同學(xué)或老師表示感謝,或許是對我們系還有什么要求,或許是對我們校內(nèi)還有一份深深的感情需要表述,或許是在高校的生活時(shí)發(fā)生過的許多感人故事需要敘述。因此我們供應(yīng)一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家(特殊是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺敘述高校生活的各種感慨,利用紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生高校生活的活動(dòng)照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充:1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個(gè)老師共同回憶這群同學(xué);3、采納訪談等形式,記錄同學(xué)代表的高校生活。4、非畢業(yè)生對他們的祝愿

地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院小劇場

時(shí)間:20__年4月30日(待定)晚7點(diǎn)

參與人:藝術(shù)學(xué)院全體師生

負(fù)責(zé)者:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會

(1)第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組

目標(biāo):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的連接;

d、預(yù)備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)其次項(xiàng)目組:宣揚(yáng)組

目標(biāo):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣揚(yáng)

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作

c、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;

(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)機(jī)動(dòng)組

目標(biāo):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾賜予贊助商的服務(wù)工作。

b、負(fù)責(zé)搬運(yùn)演出時(shí)舞臺所需的道具。

c、幫助其他部門做好晚會機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作。

d、晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況

(4)第四項(xiàng)目組:舞臺禮儀組

目標(biāo):a、確定晚會邀請的嘉賓并且準(zhǔn)時(shí)送出請柬;

b、組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定);

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;

d、晚會當(dāng)日預(yù)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

1、晚會前三個(gè)階段:

(1)晚會策劃及預(yù)備期

本階段主要完成宣揚(yáng)、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主要實(shí)行由同學(xué)會供應(yīng)節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個(gè)渠道。

②贊助商確定:由外聯(lián)機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并協(xié)作商家作好宣揚(yáng)工作。

③前期宣揚(yáng):由宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定同學(xué)活動(dòng)中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

②舞臺確定:由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系管理同學(xué)活動(dòng)中心的負(fù)責(zé)人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要狀況征求各部門。

(3)晚會倒計(jì)時(shí)期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣揚(yáng)、系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報(bào)道確定、費(fèi)用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。

②末期宣揚(yáng):宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)。宣揚(yáng)單、節(jié)目單設(shè)計(jì)和發(fā)放。

③系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報(bào)道確定:由舞臺禮儀組負(fù)責(zé)。

④費(fèi)用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開頭前收齊。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇八

對于即將畢業(yè)的學(xué)子而言,七月是一個(gè)獲得的季節(jié),在這個(gè)美妙的時(shí)刻,他們滿載著幾年的學(xué)問積累,英勇而自信的走向社會,去追求他們的將來,去實(shí)現(xiàn)他們的抱負(fù)、幾年的學(xué)習(xí)生活,讓畢業(yè)生們有了深厚的嶺南情意,為了表述學(xué)院對畢業(yè)生的祝愿之情,同時(shí)也為了給畢業(yè)生們一個(gè)向母院表述感謝之情的平臺,xxx學(xué)工部打算舉辦一場畢業(yè)晚會,并將該項(xiàng)目的籌備工作托付給我們項(xiàng)目小組,為此,我們用所學(xué)的項(xiàng)目管理的學(xué)問做了如下項(xiàng)目策劃。

總體目標(biāo):

晚會順當(dāng)進(jìn)行并充分表述對畢業(yè)生的祝愿時(shí)間目標(biāo):保證晚會前各項(xiàng)預(yù)備工作都按時(shí)完成成本目標(biāo):將晚會成本掌握在贊助商供應(yīng)的贊助費(fèi)之內(nèi)。

效果目標(biāo):

讓大家都?xì)g樂,有更多歡聲笑語;讓大家有感動(dòng),更珍惜嶺南情意。

明天更美妙

文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級全部同學(xué)

20xx年6月20日18:00——21:30

甘特圖

網(wǎng)絡(luò)圖(局部)

項(xiàng)目里程碑

資源使用圖(局部)

責(zé)任矩陣圖(d為主要負(fù)責(zé),p為幫助)

(1)舞臺公司費(fèi)用:

4700元

①舞臺搭建:3500元

②音效設(shè)備:700元

③現(xiàn)場布置(氣球,鮮花,小型煙花):500元

備注1:地點(diǎn)暫定為本校區(qū)內(nèi),無需場租費(fèi)、

(2)節(jié)目費(fèi)用:1300元

①主持人4套服裝租用費(fèi)用:600元

②主持人發(fā)型化妝費(fèi)用:200元

③贊助各節(jié)目服裝道具費(fèi)共:500元

(3)宣揚(yáng)費(fèi)用:500元

①橫幅制作費(fèi)用:50元

②海報(bào)制作費(fèi)用:200元

③傳單印發(fā)費(fèi)用:200元

④邀請函印發(fā)費(fèi)用:50元

(4)應(yīng)急費(fèi)用:500元綜上,估計(jì)支出總計(jì)7000元

備注2:估計(jì)收入由估計(jì)贊助費(fèi)組成,包括現(xiàn)金及等價(jià)物如發(fā)型化妝服務(wù),氣球橫幅等布置現(xiàn)場用品,估計(jì)在7000元以上。

我們認(rèn)為最可能會出質(zhì)量問題的環(huán)節(jié)可能有以下這幾方面:

邀請:

1、學(xué)工部未能一次把全部需邀請對象交代清晰

2、聯(lián)系嘉賓并派發(fā)邀請函時(shí)消失遺漏物資

預(yù)備:

1、選購數(shù)量不足。

2、物資質(zhì)量不及格。

3、選購人員發(fā)生意外,物資不能準(zhǔn)時(shí)到位。

宣揚(yáng):

宣揚(yáng)品未準(zhǔn)時(shí)制作出來并張貼派發(fā)。

舞臺設(shè)置:

1、聯(lián)系不到場地設(shè)備管理員。

2、舞臺公司未能準(zhǔn)時(shí)到位。

3、舞臺設(shè)備臨時(shí)發(fā)生意外晚會。

現(xiàn)場:

1、主持人由于意外未能準(zhǔn)時(shí)到位。

2、演出人員未能準(zhǔn)時(shí)到場,上下節(jié)目不能準(zhǔn)時(shí)連接。

3、演出過程發(fā)生失誤。

會后:

1、設(shè)備回收、物資清點(diǎn)、歸位時(shí)發(fā)生混亂。

以下用魚骨圖展現(xiàn)導(dǎo)致質(zhì)量問題發(fā)生的一些緣由。

pdca質(zhì)量掌握:

項(xiàng)目質(zhì)量掌握是一個(gè)由事前掌握、過程監(jiān)控、檢查對比和偏離處理等部分組成的積極掌握閉環(huán)系統(tǒng)、我們能夠利用pdca來實(shí)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng):

1、plan:用質(zhì)量目標(biāo)表明確所要達(dá)到的質(zhì)量要求

2、do:用監(jiān)控記錄表記錄項(xiàng)目實(shí)施過程中的狀況

3、check:用檢查對比表來找出偏離目標(biāo)的差異

4、act:實(shí)行措施糾偏。

各個(gè)詳細(xì)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本活動(dòng)高質(zhì)量的完成,再由一個(gè)人對晚會全部活動(dòng)進(jìn)行檢查跟進(jìn)與協(xié)調(diào),確保整個(gè)晚會項(xiàng)目高質(zhì)量地完成、我們能夠用簡潔的質(zhì)量核對表來檢查和核對某些必要的步驟是否已經(jīng)付諸實(shí)施,從而實(shí)行對質(zhì)量的。

(1)項(xiàng)目小組的溝通

溝通手段:

主要是電話溝通頻率每周3次(必要的話隨時(shí))

為了確保每一項(xiàng)活動(dòng)的按時(shí)按量完成,項(xiàng)目小組每個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必需準(zhǔn)時(shí)的把活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r向項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人匯報(bào),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)的把相關(guān)信息通發(fā)布給各個(gè)信息需求者、這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問題,并且確保了信息傳遞的精確?????性、針對這一方式可能難以提升成員的士氣,這里成員間也能夠相互的溝通,但前提是項(xiàng)目小組的負(fù)責(zé)人必需掌控活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r,不然項(xiàng)目就難以掌握。

(2)贊助商的溝通

溝通手段:當(dāng)面、電話溝通頻率:

一星期兩次

為了確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)時(shí)到位,項(xiàng)目外聯(lián)的負(fù)責(zé)人員必需與贊助商保持溝通,確認(rèn)贊助商的宣揚(yáng)需求,以及將項(xiàng)目的需求狀況準(zhǔn)時(shí)通知給贊助商。

(3)與上級的溝通

溝通手段:電話、當(dāng)面溝通頻率:一星期兩次

與校方的溝通需留意的是,必需精確?????將舉辦晚會這一申請,準(zhǔn)時(shí)向上級提出,并盡快獲得詳細(xì)的回復(fù)、因此應(yīng)采納雙向溝通。向校方協(xié)商,把嶺院的詳細(xì)狀況匯報(bào)給校方,例如詳細(xì)的畢業(yè)完結(jié)時(shí)間,同學(xué)的預(yù)備時(shí)間等等、利用雙方協(xié)調(diào)來盡早確定活動(dòng)的舉辦時(shí)間,以便后面的工作綻開。

(4)與晚會表演者的溝通

溝通手段:電話

當(dāng)面溝通頻率:

需要時(shí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的收集晚會表演者的需求信息,如服裝,道具的租借狀況等,并提前準(zhǔn)時(shí)把晚會的支配信息向各位晚會表演者傳達(dá),如彩排時(shí)間,地點(diǎn),節(jié)目次序和晚會的詳細(xì)支配、如雙方在需求和支配上有何變動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的通知對方。

(5)與同學(xué)的溝通

溝通手段:傳單,橫幅,海報(bào)溝通。

一、風(fēng)險(xiǎn)識別與評價(jià)

利用端詳我們的wbs,我們認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)主要來源于以下幾個(gè)方面:注:風(fēng)險(xiǎn)危害評價(jià)1為最低,10為最高。

二、應(yīng)對措施

三、補(bǔ)救措施

1、選購項(xiàng)目清單

2、備選單位清單

(一)停電應(yīng)急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時(shí)即20:00進(jìn)行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。假如20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新進(jìn)行;在晚會后半部分之間停電超過非常鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3、停電期間,由文藝部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

1、臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種緣由無法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

2、突發(fā)狀況時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。

(三)考慮天氣狀況。首先依據(jù)天氣預(yù)報(bào)的狀況以及10級畢業(yè)生返回校內(nèi)的時(shí)間而定。要在晚會開頭之前支配好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn),應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)整個(gè)同學(xué)會的成員負(fù)責(zé)。

節(jié)目單:

1、開場舞(有激情,活力、動(dòng)感)

2、歌曲獨(dú)唱(校內(nèi)十大歌手)

3、民族舞蹈(集體舞)

4、話?。ㄓ哪辛咙c(diǎn))

5、歌曲(樂隊(duì)表演或十大)

6、相聲

7、嬉戲

8、師生合唱(教室節(jié)目)

9、古典舞

10、舞蹈(街舞)

11、小品(搞笑、調(diào)整現(xiàn)場氣氛)

12、詩歌朗誦

13、主題曲演唱

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)主題

暖和、感恩、畢業(yè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__中學(xué)體育館。

四、參與人員

全校師生。

五、主持人

同學(xué)__x。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個(gè)同學(xué)三年照片回顧:進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展現(xiàn)。

2、我們的校內(nèi)

三年校內(nèi)變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的"面貌;學(xué)校風(fēng)景展現(xiàn)。

3、我們的老師

老師風(fēng)采展現(xiàn):老師個(gè)人風(fēng)采;老師工作風(fēng)采;老師獲獎(jiǎng)。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課老師面對鏡頭給同學(xué)說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體同學(xué)寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,同學(xué)文藝匯報(bào)演出,同學(xué)代表講話,老師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課老師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊:在握別祝愿時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:同學(xué)兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向全部畢業(yè)生握手、祝愿、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十

六年的學(xué)校生活對每個(gè)人來說都是特別難忘的,利用隆重而有意義的畢業(yè)晚會來展現(xiàn)六年來的`學(xué)習(xí)生活,表述畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,利用畢業(yè)晚會,還將對同學(xué)進(jìn)行一次感恩的教育,并教育同學(xué)立足今日,腳踏實(shí)地,朝著自己的抱負(fù)奮進(jìn)!

幻想在這里啟航

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六班級全體老師、六班級同學(xué)和部分家長。

1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言

4、詩歌朗誦

5、制作同學(xué)學(xué)校生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六班級23名同學(xué)獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝愿語)

8、同學(xué)給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)

9、畢業(yè)橫幅上簽字

10、座位支配:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)晚會開頭。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校內(nèi)生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告辭母?!?/p>

(2)校長畢業(yè)寄語

同學(xué)代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表同學(xué)獻(xiàn)上書法等作品

(1)難忘恩師——全體x班級老師上臺,同學(xué)代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

(2)老師寄語——全體x班級老師代表,贈(zèng)言給同學(xué)

(3)感念師恩——全體x班級同學(xué)起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

(4)同學(xué)畢業(yè)感言(每班4名同學(xué)代表發(fā)表畢業(yè)感言35句話)

(5)家長的囑托——xx媽媽,同學(xué)代表獻(xiàn)花

(6)慶祝節(jié)目表演(估計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十一

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學(xué)伴侶之間的友情,同時(shí)也祝愿大家有一個(gè)美妙的將來。

盛夏來臨之際,在這個(gè)酷熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的高校。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最終一次盛會。我們將展望美妙的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

明天更美妙

某某學(xué)院某某級全部同學(xué)

某某年某某月某某日18:00——21:30

某某職業(yè)學(xué)院小禮堂

1.領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2.開場vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動(dòng)的場景,上課的場景等。

3.歌舞青春《不想長大》《倔強(qiáng)》《伴侶》《放心去飛》等。

4.詩朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5.文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6.院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。由于頒獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金預(yù)備道具。

主題:明天更美妙

時(shí)間內(nèi)容專業(yè)

18:00——18:03主持人上臺報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12——18:17開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場景)文化市場經(jīng)營與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24——18:30詩朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:40——19:10話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘

19:12——19:17歌曲《伴侶》文化市場經(jīng)營與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計(jì)

19:52——20:00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)

20:02——20:08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:10——20:40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計(jì)

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:49——21:00英語脫口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更美妙》各班代表

21:09——21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

21:20主持人上臺宣布晚會結(jié)束十.活動(dòng)落實(shí)

目標(biāo)序號落實(shí)人責(zé)任人時(shí)間備注

①經(jīng)費(fèi)來源:

1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長某某年6月1日前晚會所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長某某年6月1日前確定好活動(dòng)項(xiàng)目后,才能開頭排練。

②邀請卡、節(jié)目表的制作:

3、宣揚(yáng)部成員宣揚(yáng)部部長某某年6月10日前。

③晚會宣揚(yáng):

4、宣揚(yáng)部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長某某年6月10日前宣揚(yáng)部和新聞資訊部能夠很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣揚(yáng)做到。

④場地申請:

5、組織部成員組織部部長某某年6月15日前提前申請好場地能夠讓參與節(jié)目的同學(xué)熟識舞臺。

⑤邀請嘉賓:

6、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長某某年6月15日前。

⑥服裝道具:

7、宣揚(yáng)部成員宣揚(yáng)部部長某某年6月15日前充分的道具可確保節(jié)目的整體效果。

⑦會場布置:

8、組織部成員組織部部長某某年6月18日前。

⑧排練節(jié)目:

9、文娛部成員文娛部部長某某年6月19日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。

⑨晚會開頭:

10、主持人同學(xué)會會長某某年6月20日18:00主持人宣布晚會開頭。

⑩晚會結(jié)束:

11、主持人同學(xué)會會長某某年6月20日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十二

畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參與的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的.學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心學(xué)校同學(xué)形象,以優(yōu)異的成果回報(bào)母校的培育之恩。

感恩母校放飛抱負(fù)

20xx年6月21日上午9:00

五星中心學(xué)?;@球場

工作人員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)組:xxx

組長:xxx

成員:部門負(fù)責(zé)人

六班級班主任

出席人員:特邀嘉賓、六班級全體師生、非畢業(yè)班同學(xué)代表

會務(wù)組:xxx,xxx,xxx

宣揚(yáng)組:xxx,xxx,xxx

主持人:xxx,xxx,xxx

1.朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開頭。

2.升旗、隊(duì)旗交接。

3.校長致辭。

4.同學(xué)代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

5.老師代表發(fā)言

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感謝》。

8.校長給畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈(zèng)言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十三

蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

我的高校、我的夢

光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告辭高校生活的時(shí)候,高校生活的時(shí)間或許不算長期,但在一個(gè)青年的同學(xué)時(shí)代卻顯得非常寶貴。在這段特別時(shí)間即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特殊的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的將來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們連續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在高校中度過了歡樂和悲傷的即將離開母校的年輕人。

20xx年6月10日19:00

同學(xué)活動(dòng)中心

蒙漢雙語系

承辦單位:蒙漢雙語系同學(xué)會

協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、開場:

(1)開場vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的連接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中時(shí)老師最喜愛說“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于將來,突然特殊的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教育不是家長的苦口婆心。是一種恐驚,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的盼望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多將來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)當(dāng)完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

其次篇章:《吶喊》

大一到大二,好像只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)覺已不是freshman,開頭吶喊了。由于高額的學(xué)費(fèi)吶喊,由于弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊,由于成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,能夠吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)當(dāng)做些更實(shí)際的事情,應(yīng)當(dāng)為了以后可能活得更好而努力。努力不肯定勝利,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)當(dāng)是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的`大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)間記得,它曾經(jīng)也如此漂亮過這片天空。大三的我們是站在抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最頑強(qiáng)的一群。整個(gè)高校生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何微小的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再麻煩的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝愿》

還記魯迅的《祝愿》嗎?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在勞碌著,打掃去被灰塵掩蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來而勞碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思索總結(jié)著四年來學(xué)到的學(xué)問,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完善的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為全部即將離開校內(nèi)的學(xué)子們祝愿,為立刻要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大全部的畢業(yè)生祝愿,祝愿他們一路順風(fēng)。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十四

即將告辭母校,師恩難忘,利用這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增加對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),制造精彩的人生!

時(shí)間:6月30日下午

地點(diǎn):學(xué)校籃球場

感謝師長恩珍藏母校情

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班同學(xué)(著校服)家長代表12人

李xx、何xx

同學(xué)畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.同學(xué)詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.同學(xué)向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝愿辭。

6.同學(xué)表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.同學(xué)表述對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的.致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(預(yù)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.同學(xué)代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.同學(xué)宣誓。

12.同學(xué)獻(xiàn)歌:《感恩的心》

我是東xx市第一學(xué)校的同學(xué),也是一名預(yù)備中同學(xué)。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后,我肯定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛校內(nèi),努力為學(xué)校增光添彩!

xxx

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十五

追憶過去,展望將來。

回想三年前,每個(gè)人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和向往踏入了學(xué)校的學(xué)校門。如今時(shí)間荏苒,滿載著學(xué)識和對將來美妙的期盼的我們即將邁出學(xué)校的大門,走向另一個(gè)新天地,那里有更加寬闊的天空以及更漂亮并且更真實(shí)的人生風(fēng)景。就讓我們把對母校的依戀與不舍悄悄放在心里吧,去大膽地展望將來吧!去英勇地追尋那一段屬于自己的漂亮風(fēng)景吧!

七月二日下午2:30-晚8:00。

國貿(mào)大酒店二十四樓。

全程攝像:鄧x媽媽。

全程拍照:xx爸爸晚會。

流程如下:

1、支配同學(xué)入場就坐,最終歡迎老師家長就坐。

2、宣布典禮開頭。

3、向老師獻(xiàn)花。

4、進(jìn)行主體的畢業(yè)文藝匯演。

5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。

6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

7、嬉戲消遣。

8、老師、家長、同學(xué)共進(jìn)行晚餐。

總顧問:

(一)統(tǒng)籌組:組長:

詳細(xì)工作職責(zé):

①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;

②負(fù)責(zé)晚會全部流程的連接;

③主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;

④審查晚會所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。

(二)主持人:xx詳細(xì)工作職責(zé):晚會主持。

(三)方案組

組長:

詳細(xì)工作職責(zé):方案流程,書寫臺詞及嬉戲詳細(xì)內(nèi)容。

(四)節(jié)目組

組長:

組員:

詳細(xì)工作職責(zé):前期,負(fù)責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn),后期演職人員到場到位,及競賽后后現(xiàn)場的清理。

(五)舞臺組

組長:

詳細(xì)工作職責(zé):舞臺裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的.拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。

(一)活動(dòng)過程中各領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們能夠盡情享受觀賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。

(二)畢業(yè)典禮利用匯演、能給畢業(yè)生一個(gè)美妙的回憶以及對將來人生樂觀向上的向往與精神指導(dǎo),望大家在參與了這樣的一個(gè)特別具有具紀(jì)念意義的活動(dòng)后,對自己今后的人生方向能把握地更精確?????,更加布滿自信!

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十六

六年的學(xué)校生活對每個(gè)人來說都是特別難忘的,利用隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的學(xué)習(xí)生活,表述畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

幻想在這里啟航。

20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

xxxx

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六班級全體老師、六班級同學(xué)及家長。

1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿。

2、預(yù)備鮮花20束、指導(dǎo)同學(xué)寫邀請卡。

3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、演出節(jié)目。

5、背景課件、制作同學(xué)學(xué)校生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。

6、選拔、培訓(xùn)主持人。

7、六班級20名同學(xué)獻(xiàn)花。

8、帶領(lǐng)同學(xué)給母校獻(xiàn)禮。

9、制作簽名板、組織同學(xué)簽名留念、同學(xué)代表迎賓及引領(lǐng)就坐。

10、新聞稿。

11、老師寄語。

12、拍照、催場。

13、組織進(jìn)退場、平安管理、紀(jì)律提示。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

3、校內(nèi)生活回顧:《我們的xx》。

4、同學(xué)畢業(yè)感言(每班xx名同學(xué),共xx名同學(xué))。

5、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六班級老師上臺,同學(xué)代表上臺獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最終全體同學(xué)起立呼喊:“老師,你們辛苦了!感謝您!”

6、老師寄語——六班級老師代表xx。

7、每個(gè)同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個(gè)同學(xué)面對自己的家長表述自己的感恩之情。

8、家長的囑托。

9、家委會代表上臺,同學(xué)代表上臺獻(xiàn)花。

10、給母校獻(xiàn)禮:xx帶領(lǐng)同學(xué)代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,xx長助理接受禮物。

11、校領(lǐng)導(dǎo)寄語。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十七

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時(shí)間:x月1日上午8點(diǎn)

三、地點(diǎn):學(xué)校大操場

四、參與人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體老師、部分家長代表

五、活動(dòng)預(yù)備

(1)主持人:六班級兩名同學(xué)

(2)布置會場:__、體育組全體老師

六、活動(dòng)的目的

1、六年的學(xué)校生活對每個(gè)人來說都是特別難忘的,在學(xué)校里同學(xué)開頭學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,利用隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的教育成果,也表述了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、利用畢業(yè)典禮的形式,對同學(xué)進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、利用畢業(yè)典禮讓同學(xué)知道老師的辛苦,感謝老師的教育之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芳香?就讓同學(xué)用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛抱負(fù)告辭母校師恩難忘”__小20__屆學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今日是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今日的我們迎來了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康歡樂地成長。下面有請我們尊敬的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱忱洋溢的話語,鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo),我信任,不久的將來,我們城關(guān)四小會由于擁有我們而傲慢。

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的.校內(nèi)生活,留下我們銀鈴般的歡樂,那笑聲仿佛還在校內(nèi)的四周回蕩。六年的校內(nèi)生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分別??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,由于這里有太多太多美妙的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)老師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長或許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓舞。正由于我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫開心!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上抱負(fù)的高校時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起共享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的學(xué)校生活今日就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影

老師,今日我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您珍貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的矗立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表述我們真誠的敬意和祝愿吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝愿的話。)

(十)合唱《感恩的心》

友愛的老師,感謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

甲:學(xué)校生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲:今日我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今日我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是將來的仆人。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十八

(一)、參與人員:六班級全體師生、家長,全體老師。

(二)、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王xx

(五)、流程支配:

1、會場背景:

主題:回首、獲得、感恩、起航——華泰學(xué)校六班級畢業(yè)典禮

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)老師:周xx)

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告辭(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)老師:應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)老師:吳xx)

2、入場儀式:六班級全體師生入場。

3、介紹參與畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開頭。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的`、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)老師:林xx)

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)老師:郁xx)

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)老師:陳xx)

低班級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)老師:葉xx、殷xx)

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告辭(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請同學(xué)告辭),并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)老師:陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)、全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)老師:丁xx)

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評比優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告辭(每生在學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

1、活動(dòng)總策劃:林xx

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場總控:賈xx

3、會場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳xx

4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé):丁xx

5、同學(xué)留念冊制作總負(fù)責(zé):柳xx

6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王xx

7、攝影、攝像:應(yīng)xx

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:林xx

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言:xxx

時(shí)間:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點(diǎn):大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開頭,升旗儀式

xx學(xué)年其次學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開頭。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六班級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班同學(xué)致感言(六1楊韻琦)

5、六班級民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班xxxx、楊xx同學(xué)。

7、六班級健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班同學(xué)合唱《伴侶》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語

12、xx學(xué)年其次學(xué)期散學(xué)典禮暨六班級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇十九

一、晚會主題:終四季之旅,始人生之程。

二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委。

四、演出時(shí)間:__年7月。

五、演出地點(diǎn):西教學(xué)樓。

六、晚會結(jié)構(gòu):晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴呈現(xiàn)。

七、晚會內(nèi)容:終四季之旅

春:它象征著我們高校的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們?nèi)康谋ж?fù)和理想,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新穎的,到處布滿陽光。(開場待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的布滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是獲得的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)同學(xué)的心愿,由于我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)受艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的高校生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對話的方式,請2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱母咝I罨蝽攳弻?shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝愿:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表述對畢業(yè)生的美妙祝福。(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝愿,歌曲《一路順風(fēng)》。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇二十

呼吸仍在連續(xù),你可曾真正在意過它的跳動(dòng);時(shí)間唱著的仍舊是喧賓奪主的高調(diào)。刺眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。漂亮的校內(nèi),留下了你們青春的腳印?????和風(fēng)采!

假如把四年高校生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間xx軸,那么我們盼望隨著軸的不斷延長,以y軸為獲得的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活閱歷反方面亦能步步為營,在將來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),利用舉辦本次“xx學(xué)院xx屆畢業(yè)生歡送晚會”盼望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的伴侶們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的.美妙祝福,盼望把美妙將來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及高校生活留下的美妙回憶,將初涉高校校內(nèi)時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代高校生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對將來工作的樂觀性和追求性。以嶄新的面貌去迎接將來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素養(yǎng)人才的需要!

細(xì)心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就漂亮藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

1、晚會名稱:“展望將來—xx學(xué)院xx畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸、感恩、愿景

“點(diǎn)燃青春圣火,為幻想起航”四年的高校生活,每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,并漸漸走向成熟,不同的人有不同的獲得,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!伴侶們“鳳凰涅盤浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此,xx學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

3、晚會時(shí)間:20xx年xx月xx日

4、晚會地點(diǎn):xx學(xué)院演播廳

5、參加對象:持請柬、工作證、門票即可

主辦機(jī)構(gòu):xx學(xué)院

承辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委及xx學(xué)院同學(xué)會

協(xié)辦單位:xx學(xué)院各系團(tuán)總支同學(xué)會

贊助商:待定

顧問:xx

指導(dǎo)老師:xx

策劃:xx

策劃書:xx月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏xx月xx日前做最終商定

宣揚(yáng):xx月xx日到xx日

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇二十一

20__年6月,我們藝術(shù)學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者連續(xù)深造。我們學(xué)院準(zhǔn)備利用舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表述對畢業(yè)生的美妙祝愿。這臺文藝晚會的主題是“高校流年—夢開頭的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美妙的高校生活,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美妙的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生溝通,老生利用輕松的交談給新生供應(yīng)學(xué)習(xí)、生活、工作、等閱歷和忠告等,讓在校的同學(xué)能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系同學(xué)報(bào)名參與,形式不限,主題鮮亮,內(nèi)容樂觀向上,盡量貼近高校生活貼近主題。

相聚是緣,在高校的箐箐校內(nèi),大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們肯定有很多話要講,或許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們關(guān)心照看的同學(xué)或老師表示感謝,或許是對我們系還有什么要求,或許是對我們校內(nèi)還有一份深深的感情需要表述,或許是在高校的生活時(shí)發(fā)生過的許多感人故事需要敘述。因此我們供應(yīng)一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家(特殊是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺敘述高校生活的各種感慨,利用紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生高校生活的活動(dòng)照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充:1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個(gè)老師共同回憶這群同學(xué);3、采納訪談等形式,記錄同學(xué)代表的高校生活。4、非畢業(yè)生對他們的祝愿

地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院小劇場

時(shí)間:20__年4月30日(待定)晚7點(diǎn)

參與人:藝術(shù)學(xué)院全體師生

負(fù)責(zé)者:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會

(1)第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組

目標(biāo):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的連接;

d、預(yù)備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)其次項(xiàng)目組:宣揚(yáng)組

目標(biāo):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣揚(yáng)

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作

c、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;

(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)機(jī)動(dòng)組

目標(biāo):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾賜予贊助商的服務(wù)工作。

b、負(fù)責(zé)搬運(yùn)演出時(shí)舞臺所需的道具。

c、幫助其他部門做好晚會機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作。

d、晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況

(4)第四項(xiàng)目組:舞臺禮儀組

目標(biāo):a、確定晚會邀請的嘉賓并且準(zhǔn)時(shí)送出請柬;

b、組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定);

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;

d、晚會當(dāng)日預(yù)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

1、晚會前三個(gè)階段:

(1)晚會策劃及預(yù)備期

本階段主要完成宣揚(yáng)、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主要實(shí)行由同學(xué)會供應(yīng)節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個(gè)渠道。

②贊助商確定:由外聯(lián)機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并協(xié)作商家作好宣揚(yáng)工作。

③前期宣揚(yáng):由宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定同學(xué)活動(dòng)中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

②舞臺確定:由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系管理同學(xué)活動(dòng)中心的負(fù)責(zé)人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要狀況征求各部門。

(3)晚會倒計(jì)時(shí)期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣揚(yáng)、系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報(bào)道確定、費(fèi)用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。

②末期宣揚(yáng):宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)。宣揚(yáng)單、節(jié)目單設(shè)計(jì)和發(fā)放。

③系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報(bào)道確定:由舞臺禮儀組負(fù)責(zé)。

④費(fèi)用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開頭前收齊。

畢業(yè)晚會策劃活動(dòng)方案篇二十二

對于即將畢業(yè)的學(xué)子而言,七月是一個(gè)獲得的季節(jié),在這個(gè)美妙的時(shí)刻,他們滿載著幾年的學(xué)問積累,英勇而自信的走向社會,去追求他們的將來,去實(shí)現(xiàn)他們的抱負(fù)、幾年的學(xué)習(xí)生活,讓畢業(yè)生們有了深厚的嶺南情意,為了表述學(xué)院對畢業(yè)生的祝愿之情,同時(shí)也為了給畢業(yè)生們一個(gè)向母院表述感謝之情的平臺,xxx學(xué)工部打算舉辦一場畢業(yè)晚會,并將該項(xiàng)目的籌備工作托付給我們項(xiàng)目小組,為此,我們用所學(xué)的項(xiàng)目管理的學(xué)問做了如下項(xiàng)目策劃。

總體目標(biāo):

晚會順當(dāng)進(jìn)行并充分表述對畢業(yè)生的祝愿時(shí)間目標(biāo):保證晚會前各項(xiàng)預(yù)備工作都按時(shí)完成成本目標(biāo):將晚會成本掌握在贊助商供應(yīng)的贊助費(fèi)之內(nèi)。

效果目標(biāo):

讓大家都?xì)g樂,有更多歡聲笑語;讓大家有感動(dòng),更珍惜嶺南情意。

明天更美妙

文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級全部同學(xué)

20xx年6月20日18:00——21:30

甘特圖

網(wǎng)絡(luò)圖(局部)

項(xiàng)目里程碑

資源使用圖(局部)

責(zé)任矩陣圖(d為主要負(fù)責(zé),p為幫助)

(1)舞臺公司費(fèi)用:

4700元

①舞臺搭建:3500元

②音效設(shè)備:700元

③現(xiàn)場布置(氣球,鮮花,小型煙花):500元

備注1:地點(diǎn)暫定為本校區(qū)內(nèi),無需場租費(fèi)、

(2)節(jié)目費(fèi)用:1300元

①主持人4套服裝租用費(fèi)用:600元

②主持人發(fā)型化妝費(fèi)用:200元

③贊助各節(jié)目服裝道具費(fèi)共:500元

(3)宣揚(yáng)費(fèi)用:500元

①橫幅制作費(fèi)用:50元

②海報(bào)制作費(fèi)用:200元

③傳單印發(fā)費(fèi)用:200元

④邀請函印發(fā)費(fèi)用:50元

(4)應(yīng)急費(fèi)用:500元綜上,估計(jì)支出總計(jì)7000元

備注2:估計(jì)收入由估計(jì)贊助費(fèi)組成,包括現(xiàn)金及等價(jià)物如發(fā)型化妝服務(wù),氣球橫幅等布置現(xiàn)場用品,估計(jì)在7000元以上。

我們認(rèn)為最可能會出質(zhì)量問題的環(huán)節(jié)可能有以下這幾方面:

邀請:

1、學(xué)工部未能一次把全部需邀請對象交代清晰

2、聯(lián)系嘉賓并派發(fā)邀請函時(shí)消失遺漏物資

預(yù)備:

1、選購數(shù)量不足。

2、物資質(zhì)量不及格。

3、選購人員發(fā)生意外,物資不能準(zhǔn)時(shí)到位。

宣揚(yáng):

宣揚(yáng)品未準(zhǔn)時(shí)制作出來并張貼派發(fā)。

舞臺設(shè)置:

1、聯(lián)系不到場地設(shè)備管理員。

2、舞臺公司未能準(zhǔn)時(shí)到位。

3、舞臺設(shè)備臨時(shí)發(fā)生意外晚會。

現(xiàn)場:

1、主持人由于意外未能準(zhǔn)時(shí)到位。

2、演出人員未能準(zhǔn)時(shí)到場,上下節(jié)目不能準(zhǔn)時(shí)連接。

3、演出過程發(fā)生失誤。

會后:

1、設(shè)備回收、物資清點(diǎn)、歸位時(shí)發(fā)生混亂。

以下用魚骨圖展現(xiàn)導(dǎo)致質(zhì)量問題發(fā)生的一些緣由。

pdca質(zhì)量掌握:

項(xiàng)目質(zhì)量掌握是一個(gè)由事前掌握、過程監(jiān)控、檢查對比和偏離處理等部分組成的積極掌握閉環(huán)系統(tǒng)、我們能夠利用pdca來實(shí)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng):

1、plan:用質(zhì)量目標(biāo)表明確所要達(dá)到的質(zhì)量要求

2、do:用監(jiān)控記錄表記錄項(xiàng)目實(shí)施過程中的狀況

3、check:用檢查對比表來找出偏離目標(biāo)的差異

4、act:實(shí)行措施糾偏。

各個(gè)詳細(xì)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本活動(dòng)高質(zhì)量的完成,再由一個(gè)人對晚會全部活動(dòng)進(jìn)行檢查跟進(jìn)與協(xié)調(diào),確保整個(gè)晚會項(xiàng)目高質(zhì)量地完成、我們能夠用簡潔的質(zhì)量核對表來檢查和核對某些必要的步驟是否已經(jīng)付諸實(shí)施,從而實(shí)行對質(zhì)量的。

(1)項(xiàng)目小組的溝通

溝通手段:

主要是電話溝通頻率每周3次(必要的話隨時(shí))

為了確保每一項(xiàng)活動(dòng)的按時(shí)按量完成,項(xiàng)目小組每個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必需準(zhǔn)時(shí)的把活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r向項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人匯報(bào),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)的把相關(guān)信息通發(fā)布給各個(gè)信息需求者、這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問題,并且確保了信息傳遞的精確?????性、針對這一方式可能難以提升成員的士氣,這里成員間也能夠相互的溝通,但前提是項(xiàng)目小組的負(fù)責(zé)人必需掌控活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r,不然項(xiàng)目就難以掌握。

(2)贊助商的溝通

溝通手段:當(dāng)面、電話溝通頻率:

一星期兩次

為了確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)時(shí)到位,項(xiàng)目外聯(lián)的負(fù)責(zé)人員必需與贊助商保持溝通,確認(rèn)贊助商的宣揚(yáng)需求,以及將項(xiàng)目的需求狀況準(zhǔn)時(shí)通知給贊助商。

(3)與上級的溝通

溝通手段:電話、當(dāng)面溝通頻率:一星期兩次

與校方的溝通需留意的是,必需精確?????將舉辦晚會這一申請,準(zhǔn)時(shí)向上級提出,并盡快獲得詳細(xì)的回復(fù)、因此應(yīng)采納雙向溝通。向校方協(xié)商,把嶺院的詳細(xì)狀況匯報(bào)給校方,例如詳細(xì)的畢業(yè)完結(jié)時(shí)間,同學(xué)的預(yù)備時(shí)間等等、利用雙方協(xié)調(diào)來盡早確定活動(dòng)的舉辦時(shí)間,以便后面的工作綻開。

(4)與晚會表演者的溝通

溝通手段:電話

當(dāng)面溝通頻率:

需要時(shí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的收集晚會表演者的需求信息,如服裝,道具的租借狀況等,并提前準(zhǔn)時(shí)把晚會的支配信息向各位晚會表演者傳達(dá),如彩排時(shí)間,地點(diǎn),節(jié)目次序和晚會的詳細(xì)支配、如雙方在需求和支配上有何變動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的通知對方。

(5)與同學(xué)的溝通

溝通手段:傳單,橫幅,海報(bào)溝通。

一、風(fēng)險(xiǎn)識別與評價(jià)

利用端詳我們的wbs,我們認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)主要來源于以下幾個(gè)方面:注:風(fēng)險(xiǎn)危害評價(jià)1為最低,10為最高。

二、應(yīng)對措施

三、補(bǔ)救措施

1、選購項(xiàng)目清單

2、備選單位清單

(一)停電應(yīng)急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時(shí)即20

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