2023年社會工作者之中級社會綜合能力考前沖刺模擬試卷B卷含答案

2023年社會工作者之中級社會綜合能力考前沖刺模擬試卷B卷含答案

單選題（共50題）1、老邢今年73歲，退休之后一直哀嘆自己虛度一生，毫無成就，想重新開始又力不從心，根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，老邢處在成年晚（老年）期的自我整合與()的沖突中。A.悔恨B.痛苦C.憤怒D.絕望【答案】D2、擬訂社會團體、基金會、社會服務機構等社會組織登記和監(jiān)督管理辦法，按照管理權限對社會組織進行登記管理和執(zhí)法監(jiān)督，指導地方對社會組織的登記管理和執(zhí)法監(jiān)督工作。這屬于民政部在社會福利和社會治理方面的（）職能。A.基層政權建設和社區(qū)治理B.社會事務C.社會組織管理D.社會救助【答案】C3、（2021年真題）小明是初一學生，班主任張老師發(fā)現(xiàn)他比較膽小，學習中遇到困難總是采取逃避的態(tài)度。張老師通過家訪了解到小明父親是一名客車司機，常年在外跑長途，對小明要求嚴苛，小明母親包攬了小明的生活，把他照顧得無微不至。小明的家庭教養(yǎng)模式屬于（）。A.民主型B.支配型C.嬌縱型D.沖突型【答案】B4、在進行研究準備時，建立研究假設是指（）。A.界定研究所用的概念B.提出研究問題C.嘗試提出兩個變量之間的關系D.嘗試提出問題的解決辦法【答案】C5、社會服務機構財務管理的著重點在于()。A.社會責任B.行為目標C.使命和責任D.穩(wěn)定與長期發(fā)展【答案】D6、老王最近感到胃部不適，懷疑自己得了胃癌。經(jīng)醫(yī)院檢查，各項指標正常，但老王依然懷疑自己患病，精神緊張，晚上失眠，無法正常工作，與妻子也經(jīng)常發(fā)生口角。社會工作者小林對老王實施了一系列幫助：改變老王認為自己患胃癌的非理性想法；鼓勵老王定期到醫(yī)院體檢；介紹其參加減壓訓練等。從社會工作要素的角度，下列關于該助人行為的說法中，正確的是（）。A.老王的家庭是小林的服務對象B.老王是助人行動的主體C.小林實施的行動是助人活動的載體D.小林實施的行動體現(xiàn)了對老王的主導性【答案】C7、關于社會工作督導原則的說法，正確的是()。A.督導者要協(xié)助被督導者持續(xù)學習，提高學習效率B.督導者與被督導者應保持專業(yè)關系，避免情感投入C.督導者的重要任務是協(xié)助被督導者認同和實現(xiàn)機構目標D.督導者與被督導者是上下級的關系，扮演權威和督察的角色【答案】C8、（）是運用精神分析理論進行治療的實質(zhì)階段，包括自由聯(lián)想、治療性傾聽和詮釋三個內(nèi)容。A.治療情境的建立B.治療關系的建立C.治療性對話D.治療性干預【答案】C9、社區(qū)中居民的相互支持及互相幫助，可以滿足其在感情和物質(zhì)上的需要，指的是社區(qū)的（）。A.社區(qū)教育功能B.心理支持功能C.社會控制功能D.社會參與功能【答案】B10、社會工作者小王對服務對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析，他是在進行（）。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.人格診斷【答案】B11、了解社區(qū)的（），不僅有利于了解社區(qū)居民的參與動機，而且有助于更加深入地了解社區(qū)。A.權力結構B.文化特色C.地理環(huán)境D.人口狀況【答案】B12、企業(yè)進行了優(yōu)化結構、提高效率的改革，但是在這次改革中，一部分技能比較差的工人下崗失業(yè)，此項改革對這些下崗工人來說就具有（）。A.潛功能B.負功能C.正功能D.顯功能【答案】B13、(2017年)某新建小區(qū)的居民之間缺乏交往，彼此都不認識。針對這一問題，社會工作者小宋通過組織社區(qū)聯(lián)歡活動來增加居民之間的接觸和交流，增進居民之間的相互信任。上述小宋的做法，主要體現(xiàn)社會工作在社會層面功能的是（）A.維持社會秩序B.建構社會資本C.促進正常生活D.實現(xiàn)社區(qū)照顧【答案】B14、強調(diào)服務的“非機構化”是社區(qū)照顧模式實施策略中（）的核心。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C.對社區(qū)照顧D.建立社會支持網(wǎng)絡【答案】A15、張女士經(jīng)營多年的企業(yè)需要轉(zhuǎn)產(chǎn)，她對企業(yè)發(fā)展方向感到難以抉擇，壓力倍增，因此向社會工作者老周求助。老周與張女士一起回顧了她的創(chuàng)業(yè)歷程，幫助她認識到自己內(nèi)心深處對新機遇、新挑戰(zhàn)是有準備的，也理解了只有積極應對新變化才能提高自身生命的意義。上述老周的做法依據(jù)是()。A.存在主義理論B.女性主義理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.精神分析理論【答案】A16、（2015年真題）小培全家從北方遷到南方后，在語言交流、飲食習慣、人際關系等方面難以適應，爺爺尤其不習慣。這說明（）。A.人類應該努力改變社會環(huán)境B.不同的人受社會環(huán)境的影響程度不同C.人類行為與社會環(huán)境之間關系不平衡D.社會環(huán)境和生物遺傳共同影響人類行為【答案】D17、社區(qū)工作者小汪對某項社區(qū)服務進行評估，其主要評估了工作取得了哪些成果，這些成果是否達到了預期目標，工作是否帶來了預期之外的成果等。小汪的這種評估方式屬于（）。A.過程評估B.結果評估C.效果評估D.效益評估【答案】B18、個案工作的服務模式是社會工作者針對服務對象開展()的重要依據(jù)。A.社會診斷和社會治療B.專業(yè)服務、設計專業(yè)服務程序和方法C.社會功能的恢復和增強D.發(fā)掘服務對象自身潛能和周圍環(huán)境資源【答案】B19、某社會工作服務機構既為外來務工人員提供就業(yè)援助，也為其子女提供托管服務，還倡導建立外來務工人員社會保障制度。上述服務內(nèi)容在服務對象層面上發(fā)揮的作用是()。A.促進社會公正B.解救危難C.解決社會問題D.緩解困難【答案】D20、精神分析理論和認知行為理論的共同點在于()。A.認識到人類更改的強大力量B.強調(diào)童年經(jīng)歷的重要性C.承認個體內(nèi)在思維過程中的重要性D.認為行為可以通過學習改變【答案】C21、胡某是一名大二女生，與自己戀愛4年的男友突然提出分手，理由很簡單，他愛上了另一個女孩子，這個打擊讓當事人對自己沒信心，與別的男孩子不知如何相處，害怕投入感情會再次受傷害。作為社會工作者的你用鼓勵、同感、對質(zhì)、澄清以及人本治療的方法對當事人表示了很高的同感、尊重和接納，消除了服務對象的困擾。此案中，你扮演的角色是（）。A.使能者B.聯(lián)系人C.教育者D.治療者【答案】D22、1925年，(

)建立社會學與社會服務系被視為我國社會工作發(fā)展的重要標志。A.中央團校B.金陵女子學院C.中華女子學院D.燕京大學【答案】D23、（2018年真題）某社會工作服務機構督導老張在督導中對社會工作者小馬說：“你每周要對服務對象小李進行一次輔導，并及時撰寫個案記錄。另外，你每周還要對負責的青少年學習互助小組開展一次小組活動，并及時做好小組記錄交給我。”從行政性督導的角度看，老張的做法屬于（）。A.工作協(xié)調(diào)B.工作總結C.工作分配D.工作授權【答案】C24、某社區(qū)服務中心正在舉辦一項社區(qū)教育活動，在活動開始半個月后，中心主任召集相關人員參加工作會議．總結階段情況，布置和調(diào)控各方面工作，促進相互之間的配合。這個過程屬于社會工作行政中的()。A.多元交代B.公共關系C.程序性協(xié)調(diào)D.工作性協(xié)調(diào)【答案】D25、老陳是社區(qū)里的獨居老人，子女因工作原因居住在城市的另一個區(qū)。老陳由于性格原因，不愿意參與社區(qū)老年活動，但是，在交談中，社會工作者發(fā)現(xiàn)老陳感到孤獨，內(nèi)心還是希望能與他人交往。如果運用生態(tài)系統(tǒng)理論來幫助老陳，社會工作者應該()。A.與老陳的子女聯(lián)系，告知老陳的狀況B.借助回憶鼓勵老陳參與社區(qū)老年活動C.幫助老陳聘請保姆D.由老陳自主決定是否參與社區(qū)活動【答案】B26、()模式以建立一個相互關懷的社區(qū)作為過程目標。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.個案工作【答案】C27、（）提出了系統(tǒng)模式社會工作的基本原則，使系統(tǒng)理論能夠更好地與社會服務實踐相結合。A.埃文斯和科尼B.高德斯坦C.平卡斯和米納罕D.杰曼和吉特曼【答案】A28、社會工作者小林向督導老劉求助，表示在服務過程中有強烈的挫折感，反復訴說服務對象的不合作影響到了服務效果，詢問應如何獲得服務對象的合作。老劉想了解更多相關情況，適當?shù)幕貞牵ǎ?。A.“你做過哪些努力讓服務對象與你合作?”B.“是啊，很多服務對象是很難合作的?！盋.“你應該先取得服務對象家人的支持?！盌.“遇到這種問題真的很惱火?！薄敬鸢浮緼29、孫先生因在監(jiān)獄服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家，社會工作者一方面提供心理輔導等服務，另一方面動員其家人、朋友協(xié)助其重新融入社會。社會工作者的服務屬于（）。A.家庭監(jiān)護B.監(jiān)禁矯正C.社區(qū)矯正D.康復服務【答案】C30、小青在某服務機構工作了一年，在一次督導面談中，她表示近期工作壓力很大，事情太多、太雜，而且經(jīng)常遇到蠻不講理的人，讓她感到心力交瘁，疲于應付。督導老李安慰小青，社會工作者在剛接觸工作的頭一年一般都會有這樣的感覺，同時指導小青進行減壓處理，鼓勵她發(fā)揮自己的特長，嘗試其他的個案工作模式。在這個過程中體現(xiàn)了督導的（）功能。A.行政性B.教育性C.支持性D.監(jiān)督性【答案】C31、()法令的頒布推動了英國社會福利的制度化發(fā)展，也推動了慈善活動的發(fā)展。A.《傷殘和養(yǎng)老金保險法》B.《新救濟法》C.《社會保障法案》D.《濟貧法》【答案】D32、關于社會工作研究的說法，正確的是（）。A.定性研究和定量研究都以演繹推理為邏輯基礎B.問卷調(diào)查和觀察法是定量研究的主要方法C.行動研究是社會工作研究的獨有方法D.資料的收集者、分析者也可以是結果的應用者【答案】D33、鋼絞線力學試驗平行長度為795m,摘下伸計時,兩夾口距離為800mm,鋼絞線拉斷時夾口距離為840mm,最大力總延伸率應為（）A.4%B.5%C.56%D.6.5%【答案】B34、社會服務機構的公信力評估屬于()。A.過程評估B.外部評估C.內(nèi)部評估D.效果評估【答案】B35、崔瑩找到社會工作者趙琛希望得到幫助，崔瑩的父親正在監(jiān)獄里服刑，她從來都不愿與別人談起父親，擔心別人會因此而取笑她。家里唯一的經(jīng)濟來源就是母親做家政辛苦賺到的一點兒錢，可是最近母親因為勞累過度生病了，而她還在讀書，家里的生活越來越困難。針對崔瑩家里的情況，下列選項中趙琛的做法正確的是()。A.與崔瑩溝通，共同商討解決問題的辦法B.在學校發(fā)動募捐，號召同學和老師共同幫助崔瑩渡過難關C.與學校溝通，向?qū)W校申請減免崔瑩的學費D.與崔瑩的老師和同學溝通，請他們關心和幫助崔瑩【答案】A36、社會工作者小張采用互動模式開展了一個“睦鄰居”小組，旨在增加流動兒童與本地兒童的交流，促進流動兒童的社區(qū)適應與融合。關于該小組的說法，最準確的是（）A.該小組雖然是個互動小組，但仍應考慮服務流動兒童的補救性目標B.鑒于兒童的性格和行為特征，小張在帶領小組時應做好控制著角色C.小組主要圍繞社區(qū)適應問題，小張應將其目標主要聚焦于流動兒童D.小張可以運用激勵的示范等技巧，提高組員之間互動頻率和品質(zhì)【答案】D37、社會工作者小芳工作非常努力，但最近有兩次活動收效不佳，令她有些氣餒。督導老梁了解到這兩次活動效果不佳主要是受外在環(huán)境的影響，對小芳表示理解。此時，老梁最適宜采用的督導技巧是()。A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B38、15歲的小宗沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，即使面臨中考也無心學習，他覺得自己玩網(wǎng)絡游戲天下無敵，以后可以參加比賽贏大額獎金，用不著好好學習，為小宗提供服務的社會工作者小李也是網(wǎng)絡游戲高手，他主動約小宗一起打了幾回網(wǎng)絡游戲。小宗多次輸給小李，感到很挫敗，覺得自己再也不是天下無敵了，從認知行為治療模式的角度看，上述小李的服務應用的技巧是（）A.認知重塑B.合作式的治療關系C.個案概念化D.結構化和情緒控制【答案】A39、小張的父親在教育他時，常采用以下方式：每當他表達自己的觀點時，父親就訓斥道：“不要與大人爭辯!我過的橋比你走的路還長，很多事情等你長大了就會明白?！毙埧荚嚦煽兿陆禃r，父親就少給零用錢。小張家長的教育方式屬于()。A.權威性B.專制性C.縱容性D.疏離性【答案】B40、小王是一個農(nóng)村孩子，今年剛上大學一年級。由于之前的活動范圍僅限于自己家周圍，初來到大學的她生活、學習非常不適應，甚至產(chǎn)生想退學回家的念頭。小王的這種狀況屬于（）危機。A.普通生活經(jīng)歷的危機B.適應C.發(fā)展D.特殊生活經(jīng)歷的危機【答案】A41、沖突理論來自社會學，它可以作為社區(qū)工作中社會行動模式的基石。由此可知，沖突理論屬于（）。A.實證主義理論B.后現(xiàn)代主義理論C.本體知識D.基礎理論【答案】D42、ABC理論中，C代表（）。A.引發(fā)事件B.事情的引起的原因和結果C.服務對象的信念D.引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為【答案】D43、社會工作者小劉在社區(qū)內(nèi)組織了一批志愿者，對社區(qū)內(nèi)的殘疾人士開展幫扶活動。在活動開展前，為了保證服務能夠順利進行，需要先對這批志愿者進行培訓，讓他們了解殘疾人的特點，掌握與殘疾人溝通的技巧。小劉開展的培訓活動通過()功能來實現(xiàn)對志愿者的管理。A.控制B.規(guī)劃C.組織D.領導【答案】C44、面對小組的特點，社會工作者在小組轉(zhuǎn)折階段的工作重點在于（）。A.處理小組沖突B.形成組員間親密關系C.形成規(guī)范D.建立小組文化【答案】A45、某養(yǎng)老機構在擬定整體規(guī)劃時，強調(diào)要為有需要的老人提供心理疏導和人文關懷服務。下列表述中，屬于運作性計劃的是（）A.促進入住老人的身心健康發(fā)展B.協(xié)助老人同家屬每日在線溝通C.協(xié)調(diào)跨專業(yè)團隊提供全面照顧D.對有需要的老人開展危機干預【答案】B46、在社會工作督導中，教育性督導和支持性督導的最重要區(qū)別是（）。A.教育性督導強調(diào)教導被督導者知識，支持性督導強調(diào)給予被督導者情感幫助B.教育性督導強調(diào)團體會談，支持性督導強調(diào)個別會談C.教育性督導強調(diào)完成任務，支持性督導強調(diào)被督導者的個人成長D.教育性督導強調(diào)工作監(jiān)督、總結和評估，支持性督導強調(diào)工作授權、協(xié)調(diào)與溝通【答案】A47、關于社會工作要素的說法，正確的是（）。A.社會工作者運用專業(yè)理論和實務方法實現(xiàn)助人的目標B.社會工作價值觀的靈魂作用體現(xiàn)在制定服務計劃環(huán)節(jié)C.助人活動是社會工作者以服務對象為客體的服務過程D.作為社會工作服務對象其在社會工作服務之前已存在【答案】A48、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院內(nèi)的一些老人情緒低落，覺得人老了沒有用，什么都做不了，只能挨著過日子。為了改善這種現(xiàn)狀，小王從尊重每位老人做起，通過入戶探訪，開辦主題興趣小組等方式，協(xié)助老人們體察到自己的內(nèi)在價值與能力。小王的上述做法依據(jù)的是()。A.精神分析理論B.認知行為理論C.人本主義理論D.增強權能理論【答案】B49、某精神衛(wèi)生中心的社會工作者老程經(jīng)常為本地區(qū)的居委會工作人員和社區(qū)居民舉辦講座，以增進大家對精神疾病的了解，促進大家對精神疾病患者的接納。根據(jù)社會工作領域的劃分，老程開展的服務屬于()。A.心理健康服務B.醫(yī)療社會工作C.矯治社會工作D.家庭社會工作【答案】A50、社會工作者積極參加各種學術研討和繼續(xù)教育，說明其具備()。A.心理素質(zhì)B.政策知識C.技術能力D.持續(xù)學習能力【答案】D多選題（共20題）1、在一次團體督導會議上。資深社會工作者老張向5位新入職的社會工作者介紹精神障礙人士的一般特征，他講授的內(nèi)容應包括精神障礙人士的()。A.人際交往B.心理和行為表現(xiàn)C.家庭關系D.分析和處理問題能力E.相關政策保障措施【答案】ABD2、小組工作結束后，其跟進聚會通常安排在小組結束后的（）。A.一個月后B.兩個月后C.三個月后D.半年后E.一年后【答案】BCD3、小組工作中發(fā)展模式的實施原則不包括()。A.積極參與原則B.“使能者”原則C.強調(diào)為服務對象工作，而不是和服務對象一起工作D.激發(fā)小組成員的潛能.增強小組成員的能力E.綜合性原則【答案】CD4、下列小組工作中關于保密原則的論述正確的有（）。A.組員不能同親朋好友討論小組中的內(nèi)容B.社會工作者不能將組員的信息告訴親朋好友C.社會工作者不能將小組內(nèi)容與督導討論D.社會工作者任何情況下都不能向執(zhí)法部門透露組員信息E.小組內(nèi)容不得隨意用于研究和教學【答案】AB5、建設法規(guī)體系是國家法律體系的重要組成部分,是由國家制定或認可,并由()保證實施。（

D

）A.國家公安機關B.國家建設行政主管部門C.國家最高法院D.國家強制力【答案】D6、社會工作者小田最近開始負責項目志愿者的督導工作，他模仿自己的督導老師給志愿者們提供督導服務，但發(fā)現(xiàn)效果并不理想。督導老師建議他根據(jù)志愿者的特點以及機構對志愿者的要求和期盼，改進督導服務。對此，小田正確的改進措施有()。A.根據(jù)志愿者服務的公益性特點，對志愿者放寬要求，盡量不懲處B.對于志愿者之間發(fā)生的矛盾和沖突，要作為仲裁者去判斷誰是誰非C.把志愿者當成是機構服務的對象，幫助其實現(xiàn)自我成長和能力提升D.依托自己與志愿者的上下從屬關系，強化志愿者的服從意識和執(zhí)行能力E.尊重志愿者個人意愿，盡力配合其興趣、專長、時間要求安排服務任務【答案】C7、結構式家庭治療模式以家庭為治療對象，其主要特點有()。A.關注家庭的適應與轉(zhuǎn)變能力B.關注家庭自身發(fā)展變化的歷程C.關注家庭的結構及家庭內(nèi)部交流方式D.關注家庭成員在處理困難時采用的方式E.關注家庭成員過往經(jīng)驗的梳理【答案】ABC8、公共建筑安全出口的設置，不符合要求的是（）。A.每個防火區(qū)或一個防火分區(qū)的每個樓層，其安全出口的數(shù)量應經(jīng)計算確定，且不應少于1個B.安全出口最近邊緣之間的水平距離不應小于5.0mC.安全出口的凈寬度不應小于0.9mD.除托兒所、幼兒園外，建筑面積不大于200m2且人數(shù)不超過50人的單層建筑或多層建筑的首層可設置一個安全出口【答案】A9、社會工作者小馬等人在進行社會工作時，會接觸到各式各樣的人，他們在為這些服務對象提供服務時，應遵循對服務對象的非評判原則。那么對于小馬等人來講，非評判原則具體表現(xiàn)為（）。A.要尊重服務對象的個體差異B.不應指責和批判服務對象的言行與價值觀C.不能將自己的負面情緒發(fā)泄在服務對象身上D.尊重服務對象在生活方式上的選擇E.要從內(nèi)心接納服務對象【答案】BCD10、社會工作者小杜發(fā)現(xiàn)某社區(qū)內(nèi)有數(shù)名單親媽媽，她們既要工作又要照顧孩子，常常顧此失彼，工作、生活、心理壓力很大，并且她們總感到離婚是“丟人”的，很少與別人交流。小杜計劃運用小組工作的方法為她們提供服務，改變她們認為離婚“丟人”的想法，同時對她們進行減壓訓練。本案例中，關于社會工作要素的說法，正確的有()。A.小杜的服務對象是該社區(qū)內(nèi)的單親媽媽B.小杜的服務是以單親媽媽為主導設計和實施的C.小杜提供服務的過程是與單親媽媽互動的過程D.小杜應運用專業(yè)方法來處理單親媽媽的問題E.小杜是為單親媽媽提供服務的行動主體【答案】ABD11、小組工作進入開始階段的特點包括（）。A.小組組員之間關系建構階段B.小組組員與社會工作者關系建構階段C.小組組員對小組產(chǎn)生認同的階段D.小組規(guī)范化階段E.小組的凝聚力大大增強【答案】ABCD12、問題和答案是問卷的核心。為了解社會工作者證書獲得者的發(fā)展意向，某省委組織部設計了一份調(diào)查問卷。下列問題與答案中，符合問卷設計原則的是()。A.性別______。(1)男性：(2)女性：B.年齡______。(1)24周歲及以下(2)25-34周歲(3)35-44周歲(4)45周歲及以上C.獲得社會工作者證書前，你最希望到_____就業(yè)。(1)政府(2)非營利機構(3)企業(yè)D.社會工作在中國已成為朝陽行業(yè)。獲得社會工作者證書后，你愿意將社會工作領域作為第一選擇嗎？(1)愿意(2)不愿意(3)說不清E.獲得社會工作者證書后，你最希望去_____發(fā)展。(1)北京、上?；驈V東(2)其他省市區(qū)(3)境外【答案】ABCD13、(2015年)任務中心模式認為，社會工作者與服務對象之間通過具體的溝通，把自己的想法傳遞給服務對象，推動服務對象發(fā)生改變。該模式中的有效溝通必須具備的要素有（）。A.溝通需要聚焦于問題B.溝通與服務介入過程緊密聯(lián)系C.溝通需要社會工作者的及時回應D.溝通中鼓勵服務對象放棄自我評價E.溝通需要社會工作者分享經(jīng)驗和感受【答案】ABC14、下列關于志愿者督導的工作內(nèi)容的說法中，表述錯誤的是（）。A.根據(jù)志愿者的基本需求，協(xié)助志愿者更好地達成自我實現(xiàn)B.把握志愿者督導和志愿者雙方的角色職責和