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關(guān)于病情觀察及危重患者管理第1頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-2課程內(nèi)容第一節(jié)病情觀察第二節(jié)危重癥患者的管理第2頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-3第一節(jié)病情觀察病情觀察的概念及意義護(hù)士應(yīng)具備的條件病情觀察的方法病情觀察的內(nèi)容第3頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-4一、病情觀察的概念醫(yī)務(wù)人員在工作中運(yùn)用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感覺器官及輔助工具來獲得患者信息的過程第4頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-5一、病情觀察的意義為疾病的診斷、治療和護(hù)理提供科學(xué)依據(jù)有助于判斷疾病的發(fā)展趨向和轉(zhuǎn)歸及時(shí)了解治療效果和用藥反應(yīng)有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)危重癥患者病情變化的征象等第5頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-6二、護(hù)士應(yīng)具備的條件觀察中做到既有重點(diǎn),又認(rèn)真全面;既要細(xì)致,又準(zhǔn)確及時(shí)有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)有一絲不茍、高度的責(zé)任心有去偽存真、詳細(xì)分析、反復(fù)驗(yàn)證的能力第6頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-7二、護(hù)士應(yīng)具備的條件敏銳的觀察能力要做到“五勤”:勤巡視、勤觀察、勤詢問、勤思考、勤記錄第7頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-8三、病情觀察的方法視診(inspection)聽診(auscultation)觸診(palpation)叩診(percussion)嗅診(smelling)其他第8頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-9四、病情觀察的內(nèi)容一般情況的觀察發(fā)育與體型發(fā)育:年齡與智力、體格成長(zhǎng)狀態(tài)的關(guān)系體型:勻稱型、瘦長(zhǎng)型、矮胖型飲食與營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)飲食:食欲、食量、進(jìn)食后反應(yīng)、飲食習(xí)慣等營(yíng)養(yǎng)狀態(tài):良好、中等、不良第9頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-10四、病情觀察的內(nèi)容一般情況的觀察面容與表情:急性病容、慢性病容、二尖瓣病容、貧血病容等體位:身體在休息時(shí)所處的狀態(tài)自主體位、被動(dòng)體位、強(qiáng)迫體位姿勢(shì)與步態(tài)皮膚與黏膜第10頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-11四、病情觀察的內(nèi)容生命體征的觀察體溫脈搏呼吸血壓第11頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-12四、病情觀察的內(nèi)容意識(shí)狀態(tài)的觀察意識(shí)障礙(disturbanceofconsciousness)是指?jìng)€(gè)體對(duì)外界環(huán)境刺激缺乏正常反應(yīng)的一種精神狀態(tài)嗜睡(somnolence)意識(shí)模糊(confusion)昏睡(stupor)昏迷(coma):淺昏迷、深昏迷第12頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-13四、病情觀察的內(nèi)容意識(shí)狀態(tài)的觀察格拉斯哥昏迷評(píng)分量表(GlasgowComaScale,GCS)睜眼反應(yīng)語(yǔ)言反應(yīng)運(yùn)動(dòng)反應(yīng)第13頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-14四、病情觀察的內(nèi)容瞳孔的觀察瞳孔的形狀、大小與對(duì)稱性正常情況:自然光線下,直徑2~5mm,調(diào)節(jié)反射兩側(cè)相等變?。?lt;2mm,單側(cè)瞳孔縮小提示同側(cè)小腦幕裂孔疝早期;雙側(cè)瞳孔縮小見于有機(jī)磷農(nóng)藥、氯丙嗪、嗎啡中毒第14頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-15四、病情觀察的內(nèi)容瞳孔的觀察瞳孔的形狀、大小與對(duì)稱性變大:>5mm,一側(cè)瞳孔擴(kuò)大、固定提示同側(cè)顱內(nèi)血腫或腦腫瘤所致小腦幕裂孔疝發(fā)生;雙側(cè)瞳孔散大常見于顱內(nèi)壓增高、顱腦損傷、顛茄類藥物中毒、瀕死狀態(tài)對(duì)光反應(yīng)第15頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-16四、病情觀察的內(nèi)容心理狀態(tài)的觀察觀察患者語(yǔ)言和非語(yǔ)言行為、思維能力、認(rèn)知能力、情緒狀態(tài)、感知情況是否有異常行為表現(xiàn)是否有異常情緒反應(yīng)第16頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-17四、病情觀察的內(nèi)容特殊檢查或藥物治療的觀察特殊檢查和治療后的觀察特殊藥物治療患者的觀察其他方面的觀察睡眠情況自理能力第17頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-18第二節(jié)危重癥患者的管理?yè)尵裙ぷ鞯慕M織管理與搶救設(shè)備管理危重患者的護(hù)理第18頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-19一、搶救工作的組織管理建立責(zé)任明確的系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)制定搶救方案做好核對(duì)工作第19頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-20一、搶救工作的組織管理及時(shí)、準(zhǔn)確做好各項(xiàng)記錄安排護(hù)士參加醫(yī)生的查房、會(huì)診、病例討論搶救室內(nèi)搶救器械和藥品管理?yè)尵扔梦锏娜粘>S護(hù)第20頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-21一、搶救工作的搶救設(shè)備管理?yè)尵仁覔尵却矒尵溶嚫鞣N常用急救藥品、急救用無菌物品、其他急救用物急救器械第21頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月14-22常用急救藥品類別用藥物心三聯(lián)鹽酸利多卡因、硫酸阿托品、鹽酸腎上腺素呼二聯(lián)尼可剎米、洛貝林升壓藥多巴胺脫水利尿藥20%甘露醇、25%山梨醇、呋塞米、利尿酸鈉等強(qiáng)心藥西地蘭(毛花甙丙)解毒藥阿托品、碘解磷定、氯解磷定、硫代硫酸鈉、乙酰胺第22頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月14-23常用急救藥品類別用藥物抗心絞痛藥硝酸甘油平喘藥氨茶堿促凝血藥垂體后葉素、維生素K1

鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜、抗驚厥藥哌替啶、地西泮、異戍巴比妥鈉、苯巴比妥鈉、氯丙嗪、硫酸鎂抗過敏藥異丙嗪、苯海拉明激素類藥氫化可的松、地塞米松、可的松第23頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-24二、危重患者的護(hù)理危重患者的病情監(jiān)測(cè)保持呼吸道通暢加強(qiáng)臨床基礎(chǔ)護(hù)理危重患者的心理護(hù)理第24頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-25(一)危重患者的病情監(jiān)測(cè)中樞神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)循環(huán)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)呼吸系統(tǒng)監(jiān)測(cè)腎功能監(jiān)測(cè)體溫監(jiān)測(cè)第25頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-26(二)保持呼吸道通暢清醒患者:定時(shí)做深呼吸或輕拍背部,以助分泌物咳出昏迷患者:應(yīng)使患者頭偏向一側(cè),及時(shí)吸出呼吸道分泌物,保持呼吸道通暢呼吸咳嗽訓(xùn)練、肺部物理治療、吸痰等,預(yù)防分泌物淤積、墜積性肺炎及肺不張等第26頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-27(三)加強(qiáng)臨床基礎(chǔ)護(hù)理維持清潔協(xié)助活動(dòng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和水分維持排泄功能保持導(dǎo)管通暢確?;颊甙踩?7頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月16-28(四)危重患者的心理護(hù)理表現(xiàn)出對(duì)患者的照顧關(guān)心、同情、尊敬和接受在任何操作前向患者做簡(jiǎn)單、清晰的解釋對(duì)進(jìn)行呼吸機(jī)治療的患者,應(yīng)向其解釋呼吸機(jī)的使用意義,并向患者保證機(jī)械通氣支持是暫時(shí)的第28頁(yè),課件共

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