學(xué)校安全每周工作計(jì)劃范文10篇

學(xué)校安全每周工作計(jì)劃范文10篇

以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)校德育工作規(guī)程》為依據(jù)，緊緊圍繞學(xué)校的工作思路，確立“平安第一，預(yù)防為主”、“德育為先”的思想，以“強(qiáng)化管理，共建平安和諧校內(nèi)”為主題，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，強(qiáng)化平安監(jiān)管，健全制度，落實(shí)責(zé)任，以“學(xué)會(huì)做人”為主線，重視同學(xué)的政治思想訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)平安自救自護(hù)學(xué)問訓(xùn)練，注意心理健康訓(xùn)練，豐富同學(xué)的文體生活。

二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)

1、要求班主任制定好班級(jí)工作方案，并督促班主任仔細(xì)實(shí)施。學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。

2、搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果做到逐日公布，準(zhǔn)時(shí)匯總、歸類，逐月評(píng)比。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量精確?????，要公正、透亮?????，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核狀況。

3、加強(qiáng)校內(nèi)巡察管理（巡察人員由值日領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔(dān)當(dāng)）。巡察老師工作要規(guī)范，巡察工作要起到不斷促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。巡察工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，不得脫崗。

三、強(qiáng)化對(duì)同學(xué)行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練。

1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練。質(zhì)量是學(xué)校的生命，平安是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練，以同學(xué)的平安為重中之重，堵絕隱患。要求同學(xué)無事不任憑外出，外出履行準(zhǔn)假制度，要求走讀生在路上不追趕打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。在校期間自覺遵守各項(xiàng)平安制度和條例，不做危急的嬉戲等。增加同學(xué)自救自護(hù)的意識(shí)和力量。

2、加強(qiáng)平安課、班會(huì)課的檢查。要求班主任必需仔細(xì)備好平安課，每周做一次平安作業(yè)。不得將平安課、班會(huì)課挪做它用，違者將處以一百元的罰款。

4、落實(shí)管制刀具的收繳工作。管制刀具的收繳對(duì)于學(xué)校的意義重大，我校為了將落實(shí)這項(xiàng)工作，要求班主任每周至少一次收繳。另外我們建立的管制刀具的舉報(bào)機(jī)制，凡是舉報(bào)的同學(xué)，老師要做好保密工作，另外嘉獎(jiǎng)現(xiàn)金一百元。

3、做好特別生（指學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思想品德差）的培育工作。要做好特別生的培育工作，首先老師要端正對(duì)他們的態(tài)度，不能卑視他們，放棄他們，而應(yīng)當(dāng)對(duì)他們投入更多的愛心，要查找開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感到暖和，樹立自信念，通過努力盡快趕上來。

四、加強(qiáng)同學(xué)德育系列訓(xùn)練，全面提升同學(xué)行為習(xí)慣的文明程度

1、堅(jiān)持升國(guó)旗訓(xùn)練。組織同學(xué)參與每周一的升旗儀式，依據(jù)國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，勤儉節(jié)省訓(xùn)練，愛國(guó)主義訓(xùn)練，日常行為規(guī)范訓(xùn)練，誠(chéng)信訓(xùn)練，法制、平安訓(xùn)練，感恩訓(xùn)練，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等訓(xùn)練。

2、細(xì)心支配和組織主題班會(huì)。主題班會(huì)要有重點(diǎn)、有紀(jì)錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的樂觀作用，政教處領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)行巡查，并做好記錄和依據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

3、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校工作。

（1）仔細(xì)開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，提高家長(zhǎng)的素養(yǎng)和力量，讓家長(zhǎng)把握科學(xué)的訓(xùn)練方法與學(xué)校訓(xùn)練形成合力。

（2）通過家訪、、電話聯(lián)系等形式，同同學(xué)家長(zhǎng)建立常常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商訓(xùn)練子女的內(nèi)容、方式和方法。

二月份：

1、校內(nèi)衛(wèi)生整治

2、班級(jí)布置

3、填寫各種表格、材料

4、制定政教工作方案，家長(zhǎng)學(xué)校工作方案

5、協(xié)作后勤處做好住宿生寢室調(diào)整工作

6、走讀生辦證。

7、校內(nèi)彩旗、彩帶及歡迎標(biāo)語(yǔ)支配布置。（報(bào)名前一天）

三月份：

1、同學(xué)日常行為訓(xùn)練

2、初一家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)

3、文明寢室評(píng)比

四月份：

1、初二家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)

2、初一家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料收集、整理。

五月份：

1、進(jìn)展新團(tuán)員

2、初三家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)

3、初二家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料收集、整理。

六月份：

1、暑假前平安訓(xùn)練

2、平安考試

3、初三家長(zhǎng)培訓(xùn)資料收集、整理

4、協(xié)作初三做好中考平安保衛(wèi)工作

2024年春學(xué)校體育工作方案一

一、工作思路：

依據(jù)學(xué)校工作支配，進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)，面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)展，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，樂觀預(yù)備田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作：

1.組織好每周的教研活動(dòng)，充分發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)作用，提高組內(nèi)討論實(shí)效，增加做課聽課評(píng)課次數(shù)。

2.仔細(xì)上好兩操將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，掌握同學(xué)肥胖率。仔細(xì)組織全校大課間活動(dòng)，確保每個(gè)同學(xué)每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。

3.抓好校田徑隊(duì)、衰弱操隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)訓(xùn)練工作，樂觀參與市級(jí)區(qū)級(jí)學(xué)區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽。

4.做好器材室和器材的管理。

5.協(xié)作校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作，組織好夏、冬令營(yíng)順當(dāng)開展。

三、詳細(xì)工作支配

二月份：

1、制訂體育工作方案、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方案和教學(xué)進(jìn)度。

2、各訓(xùn)練隊(duì)選拔和訓(xùn)練工作，樂觀備戰(zhàn)各項(xiàng)競(jìng)賽。

3、訂正廣播操動(dòng)作，提高質(zhì)量。

三月份：

1、專題培訓(xùn)與研討(請(qǐng)教研員)。

2、明確項(xiàng)目任務(wù)，統(tǒng)籌好各教材進(jìn)度，熟識(shí)單元設(shè)計(jì)，預(yù)備實(shí)施。

3、梳理全部制定的單元方案;領(lǐng)取各自同班級(jí)的單元方案45個(gè)(除了自己的單元方案)預(yù)備實(shí)踐。

4、組內(nèi)教學(xué)討論課(王圣楠)。

四月份：

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，做好校本教研。

2、青年老師培育教學(xué)設(shè)計(jì)研討(高美升)

3、開展全校性體育競(jìng)賽活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。

4、組織參與各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)級(jí)競(jìng)賽。

五月份;

1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題，做一次組內(nèi)討論爭(zhēng)論活動(dòng)。

2、青年老師培育教學(xué)設(shè)計(jì)研討(王婷婷)

3、組織一次校內(nèi)同學(xué)體育活動(dòng)(拔河競(jìng)賽)。

六月份：

1、上好夏季體育課，做一次組內(nèi)教學(xué)討論活動(dòng)(以課題討論和墊上練習(xí)為主)。

2、田徑隊(duì)成果測(cè)試，運(yùn)動(dòng)員定項(xiàng)定競(jìng)賽目標(biāo)。

3、體育考核工作結(jié)束，做好質(zhì)量分析。

七月份：

1、做好期末同學(xué)評(píng)價(jià)工作。

2、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作方案。

2024年春學(xué)校體育工作方案二

送走冬日的寒冷，我們又開頭了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求，總結(jié)不足，吸取閱歷，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，從同學(xué)的愛好動(dòng)身，培育同學(xué)勤于熬煉的良好習(xí)慣，使同學(xué)身心得到和諧地進(jìn)展。做好國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試工作，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。制定本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素養(yǎng)訓(xùn)練全面深化訓(xùn)練改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康進(jìn)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》

2、連續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。

3、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育合格+特長(zhǎng)的同學(xué)。

三、詳細(xì)工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將連續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)分管教育體育教研組長(zhǎng)體育老師各班班主任和同學(xué)。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)方案，再實(shí)施，最終總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓六仔細(xì)

今年將連續(xù)開展體育教學(xué)工作六仔細(xì)，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育老師要留意同學(xué)的平安，力爭(zhēng)本無意外事故。體育老師要嚴(yán)格對(duì)比《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動(dòng)

(1)、今年連續(xù)抓好同學(xué)新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份進(jìn)行全校廣播操競(jìng)賽。

(2)、做好一年一次同學(xué)的身體素養(yǎng)測(cè)試，做好登記、分析和總結(jié)工作。

(3)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(4)、依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與老師的特長(zhǎng)，學(xué)校組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必需訓(xùn)練1.5小時(shí)，在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中成果要求比去年有提高。另外，在同學(xué)平常的活動(dòng)中，老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺好苗子，組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，老師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓同學(xué)的思想，一有問題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、重視體育課平安問題

體育課的平安問題是我們每個(gè)體育老師必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責(zé)任心，用滿腔熱忱去關(guān)愛同學(xué)，對(duì)同學(xué)布滿愛心。上課前，應(yīng)仔細(xì)檢查場(chǎng)地和器械是否堅(jiān)固平安，在課堂中應(yīng)認(rèn)真觀看同學(xué)活動(dòng)狀況，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

體育工作詳細(xì)支配狀況：

3月跳短繩競(jìng)賽

4月跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽

5月召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操競(jìng)賽預(yù)備區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)

我校以培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練和班集體建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增加德育工作實(shí)效。。進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的政治思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、法制訓(xùn)練，增加同學(xué)的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校內(nèi)文化建設(shè)成果，強(qiáng)化同學(xué)良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探究同學(xué)良好心理素養(yǎng)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞榆次區(qū)訓(xùn)練局政教科工作意見和學(xué)校總體工作方案進(jìn)行德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)。在學(xué)校德育工作中連續(xù)落實(shí)“我成長(zhǎng)、我負(fù)責(zé)、我與逸夫同進(jìn)展”的責(zé)任訓(xùn)練；工作中堅(jiān)持同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，培育同學(xué)良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參加為保障，對(duì)同學(xué)進(jìn)行培育訓(xùn)練，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素養(yǎng)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作思路

（1）以鞏固《義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)》工作成果為中心，強(qiáng)化學(xué)校德育工作水平，做好各項(xiàng)德育“軟硬件”建設(shè)，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范化。

（2）建設(shè)一支強(qiáng)而有力的德育隊(duì)伍：促班主任業(yè)務(wù)水平提升，強(qiáng)化年輕班主任的訓(xùn)練與培育。

（3）連續(xù)落實(shí)德育工作“三化”：德育工作網(wǎng)絡(luò)化；管理工作序列細(xì)化；活動(dòng)開展系列化。

（4）連續(xù)以常規(guī)工作為根本，責(zé)任訓(xùn)練為主線開展德育工作，力求兩者相互融合，有機(jī)結(jié)合。

（5）夯實(shí)兩個(gè)基礎(chǔ)：同學(xué)日常行為常規(guī)管理、班級(jí)管理。

（6）工作中做到“四字”：真、實(shí)、細(xì)、心（專心去做）。

三、工作目標(biāo)：

（1）同學(xué)嚴(yán)格遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生守則》，道德、行為顯著提高。

（2）做實(shí)責(zé)任訓(xùn)練，使之不走過場(chǎng)，不疲于應(yīng)付。

（3）強(qiáng)化班主任工作管理、檢查，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，以“溝通、談心”為手段，以“愛”使之感化；逐步形成我校德育工作管理特色。

（4）做好“三結(jié)合”工作及學(xué)校德育薄弱環(huán)節(jié)。

（5）堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生”的基本原則，推動(dòng)道德講堂的開展。

（6）連續(xù)加強(qiáng)音樂吧的活動(dòng)敏捷性以及實(shí)效性，為同學(xué)制造平臺(tái)。

（7）連續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作。

四、詳細(xì)工作：

（一）常規(guī)工作：

（1）落實(shí)養(yǎng)成訓(xùn)練，夯實(shí)常規(guī)行為基礎(chǔ)。鞏固《義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)》工作成果，(工作方案)連續(xù)落實(shí)同學(xué)對(duì)《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，沿用“星級(jí)評(píng)價(jià)”評(píng)比制度，以錦旗鼓舞的形式對(duì)成果較好的班級(jí)進(jìn)行表彰，開學(xué)初連續(xù)開展《常規(guī)行為訓(xùn)練周活動(dòng)》。

（2）在全體同學(xué)中開展“星級(jí)評(píng)價(jià)”活動(dòng)。在各班中每周、每月評(píng)比“文明禮儀之星”、“勞動(dòng)之星”、“藝術(shù)之星”，并利用升旗儀式時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行表彰，通過此項(xiàng)工作促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，充分體現(xiàn)德育的表彰、激勵(lì)作用。

（3）連續(xù)加強(qiáng)和完善校內(nèi)環(huán)境的“四化”（綠化、凈化、美化、訓(xùn)練化）建設(shè)，重點(diǎn)突出訓(xùn)練化，提高同學(xué)的文化品嘗，提升各班育人環(huán)境。連續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作，要求各班衛(wèi)生一日兩掃，與此同時(shí)在保持上下工夫，摒棄不良習(xí)慣，把順手扔果皮紙屑的普遍問題解決好，定期檢查各班每周一次。

（5）做好“藝術(shù)訓(xùn)練”工作。結(jié)合慶“元旦”，德育處在12月份組織開展好“校內(nèi)歌頌節(jié)”活動(dòng)。

（6）連續(xù)開展好學(xué)校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。樂觀參與學(xué)校勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)（5班級(jí)），通過活動(dòng)培育同學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐意識(shí)，提高動(dòng)手制作力量，在活動(dòng)中要嚴(yán)密組織，充分呈現(xiàn)我校同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

（7）做好平安訓(xùn)練工作。利用廣播訓(xùn)練等形式對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，定期查找學(xué)校平安隱患，每逢重大節(jié)假日對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。11月份連續(xù)開展“平安訓(xùn)練月”活動(dòng)，利用櫥窗、板報(bào)等形式大力宣揚(yáng)平安事項(xiàng)，利用手抄報(bào)、

繪畫、平安排查及平安疏散演練等活動(dòng)，不斷增加同學(xué)平安意識(shí)，加強(qiáng)平安自保力量。

（8）做好2024年下半年德育各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

a、做好一年一度的三評(píng)一訪工作。學(xué)校成立三評(píng)一訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好學(xué)校的方案。學(xué)校德育處利用校會(huì)課時(shí)間組織同學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)比方案。根據(jù)區(qū)德育科此項(xiàng)工作的要求，各班評(píng)比工作要嚴(yán)格評(píng)比程序。評(píng)比工作要做到公正、公正、公開、透亮?????。

b、做好德育論文、個(gè)案、班主任評(píng)優(yōu)等市區(qū)級(jí)上報(bào)工作。要求每位班主任都要樂觀參與，仔細(xì)撰寫論文及個(gè)案，力保2-3名班主任老師論文、個(gè)案榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（9）進(jìn)一步健全德育信息周報(bào)制度。學(xué)校成立德育信息周報(bào)小組，負(fù)責(zé)本校德育工作簡(jiǎn)訊的撰稿

《學(xué)校2024年秋（第一學(xué)期）德育工作方案》出自：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)固樹立科學(xué)進(jìn)展、和諧進(jìn)展和平安穩(wěn)定進(jìn)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本，“平安第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安文明校內(nèi)”的目標(biāo)，深化開展道路交通平安、衛(wèi)生平安、同學(xué)假期平安、校內(nèi)平安、消防平安和校內(nèi)周邊平安等專項(xiàng)整治工作，強(qiáng)化平安工作責(zé)任追究制度，以迎省督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責(zé)任事故，消退學(xué)校的平安隱患，使師生有一個(gè)平安祥的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo):

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力掌握一般事故，確保在校同學(xué)平安，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡、零事故、零犯罪”目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)平安平安校內(nèi)。

三、主要工作：

（一）加強(qiáng)平安法制訓(xùn)練，增加廣闊師生的平安防護(hù)意識(shí)

發(fā)揮制副校長(zhǎng)、班主任和任課老師的作用，廣泛開展平安法制訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)堅(jiān)固樹立平安法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作同學(xué)的自覺行動(dòng)。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知力量和行為力量，有方案、有重點(diǎn)地開展主題鮮亮、形式多樣的平安常識(shí)訓(xùn)練。關(guān)心同學(xué)初步樹立平安觀念，了解平安基本常識(shí)，熟識(shí)報(bào)警、求助電話的使用，把握躲避危急和自救的簡(jiǎn)易方法。

在搞好宣揚(yáng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如平安訓(xùn)練課、勞技課等開展形式多樣的平安技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急狀況下撤離、疏散、逃命和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練，強(qiáng)化專業(yè)技能。為防止意外交通事故的發(fā)生，學(xué)校在開學(xué)初、放假前利用告家長(zhǎng)書的形式，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)交通平安常識(shí)和自租車輛應(yīng)具備的平安要求，提示家長(zhǎng)為自己的子女選擇手續(xù)健全，駕駛技術(shù)高，車況好的交通工具，確保同學(xué)上下學(xué)平安。

（二）加強(qiáng)組織制度建設(shè)，把校內(nèi)平安納入正規(guī)化軌道

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。學(xué)年初學(xué)校與全體教職工簽訂平安工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化平安工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校平安及綜治工作隊(duì)伍，群防群治，共同做好學(xué)校平安和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格根據(jù)“準(zhǔn)時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好平安工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向究竟，不疏不漏，不留死角。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月一次平安工作例會(huì)和班子每周一平安例會(huì)制度，重大問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。一旦發(fā)生突發(fā)大事，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，準(zhǔn)時(shí)處理，妥當(dāng)解決。

4、平安預(yù)案制度。以自然災(zāi)難、暴力犯罪、重大傷亡、食物

中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性大事，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地綻開，把危害和損失掌握到最低限度。

（三）加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)部平安管理，努力營(yíng)造安靜詳和的校內(nèi)環(huán)境

1、加強(qiáng)門衛(wèi)平安管理。校門口不得亂停車輛，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校內(nèi)入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德訓(xùn)練和業(yè)務(wù)力量的培訓(xùn)。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校人員必需有完備的登記手續(xù)和正值的理由方可進(jìn)入校內(nèi)，對(duì)不能說明狀況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門準(zhǔn)時(shí)處置。

2、訓(xùn)練教學(xué)平安管理：

⑴任課老師要與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法訓(xùn)練同學(xué)，樂觀討論同學(xué)的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。

⑵課間值班老師要按時(shí)上崗，加強(qiáng)督導(dǎo)，訓(xùn)練同學(xué)課間不大閙，上下樓不推搡，靠右行走；放學(xué)各班排好隊(duì)，有挨次下樓，離校。等同學(xué)全部離開教學(xué)樓后方可回家。

⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，同學(xué)宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外嬉戲，老師應(yīng)全程監(jiān)督同學(xué)的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向同學(xué)講清要求，問清同學(xué)能否參與，不得牽強(qiáng)。

3、校內(nèi)飲食飲水衛(wèi)生及防病平安管理：

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

⑵各種食品必需從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購(gòu)買不潔、變質(zhì)食品。

⑶切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。

⑷堅(jiān)持校內(nèi)衛(wèi)生日檢查，評(píng)比制度，確保校內(nèi)衛(wèi)生整治。訓(xùn)練和培育同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)對(duì)常見傳染病和季節(jié)性傳染病的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作和預(yù)防監(jiān)控工作，發(fā)覺特別狀況應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告妥當(dāng)處置。

4、平安管理：

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天平安訓(xùn)練必講內(nèi)容，在假期要訓(xùn)練步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

⑵協(xié)作交警大隊(duì)做好對(duì)同學(xué)上學(xué)、放學(xué)接送車的管理工作，加強(qiáng)同學(xué)等車及坐車時(shí)的平安訓(xùn)練。

以下內(nèi)容與本文相關(guān)，可查閱參考：學(xué)校法制訓(xùn)練工作方案

二班級(jí)第一學(xué)期法制訓(xùn)練方案

2024年幼兒園學(xué)前班平安訓(xùn)練方案

學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作方案

2024年交通局春運(yùn)平安工作方案學(xué)校近期平安工作方案

2024年學(xué)校平安訓(xùn)練工作方案

所謂“JIT”(just-in-time)管理,對(duì)企業(yè)來說,其核心思想是提倡一種不斷改進(jìn)工作的企業(yè)文化,通過百分之百的參加,人人主動(dòng)的發(fā)覺問題和解決問題,并實(shí)行樂觀的改進(jìn)措施,向一切形式的鋪張開戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)百分之百的產(chǎn)品優(yōu)良。對(duì)學(xué)校而言,實(shí)施校內(nèi)“JIT”管理,就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門工作的監(jiān)督和檢查,達(dá)到“寫所做、做所寫、記所做、糾所錯(cuò)”(“ISO9001標(biāo)準(zhǔn)”的核心理念)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全部的時(shí)段都有人值班、全部的地點(diǎn)都有人守護(hù)、全部的問題都有人解決、全部的責(zé)任都有人擔(dān)負(fù),切實(shí)提高管理工作的效果。在校內(nèi)“JIT”管理實(shí)施過程中,我們實(shí)行了以下三個(gè)方面的措施。

構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)――校內(nèi)即時(shí)制管理平臺(tái)

我校在學(xué)校辦公樓大廳制作了一個(gè)大型的《鄲城一高校內(nèi)即時(shí)制管理工作通報(bào)》板面,每天由各部門帶班人員(或檢查人員)和學(xué)校值周組人員填寫相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),要求各部門負(fù)責(zé)人將每周工作方案、工作支配和值班分工表在每周初交給學(xué)校負(fù)責(zé)值周的執(zhí)行校長(zhǎng),每天由執(zhí)行校長(zhǎng)帶領(lǐng)值周組人員對(duì)各部門工作開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查并做出點(diǎn)評(píng),最終進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提示。這一措施的實(shí)施,一方面能夠促進(jìn)各部門進(jìn)行工作的協(xié)作,使各部門準(zhǔn)時(shí)了解相互間的工作動(dòng)態(tài),增加管理工作的規(guī)范化,為提高工作效率、促進(jìn)工作開展供應(yīng)平臺(tái);另一方面能夠使學(xué)校對(duì)整體工作進(jìn)行合理的統(tǒng)籌支配,準(zhǔn)時(shí)把握各部門的工作方案、工作進(jìn)程和工作開展?fàn)顩r,確保各項(xiàng)工作開展得更加協(xié)調(diào)和順暢。

注:1.“檢查結(jié)果”一欄由各部門值班人員(或檢查人員)填寫,其中辦公室填寫教職工考勤狀況,教務(wù)處填寫常規(guī)教學(xué)檢查狀況,政教處填寫班級(jí)和班主任管理狀況,教科室、總務(wù)處填寫工作進(jìn)度自查結(jié)果,各班級(jí)填寫無縫隙值班中發(fā)覺的問題;

2.“工作點(diǎn)評(píng)”由學(xué)校值班組人員負(fù)責(zé)填寫;

3.每天填寫的內(nèi)容保留到其次天上午8:00。

出臺(tái)兩項(xiàng)制度――無縫隙值班制度和執(zhí)行校長(zhǎng)制度

無縫隙值班制度,即各處室依據(jù)崗位職責(zé)把檢查、值班工作安排到個(gè)人,各班級(jí)把全體班主任分成幾個(gè)值班組輪番值班(每組值班一天),本著“定崗、定責(zé)、定位”的原則,做到誰的工作誰去做――定崗,誰的責(zé)任歸誰負(fù)――定責(zé),誰的成果歸誰有――定位。工作期間,處室員工在做好值班的同時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)常規(guī)項(xiàng)目進(jìn)行檢查;班主任值班組成員分工合作,從早晨同學(xué)到校到晚上同學(xué)離校期間,負(fù)責(zé)對(duì)本班級(jí)各班常規(guī)工作的檢查。各處室和各班級(jí)的檢查結(jié)果填寫進(jìn)《鄲城一高校內(nèi)即時(shí)制管理工作通報(bào)》。

執(zhí)行校長(zhǎng)制度,即由學(xué)校副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,輪番擔(dān)當(dāng)執(zhí)行校長(zhǎng),每位執(zhí)行校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校值周組人員值班兩周,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,貫徹執(zhí)行學(xué)?？傮w工作布置和各項(xiàng)工作方案,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并有效地處理學(xué)校日常工作中的問題,完成上級(jí)和校長(zhǎng)交辦的臨時(shí)性任務(wù)。每個(gè)任期結(jié)束后,學(xué)校班子成員和全體教職工對(duì)執(zhí)行校長(zhǎng)值周狀況進(jìn)行績(jī)效評(píng)估和滿足度測(cè)評(píng),評(píng)價(jià)結(jié)果記入專項(xiàng)檔案,作為以后分工任用和推選優(yōu)秀校長(zhǎng)的重要依據(jù)。執(zhí)行校長(zhǎng)的職責(zé)是:①制訂任期工作方案和支配,并督促檢查有關(guān)部門高質(zhì)量完成工作任務(wù);②對(duì)學(xué)校的日常工作及重點(diǎn)工作進(jìn)行布置、檢查、督促、反饋、評(píng)價(jià);③支配并主持學(xué)校例會(huì)、綜合性或臨時(shí)會(huì)議;④做好關(guān)鍵時(shí)段、地段的值班工作,并監(jiān)督各崗位的值班人員上崗狀況,如樓梯口、寢室紀(jì)律、夜班、餐飲、安保等;⑤每周牽頭組織一次綜合性的平安工作排查,并寫出排查報(bào)告;⑥每輪值班結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)編寫學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)。

以上兩項(xiàng)制度的推行,首先加大了對(duì)同學(xué)管理、班級(jí)管理及處室工作的檢查、督察力度,消失了同學(xué)在校期間都有人管、對(duì)管理者都有監(jiān)督的良好局面;其次能準(zhǔn)時(shí)為《校內(nèi)即時(shí)制管理工作通報(bào)》供應(yīng)了相關(guān)內(nèi)容,使校內(nèi)即時(shí)制管理落到了實(shí)處;最終還能培育副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的大局意識(shí)和綜合管理力量,提高學(xué)校整體管理水平。

開展三大評(píng)比――月度人物、教學(xué)明星和優(yōu)秀處室評(píng)比

在校內(nèi)“JIT”管理實(shí)施中,對(duì)在特定時(shí)間、特定崗位上做出突出或特別貢獻(xiàn)的教職工和處室,學(xué)校會(huì)確定他們的成果,表彰他們的行為,宣揚(yáng)他們的事跡,表?yè)P(yáng)他們的精神,本著“發(fā)覺感動(dòng),溝通共享,積淀文化,樹立導(dǎo)向”的目的和原則,我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開展月度人物、教學(xué)明星和優(yōu)秀處室評(píng)比活動(dòng)。

首先,“月度人物”由學(xué)校辦公室組織實(shí)施,每月評(píng)比1～2名。凡在平安穩(wěn)定、訓(xùn)練教學(xué)、管理服務(wù)、意見建議、同學(xué)成長(zhǎng)、學(xué)校進(jìn)展等方面的行動(dòng)、行為、事跡、精神值得學(xué)習(xí)、借鑒、推廣,做出肯定成果,產(chǎn)生肯定影響的教職工,均可推舉申報(bào)“月度人物”。主要標(biāo)準(zhǔn)包括忠于職守,愛崗敬業(yè);緊急關(guān)頭,挺身而出;留意細(xì)節(jié),追求完善;執(zhí)行有力,效果顯著;創(chuàng)新方法,提高效率;新巧創(chuàng)意,產(chǎn)生效益;成果顯著,貢獻(xiàn)突出;忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì),舍己忘我;顧全大局,虛心禮讓;擴(kuò)大影響,樹立形象等。評(píng)比結(jié)果公布后,學(xué)校以制作海報(bào)、張貼宣揚(yáng)、頒發(fā)證書、贈(zèng)送鮮花、合影留念等形式進(jìn)行宣揚(yáng)、表彰。

其次,“教學(xué)明星”每學(xué)期評(píng)比一次,由教務(wù)處組織實(shí)施,每次評(píng)比10～12人。學(xué)校成立了“師星”評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)組,制訂了《鄲城一高“師星”評(píng)比方案》,出臺(tái)了相關(guān)要求和評(píng)比方法。方案規(guī)定,每周每班評(píng)出一名老師為“周星”,每月在“周星”中評(píng)出“月星”,學(xué)期末在“月星”中評(píng)出“師星”。詳細(xì)實(shí)施步驟為,由各班級(jí)依據(jù)考試成果和同學(xué)的綜合表現(xiàn),將每班同學(xué)平均分成六個(gè)小組,教務(wù)處每周抽其中一組進(jìn)行問卷調(diào)查,依據(jù)同學(xué)對(duì)老師的評(píng)價(jià)選出“周星”。獲一次“周星”加5分,A級(jí)作業(yè)加2分,A級(jí)教案加2分,出滿勤者加3分,班主任工作突出者加2分。獲一次“月星”加10分,按期末考試成果分優(yōu)秀、良好分別加5分、3分,優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)論文按校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、部級(jí)分別加1分、2分、4分、8分,同學(xué)評(píng)教滿足率在90%以上者加2分。“月星”“師星”評(píng)出后由學(xué)校予以肯定的現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)。

“優(yōu)秀處室”由學(xué)校工會(huì)組織實(shí)施,每學(xué)期評(píng)比一次,平均得分達(dá)到9分以上的均授予“優(yōu)秀處室”榮譽(yù)稱號(hào),并賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。學(xué)校工會(huì)在每學(xué)期期末抽選老師代表依據(jù)各處室員工訓(xùn)練培訓(xùn)狀況、規(guī)章制度落實(shí)狀況、本職工作完成狀況、服務(wù)師生態(tài)度等內(nèi)容進(jìn)行民主測(cè)評(píng),量化計(jì)分。

工作思路

1、增加勤儉節(jié)省的意識(shí)?！皳?dān)心全操作和鋪張是極大的沒有責(zé)任”；勤儉節(jié)省是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)員工自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。

2、強(qiáng)化員工的集體榮譽(yù)感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個(gè)月對(duì)員工定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進(jìn)行考核、對(duì)一些不合格的員工再培訓(xùn)，再考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊(duì)伍不斷得以優(yōu)化，從而提高食堂隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

員工培訓(xùn)

一、本學(xué)期方案對(duì)食堂員工衛(wèi)生、服務(wù)學(xué)問進(jìn)行培訓(xùn)。由于廚房人員的文化學(xué)問水平，操作技能參差不一，廚房培訓(xùn)的內(nèi)容也有所不同。

1、講受法

主要是通過口頭語(yǔ)言的形式向他（她）們傳授各種技能。

2、爭(zhēng)論法

圍繞一個(gè)問題開展?fàn)幷?，提出自己的看法和建議，歸納總結(jié)。

3、演示法

單靠口頭講授不能達(dá)到目的，而通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。

4、實(shí)踐指導(dǎo)法

對(duì)操作的全過程進(jìn)行總結(jié)，找出問題，提出改進(jìn)方法。

二、召開食堂全體工作會(huì)議，組織員工學(xué)習(xí)我國(guó)的《食品衛(wèi)生法》；和《學(xué)校食堂衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想熟悉食堂各種衛(wèi)生、平安規(guī)章制度。提高他們的法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，端正工作態(tài)度。與各員工簽訂食品衛(wèi)生平安目標(biāo)責(zé)任書。

堅(jiān)持每天對(duì)食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題馬上訂正或處理。每周召開一次食堂工作人員會(huì)議，總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)平安問題，切實(shí)保證師生的飲食平安。

制定每周工作方案、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理支配加班人員。提高同學(xué)節(jié)省意識(shí)。組織班組長(zhǎng)討論每周養(yǎng)分菜譜。

1、十月份開展《食品衛(wèi)生平安月》活動(dòng)，制定活動(dòng)方案、內(nèi)容即實(shí)施方案?；顒?dòng)時(shí)間支配在（十月十日至十一月十日）?；顒?dòng)開展期間請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督，定期檢查指導(dǎo)?！础雌桨苍隆怠祷顒?dòng)期間，收集整理各種數(shù)據(jù)，寫出活動(dòng)總結(jié)報(bào)告、總結(jié)閱歷、查找不足，制定整改方案。全力搞好就餐工作，合理搭配養(yǎng)分餐，使每位同學(xué)精力更加充足的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

抓文明禮貌的落實(shí)

我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐同學(xué)的文明用餐的訓(xùn)練，而且，每天同學(xué)用餐時(shí)都要有生活老師廚房師傅入餐廳巡察，定桌服務(wù)，關(guān)心解決同學(xué)用餐中的詳細(xì)問題。

嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

1、對(duì)“三無”食品。檢查發(fā)覺有供應(yīng)商原材料已過期，且沒有檢驗(yàn)合格證；還有副食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質(zhì)期，一律不允許進(jìn)入食堂。

培育員工仆人翁意識(shí)，提高食堂整體素養(yǎng)：

1、提高仆人翁的自覺性和加強(qiáng)員工民主管理重要性的熟悉，讓員工參與民主管理，發(fā)揮員工的才智和制造力，有重大決策時(shí)廣泛聽取員工的意見，讓員工廣開言路，集思廣益，關(guān)心管理者決策，而當(dāng)決策一旦定案，管理者就要組織員工實(shí)施方案，這樣員工才會(huì)以仆人翁的姿勢(shì)發(fā)揮干勁，才智和制造力，大大增加食堂的生氣和活力。

2、要擅長(zhǎng)激發(fā)員工參加意識(shí)，關(guān)懷每位員工的痛癢，開展一些有意義消遣活動(dòng)和公益活動(dòng)，生活上關(guān)懷他們的喜、哀、樂和冷暖，人格上敬重他們，甚至稱呼可親一點(diǎn)讓員工們感覺到自己是“學(xué)?！钡囊环葑樱瑥膶W(xué)校能找到“家”的感覺，同時(shí)，制造讓他們體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，從而使員工感覺到大家庭的暖和和做仆人的樂趣，從而產(chǎn)生劇烈的歸屬感，增加學(xué)校的分散力。

這個(gè)學(xué)期我們膳食部在雷校長(zhǎng)開完教職工培訓(xùn)會(huì)的其次天，為了能更好地服務(wù)每一位同學(xué)，保證同學(xué)們的身體健康。促進(jìn)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的生活水準(zhǔn)，吃上美味、可口、養(yǎng)分的三餐三點(diǎn)，膳食部從開學(xué)開頭，老師由原來的七選四，改為自助餐。

以上是我本學(xué)期的工作方案和思路，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出更多意見和建議。

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?！缎l(wèi)生工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高同學(xué)健康水平。

二、工作目標(biāo)：

1、嚴(yán)格掌握同學(xué)近視發(fā)病率，做好眼保健操。

2、學(xué)校生口腔衛(wèi)生保健學(xué)問知曉率達(dá)80%，保健牙刷的使用率達(dá)100%。

3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案，同學(xué)體檢建卡率達(dá)100%。

4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。

5、建立健全衛(wèi)生管理制度。

三、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)健康訓(xùn)練。

1、根據(jù)宣城市中學(xué)校《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。迎接宣城市訓(xùn)練局關(guān)于市級(jí)“衛(wèi)生學(xué)?！睆?fù)查驗(yàn)收工作。

2、仔細(xì)上好健康訓(xùn)練課，做到有老師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)，確保同學(xué)健康學(xué)問合格率達(dá)90%以上。

3、開展形式多樣的健康訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開拓衛(wèi)生我。

4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評(píng)比日制度，著力培育同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保同學(xué)健康行為形成率達(dá)100%。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好同學(xué)病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的精確?????性。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使同學(xué)課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、仔細(xì)監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，開展常常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展同學(xué)常見病防治。

1、連續(xù)開展防近視工作，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視準(zhǔn)時(shí)督促矯正，隨堂訂正同學(xué)讀寫姿態(tài)(一尺一寸一拳)，不疲憊用眼，按時(shí)下課，保證同學(xué)課間休息時(shí)間，同學(xué)每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。

2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查同學(xué)眼保健操狀況，對(duì)穴位按壓不精確?????的準(zhǔn)時(shí)予以訂正。

3、依據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，仔細(xì)做好預(yù)防宣揚(yáng)工作、消毒隔離工作。

4、做好同學(xué)方案免疫工作。

5、協(xié)作衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對(duì)手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱同學(xué)的醫(yī)學(xué)照看和心理衛(wèi)生工作。

(四)樂觀做好創(chuàng)建工作。

1、根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作要求，仔細(xì)積累健康宣揚(yáng)資料，為創(chuàng)建工作供應(yīng)牢靠的依據(jù)和精確?????的數(shù)據(jù)。

2、連續(xù)對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分，評(píng)流淌紅旗(一周一次)，室外連續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。

四、主要工作支配：

九月份：

1、制定平安衛(wèi)生工作方案

2、查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證件工作

十月份：重點(diǎn)預(yù)防甲型h1n1型流感，其次預(yù)防手足口病。

十一月份：調(diào)查上報(bào)學(xué)校周邊食品平安狀況

十二月份：檢查叫康訓(xùn)練課上課狀況

元月份：衛(wèi)生工作總結(jié)

《二》學(xué)?？倓?wù)工作方案

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)上級(jí)訓(xùn)練行政部門文件精神和我校工作方案為指針，以服務(wù)育人為核心，以抓常規(guī)管理為重點(diǎn)，落實(shí)學(xué)校工作重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增加工作的實(shí)效性，為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的舒服的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，扎實(shí)做好總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作。

二、工作要求

加強(qiáng)常規(guī)管理，注意工作實(shí)效，總務(wù)工作做到：①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)；②加強(qiáng)管理，提高服務(wù)水平；③加強(qiáng)考核，提高服務(wù)效率，力求做到總務(wù)處工作有預(yù)見和超前性，以確保學(xué)校工作順當(dāng)進(jìn)行。

三、工作要點(diǎn)

(一)連續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作

1、做好新學(xué)期同學(xué)報(bào)名注冊(cè)、收費(fèi)、課本和衛(wèi)生器具及辦公用品發(fā)放工作；

2、連續(xù)做好教室、各處室調(diào)整工作；

3、加強(qiáng)教室、各處室電腦、空調(diào)、電風(fēng)扇等維護(hù)管理工作，保證正常使用。

4、充分發(fā)揮圖書室功能，加大開放力度，提高使用效率，并逐年添置新圖書的冊(cè)數(shù)。

5、連續(xù)落實(shí)專用教室各項(xiàng)設(shè)施使用制度和檢查設(shè)施，做好修理工作。

6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校水、電等各項(xiàng)設(shè)施平安檢查力度，做好學(xué)校平安防范工作。

7、逐步添置學(xué)校硬件設(shè)施，樂觀改善學(xué)校教學(xué)和辦公條件。

8、樂觀協(xié)作學(xué)校各處室各項(xiàng)活動(dòng)。

9、加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和綠化管理工作，美化校內(nèi)、營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理

財(cái)務(wù)管理要本著“票款分別，節(jié)省開支，精打細(xì)算，從嚴(yán)把握”原則，建立健全財(cái)務(wù)管理制度。

1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)，仔細(xì)按財(cái)政、物價(jià)、訓(xùn)練三家聯(lián)合文件規(guī)定收取一費(fèi)制，決不亂收費(fèi)，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，迎接上級(jí)有關(guān)部門財(cái)務(wù)檢查、審計(jì)工作。

2、堅(jiān)持購(gòu)買物品和其它開支審批和監(jiān)察制度，財(cái)務(wù)人員對(duì)每筆收支仔細(xì)審核，當(dāng)好校長(zhǎng)助手，做到帳目清晰，手續(xù)齊全。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)購(gòu)置請(qǐng)示手續(xù)和核銷手續(xù)。

(三)開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)

勤儉節(jié)省是辦好一切事業(yè)的原則。在當(dāng)前訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)不足的狀況下，總務(wù)處工作更要本著勤儉節(jié)省的原則，讓有限的錢，發(fā)揮更大的效益。做到方案用錢、合理用錢、科學(xué)用錢，把錢用在刀刃上，做到把需要與可能結(jié)合起來，盡量做到少花錢多辦事，辦實(shí)事。在經(jīng)費(fèi)開支過程中嚴(yán)格掌握，統(tǒng)籌支配，克服隨便性，要節(jié)省每一滴水，節(jié)省每一度電，訓(xùn)練培育同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)省的行為習(xí)慣，本學(xué)期將進(jìn)行抽查、檢查(包括不定期檢查放學(xué)后班級(jí)電燈、電扇是否關(guān)閉)、登記并與評(píng)比文明班級(jí)掛鉤。想方設(shè)法，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，逐步償還債務(wù)。

《三》學(xué)校教育處工作方案

依據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)及學(xué)校工作方案支配，本學(xué)期教育處工作重點(diǎn)是：學(xué)習(xí)新課標(biāo)。轉(zhuǎn)變觀念，面對(duì)全體同學(xué)，關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，決不落下一個(gè)差生，全面貫徹訓(xùn)練方針，加強(qiáng)教學(xué)過程管理和教學(xué)討論，合理運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，提高教學(xué)效率，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

詳細(xì)搞好以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度

1、本學(xué)期嚴(yán)格堅(jiān)持日常教學(xué)管理制度，嚴(yán)格考核，做好常規(guī)管理，規(guī)范管理，主要領(lǐng)導(dǎo)深化各學(xué)科組參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。

2、組織好每學(xué)期的訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，以學(xué)科組為單位進(jìn)行，每月兩次，把集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相接合，始終看重學(xué)習(xí)內(nèi)容的有用性，學(xué)習(xí)效果的實(shí)效性。組內(nèi)公開課每月一次。

3、領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)各學(xué)科組工作，留意各學(xué)科組的教學(xué)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)反饋，調(diào)整，指導(dǎo)教學(xué)。

4、開好每月一次教學(xué)狀況分析會(huì)，即使把握教學(xué)狀況，調(diào)整工作重點(diǎn)。

二、加強(qiáng)教學(xué)討論，提高學(xué)習(xí)效率，全面提高教學(xué)質(zhì)量

依據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)及校工作方案支配，本學(xué)期課堂教學(xué)目標(biāo)，實(shí)施愛心訓(xùn)練留意共性，在合作，自主，探究的過程中，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。做到教學(xué)思想前沿化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，教學(xué)過程最優(yōu)化，教學(xué)管理規(guī)范化。在六年制五班級(jí)四班進(jìn)行合作、自主、探究嘗試性教學(xué)討論。

詳細(xì)實(shí)施：

1、開設(shè)全校討論性公開課3節(jié)，教育處幫助學(xué)科組長(zhǎng)做好說課、上課、講課、評(píng)課工作，并力爭(zhēng)運(yùn)用現(xiàn)代化訓(xùn)練手段。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，仔細(xì)討論各學(xué)科教學(xué)工作，指導(dǎo)學(xué)科組長(zhǎng)指定出切實(shí)、科學(xué)的工作方案，并予以落實(shí)，做好期中、期末測(cè)試的質(zhì)量分析。

3、組織老師開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：仔細(xì)上好每一節(jié)課，關(guān)愛每一位同學(xué)，決不落下一個(gè)差生，期末寫好一篇論文，批改好每一次作業(yè)，力爭(zhēng)每學(xué)期都有一個(gè)大的變化。

4、本學(xué)期各科教研課題：合理運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，提高教學(xué)效率。開展“六心”自律訓(xùn)練活動(dòng)，即：細(xì)心把握教材，盡心改進(jìn)教法，專心錘煉語(yǔ)言，細(xì)心積累資料，用心學(xué)習(xí)理論，熱心培育同學(xué)。力爭(zhēng)形成兩條課堂教學(xué)管理脈絡(luò)，即：(1)、校長(zhǎng)---教育處---教研組---老師，(2)、老師備課---上課(老師)---聽課(領(lǐng)導(dǎo)老師)---評(píng)課(領(lǐng)導(dǎo)老師)---上課老師總結(jié)，從而促使全校由校長(zhǎng)到老師人人參與與課堂教學(xué)方法的研討。

5、仔細(xì)組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由各學(xué)科組定人員，定時(shí)間、定課題，做到有組織、有方案、有落實(shí)，不搞形式主義全面提高老師業(yè)務(wù)水平。

6、開學(xué)初制定出本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，期末以檢測(cè)各科的教學(xué)效果。

三、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課、選修課、其他副課的管理

按方案對(duì)活動(dòng)課、選修課、副課進(jìn)行檢查、督促?；顒?dòng)課選修課參率達(dá)100%，各課必需有教學(xué)進(jìn)度支配表，教案、方案，要詳細(xì)，可操作性強(qiáng)，嚴(yán)禁空談，室外課嚴(yán)禁“放羊”的現(xiàn)象發(fā)生。

四、開展學(xué)科競(jìng)賽

本學(xué)期共組織學(xué)科競(jìng)賽五次：

1、電腦制作競(jìng)賽

2、五班級(jí)綜合學(xué)問競(jìng)賽

3、作文競(jìng)賽

4、優(yōu)秀教案評(píng)比

5、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，

教育處要做好預(yù)備出題、組織競(jìng)賽及評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)工作，并將有關(guān)材料存檔。

五、做好日常管理工作

學(xué)籍管理要有序，做到一人一號(hào)，同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全，各項(xiàng)資料具體，擺放干凈，同時(shí)隨時(shí)處理突發(fā)性事務(wù)，發(fā)揮學(xué)校總調(diào)度作用。

六、詳細(xì)支配見校歷

《四》學(xué)校圖書室工作方案

為協(xié)作學(xué)校全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)課程改革，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富同學(xué)的閱讀活動(dòng)，培育同學(xué)的閱讀愛好。

二、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的訓(xùn)練方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生供應(yīng)書刊資料、信息；利用書刊資料對(duì)同學(xué)進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)學(xué)問等方面的訓(xùn)練；指導(dǎo)同學(xué)課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用學(xué)問的訓(xùn)練活動(dòng)；培育同學(xué)收集、整理資料，利用信息的力量和終身學(xué)習(xí)的力量，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美等全方面進(jìn)展。

三、工作思路

1、支配好各班級(jí)同學(xué)借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證同學(xué)借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書準(zhǔn)時(shí)歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。下午同學(xué)借書后準(zhǔn)時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)同學(xué)的借書狀況準(zhǔn)時(shí)公布。

2、每學(xué)期必需保證新書準(zhǔn)時(shí)入室、上架，并準(zhǔn)時(shí)新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，準(zhǔn)時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

4、與班主任老師聯(lián)系，做好同學(xué)的借閱工作，提高同學(xué)的借書質(zhì)量。低班級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高班級(jí)名著的推舉閱覽，提高同學(xué)對(duì)書的品位，協(xié)作語(yǔ)文學(xué)科老師上好“讀書課”。

5、學(xué)校開放式書廊分年段由同學(xué)自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由同學(xué)自愿捐書補(bǔ)充，提倡同學(xué)文明閱讀、規(guī)范閱讀。

6、依據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7、老師圖書全天開放，為便利老師查閱資料，工具書一律不得出借。

8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上，同學(xué)人均每學(xué)期借書不少于10本。

9、圖書室將組織同學(xué)開展主題讀書活動(dòng)和各種征文競(jìng)賽。

10、圖書室將協(xié)作學(xué)校開展訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)為師生供應(yīng)所需材料。

11、同學(xué)進(jìn)圖書室每周不少于一次。

《五》學(xué)校教科室工作方案

一、開學(xué)前一周

分班級(jí)組織老師開展“訓(xùn)練城域網(wǎng)資源”共建共享軟件平臺(tái)培訓(xùn)。

二、開學(xué)后一周

1、制定本學(xué)期學(xué)校教科研工作方案。

2、召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期教科研工作。

三、以后

1、堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀指導(dǎo)教科研工作，做到充分體現(xiàn)訓(xùn)練科學(xué)討論的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。

2、堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，以教帶研，以研促教，將學(xué)科研修活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，全力構(gòu)建以教研組、備課組為單位的合作型老師團(tuán)隊(duì)，全面提高我校老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)，從而全面提高學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

3、開展老師讀書活動(dòng)，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練思想和新課改理論，進(jìn)一步更新訓(xùn)練觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料，以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升。

4、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系。不斷完善原有幾種校本課程的教學(xué)大綱、樣書的編寫、印刷出版、使用、課程評(píng)價(jià)等，再開發(fā)6至8種新的校本課程，體現(xiàn)學(xué)校特色：一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設(shè)以科學(xué)探究為核心的理科試驗(yàn)操作類校本課程；二是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)名家教材、名著進(jìn)行開發(fā)整理，形成拓展性校本課程；三是建設(shè)以同學(xué)個(gè)人愛好為基礎(chǔ)的技能類課程和活動(dòng)類、綜合類課程。

5、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕“拿來主義”，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題，不加選擇直接拿來給同學(xué)做，要挖掘資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體才智，編寫教學(xué)講義和寒暑假作業(yè)。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過加工、整理、篩選、補(bǔ)充，對(duì)比新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新高考，形成系列化的作業(yè)、練習(xí)、試卷，打造具有泰色的校本化教學(xué)資料，不斷強(qiáng)化精煉、精講、精批、精評(píng)四個(gè)環(huán)節(jié)。

6、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，開展競(jìng)賽教練員的選拔、培育。完善嘉獎(jiǎng)制度，加大對(duì)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)指導(dǎo)老師的嘉獎(jiǎng)力度，以期“優(yōu)秀生拔尖，特長(zhǎng)生進(jìn)展”，提升我校在全省競(jìng)賽中的知名度。

7、扎實(shí)開展老師培訓(xùn)。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)老師參加培訓(xùn)的主動(dòng)性、自覺性。精選培訓(xùn)內(nèi)容，要在解讀新課程，把握教科研方法上加強(qiáng)培訓(xùn)。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式，堅(jiān)持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來。特殊要加強(qiáng)基于學(xué)案教學(xué)、分層作業(yè)、分類指導(dǎo)等方面的專題校本教研和校本培訓(xùn)。適時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)專家來校講學(xué)。校本培訓(xùn)形式多樣，可請(qǐng)校內(nèi)參與高考閱卷、命題工作的有關(guān)老師開講，與一線老師談閱歷體會(huì)。

8、加大名師培育力度。開展教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、校內(nèi)名師的評(píng)比工作，激勵(lì)中青年老師脫穎而出。充分發(fā)揮青年老師進(jìn)展學(xué)校，特級(jí)老師、名老師工作室的樂觀作用，為名師培育創(chuàng)設(shè)進(jìn)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間，鼓舞老師參與各類教學(xué)比武、論文大賽等中心活動(dòng)，提高青年老師理論水平和科研力量，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，增加學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展力量。

9、重視課題討論。各學(xué)科教研組必需依據(jù)教學(xué)實(shí)際確定本學(xué)科的一個(gè)討論課題，每個(gè)老師要有個(gè)人討論專題，每個(gè)市級(jí)以上名老師、學(xué)科帶頭人必需向國(guó)家、省或泰州市申報(bào)一項(xiàng)課題。課題的確定要從訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際動(dòng)身，直接介入日常教學(xué)，為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，使教科研更具有針對(duì)性和實(shí)效性，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)際效果。正在實(shí)施的課題要擴(kuò)大參加面，強(qiáng)化過程管理，重視資料的積累，按時(shí)做好中期評(píng)估和結(jié)題工作。

《六》幼兒園老師個(gè)人工作方案

時(shí)間一刻不停留的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)瞬間新學(xué)期又開頭了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開頭進(jìn)入集體生活，對(duì)新環(huán)境生疏，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培育他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的進(jìn)展，將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒，與班級(jí)成員樂觀協(xié)作共同搞好班級(jí)管理工作。現(xiàn)將本學(xué)期老師個(gè)人工作方案如下：

一：思想政治工作方案

遵紀(jì)守法，樂觀響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛祖國(guó)，愛人民，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如每周一按時(shí)參與園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，樂觀參與園里的各項(xiàng)有益活動(dòng)，以喜愛本職工作為動(dòng)身點(diǎn)，仔細(xì)，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。喜愛自己的事業(yè)，無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。樂觀做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻留意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，樂觀向黨組織靠攏，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二：訓(xùn)練教學(xué)工作方案

在訓(xùn)練教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“?，因此我們?cè)谟?xùn)練教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己，不光有日常的學(xué)問傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，一個(gè)好的班級(jí)，好的活動(dòng)離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和急躁，對(duì)待每個(gè)幼兒，培育幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身閱歷的同時(shí)，吸取別人的閱歷與特長(zhǎng)，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教學(xué)問，有效有方案的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"老師教同學(xué)學(xué)"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒的智能得到全面進(jìn)展。在組織活動(dòng)時(shí)要留意讓幼兒通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)，好玩，直觀的嬉戲，教具來進(jìn)展幼兒的思維力，想象力及動(dòng)手操作力量等。我樂觀指導(dǎo)英語(yǔ)老師，做好配課工作，和本班英語(yǔ)老師共同努力使幼兒的其次語(yǔ)言得到最好的進(jìn)展，為幼兒以后英語(yǔ)的進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三：學(xué)校衛(wèi)生保健工作方案

本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員樂觀協(xié)作園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測(cè)，微量元素的測(cè)查，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，留意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時(shí)留意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。留意關(guān)懷幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的訓(xùn)練理念。

四：家長(zhǎng)工作方案

由于是個(gè)新的班級(jí)，新的幼兒，新的家長(zhǎng)，由于家長(zhǎng)工作由為重要，家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將樂觀和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì)，督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫，和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的訓(xùn)練方法，使家，園結(jié)成訓(xùn)練伙伴，充分發(fā)揮訓(xùn)練的潛能。本學(xué)期我園仍舊采納門禁制度，召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解，讓每位幼兒都高興奮興來園，安平安全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒實(shí)行家訪和電話交談的方式，向家長(zhǎng)介紹孩子在園狀況，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園狀況，并準(zhǔn)時(shí)協(xié)作我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng)。

五：合作工作方案

目標(biāo)是走向勝利的第一步，通過培訓(xùn)，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)勝利的重要性，由于將來的競(jìng)爭(zhēng)：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)；不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí)，做到分工明確，責(zé)任到人，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了歡樂基金，極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開展，是班級(jí)成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵(lì)，幼兒也在班級(jí)中形成了自覺管理的氛圍。樂觀進(jìn)取，樂觀向上，共同奮斗取得勝利。

一、工作思路

本學(xué)期政教處常規(guī)工作以“辦人民滿足的訓(xùn)練”為宗旨，以“同學(xué)平安為重，養(yǎng)成訓(xùn)練為主”的工作思路，以創(chuàng)建紅旗班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，落實(shí)學(xué)校工作方案，高度重視同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1.連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)管理，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)形成良好的聽課習(xí)慣。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是德育課題討論。二是定期召開班主任工作研討會(huì)，溝通班級(jí)管理的先進(jìn)閱歷。三是努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開好班會(huì)課，不斷提升班主任管理水平和力量。

3.定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，確保同學(xué)在校內(nèi)外不發(fā)生平安事故。

4.連續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參與的各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得好的成果。

三、工作措施

1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)同學(xué)開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成訓(xùn)練：由班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《中學(xué)校生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓同學(xué)的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

2.構(gòu)建德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解、協(xié)作與堅(jiān)持，讓學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練齊進(jìn)展、共進(jìn)步。

3.連續(xù)搞好愛國(guó)主義訓(xùn)練。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要選擇品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)厲?對(duì)待升旗活動(dòng)；二要細(xì)心預(yù)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，連續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，用高尚的精神塑造同學(xué)；九月份連續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步增加我校青少年同學(xué)對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，興奮民族精神，分散民族力氣，

4.加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度，內(nèi)容包括平安衛(wèi)生、文明禮儀等，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練落到實(shí)處。

5.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要連續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的同學(xué)選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要?jiǎng)?chuàng)新規(guī)范少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。四是開展好“流淌的少先隊(duì)”漂流冊(cè)活動(dòng)。五是通過各種形式開展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場(chǎng)論壇活動(dòng)，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

6.抓好平安工作,確保同學(xué)健康平安。進(jìn)一步健全完善平安保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，定期召開平安保衛(wèi)工作會(huì)議和開展平安保衛(wèi)檢查工作。深化開展平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高師生的平安意識(shí)。堅(jiān)持每月一次對(duì)學(xué)校平安狀況進(jìn)行大檢查，對(duì)發(fā)覺的平安隱患準(zhǔn)時(shí)整改，消退隱患。在重大節(jié)假日向全校同學(xué)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，通過家校溝通聯(lián)系，共同訓(xùn)練同學(xué)留意平安，杜絕事故發(fā)生。重視消防學(xué)問和法制訓(xùn)練的普及。加強(qiáng)對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急處理，加強(qiáng)健康訓(xùn)練的宣揚(yáng)，提高預(yù)防傳染病的意識(shí)；健全和完善各項(xiàng)報(bào)告制度。制訂各種工作預(yù)案，加強(qiáng)制度建設(shè)，組織開展平安疏散演練和防火、防震自救演練。

7.本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開展慶十一國(guó)慶節(jié)、元旦慶?；顒?dòng)，旨在陶冶同學(xué)的身心、活躍校內(nèi)生活，同時(shí)增加同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增加班級(jí)的分散力。

8.連續(xù)開展“牢記賀信要求爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)，通過版面、報(bào)紙等大力宣揚(yáng)，依據(jù)班級(jí)特點(diǎn)通過兒歌、歌曲、班會(huì)、書信、演講等形式，讓同學(xué)了解、理解四好少年的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

9.連續(xù)開展星級(jí)評(píng)價(jià)制度，通過同學(xué)爭(zhēng)星活動(dòng)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)行金星少年的評(píng)比活動(dòng)。

10.做好心理健康訓(xùn)練。樂觀建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康訓(xùn)練隊(duì)伍。提高心理健康訓(xùn)練的實(shí)效性，讓同學(xué)的生理和心理都能健康進(jìn)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

為仔細(xì)貫徹《訓(xùn)練部辦公廳關(guān)于連續(xù)做好年中學(xué)校平安工作的意見》文件指示精神，保障我鄉(xiāng)廣闊中學(xué)校師生平安，預(yù)防各種平安事故發(fā)生，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定年平安工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)固樹立“預(yù)防為主，平安第一”的原則，筑牢“隱患就是事故”的思想熟悉，加大平安檢查力度，努力良好的平安環(huán)境，確保訓(xùn)練系統(tǒng)的平安與穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

鞏固和擴(kuò)大近幾年來的平安工作治理成果，以創(chuàng)建平安校內(nèi)為核心，以強(qiáng)化全鄉(xiāng)中學(xué)校、幼兒園防范意識(shí)為重點(diǎn)，連續(xù)實(shí)行有效措施，整治各類平安隱患，堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷等重大平安故事的發(fā)生。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

各中學(xué)校、幼兒園要仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，落實(shí)平安責(zé)任，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，層層簽定《平安目標(biāo)管理責(zé)任狀》；成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化班主任、值日老師的直接責(zé)任，做到分工明確，責(zé)任詳細(xì)，管理到位；對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所，重點(diǎn)部位必需落實(shí)到專人進(jìn)行管理。做到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，管理職責(zé)清晰，有效堵塞管理漏洞，消退隱患。

（二）健全制度，長(zhǎng)效管理

1、連續(xù)健全平安管理協(xié)作機(jī)制

要建立應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案，工作重心前移，增加掌握突發(fā)性大事的預(yù)見性，通過建立平安管理機(jī)制和制度，加強(qiáng)中學(xué)校、幼兒園外部和內(nèi)部平安工作長(zhǎng)效管理。

2、建立責(zé)任追究制度

仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校平安事故責(zé)任追究制度，對(duì)平安工作貫徹落實(shí)不到位或因管理不善發(fā)生事故的學(xué)校，要從校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)到直接責(zé)任人層層追究責(zé)任。要把學(xué)校平安工作作為考核學(xué)校工作成果的基本指標(biāo)，并在各種考核、評(píng)估中實(shí)行學(xué)校平安工作“一票拒絕”制，確保學(xué)校平安工作取得實(shí)效。

（三）細(xì)化工作，抓好落實(shí)

1、進(jìn)一步整治中學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境。要連續(xù)加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門的聯(lián)系，親密協(xié)作，齊抓共管，仔細(xì)抓好《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校內(nèi)及周邊治安秩序八條措施》的落實(shí)工作，徹底整治中學(xué)校、幼兒園周邊道路平安設(shè)施和交通秩序；與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，清理、取締違法經(jīng)營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)、電子嬉戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、圖書報(bào)刊音像制品和小賣部、飲食店等，強(qiáng)化對(duì)周邊歌舞廳、錄像放映廳等消遣場(chǎng)的管理，把中學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。

2全面排查中學(xué)校、幼兒園內(nèi)部平安隱患。各中學(xué)校、幼兒園要對(duì)種類建筑和水、電、氣、暖等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面自檢排查，加強(qiáng)校內(nèi)消防平安設(shè)施的建設(shè)，尤其要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)危房、老化電線線路等方面的檢查，消退各種平安隱患，確保不留死角。

3、要深化開展同學(xué)平安訓(xùn)練活動(dòng)。各中學(xué)校要切實(shí)把法制訓(xùn)練納入同學(xué)必修課中，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，樂觀探究有效的平安訓(xùn)練方式，依據(jù)不同班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)，明確課時(shí)，編制教材，開設(shè)平安專題訓(xùn)練。重點(diǎn)加強(qiáng)師生消防、食品衛(wèi)生等方面的平安常識(shí)訓(xùn)練及遇到觸電、擁擠踩踏、中毒、溺水等危急或事故時(shí)應(yīng)把握的自救、他求方法；樂觀開展交通平安學(xué)問訓(xùn)練，關(guān)心養(yǎng)成良好交通習(xí)慣；通過上學(xué)期開展的“全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日”的宣揚(yáng)，本學(xué)期連續(xù)組織同學(xué)開展“珍愛生命、平安第一”、“少年兒童平安行動(dòng)”等活動(dòng)，使同學(xué)在訓(xùn)練活動(dòng)中切實(shí)提高平安意識(shí)和防范力量。各校要細(xì)心組織，周密部署，面對(duì)全體同學(xué)組織開展一次緊急疏散、逃命自救演練，提高全體教職工和同學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。

校區(qū)平安工作方案5則（第一學(xué)期學(xué)校平安工作方案）

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校平安關(guān)系到師生生命平安，關(guān)系到訓(xùn)練教學(xué)工作的正常開展，“平安第一，預(yù)防為主”是建國(guó)以來黨和國(guó)家一貫的平安生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開展的保障。黨中心、國(guó)務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)平安工作，江總書記也多次指示平安工作。為此本校結(jié)合自身實(shí)際，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中心、國(guó)務(wù)院等各部門平安工作指導(dǎo)方針，制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，打算成立九龍學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：林正華

副組長(zhǎng)：劉敏陳福勝(副校長(zhǎng)劉敏同志分管學(xué)校平安工作)

成員：任曉瑜夏勍劉丹貴鄭少均雷波劉大明

楊德明楊國(guó)明曹華劉汝春及各村小主任老師。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校平安管理辦公室，雷波為辦公室主任，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校平安日常工作。

三、工作目標(biāo)

1、仔細(xì)貫徹落實(shí)平安工作法律法規(guī)和政策，進(jìn)一步建立健全學(xué)校平安工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò)，做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。

2、建立健全學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎(jiǎng)懲制、例會(huì)制、宣揚(yáng)訓(xùn)練制，檢查制、報(bào)告和平安工作值班制度等各項(xiàng)制度。

3、學(xué)校平安工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn)，堅(jiān)持做到每月一次平安工作專題會(huì)議，每月開展一次平安大檢查，仔細(xì)排查平安隱患，一旦查出平安隱患要馬上整改或?qū)嵭蟹婪洞胧?，避開發(fā)生平安事故。

4、抓好學(xué)校師生員工的平安訓(xùn)練和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及試驗(yàn)室危化品的平安監(jiān)督檢查與管理。

5、抓實(shí)校內(nèi)平安管理工作方案，重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)樓道平安管理，加強(qiáng)同學(xué)宿舍平安管理，加強(qiáng)校內(nèi)平安巡邏，加強(qiáng)消防和用電平安管理。杜絕重大事故，削減一般事故，較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學(xué)校重大危急源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案，充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍，定期組織演練。

7、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂和副食品店運(yùn)行規(guī)范，進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、副食品店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康學(xué)問培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

8、加強(qiáng)平安信息管理，按時(shí)報(bào)送各種平安信息材料，抓好學(xué)校平安信息情報(bào)的收集、處置工作，防范各種平安事故發(fā)生。

9、建立健全學(xué)校平安臺(tái)帳，規(guī)范學(xué)校平安工作檔案管理。

10、學(xué)平險(xiǎn)投保率力爭(zhēng)達(dá)到95%以上，校方責(zé)任險(xiǎn)達(dá)到100%。

四、工作舉措

(一)建立制度，明確責(zé)任

1、校長(zhǎng)與主任老師、主任老師與班主任及食堂從業(yè)人員、班主任與同學(xué)家長(zhǎng)要分別簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。

2、建立平安工作責(zé)任人制度，校長(zhǎng)為中心學(xué)校第一責(zé)任人，分管平安的副校長(zhǎng)為其次責(zé)任人，平安辦公室主任是詳細(xì)責(zé)任人;主任老師為所在村小的第一責(zé)任人，掛校人員為其次責(zé)任人;各班班主任為該班第一責(zé)任人，副班主任為其次責(zé)任人。

3、建立完善工作聯(lián)系人制度，各掛校人員為所掛學(xué)校平安工作聯(lián)系人。

4、進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)平安工作制度，強(qiáng)化對(duì)平安工作的過程和終結(jié)管理，嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲，期末表彰嘉獎(jiǎng)三所平安工作先進(jìn)村小，通報(bào)批判平安工作做得差的村小，一票拒絕出了平安事故的村小。

(二)突出學(xué)校平安重點(diǎn)，強(qiáng)化平安管理

學(xué)校平安工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、同學(xué)溺水、道路交通、同學(xué)損害等為重點(diǎn)。

1、全面消退D級(jí)危房，對(duì)B、C級(jí)危房全面修理和加固，對(duì)青瓦屋面的校舍要隨時(shí)加以監(jiān)控，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治，嚴(yán)禁在危房里上上課。

2、嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與同學(xué)集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和同學(xué)集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)出售腐爛變質(zhì)食品和無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期的商品，從業(yè)人員必需穿戴工作服、帽，必需具備衛(wèi)生許可證和健康證，亮證從業(yè)，建立24小時(shí)菜樣留存，并作好記錄，對(duì)食品的選購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等嚴(yán)格把關(guān)，專人簽收負(fù)責(zé)，做到飯前、飯中、飯后監(jiān)控到位。

3、嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施，并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥當(dāng)保管和使用好危化物品。

4、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校內(nèi)清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作，有效預(yù)防和掌握流行性疾病，自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，防止傳染疾病的傳播流行。突出對(duì)高致病性禽流感及春季傳染病預(yù)防學(xué)問的宣揚(yáng)訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)一旦感染腮腺炎等傳染性疾病，應(yīng)馬上就醫(yī)。對(duì)在校發(fā)病的同學(xué)，要準(zhǔn)時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療。

5、嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制，處在交通要道的學(xué)校要按要求在大路兩邊距學(xué)校50米處設(shè)立警示牌，訓(xùn)練同學(xué)不駕機(jī)動(dòng)車、不搭乘超載客車或客船，嚴(yán)禁學(xué)校及幼兒園租車接送同學(xué)。要把同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練與平安訓(xùn)練結(jié)合起來，預(yù)防和避開交通事故。各校要針對(duì)本校實(shí)際制定具有可操作性的預(yù)案。

6、加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步加大“五清理、三整治”工作力度，堅(jiān)持管制刀具清理的制度化、常?；沤^校內(nèi)內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆，大力整治校內(nèi)周邊環(huán)境，確保師生平安和諧。

7、加強(qiáng)校內(nèi)重點(diǎn)部位(校門、樓道、微機(jī)室、試驗(yàn)室)的職守，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理。

8、各校要確立特地的用電管理員，加強(qiáng)用電線路、設(shè)施的修理、管理，嚴(yán)禁師生亂拉亂接、任憑觸摸用電設(shè)備。

9、加強(qiáng)交通平安工作方案和同學(xué)乘車平安工作管理。

一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校內(nèi)，防止意外交通事故發(fā)生。

二是進(jìn)一步加大交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練力度，訓(xùn)練同學(xué)未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車。嚴(yán)禁師生乘坐無證車船。

三是學(xué)校不得組織同學(xué)參與沒有平安保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不得組織同學(xué)參與搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危急的活動(dòng)。

10、嚴(yán)禁同學(xué)私自參與野外活動(dòng)。一切外出活動(dòng)必需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后在老師的組織下才能進(jìn)行。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)必需事先制定完善的平安預(yù)案，在確保師生平安的狀況下進(jìn)行。各校到中心校參與活動(dòng)的同學(xué)要有老師管護(hù)。

11、做好防溺平安訓(xùn)練工作方案。訓(xùn)練同學(xué)不擅自到池塘江河中游泳，把握一些基本的溺水搶救學(xué)問。如遇暴雨等災(zāi)難天氣，要支配老師接送同學(xué)。

12、準(zhǔn)時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的平安事故，時(shí)刻賜予師生平安警醒，保持高度警惕，使平安工作警鐘長(zhǎng)鳴。

(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患

針對(duì)我校平安工作的薄弱環(huán)節(jié)，本期，學(xué)校突出加強(qiáng)平安防范工作，連續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的平安排查、防范制度，確保平安工作萬無一失。

1、開學(xué)前，學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校內(nèi)平安大檢查。中心校由劉敏副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各村小由掛校領(lǐng)導(dǎo)和主任老師負(fù)責(zé)，檢查內(nèi)容有校舍平安、消防平安、交通平安、食品衛(wèi)生平安、用電線路及用電平安、危化物品及易燃易爆物品平安、樓道平安等。各校要仔細(xì)組織，逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無平安隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的平安隱患，各校要以書面形式報(bào)告中心校，并馬上組織整改，以確保開學(xué)時(shí)正常使用。

2、加強(qiáng)常規(guī)性的平安檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)平安部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查、到處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)平安工作周檢制度”、“各班同學(xué)每天晨檢觀看制度”，并具體記載檢查狀況。對(duì)檢查中發(fā)覺的問題或平安隱患，學(xué)校馬上實(shí)行措施，切實(shí)整改。

3、落實(shí)“平安工作月查月報(bào)制度”。堅(jiān)持每月召開一次平安工作專題會(huì)，開展一次平安大檢查，每次檢查既要根據(jù)訓(xùn)練局的檢查文件要求，又要對(duì)比季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢點(diǎn)，制定檢查方案，對(duì)檢查出的平安隱患要逐一登記造冊(cè)，上好臺(tái)帳，并制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時(shí)排解平安隱患，形成完整的檢查記錄和總結(jié)，檢查后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W區(qū)填報(bào)學(xué)校平安工作相關(guān)表冊(cè)。學(xué)校校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要對(duì)各類平安工作落實(shí)狀況定期進(jìn)行驗(yàn)收和督查。

(四)加強(qiáng)訓(xùn)練，提高熟悉

1、本期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)平安法制訓(xùn)練、培訓(xùn)，就校內(nèi)平安管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍平安、消防平安、交通平安等學(xué)問分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升校內(nèi)平安管理水平。

2、連續(xù)加強(qiáng)與派出所、司法、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系，定期與不定期開展同學(xué)平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練等多種形式的專題講座，共創(chuàng)“警校共育”新局面，聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng)開展家校共育，加強(qiáng)對(duì)問題同學(xué)的訓(xùn)練和轉(zhuǎn)化工作。

3、把平安、法制訓(xùn)練工作方案納入訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容，做到每周有1課時(shí)的平安訓(xùn)練時(shí)間，平安教案內(nèi)容全面，要素齊全，過程詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特別環(huán)境開展有針對(duì)性的平安訓(xùn)練，有方案的開展各類平安演練。

4、加強(qiáng)同學(xué)心理健康訓(xùn)練工作方案，消退同學(xué)心理疾病，每個(gè)學(xué)校都必需建立“心理詢問室”，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，保障同學(xué)身心健康成長(zhǎng)。

5、通過培訓(xùn)、演練、征文、競(jìng)賽、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開展平安訓(xùn)練活動(dòng)，在學(xué)校醒目處建立固定的平安訓(xùn)練警示欄，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)月平安訓(xùn)練主題、每周平安訓(xùn)練內(nèi)容和平安預(yù)警信息。把平安訓(xùn)練滲透到每一位老師的訓(xùn)練思想中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，建立學(xué)校平安訓(xùn)練宣揚(yáng)陣地，加大平安訓(xùn)練力度，不斷增加師生的平安意識(shí)。

(五)逗硬獎(jiǎng)懲考核制度，確保責(zé)任落實(shí)

進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲問責(zé)制度，嚴(yán)格按《鄰水縣學(xué)校平安管理方法》和《學(xué)校平安工作考評(píng)細(xì)則》綜合考評(píng)各校、各班平安管理工作，對(duì)制度健全、措施得力、人員盡責(zé)、宣揚(yáng)到位、學(xué)校平安工作成果顯著的學(xué)校和個(gè)人賜予表彰嘉獎(jiǎng)。對(duì)學(xué)校平安工作落實(shí)不夠、效果不明顯的，消失平安事故的予以“一票拒絕”，并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

平安工作重于泰山，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，盼望各校、各位教職工高度重視，切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)，力爭(zhēng)本期零事故，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

校區(qū)平安工作方案5則（秋學(xué)期幼兒園小班平安工作方案）

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案.

1、活動(dòng)平安訓(xùn)練：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，比攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進(jìn)餐、午睡平安：知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。