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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.在高等教育研究中尊重事實(shí)、尊重知識,為了真理而不計較個人得失,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.學(xué)術(shù)民主B.學(xué)術(shù)忠誠C.學(xué)術(shù)人本D.學(xué)術(shù)法治正確答案:B2.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育部B.地方政府C.教育主管部門D.高等學(xué)校正確答案:D3.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.個體功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟(jì)功能正確答案:D4.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動為中心的自我探究B.以自我的社會價值為中心的探究C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索正確答案:D5.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.情緒穩(wěn)定C.人格完整D.健康正確答案:C6.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.教研結(jié)合型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.自我反思型D.校本培訓(xùn)型正確答案:B7.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.新手型C.專家型D.創(chuàng)新型正確答案:A8.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.溝通能力B.研究能力C.教學(xué)能力D.組織管理能力正確答案:D9.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主導(dǎo)正確答案:C10.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.應(yīng)用學(xué)科研究B.跨學(xué)科研究C.社會學(xué)科研究D.人文學(xué)科研究正確答案:B11.根據(jù)成就動機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.50%B.25%C.100%D.75%正確答案:A12.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是()。A.關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展B.關(guān)注自己的生存C.具有豐富的專門知識D.職業(yè)倦怠程度低正確答案:B13.依據(jù)問題解決的心理過程,在頭腦中構(gòu)造問題的表征發(fā)生在()。A.評價結(jié)果階段B.執(zhí)行方案階段C.設(shè)計方案階段D.理解問題階段正確答案:D14.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)生的發(fā)展需求C.教育政策D.人才供給正確答案:A15.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到()A.中世紀(jì)大學(xué)B.牛津大學(xué)C.劍橋大學(xué)D.哈佛大學(xué)正確答案:A16.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是()。A.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末B.19世紀(jì)末至今C.11世紀(jì)-18世紀(jì)D.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初正確答案:A17.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.堅(jiān)強(qiáng)B.骨干C.基本D.基礎(chǔ)正確答案:B18.某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此,下列說法錯誤的是()A.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)B.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定C.校長辦事積極果斷,工作能力強(qiáng)D.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)正確答案:C19.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.社會生活和群體的影響D.教育法規(guī)的影響正確答案:C20.下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食B.晨檢、午檢和健康觀察C.了解幼兒家庭的教育環(huán)境D.定期組織幼兒健康體檢正確答案:C21.幼兒午間休息時,教師可以在活動室內(nèi)A.睡覺B.聊天C.看書D.玩手機(jī)正確答案:C22.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)正確答案:A二、多選題23.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.個體身心特征B.自我意識提高C.人生價值追求D.同伴關(guān)系正確答案:ABC24.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的廣度和深度B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的獨(dú)立性正確答案:ABCD25.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.微型教學(xué)B.觀摩與分析C.教學(xué)反思D.教學(xué)決策訓(xùn)練正確答案:ABCD26.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.對現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征正確答案:ABCD27.下列做法可以緩解大學(xué)生空虛心理的有()。A.“人比人,氣死人”B.“天生我材必有用”C.“人生不如意事十之八九,要知足常樂”D.“我愛人人,人人愛我”正確答案:BCD28.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中,學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.認(rèn)識的間接性B.認(rèn)識的交往性C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識D.認(rèn)識的教育性正確答案:ABCD29.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)正確答案:BC30.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等C.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件D.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力正確答案:ABC31.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件B.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力C.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等D.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力正確答案:ACD32.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個方面的工作?()。A.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程B.大量開設(shè)選修課C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神E.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境正確答案:ADE33.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,正確的做法是()。A.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系,做到公私分明B.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情C.在現(xiàn)實(shí)條件下,人在河邊走.D.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”正確答案:AB34.教書與育人的關(guān)系正確的描述是()。A.育人重于教書B.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程C.先教書自然能育好人D.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程正確答案:BD35.公道的特征有()。A.公道觀念的多元性B.公道意識的社會性C.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益D.公道標(biāo)準(zhǔn)的時代性正確答案:AD36.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個不同的層次。A.“會”B.“精”C.“熟”D.“知”正確答案:ABCD37.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能D.營造健康的班級心理環(huán)境正確答案:BCD38.新時期黨和國家的教育方針是A.堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.為
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